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护理部工作总结

发表时间:2024-10-16

护理部工作总结收藏。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能写出更好的心得体会呢?小编特意收集和整理了护理部工作总结收藏,供你参考,希望能够帮助到大家。

护理部工作总结 篇1

200x年,在院领导及分管院长领导下,在各科密切配合支持下,在护士长团结协作努力完成护理工作任务总结如下:

一、政治思想方面:

学习贯彻十三大精神积极开展医疗质量管理效益年活动坚持以病人为中心以质量为核心护理服务理念适应卫生改革社会发展新形势积极参加一切政治活动以服务人民奉献社会为宗旨以病人满意为标准全心全意为人民服务

二、增强法律意识认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规两次

参加学习班并积极参于医院组织医疗事故修理条例培训授课工作多次组织护士长及护理人员学习让护理人员意识到社会主义市场经济体制建立法律制度日益完善人民群众法制观念不断增强依法办事、依法维护自身合法权益已成为人们共识现代护理质量观念全方位、全过程让病人满意这人们对医疗护理服务提出更高、更新需求因而丰富法律知识增强安全保护意识使护理人员懂法、用法依法减少医疗事故发生

三、规范护理工作制度:

深化卫生改革执行新医疗事故处理条例我院推行综合目标管理责任制开展医疗质量管理效益年活动等新形势对护理工作提出了更高要求因而护理部认真组织学习新条例学习护士管理办法严格执行非注册护士执业根据精神卫生中心泰安人民医院、洛阳人民医院等经验结合我院实际重新完善修定护理工作制度23项明确各级各班护士岗位职责25种规范护理操作规程17项并修定了护士长、护士质量考核标准整体护理质量考核标准(办公室、质检科、总务科等给了很大支持)使护理工作有章可循、有法可依逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化管理

四、加强业务学习努力提高护理队伍素质

1、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务坚持文明用语落实到每一个护理岗位工作时间仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范举办了精神科护士学习班4月份又举办了护士礼仪培训班请南华酒店老师指导并从中选拔了11名护士刻苦训练参加了全市护士礼仪大赛并取得了优异成绩(护理部及11名队员、牺牲节假日加班加点)展现三院护士风采同时为三院争了光

2、加强爱岗敬业教育贯彻“以病人为中心以质量为核心”服务理念提高了整体护士素质及应急能力全年病人满意度提高到97.6%

3、加强业务学习护理部每月组织业务讲座共计36学时护士长积极认真授课获得了满意效果科室坚持每月一次业务学习每周一题晨会提问坚持危重病人护理查房加强护理人员三基训练组织2次技术操作考试均取得优异成绩合格率达100%

4、选派护理人员外出进修共4人护士长3次参加学习班共计22人次

5、鼓励在职护理人员参加护理大专学习现专科毕业58人本科学习22人提高了整体水平

6、在护士长带动下护师以上人员不断总结经验积极撰写论文不完全统计共撰写论文36篇分别在省、市级杂志上发表及学术会议上交流21篇

五、加强护理质量管理提高护理优质高效服务。

从护理人员比例、工作性质、人员分布等各方面充分说明了护理工作医院工作重要组成部分保证医疗安全优质服务另一个车轮因而护理质量优劣与医疗纠纷升、降息相关加强护理质量管理提高护理质量特别重要各科室护士长严格管理处处起表帅作用由其推行综合目标责任制以来更加班加点身先士卒当好红管家……充分发挥了护士、病人、领导间桥梁作用为保证医院护理工作高效优质服务做出了很大贡献。

护理部工作总结 篇2

教师的形象塑造应从哪些方面入手?

我们山区的教师应当比任何人更懂得注意自身的形象,这也是人们常说的为人师表。所谓教师的威信,所谓学生对老师的敬佩、尊重,所谓学生及家长对你的信任感均出自“为人师表”四字。

在古代的一个笑话里,有位教书先生时时劝告自己的学生切不可白天睡懒觉。有一天,学生见他刚刚睡醒,就问:“先生您告戒别人不要白天睡觉,为什么您自己又违犯呢?”先生回答说:“我梦见了周公。”第二天,这个学生故意课堂上睡觉,先生把他踢了起来,他说:“我也梦见了周公。”先生问他:“你且说说周公讲了些什么话。”他回答道:“也没有其他什么话,只是说昨天实在不曾见过先生您。”

虽然是则笑话,它却时时给我敲响着警钟:打铁先要本砧硬。平时对学生严格要求并不错,那么要求学生做到的,教师自己必须身体力行地做到。我要求学生六点起床,那么我自己必须梢提前一点起床,才能保证不会延误。前几年我住在校外,不管是刮风下雨,还是冰雪严寒,我都按时赶到学校。每天的早锻炼、早自习、晚读报,我都提前来到,就是下午第一节没有我的课,我也要按时到校。我想如果学生发现老师睡懒觉,那怕只一次,老师的形象就会像那个笑话中的先生,恐怕也会大受损害的。

目前的生活条件不许我戴戒指一类的装饰物,就是有条

1 件戴了,我认为作为一个老师也不应当学时髦,赶新潮穿金戴银,珠光宝气地站到讲台上去。穿着保持朴素、大方、端庄、干净、整洁,该扣的地方都扣好,这才是一个教师应当保持的科学的审美情趣和形象。我从不穿背心、便衣短裤、拖鞋进教室。袜子是必须要穿的,不蓬头垢面,边幅不修胡子拉叉给人一种委琐邋遢之感。教态保持从容、自然、亲切、精神。一个教师的气质和风度应当能从其穿着仪表和教态中表现出来。新潮、时髦并不完全等于美;日常生活里,漂亮也不等于风度。风度和气质是内在的含蓄的蕴藉的,它决定一个人的修养,但却又是可感的能外露的。 穿着、仪表、教态就是一个教师的风度和气质的外化。总记得有位教育家说过,一个老师如果在课堂上从自己的口袋里掏出一个脏兮兮皱巴巴的手帕,就不配教师的称号。

护理部工作总结 篇3

学习金融投资理财应该从哪些方面入手

我国正处在经济发展的黄金时期,人们对金融投资领域的的关注度也大大加强。其实,金融投资是一个商品经济的概念,它最早是在实物投资的基础上形成的。下面为您简要介绍金融投资的相关情况。

在资本主义发展初期,资本所有者与资本运用者是结合在一起的,经济主体一般都直接拥有生产资料和资本,亲自从事生产消费,投资大多采取直接投资的方式,也就是直接投入资本,建造厂房,购置设备,购入原材料,从事生产、流通活动,因此,早期的投资概念主要是指实物投资。

随着资本主义生产力和商品经济的发展,占有资本和运用资本的分离,日益成为资本运用的一种重要形式。这是因为,随着商品经济的发展,资本主义投资规模不断扩大,单个资本家的资本实力越来越难以满足日益扩大的投资规模对庞大资本的需求,迫切需要超出自身资本范围从社会筹集投资资金,于是,银行信用制度得到了迅速的发展,股份制经济也应运而生,银行信贷、发行股票、债券日益成为投资资金的重要来源。因此,金融投资也成为现代投资概念的重要组成部分。而且,由于现代金融市场的日益发展和不断完善,金融投资的重要性日益凸现,因此,现代投资概念更主要地是指金融投资。在西方学术界的投资学着作中,投资实际上指的就是金融投资,特别是证券投资。

学习金融投资理财应该从哪些方面入手

要学习金融投资理财,首先要树立学习的目标,通俗点就是想通过学习达到什么目的,比如进入金融行业以求将来更好的职业发展,或者只是想学点知识为自己将来的理财投资活动储备知识。不管怎样,要一边看一些基础的金融方面的书籍,比如货币银行学,西方经济学,这些对于你理解经济金融现象有很大的帮助;

其次要理论结合实际,建议经常看看财经类的报纸杂志,比如《第一财经》、《理财周刊》,一个偏向分析,一个贴近生活实际,特别适合初学层次的学生去看看。另外有一些财经类的网站也非常不错;

当然,最好的方法是在实践中去学习,比如你可以储蓄、投资网贷,如汇 富 宝 等,学习股票、基金知识等,等积累了一定的知识后,找一家金融理财类的公司去实习锻炼自己的实践能力。

护理部工作总结 篇4

护理部在医院领导的带领和支持下,重点规范了护理文件书写,提高了护理人员法制观念;加强监督管理,保障了护理安全;加大了护理质量监控力度;重视护理骨干的培养,优化了护理队伍,提升了护理服务质量。全院护理服务质量稳中有升,病人满意度提高。现将护理部工作总结如下:

一、规范护理文件书写,强化护理法制意识

随着人们法律意识的提高,新医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,保障了护理安全,提高了护理质量。

二、加强监督管理保障护理安全

1、定期督促检查护理安全,重点加强了节前安全检查,增强护理人员防范意识,杜绝事故隐患。抢救车内药品做到了“四定”:专人管理、定点放置、定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、抓好护理人员的环节监控、病人的环节监控、时间的环节监控和护理操作的环节监控,减少了护理缺陷的发生。

(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强了管理、做到了重点交待、重点跟班,重点查房。

(2)病人的环节监控:对新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人做到了重点督促、检查和监控。

(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均加强了监督和管理。护理部组织护士长进行不定时查房。

(4)护理操作的环节监控:输液、各种过敏试验、手术前准备等。3、坚持护士长夜查房,培养护士慎独精神,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时给予纠正处理,坚持每月召开护士长例会,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,以确保护理质量及护理安全。

4、组织了新聘用护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,履行好白医天使的神圣职责。

三、加强了质量管理监控力度

1、护理部按照省护理文件书写规范,及时修订完善了各种护理文件质量标准及考核项目,检查考核中均严格按标准打分。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、加强了医院感染控制管理,无菌技术操作等纳入平时护理操作考试,通过每月质量检查和护士长夜查房,对护理人员消毒执行情况进行了检查考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、七步洗手法、的管理和考核。

四、重视人才培养,优化护理队伍

1、加强护理管理培训。对未进行岗前培训的护士长及老护士长进行了培训。

2、对全院45岁以下的护士进行中医基础理论和中医技术操作的培训。

五、提升服务质量,塑造医院形象

护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。

1、护理部首先从业务素质抓起,按年初制订的“三基”培训计划组织实施,坚持了每半年进行操作及理论考试,每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核,要求人人过关,成绩纳入个人技术档案,作为个人考评的客观依据,形成一种比、学、赶、帮的氛围,培养护理人员有一套过硬的业务技术,使病员放心,促医院振兴。

2、规范护理人员着装、要求文明用语,接听电话规范,让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中,用文明礼貌的语言热情接待病人,为病人提供满意的服务。

3、继续加强主动服务意识,贯彻“以病人为中心”的思想,让护理人员改变思想,提高认识,及时满足病人的要求,不断改善服务态度,提升护理服务质量,注重护患沟通,医学,从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。

六、合理利用人力资源,充分量化护理工作

1、为优化各班职责,合理利用人力资源,指导各科室实行弹性排班,从运行情况看甚为合理有效。

2、在实行量化考核中,护理人员积极参与新方案,增强了工作的积极主动性,培养勇于奉献,热爱集体的精神。

七、认识不足,不断完善

1、还存在个别护理人员态度差等现象,护理部将继续加强医德医风建设,增强工作责任心。

2、积极开展新业务、新技术,鼓励发展护理科研。

3、从思想上,行动上作到真正的主动服务。护理部

护理部工作总结 篇5

评改作文应该从哪些方面入手

放手让学生修改自己的作文,培养学生的自改作文的能力,是当前作文教学中一项刻不容缓的工作。

改作文应该从哪些方面入手呢?最基本的要求是:一看格式是否正确;二看卷面是否整洁;三看错别字有几个,并加以订正;四看有没有病句,并予改正;五看标点符号有无明显错误,并加以修正。以上五条,都是写文章的最低要求。对作文基础好点的学生还有更高层次的要求:①审查主题思想。这是最重要的修改。通过改,使主题鲜明。②审查所用材料。多余的、无关的删去;典型、生动的留住或补入。③审查结构。开头是否有吸引力,结尾是否深刻,段落之间联系是否紧密,过渡是否自然。全文能否构成有机的整体。④审查表达方法。记叙是否清楚,描写是否生动,抒情是否自然,说明是否准确。⑤审查语言表达。是否准确、明白、通顺。总之,通过“增”、“删”、“调”、“改”来完成评改工作。为了好记,可把好作文标准编成易懂易记的的三字歌去记。这三字歌是:主题好,选材新,感情真,写具体,段落明,语句通,用词好,无错字。有了评改标准,学生评改起来就有了依据。其次,让学生明确作文评改的步骤:

1.通读两遍,了解内容。

2.逐句阅读,仔细修改(修改句子,力求优美精练;推敲字词,力求恰当贴切;检查标点,力求准确无误)。

3.对照要求找出优缺点,写出总的评语(写评语应既要实话实说、有所针对,又要重肯定、轻否定;突出训练点,不面面俱到;要有启发性,让对方思考;要有分寸感,同时注意多赞扬、少批评;要用商量的语气写,不主观臆断;可以纸上谈心,交换看法。)。

4.根据总体印象,打出总分。

5.标明改评者姓名,写上日期.

6.评改结束,作文本发到作者本人之手后,写作者必须认真阅读评语,反思写作得失,总结问题。让学生真正明白了自己作文中存在的毛病,这样,才会对进一步提高作文水平有极大的促进作用。

护理部工作总结 篇6

谈谈小学语文教学设计应从哪些方面入手?

备课是教师进行课堂教学的依据,是教师综合素质的具体体现。备课必须符合教学实际,必须符合学生的认知规律,必须做到前后衔接、逻辑严密,必须做到重点突出、难点突破,必须做到层次分明、过渡自然。我认为要想提高自己教学设计能力需从以下几个方面入手:

一、明确的教学目标

教学目标设计上要考虑三项内容: 1、知识点和能力点目标。

2、充分考虑学生学习过程的落实和学习方法的运用。

3、考虑学生积极主动学习、积极主动参与合作、积极主动参与交流等目标。

二、鲜明突出的教学重点难点

几乎每节课都有它的教学重点和难点。重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。

三、思路清晰、有条不紊的教学步骤

明确了教学目标,把握了重点和难点后,还要考虑教学步骤的安排,做到思路清晰,有条不紊。

四、突出学生的主体作用

教师在备课时,不仅要备教材,还要备学生,特别是要重视对学生学习水平和能力进行全面分析、正确对待并把它落实到备课、教学各个环节中去,从而调动全体学生的学习积极性。

新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,这既是对传统教学模式的挑战,又对教师备课提出了新要求。

五、强调课内课外的结合

备课还要强调课内课外的结合。教师可通过与学生合作,依靠学生自主动手活动、实践、合作与交流去实现教学任务。

六、突出学生的主体作用

教师在备课时,不仅要备教材,还要备学生,特别是要重视对学生学习水平和能力进行全面分析、正确对待并把它落实到备课、教学各个环节中去,从而调动全体学生的学习积极性。新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式,这既是对传统教学模式的挑战,又对教师备课提出了新要求。在这种新形势下,教师备课必须科学、有效能够激发学生的学习积极性和创新精神。我觉得这其中应该把人放在整个教学环节的第一步,也就是让备好学生成为教学环节的重中之重。自主、合作、探究的学习方法强调学生是学习的主人,老师是学习活动的组织者和

七、讲究实效的课堂教学

课堂教学要讲究实效,要保证学习活动不流于形式,保证课堂学习交流的效率,教师的组织和引导工作非常重要。

八、开展拓宽训练,丰富学生的文化视野。

教师在备课时,可根据现有的文章或写作素材,训练学生的联想和想象能力。此外,也可以指导和帮助学生搜集与所学知识有关的素材,拓宽学生的知识视野。

九、科学合理的作业设计

本着对学生思考能力和实践能力的考查与训练的目标,教师在设计作业时,应该贴近教材实际、贴近学生实际、贴近生活实际的原则,设计适量的、科学的、有效的作业,以便对学生的学习进行正确的评估。

教学设计中还应注意板书的作用。板书是教学中的小结和脉络,学生通过它,可对文章从整体上进行把握。为此,板书的设计一定要科学合理,并且要有趣味性和概括性,要能引起学生的注意力,并且能顺利的引导学生加深对文本结构和重难点的理解和记忆。

十、进行课后备课,也就是教学反思,提高教学反思能力。

课前备课固然重要,但课后反思,进行二次备课,更有利于教师的专业成熟与提高。备课的价值并不仅仅在于它是课堂教学的准备,是作为教师教学思想、方法轨迹的记录,也是教师认识自己、总结教学经验的重要资料。

教师在课后把这些突发事件记录下来,对自己的教学观念和教学行为,学生的表现、教学的成功与失败进行理性的分析,通过反思、体会和感悟,则可以帮助自己总结和积累经验,形成一套能适应教学变化的、能出色驾驭课堂教学的知识体系和本领。

学校工作总结应从哪些方面

党建工作总结从哪几方面着手

党建工作总结从哪些方面(共13篇)

党建工作总结要从哪些方面来写

教学工作总结应从哪些方面叙述

护理部工作总结 篇7

20xx年是十三五开局之年,也是深化医疗体制改革的攻坚之年,一年来在院领导的高度重视和大力支持下,在各临床科室主任、护士长和相关职能部门的紧密配合下,护理部严格按照年初制订的工作目标计划,扎实工作,逐项完善,较好地完成了各项工作任务,现将工作总结如下:

一、调整结构、修订标准,提高质量

年初重新调整了护理部质控结构及分工,对护理质量考核标准、护理分层级考核标准、护理质量持续改进记录、护士长工作手册及夜查房制度进行了全面修订,增加了考核内容,改变了记录、培训、考核模式,对存在的问题汇总反馈给科室并限期整改,定期追踪落实效果。每月按时召开护理质量改进分析会。在1-11月份的护理质量检查中,病房管理合格率96%,三基考核合格率达100%,专科护理合格率大于94%,基础护理合格率大于95%,危急病人护理合格率大于94%,急救药品、物品完好率达100%。护理文书书写合格率达93%以上,消毒隔离达标率达100%。各项工作均较上年有所提高。

伤口造口专科护士指导并协助全院处理重度压疮10余例。

二、开展优质护理服务 提升护理服务品质

自4月1日起全院各护理单元全面开展优质护理服务工作,本着急病人所急想病人所想和救死扶伤为宗旨的服务理念,为百姓提供了全方位、高质量的护理服务。 为提高护理质量及病人满意度,各病区每月进行了满意度调查,护理部每季度进行患者满意度调查,及时分析存在的问题,提出改进措施,并落实跟踪问题改进效果,病人满意度

得到了一定的提高,患者对护理服务满意度93%。

1、临床科室

(1)、设便民箱、健康教育宣传栏、服务手册等,供病人随时阅读,从细微之处体现了对患者的关爱,增加了护患沟通,缩短了护患距离。

(2)、内四科切实落实癌痛规范化护理,极大丰富了优质护理服务内涵,同时在保证安全的前提下开辟专门区域免费供应患者炖汤、炖粥,还为患者提供针线、电吹风、电扇、雨伞等生活所需品,为无陪患者办理出院手续。4月分被县妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。

(3)、内二科注重服务细节,在护士站设置便民服务盒、意见箱。多次获得患者书面表扬。

2、特殊科室

(1)、icu科室自购加热器,利用输液泵为患者注入场内营养,为患者的营养摄入提供了保障。

(2)、急诊科输液室24小时提供水杯和热水,方便患者的使用。 9月份将成人输液室与小儿输液室分开,排除干扰,隔离糟心,得到了成人患者的一致好评,而且安排多个窗口接药,真正缩短了病人排队等候的时间,并增设了雾化室、灌肠室及卫生间,为门诊患者提供了实质性的方便。

(3)、手术室自4月1日开展优质护理服务起,结合手术室专科特色制定了手术室优质护理服务满意度调查表,并加强了围手术期访视及术中人文关怀工作,手术室患者满意度均达93%,较20xx年明显增高。

(4)、供应室按照临床科室的不同需要定制各种敷料包,对各科不

常用的器械或抢救用物进行纸塑包装,延长其使用有效期,并于9月起全院网络请领一次性无菌物品和复消器械包,使物品供应流程更加敏捷,减少临床护理工作量,把时间还给了病人。

(5)、产科每周一开办孕妇学校,安排医师及助产师使用ppt授课,产前宣教效果明显,受到表扬锦旗两面,表扬信4封。

3、积极开展了延伸护理服务:对出院患者实施电话回访、对出院患者picc置管的维护及伤口造口患者的换药、每周二开办孕妇学校、每周四由糖尿病专科护士组织糖尿病相关知识讲座等服务,除此之外还定期下乡镇开展健康讲座、行慢性病筛查、对社区医院进行对口帮扶等活动,受到周边居民一致好评。

三、新业务开展(查房、参照科室总结)

1、脑外科开展低侵害的经皮气管旋切术,完善气管切开病人的护理流程,减轻了病人的痛苦,降低了肺部并发症,利于伤口的愈合。

1、急诊科增设了雾化室,为门诊呼吸道疾病患者儿提供了方便。

2、手术室新进泌尿外科gps定位系统、耳鼻咽喉科等离子手术系统、骨科牵引架、关节镜等设备均顺利投入使用,科内逐步实现手术工作量统计信息化。

3、透析室熟练开展透析过滤和高通量透析。

4、产科新增了产后出血、新生儿伤、纯母乳喂养三项敏感指标的核查,降低了产后出血、新生儿伤的发生率,提高了纯母乳喂养率。

5、泌尿外科护理团队配合医生开展了输尿管软镜钬激光碎石术、腹腔镜肾上腺肿瘤切除术、经皮肾镜超声碎石术手术的护理。

四、品管圈

脑外科开展品管圈,降低管道标识的缺失率。

五、加强安全管理 减少不良事件发生(敏感指标的建立)

1、icu为降低非计划性拔管率,科室自购了防抓伤手套,有效的减少了意外拔管的发生率。

2、建立敏感指标,制定表格收集数据,定期分析总结。

加强了患者的风险评估管理及护理不良事件的管控,每月对上报的护理不良事件进行讨论、分析、督促整改,上半年护理不良事件的发生率较去年同期明显减少。

六 、重视护理人才培养和专科建设,不断提高护理队伍整体素质

1、坚持输送骨干外出学习,以点带面,全面提高。全年年护士长、业务骨干外出学习30余次,通过多样化的学习和培训,大大提高了我院护理队伍的整体素质。

2、实行科内护士按照工作年限、学历、资质进行层级培训与考核管理。分层级培训方面

七、护理教学方面

1、组织全院护士以多媒体形式进行业务学习4次,理论知识考试2次,每季度组织操作考核1次。

2、目前接受实习生30余人,并进行了入科培训。

3、接收乡镇卫生院进修人员10余人次。

八、注重科间协作,积极参与公益活动。

1、抽调护理人员参加医院组织的公益活动10余次。

2、抽调护理人员进行科间支援20余次次。

九、加强文化建设,增强护理队伍的向心力和凝聚力

1、举办了庆祝‘5.12’国际护士节----健康服务百姓大型护理义诊活动;树岗位新风、展天使风采为主题的5.12护士节技能操作竞赛及组织学习了抗击非典英雄模范---叶欣、第42届南丁格尔奖获得者潘美儿等先进模范的光荣事迹。

2、5月11日护理部在医院网站上发表一封致5.12护士节慰问信,对全院护士姐妹们致以节日的祝贺和亲切的慰问!

3、5月12日我院icu护士余勤勤获得安庆市十佳护士称号

4、积极向医院网站投稿20余篇(含护理单元)。

十、其他:

1、积极迎接兄弟医院来院指导护理工作。

2、积极完成院领导交予的临时指令性工作。

护理部工作总结 篇8

20xx年12开展了输液港使用、维护技术;全年完成PICC穿刺5例,其中肿瘤化学治疗2例、静脉营养治疗1例、脑血管病患者2例。指导临床处理PICC导管堵塞6例(其中输液港堵管1例),静脉炎治疗2例,成功完成疑难拔管1例。让患者得到安全可靠的输液治疗,同时提高患者住院治疗的满意度。

五、其他

1、“5.12”国际护士节护理部以市卫计委《关于开展“心肺复苏进万家精准健康工程”》的文件精神为契机,积极组建、培训护理志愿者服务队员,于5月10日上午9时30分,在南华公园进行以“心肺复苏进万家,健康覆盖你我他”为主题的宣传活动。展示我院护士精神风貌,提高了人们应急救护和救助他人、奉献爱心的责任感,增强了“每个人是自己健康第一责任人”的意识,获得了广大市民的一致好评。

2、为保障临床护理工作需要,根据专科特点、护理工作量等对全院护理人员实施宏观调控,以充分利用护理人力资源,发挥其效能。全年应急调配78人次。

3、在保证临床护理工作的情况下,积极配合医院完成各项指令性任务,全年共抽调护士80余人次,累计约55个工作日。