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幼儿园元旦亲子活动总结

发表时间:2024-10-12

幼儿园元旦亲子活动总结。

活动已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编为大家整理的民间游戏活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇1

时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼一个学期的工作又接近了尾声,为了让孩子们提高胆量、增强自信。给家长看到我们孩子成长中的点滴进步分享孩子们成长中的点滴快乐。

20xx年6月28日我们在这里成功举行本学期幼儿园期末汇报活动,孩子们大胆上台读字卡、背儿歌、唱歌曲、做数学题等等取得了良好效果,总结如下:

一、准备阶段

为了活动开展得更成功,我们老师提前三个星期做好了详细的工作计划,在班级中反复试验,找到最适合自己班级的活动方案。特别值得表扬的是大大班老师利用下班时间制作出了实用、环保又美观的学具。活动当天中午老师们不顾天气的炎热,把舞台布置得漂漂亮亮。

二、活动顺利开展

5点左右我们正准备开始活动,天公不作美下起了大雨,无奈之下我们将活动地点临时改在大一班教室,一帮女将们一起努力,有的搭舞台、有的挂横幅、有的摆桌椅。五点十分左右活动顺利开始,一开始上台的中班小朋友就赢得了家长们的阵阵掌声,从家长们的掌声和他们的脸上我们可以看出孩子们的表现给家长带来了不少惊喜。活动开展到一半外面雨停了,考虑到家长酷热难耐我们又将活动场地搬回到小舞台,虽然这个过程让我们累得上气不接下气,但接下来孩子们的表现让我们的心理得到安慰,让我们感觉到我们的付出是值得的。

三、活动效果

通过本次活动让我们的家长看到了我们老师本学期的教学成果,对我们幼儿园的教学也有了新的了解,对我们今后的教学也更有信心。孩子们通过本次活动在胆量、自信、表演及本学期知识的复习上也得到了提高。

四、不足之处

1、有个别幼儿为了表现自己,用嗓子过度,今后老师应教育幼儿用自然的声音读书。

2、每个班的表现形式比较单一,今后在开展活动时应注意班级与班级之间的不同表现方式,让家长有耳目一新的感觉。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇2

转眼间,又一个学期过去了,让所有人都盼望的暑假已在眼前,一学期繁忙而又紧张的工作也将结束。在这学期中,我在各项工作中积极主动、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的教学方法。在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面能力都有一定的发展提高。现从生活、运动、学习、游戏等几方面做一个小结:

一、生活方面

在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养孩子们良好的作息习惯,能够自己做一些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己,在平时的游戏活动中我们鼓励幼儿能够大胆表达自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水,会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强,我们通过一些安全教育的教学活动,提高孩子的自我保护意识和增加孩子的自我保护能力,让孩子能够躲避一些危险和不做危险的事情比如攀爬墙壁等。但孩子们喜欢说方言,平常与同伴喜欢用方言交流这个习惯还不够好,在后面的工作中,我们教师会加强这一方面的教育,通过组织一些活动让孩子喜欢上用普通话交流。

二、运动方面

本学期主要体育课程以篮球为主。在日常生活中为了提高幼儿体能锻炼,我们根据本班幼儿的情况,制定各种体能锻炼方案。活动量逐步增加,我们开展多种形式的活动。同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应,有一定的安全意识。我们共同一起还制作了安全标志,提醒要注意。幼儿能初步体验运动的方向,根据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动,具有调整自己身体运动的能力。本学期主要体育课程以篮球为主,他们能借助篮球和各种材料进行活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的经验。

三、学习方面

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣。能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作,部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。语言方面我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地用完整的一句话来回答问题。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。从“幼儿园里朋友多”、“交通工具”、“有趣的海洋”、“小问号”“炎热的夏天”等一个个主题活动中,我们幼儿探索的能力越来越强。同时他们对自然界的变化等自然现象也很有兴趣,并在一系列的主题活动中获得了新的知识经验,而且有些幼儿在已有的基础上能够加入自己的想法。在这样的一个基础上我们要逐步提高幼儿观察细心仔细,从而培养他们更专注的学习本领并且进一步培养幼儿主动探索的能力。

四、游戏方面

同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,能够自主进行一些简单的角色游戏,比如:过家家,逛商场,自己叫卖等,会自己制作一些简单的玩具来进行游戏。孩子们从简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来创作各种替代品。比如买卖时出现的货币,生活中联系需要到的电话等等。

在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,体会分享的乐趣。在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣。幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式,喜欢表达自己的主张和爱好。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。有部分幼儿在某些方面还是有自我中心现象。这需要我们教师的后续努力,通过一些游戏、教育活动,培养孩子们集体合作意识,通过游戏活动让幼儿能够配合合作争取胜利,我们鼓励大家共同合作,有集体荣誉感。

五、家长工作的再深入

在家园共育的过程中,我们引导家长主动参与,让他们理解新的教育理念,达成共识。通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。

在本学期的工作中,我与本班老师配合协调,主动做好班上的一些工作,经常与家长交流幼儿在园的发展情况。为了使家长了解幼儿在园的所学内容,随时丰富班级主题墙的展示并把幼儿的手工作品展示在“美工区”的栏目里。本学期幼儿各方面的情况良好,学到了很多知识和技能,在以往的基础上,自理能力有所提高,变得更讲文明、懂礼貌,绝大多数还是老师的好助手。但某些工作中也有不尽人意之处,以后我会更加努力,时刻反省和检讨自己尽量弥补一切不足,争取当一名优秀的幼儿教师。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇3

金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的.中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。

本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参加的游戏;和孩子一起开展国庆节的活动,体验节日的快乐。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!

在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了精心的准备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把安全工作落到了实处,把孩子的安全放在了首位,但是由于天气特别晴朗,比较热,有一个小朋友身体不适,出现了抽风的情况,不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观察,提前做好准备工作。

总体上来说,这次国庆活动进行的非常顺利。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇4

民间体育游戏作为一本新课程渗透于幼儿园的课程设置之中,通过教师与家长、孩子共同参与、改编、创新和发展,以崭新的面貌走入幼儿的生活,促进幼儿健康发展。

一、更新观念,提高认识,广泛收集、整理民间体育游戏

深入开展幼儿民间体育游戏,教师、家长是关键。教师们进行了如何开展民间游戏理论学习,让大家思想达成共识,明白什么是民间体育游戏,充分认识到民间体育游戏在幼儿中间开展的重要性,以及在促进幼儿身心发展方面的教育价值。好多家庭的三代人同时参与收集整理活动,收集了八十多个民间体育游戏,为幼儿所接受和喜欢。此活动的开展也拉近了老师与家长的关系,促进了孩子与家长之间的沟通交流。

二、创设民间体育游戏环境,激发幼儿对民间体育游戏的兴趣

环境是对幼儿教育的重要资源,它能给幼儿提供便利的活动条件。我园户外场地宽阔,孩子们每天会根据自己的个性、爱好、能力水平自由选择活动器械,自由玩耍。此外,在自制“器械”的过程中,孩子们创造力得到了发展,在游戏中,幼儿的体能得到了锻炼,同时也激发了幼儿对民间体育游戏的兴趣。总之,丰富的游戏材料为开展民间体育游戏提供了良好的物质条件。

三、科学地开展民间体育游戏,有效保进幼儿健康发展

1、开展民间体育游戏,促进幼儿体能发展。民间游戏的种类繁多,又富有兴趣性,形式简单,便于操作,深受广大幼儿喜爱,科学地开展民间体育游戏,能够增强幼儿体能,开发幼儿智力,增进友谊,丰富幼儿生活,还能培养幼儿的机智、勇敢、坚韧、顽强的性格。

2、开展民间体育游戏,能有力地促进幼儿良好品格的形成。我们面对的大都是独生子女,他们所处的环境都很优越,再加上个性的差异,有的孩子表现出任性,对自己喜欢的器械霸为已有,不与同伴一起玩;有的孩子喜欢扮演自认为“本领大”的角色,不想充当一些“弱小”的角色;例如“老鹰捉小鸡”的游戏,他总喜欢扮“老鹰”,不愿扮演“小鸡”的角色;还有的小朋友不愿和大家一起游戏,总愿意自己玩。这时,老师必须参与正确引导,让他们学习自己分配角色,相互商量,团结合作,针对上述现象,我们有意识地选择一些必须通过合作好才能玩的游戏。通过民间体育游戏的'开展,幼儿的良好品格得到有力地促进。

3、开展幼儿民间体育游戏有益于稳定幼儿的情绪。

由于民间体育游戏以其活泼,有趣而又简单易行深受幼儿的喜爱,它不受时间、空间限制,随时可玩。由于晨间课间游戏的时间较短,游戏的人数相对分散,我们主要选择了小型分散游戏,当家长看到孩子快乐地游戏时,心里感到很欣慰,孩子的身心即能健康地发展,我们的工作也得到了肯定。

4、开展民间体育游戏,是架起家园沟通的桥梁,促进家园共育。课题实施以来,我们在收集民间体育游戏的过程中,通过各种方式与家长不断地沟通交流,架起了家园交流的桥梁。每隔一段时间针对课题实施情况要向家长进行开放展示活动。

众所周知,由于现代生活的忙碌,科技的进步,经济条件的优越,也给人们造成了一定负面影响,使幼儿的自发游戏受到了一定的限制。然而,通过近两年《幼儿民间体育游戏的开发与研究》的实验,让民间体育游戏重新走进幼儿的生活,增强了幼儿体质、促进了幼儿健康发展,为我园实施健康教育奠定了坚实的基础。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇5

1、孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

2、家长的收获

通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。(wWw.wei890.CoM 唯美句子)

3、老师的收获

和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价。

随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第xx个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。

我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。

通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇6

春寒依然料峭,xx幼儿园里却暖意融融,清晨孩子们手捧美丽的花朵,迎接为每一位来送宝宝的女家长们,送上了一朵充满爱心的.自制小花,以此表达对女家长们节日的祝福。

从3月6日开始,xx幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机,举办了“母心温暖,爱满xx”主题活动。各班的活动精彩纷呈,小班以“讲讲我的好妈妈”为主题,每天给妈妈讲一句贴心的话;中班以“唱唱我的好妈妈”为主题,每天唱一首关于妈妈的歌曲;大班以“画画我的好妈妈”为主题,画一张妈妈的画像等一系列教学活动。另外,针对主题活动,各班进行了活动延伸,让孩子们完成力所能及的“爱心作业”,帮妈妈洗脚、给奶奶捶捶背、为姥姥端一杯水。这些充满爱意的举动,让每一位女家长感动、惊喜,老师、妈妈、奶奶在和孩子们爱意浓浓的互动活动中度过了一个快乐的“三八”妇女节。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇7

这一学期,我们班开展了民间游戏、民间童谣等娱乐性游戏,我们和孩子们一起努力进行了所有的活动,效果非常好,伴随着一些童谣和游戏,让家长们也回忆起了童年的趣事,勾起了美好的回忆,所以民间游戏的开展非常顺利,家长和孩子们都很感兴,现将本学期的具体开展情况总结如下:

一、前期准备工作

把民间游戏/音乐/童谣有计划的安排到周计划中,老师作到心中有数。每周一三五玩室内游戏,二四玩室外游戏,充分利用晨间让孩子们玩。

二、实施阶段及取得的效果

1、促进亲子之间的感情

我们充分利用家教宣传栏向家长介绍民间游戏、童谣的好处,引起家长重视。当然孩子的点滴进步离不开家长的协助,针对我们班班额大,老师难指导的特点,我们充分利用晨间活动时间,把家长请进班级中,并定期举行比赛活动,评出一二三等奖,提高家长和孩子的积极性。

2、优化了幼儿园的一日活动

我们充分一日活动中的各个环节来对幼儿进行童谣教育。例如我们吃完饭后,孩子们可以玩一些童谣游戏,例如:“石头剪刀布”“公鸡头、母鸡头”“捉蜻蜓”等,丰富了孩子们的间隙活动,从中获取知识同时获得了乐趣。平时我们喝水,洗手,入厕小便都用童谣的形式来引导提醒孩子,这样孩子们既知道如何按要求去做,有形成了好的行为习惯,从中得到了锻炼,一举两得。

间操后的时间是我们玩民间体育游戏的`时间,每周我们会玩一到三个游戏,在玩这些游戏的时候既培养了孩子的规则意识,有培养了孩子的合作能力。

3、家长与家长、家长与老师互相取经,促进了家园沟通。

家长们也很喜欢民间游戏和童谣,都觉得能唤起他们儿时美好的记忆,又可以跟孩子在一起增进感情,平时没有那种机会,现在正好利用这个融入孩子的生活中去。

有的家长还利用入园或是离园的时间跟老师互相交流,把我们会的交给他们,把他们会的同时交给我们,这样内容也会更多、更丰富。

通过这一学期的实施后,我觉得开展这样的民间游戏和民间活动非常易于孩子们的日常生活,同时还能帮助孩子们提高自己的语言表达能力,形成好的常规,这对孩子的身心发展有很大的帮助,而且我看得出无论是家长还是孩子们都非常喜欢,兴趣很高涨,所以开展这样的活动非常有好处。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇8

3月8日是中国第xx个妇女节。在这个感恩的日子里,为了培养孩子们养成孝敬长辈的美德,让孩子们怀着一颗感恩的心成长,也让平日里辛苦照顾孩子的妈妈们过一个快乐的节日,滨州市海嘉望海花园幼儿园举办了“娇点亲子DIY蛋糕制作”活动。全园120余名小朋友及他们的妈妈参加了活动。

8日上午,小朋友们集体乘车到达蛋糕店后,各班排队进入了DIY活动室。小朋友们按照工作人员要求兴高采烈的更换上了整齐的服装,这一群“小面点师”准备就绪后就开始了自己的工作。小朋友们在面点师的悉心指导下,在妈妈们的精心帮助下,小朋友们仔细的做着糕点,小朋友们的脸上都洋溢着幸福的笑容,充满了自豪感。做完蛋糕后,在老师们的指导下,列队送给了自己的妈妈,给妈妈送去了一个大大的拥抱,同时也送上了节日的礼物和祝福,面点室瞬间充满了爱的味道。

据了解,滨州市海嘉幼儿园是北京中育海嘉幼教机构在滨州投资兴办的23所直营幼儿园之一,配套规范、功能齐全。超大的空间、精美的'环境、完善的设施、温馨的氛围,完美展现了海嘉特有的教育品质。海嘉幼儿园开园以来,在滨州市已具有很高的影响力和独特的魅力,吸引了众多家长和社会成功人士前来参观并为孩子选择入园。

幼儿园元旦亲子活动总结 篇9

“在玩中学,在学中玩”这是我们幼儿园的教育准则。“玩”,是孩子愿意做的事,“学”,是他们需要做的事,而我们的“教”,就是将这两件事牵到一起,将孩子们引导向一个正确的方向,这就是我们的目标。

而天天在教室中玩是很难学到课堂之外的知识的,也不能好好的锻炼幼儿们的身体,不利于幼儿的健康成长。为此我们举办了这次的户外游戏活动,由各班老师带领到户外去进行户外的游戏教学。

此次活动的目的主要是为了提升幼儿们的身体素质、在游戏中锻炼遵守规则的能力,而且还能加强幼儿们之间的配合和友情。这次的活动举行的非常成功,并将活动总结如下:

一、活动的准备方面

为了好好的'搞好这次的活动,各班的老师们也是煞费苦心,每天的下班后也依然在忙碌着游戏道具的制作。但是老师们也都乐在其中,还在制作中互相探讨经验,也促成了教师间的经验交流。

二、家庭与幼儿园的互动

在活动开始前,我们通知了各位家长,考虑到需要运动让他们为幼儿们穿着清爽的衣服,并准备一套衣服作为替换,并给幼儿准备一些其他如:毛巾、水壶等需要用到的东西。

三、活动期间

活动的日子到了,我们分批次的举行了这次的活动。在圈好的场地内,老师和幼儿们都带着代表自己形象的面具参加游戏。本次的游戏主题以环保和劳动为主,而且还有两个班同时竞赛的比赛。

本次的活动不仅教会了幼儿们遵守游戏的规则,知道了垃圾的分类,学会了许多环保的知识,还让他们有了一些竞争意识以及体育精神!可以说是收获颇丰!

四、幼儿们的表现

活动中,也出现了不少表现优秀的幼儿们,有些在同学犯难的时候前去帮助,有些在同学因为失败伤心的时候主动前去安慰的。这些小小的举动都代表了他们不仅在有在游戏中学会竞争,还学会了同学间的友爱,学会了关心同学。这些都让这次的活动变得更加的有意义。

五、不足

这次的活动成功的达到了最初的活动目的,可是在总结过后,依然发现了许多的不足。如有些孩子的家长没能好好的为孩子准备好衣物和用具,学校因该多准备一些备用的用具或是对家长多提醒一点。不过好在最后活动圆满结束!