心得体会关于早恋

心得体会关于早恋(必备十三篇)。

当我们心中积累了不少感想和见解时，常常可以将它们写成13篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编整理的教学的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心得体会关于早恋 篇1

当兵，是我从小深埋心底的一个理想，来自农村的我，从高中开始一直在外求学，深知生活的不易和求学的艰难，研二过后开始疯狂的投简历、找工作，近一年毫无结果的考试、面试，对未来的不知所措让我很长时间晚上睡不着、白天吃不下，我心里的弦也崩到了最紧。

当那天，接到消防入伍通知的电话时，我以为自己是在做梦。心里明白，这将是我人生中最大的一个转变。

能进部队当兵，我真正的感到骄傲和自豪，可能在别人看来这是套话和空话，可是在我心中，这圆了我很小时候的一个梦想。部队对我的改变不仅是外表、气质，更改变了我的认知观、人生观和价值观，我打从心里喜欢自己的这种转变。

刚一入伍，顶着自己的新兵头，在镜子里看了好久才慢慢接受。最让我欢喜的是，穿上军装的那一刻，以前偶尔看见身边有解放军经过，总是以羡慕、崇拜的眼神目送人离去，现在自己也穿上了“橄榄绿”，自己都觉得自己变了，变精神了，变得象兵了，我对自己这短时期内小小的转变很是沾沾自喜。回想刚穿军装那几天，早上睡醒嘴角都是带着笑的。

当过兵的人都知道，新兵训练应该是军旅生活中最难熬的一段时期，我也不例外。队列训练、5公里长跑、业务训练，哪一项单拿出来都能让一个普通人叫苦连天。最初，我样样跟不上，也气馁过、埋怨过，可是夜深人静的时候，翻来覆去睡不着，就在思考，既然热爱并选择了进入部队，那么这些苦就是躲不掉必须吃的`，身体上的苦和痛是体会的更直接些，可是若就此放弃或者服软逃避，我想那今后我一定会活在这样的心理阴影中度过，我的人生难道就要这样度过吗？与其这样，不如不当兵，做个普通人好了。一首歌里唱的好“既然来当兵，就知责任重”，那对于初入军营的我来说，可以说是“既然来当兵，就只会吃苦”，我来军营，不是为了享福，是为了打磨自己，是为了实现自己从小的梦想，那还有什么好抱怨和退缩的呢。

想通了这些，我慢慢的对训练和日常生活都换一个角度开始去理解。跑步枯燥么？不，不枯燥，跑步的途中，每跑一步，每跑十米，我就当自己是又翻过了一个坎，身体和心理又强韧了一分。生活管的严吗？不，不严，因为以前的学生生活太过懒散，而现在，按时吃饭、按时睡觉，对自己来说，不正是一个正常而又健康的生活习惯吗。

几个月过后，不用别人说，我自己都能发现自己身上巨大的转变，在毕节特勤中队也过了四个月的时间了，通过队领导和老兵们的帮助，我渐渐懂得了一些业务理论知识，通过出警，也有了一些实战经验，慢慢的向一个合格的消防兵转变，我欣喜这种转变，我知道自己迈过了人生中的又一个坎，我感谢军营带给我的这些转变，今后，我会更加努力迎接新的挑战。我要用知识和经验来不断武装自己，让自己早日成为一名合格的消防警官。

心得体会关于早恋 篇2

一向以来，我都很喜欢“爱”这个字，因为它蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝，大地会因爱而变得殷实，人生也会因爱而变得更加灿烂。学习了衢州市三位教师和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。让我对“爱”字有了更深的体会和理解。

最美教师，美在难能可贵的细心。假如两位班主任对学生缺席不当回事；假如两位班主任只是给家长发个信息，告知学生缺席；假如两位班主任因为上午有课，放弃追寻；假如到了学生家闭门而最终放弃……可是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美教师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，仅有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。仅有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，仅有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生明白做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。

最美教师，美在强烈的职责心。比尔·盖茨以往说过：“人能够不伟大，但不能够没有职责心。”职责心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位职责心，就不会有对事业的职责心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自我的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，仅有视教书育人为自我的.神圣职责，视学生为自我的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自我的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，这些都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老抱怨这些，还不如换种心态来看待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。1467.Com.cN

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了职责心我们的工作将无法想象；如果缺少了爱，我们的学生将无法想象；如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是职责心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的欢乐，是我们不断前行的动力。让我们一齐记住衢江四小的办学理念：“我们没有大楼，我们也没有大师，可是我们不能够没有大爱。”

心得体会关于早恋 篇3

最近，我们的老师参加了xx班的学习活动，感受深刻，收获颇丰。真实的课堂使教师对课堂教学有了更深的理解。

让我们来听听生物老师和化学老师的感受和经验。

1.创新教学理念，倡导自主探究学习

在听课过程中，我们看到了老师的幽默教学，探索新事物，充分比较新旧教材的差异，以及良好的教学理念和教学思想，具有丰富的教学经验和清晰的教学思路。

听完这堂课，我觉得每一位老师的课堂教学不再是教师教学生学的单一过程，而是学生在老师的`指导下积极探索、师生合作交流的快乐课堂。教师和学生不再是课堂上传统的教师和口译员，学生是学习的主体。这就是新课程改革所倡导的。

2.体现教学与生活的联系

重视教学情境的创设

在课堂上，教师重视教学情境的创设，介绍从情境中学习的材料，激发学生的兴趣和探索欲望，使学生认识到知识就在我们身边，理解课堂教学与生活的联系，有利于学生主动观察、实践、验证、推理和交流。

3.注重教学过程和教学效果

从教师的教学过程来看，他们都是精心准备的。从新课程的介绍到家庭作业再到总结，每一句话都非常精炼，每一个问题都设置得恰到好处。同时，让我们不断反思我们的课堂上是否有很多废话，我们是否达到了自己设定的教学目标，等等。

老师们说，听课丰富了教学经验，改进了教学方法，给教学带来了必要的帮助，也发现了自我教学的不足。听是老师成长的好方法。教师珍惜每一个倾听的机会，向优秀教师学习，努力提高自身素质和教学水平。

心得体会关于早恋 篇4

随着市场经济在我国的进一步深入发展，相信政策的导向会对大学生创业带来更加有利的因素，我们要建设创新型国家，就必须大力提倡鼓励支持这些大学生的创业梦想，相信创业的人多了，我国的就业压力也就会逐步降低，而我国的经济活力也将进一步得到提升。大学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用，这样才能真正的做到学以致用，真正成为应用型人才。大学生创业已在我国兴起，我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试，可能会失败，但是在创业的路上没有坦途可走，我们需要战胜自我，超越自我。我们需要将权衡自身，然后做出合理可行的决定。大学生创业的好处在于能提高自己的能力。增长经验，以及学以致用；的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的，《穷爸爸，富爸爸》的故事告诉我们，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向，方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就好比比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。

就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家，荒废了学业，这是十分不可取的'毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情。激情和希望；海水象征着广袤无边。深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的，而往往也会有被市场经济大海吞没的〝牺牲品〞。市场经济不同情弱者，也不会给任何人实习的机会，大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮？当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛，比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在学习和工作中不断充实自己，提高自己。无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。

心得体会关于早恋 篇5

近年来，创新创业风潮在全球范围内不断升温。创新创业不仅是推动经济增长和社会进步的重要引擎，也是个体实现自身价值和实现梦想的重要途径。因此，参与创新创业成为越来越多人的关注焦点。然而，对于广大人群来说，如何参与创新创业却是一个需要深入思考和探索的问题。

要参与创新创业，首先要把握先机，追随市场需求。在现代社会，市场竞争日益激烈，市场需求也在不断变化。创新创业者需要对市场趋势有敏锐的洞察力，找到有潜力的市场空白以及新的需求。只有对市场了解得足够深入，才能找到创新创业的机会。

参与创新创业还需要积累知识，培养核心能力。创新创业的过程中，相比于运气和机遇，更重要的是个体的知识储备和实践能力。创新创业需要技术、市场、财务、管理等多方面的知识，同时还需要领导力、团队合作和风险管理等核心能力的'支持。因此，参与创新创业需要不断学习、积累知识和培养核心能力。

参与创新创业还需要寻找合适的伙伴，建立团队。创新创业者往往需要与其他人合作，因为一个人很难胜任所有的工作。一个优秀的团队可以帮助创新创业者共同应对各种挑战和风险。在寻找合适的伙伴时，要注重互补能力和共同目标，建立稳定信任的合作关系。通过团队合作，可以更好地发挥个体的优势，提高创新创业的成功率。

参与创新创业要勇于尝试，持续学习和调整。创新创业是一个充满风险和不确定性的过程。创业者需要敏锐地观察市场变化，不断学习和调整策略，以适应市场需求的变化。同时，创业者也需要有坚定的决心和勇气，面对困难和失败，迎难而上，不轻易放弃。只有持续学习和调整，才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。

参与创新创业是一个复杂而充满挑战的过程，需要把握市场先机，积累知识，寻找合适的伙伴，并持续学习和调整。在这个过程中，创新创业者需要保持一颗敢于梦想和尝试的心，勇于去追求自己的理想，为社会和个体创造更多的价值。只有积极参与创新创业，才能实现个人的成长和发展，为社会的进步做出贡献。

心得体会关于早恋 篇6

在大学生创新创业的旅程中，我深感收获颇丰。这不仅是一次对知识的探索，更是一次对自我能力的'挑战与提升。

在学习过程中，我逐渐认识到创新并非天马行空的想象，而是基于现实的解决方案。创业亦非单纯的商业行为，而是一种对未来的远见与行动。在项目中，我学会了如何将理论知识与实际相结合，如何团队协作，如何面对并解决问题。

然而，创新与创业的道路并不平坦。我遭遇了许多困难与挫折，有时甚至怀疑自己的选择。但每一次的坚持与努力，都让我更加坚信，只要心怀梦想，勇往直前，便能开创出一片属于自己的天地。

这次的学习经历让我明白，创新创业不仅是实现自我价值的途径，更是对社会的一种贡献。

心得体会关于早恋 篇7

对于心理咨询师这个职业，我一直觉得很神秘。在书店中经常能看到类似于“洞悉他人心思”这样的书籍，总是让人感到充满了吸引力。想象一下，如果我能够深入了解每个人的内心，预测他们的行为举止，那将是多么令人惊叹的事情啊！

实际上，我对学习心理咨询师这门知识的动力源于我的家庭生活。我有一个上小学一年级的女儿，她以前总是非常听话。然而，去年开始，她发生了很大的变化，变得有些叛逆，甚至敢于顶嘴。有时候我会因此生气，不由自主地展示出家庭暴力的'行为，但之后我会非常后悔，觉得内疚和亏欠孩子。每次都是这样，无法控制自己，打了之后又感到后悔，内心十分痛苦。直到有一天，我和一位朋友聊天时，她强烈推荐我学习心理咨询师。她说她自己已经学习了七年，现在是国家二级心理咨询师。她说通过学习这门知识，可以更好地与人相处，让自己变得轻松快乐等等。如果学习得好，还可以参加全国举办的心理咨询师考试，拿到相关证书。在当今社会，掌握多项技能总是有益的。因此，我被她的话所吸引。于是，在20xx年3月19日到5月11日这段时间，我有幸参加了甘肃太昊职业培训学校举办的第十八期三级心理咨询师培训。

在培训开班仪式当天，我终于见到了甘肃太昊职业培训学校的校长莫兴邦，他是我非常向往的人。莫校长有着众多的头衔，但他给我的第一印象是开场白时展现出来的广博知识和独到见解。他的讲话让我受益匪浅，特别是当听到他说“救人须自救”时，我内心产生了共鸣。这句话让我更加坚信自己应该努力学习，通过自我“救赎”，让自己内心得到升华，从而更好地履行家庭和工作单位中的责任，扮演好自己的角色。

学校特别贴心地提前发放了学习资料给学员们，让大家有更多的时间进行自学。学校的课程安排是每周一到周四晚上以及周末白天进行，但由于我个人的工作原因，无法亲临现场听课，感到有些遗憾。不过学校很贴心地将每位老师的讲课录音上传到QQ群供学员们下载收听。培训老师按顺序讲授基础心理学、发展心理学、社会心理学、变态心理学、心理测验和心理咨询，最后是心理技能。每位老师都有自己独特的教学风格，每节课听完都能有所收获。在5月2号和3号，学校还邀请了南京大学的高学德博士为我们进行串讲，帮助大家复习所学内容。之后，5月11号，学校的莫校长亲自上阵，为学员们解答疑惑。莫校长非常友善和客气，深受学员们的喜爱。这段时间的学习经历让我感到非常充实和满足。

到了5月17日，考试的日子终于到来。我们踏上了前往西北师范大学的旅程，这里是全国统一鉴定兰州考点，专门进行国家职业资格认证。早晨8点半到10点是职业道德考试，10点半到12点半是职业技能考试。考试是检验自己学习成果的最佳途径，我对自己充满了信心。之后，我们在田家炳教育书院举行了第十八期学员的合影留念。

回想起前两个月的点点滴滴，我竟然感到有些动容。作为一个工作了9年的人来说，我从未有过如此充实的时光。仿佛我又回到了上学的日子，内心充盈着满满的满足感。在未来的工作和学习中，我将继续努力，不断学以致用。

心得体会关于早恋 篇8

从教师的角度来看，必须树立以学生为本的教育理念。首先，树立正确的教学思想。化学教师必须牢固树立“为了每一个学生的发展”的教学理念。

从学生的角度来看，有必要实施小组合作学习。众所周知，化学教学重在激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情。由此看来，在教学活动中，尤其是在实践导向的化学教学中，尤其是在两极分化严重的今天，应该积极倡导小组合作学习的教学方法。合作学习可以让每个成员有更多的机会参与学习过程，通过自主学习品尝成功的喜悦，让学生主动学习思考，形成深刻的体验，可以从根本上提高学生学习化学的'积极性，从根本上避免两极分化。那么，在初中化学课堂教学中，用什么样的方式进行小组合作学习可以提高学生的学习积极性呢？用在什么方面？我认为是这样的：

第一，在教师合作学习的教学活动中，教师要向学生提出恰当的问题，发挥其应有的辅导作用，作为基础科学教学活起来，这是成败的关键。

第二，能否做好，能否让大多数学生获得积极的情感体验，取决于小组成员之间的合理分工与合作。比如探索氯化钠和碳酸钠的鉴别实验时，老师可以建议先四人一组讨论，然后一人总结本组所有实验方案，一人通过实验验证，一人与其他组交流，充当信使，最后一人向全班陈述。这种合理的分工在实践中证明是非常成功的，结果所有的学生都得到了这方面的训练，从而有效地避免了两极分化。

第三，教师自身要积极参与小组活动，及时对学生的表现做出正确有效的评价。该表扬的要表扬，指出错误的要给予适当的友好批评，让全体学生感受到老师的亲和力，感受到老师就在身边，从而培养和锻炼他们学习化学的兴趣，减少以后考试中的两极分化。

第四，教师要在课后对小组合作学习进行科学的评价，这是小组合作学习的关键环节。他们要重视过程评价和结果评价的结合，总结成功的经验和不足，分析存在的问题及其原因，认清自己在合作中的优势和不足，对知识有更透彻的理解和掌握，使学生的知识水平和合作技能得到充分发展。从这个角度来看，我们有什么理由说两极分化不会消除呢？

随着时代的发展，人也在进步。我们的教育，作为人的基础阶段，要更加重视，要有新的进步。不能有两极分化，更不能有双峰。这些问题绝对不只是某个时间、某个阶段、某个地点或中学化学中的特殊现象。这个问题值得我们深思和探索。在新的时代背景下，要运用新的思维、新的理念、新的教育方法。只有这样，我想，才能从根本上避免学习上的两极分化，避免教学结果上的双峰，打开新局面。

心得体会关于早恋 篇9

4月5日至15日，我有幸参加了全省公安机关民警心理咨询师"千人培训计划"第三期培训，聆听了尚路老师的《心理绘画投射测量》、胡海波老师的《个体心理咨询实操技能》和李泳康博士的《危机干预技术》精彩课程。十天的学习虽然短暂，但感触颇多，收获颇丰。

转变了对心理咨询的认识

我是去年5月份刚刚通过国家三级心理咨询师资格考试，报考之初就是想多学点知识总没有坏处，丰富一下自己的心理健康知识，在工作、学习和生活等方面及时调整完善自己。得知考试合格后我满怀激情、跃跃欲试，但尽管备考期间储备了相应的理论知识，对于真正的心理咨询，却找不到入手的方法和途径，不知该如何为我所在的集体服务，不知如何开展心理健康服务工作。

在接到"千人培训计划"培训通知时，我十分激动，感恩省厅领导组织这次培训，为全省心理咨询师提供了这么好的交流提升平台，感恩市局给我机会让我再次接受教育，有幸聆听专家学者的精彩授课。各位专家老师在讲授理论知识的基础上，更加注重实际操作，将理论知识与个案相结合，课堂上分享案例，并进行实操模拟。随着学习的深入，我越来越明白心理健康服务工作的重要性，更对心理咨询师这一职业有了深刻的认识。

对胡老师的一句话印象深刻，"一个心理咨询师要有深厚的功力，以不变应万变，以无招胜有招"。心理咨询不是简单的谈话，是一个特殊的心灵修炼过程，心理咨询师要丰富专业知识，提高自己的功力，要拥有强大的内心，积极的.心态，有稳定的支撑来应对形形色色的求助者，帮助求助者解除心理困扰，达到助人自助。

增强了学以致用的动力

这次培训班与以往的不同，采用了创新的授课方式，使得课堂气氛更加活跃。三位专家老师从他们丰富的工作经验和专业知识出发，深入浅出地教授了心理绘画投射技术、个体心理咨询实操技能和危机干预技术。经过十天的学习，我学到了一些与心理咨询相关的方法和技巧。当在课堂上遇到与我工作和生活相似的案例时，我会结合实际情况进行分析和比对，并与同组的学员展开讨论，相互学习。

我想，作为一名民警心理咨询师，要积极宣传普及心理健康知识，让周边的同事了解心理健康常识，将我们的所学所想实际应用到公安工作中去，为民警心理健康工作贡献一份力。

激发了工作热情

在学习过程中，我深刻体会到心理咨询师是一项非常用心的职业。在工作中，面对陌生的求助者，我们需要用心观察、用心倾听、积极关注，真正关怀他们，并用心分析引导他们走出内心困惑。学会用心是做好事情的基础，无论是工作、学习还是生活中都如此。回想起我的本职工作，监管工作性质十分特殊，需要实行24小时轮班制度。民警没有正常的节假日，与家人聚少离多、缺少沟通。有时候难免会将工作中的压力带回家，与家庭成员发生冲突。然而，工作性质决定了个人无法改变作息规律，这是无法改变的事实。作为单位里的心理咨询师，我必须用心开展心理健康服务工作，帮助民警正确应对可能出现的心理困扰。在现有的环境条件下，我需要进行自我调适，建立积极健康的心态。经过了十天的培训，我深感老师精彩授课和与其他学员交流的火花碰撞，使我在心理健康服务工作这条路上更进了一步。这十天的学习对于我来说是非常宝贵的，我所学所获将成为我在心理健康服务工作中的指南。这次学习为我打开了一扇窗，让我看到了生活和教学中更美的风景。当一切被禁锢时，只有梦想才能自由流动。而当梦想自由流动时，是时候打破边界与束缚，向所有乐迷展示乐视生态所能延展的世界。这真的是一次心灵的成长！

心得体会关于早恋 篇10

体育创新创业课程是我在大学四年里参与最有意义的课程之一。这门课程不仅让我对体育行业有了更深刻的认识，也带给了我许多有用的工具和知识来构建自己的创业。

体育行业是一个前景广阔的行业。人们越来越意识到运动对身体和心理健康的重要性，体育行业因此得到了不断地发展。运动健康的新理念也在不断的诞生，这些理念不仅能够帮助人们来更好地关注自己的健康，而且为新产品和服务的开发提供了机会。因此，对于想要进入体育行业的创业者来说，具备体育创新创业的能力是非常必要的。

在本课程中，我学到了很多启发性的知识。我们学习了如何创业，并发展出符合市场需求的产品和服务。我们还了解了如何推广和营销这些产品，以及如何为公司筹集资金和管理创业团队。而这些知识都非常的实用和具有启示性，它们可以直接应用到我的未来创业中。

在体育创新创业的`课程中，我们分成了几个小分组，一起为我们的创业方案做出贡献。这个练习让我更好地理解了与他人合作的意义，了解了如何在团队中彼此协作。在团队中要尽可能充分发挥每个人的优势，同时也要认识到团队中不同意见的价值。这个经历让我认识到了团队合作的优势，让我更好地了解了如何成为一个团队领袖。

我认为，体育创新创业课程为我的未来创业之路提供了坚实的基础。这个课程不仅让我获得了所需的知识和技能，它也让我更好地了解了如何在团队中协作和开发产品。体育创新创业的未来充满了机会，我相信我可以更好地重返创业领域，为社会带来贡献。

心得体会关于早恋 篇11

刚刚教完六年级上册第一二单元《分数乘除法》之后，结合自己的教学实践，谈谈这部分知识教学的得与失：

得：

一、教学时充分调动学生已有的知识经验，运用知识迁移，自主感悟出计算方法。

教学分数乘法是在分数加法的基础上学习的，教学时启发学生借助同分母分数加法法则和整数乘法的意义自主探究与合作交流出分数乘整数的计算方法。由于充分运用学生的旧知经验，让学生经历了知识的发生、发展过程，学生对算理理解得透彻，算法掌握得扎实。分数除法的教学充分运用了分数的意义和分数乘法的计算方法，启发引导学生合作探究出分数除法的计算方法，在小结分数除法的计算方法时，启发学生感悟出新知识可以转化成旧知识，借助旧知识来解决新问题。学生在学知识的同时，还学到了有价值的学习方法。

二：教学时充分运用数形结合，帮助学生理解意义与算理。

教学一个数乘分数时，为了帮助学生理解意义与算理，首先我注重引导学生找准每一步的，弄清楚把谁平均分成多少份，表示其中的几份；然后让学生动手折一折、画一画，形象地感知意义和算理的发生、发展过程；最后我又在黑板上画出了学生动手操作的过程，帮助学生进一步理解一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。经历了充分的体验过程，学生深刻地理解了一个数乘分数的'意义。在理解意义的同时，学生也形象地感知了一个数乘分数的计算过程，计算方法的学习也迎刃而解了。

失：

在学完分数乘除混合运算后，少数学生出现了被除数颠倒或除号未变成乘号的问题，反思教学时这部分题目练习的少了，总感觉一步的分数乘除法会做了，混合运算应该没有问题。发现问题后，我着重引导学生进行了错例的分析，效果好多了。

反思教学实践，我深感备教材的同时，还要备好学生。只有真正了解学生的认知情况，才能从实际出发，设计出符合学生认知规律的、有实用价值的教案。

心得体会关于早恋 篇12

通过校组织的师德师风学习活动，使我更深入地理解“以身作则、为人师表”的内涵。“以身作则、为人师表”就是指教师躬行自明，言于律己，言行一致，表里如一，时时、事事、处处做学生的表率。教师个人的范例，对于学生的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

首先，教师要做高尚情操的垂范者。情操是指人的情感和操守，是人们思想观念、情趣爱好、品德操行的总称。高尚的道德情操是教师优秀道德品质的主要标志，也是教师应有的重要师德风范。教师道德情操不仅是自身从教的基础，而且是作用于学生的教育手段，在学生道德品质形成的过程中占据主导地位，是学生高尚情操形成的催化剂和推动力。教师高尚的道德情操应表现为忠诚于人民的教育事业，具有敬业乐教、无私奉献、用于创新的精神和热爱学生、公正无私、追求真理的道德境界，以及正直诚实、和蔼善良、勤奋坚毅的道德素质和宽容谦虚、克己自制、乐于合作的道德修养。

其次，教师应做健全人格的表率者。所谓人格，是指由人的生物遗传和后天经验共同形成的，包容人的各种心理要素，能根据客观条件变化的、相对稳定的内部行为和外部行为的统一。教师健全人格标准具体说来包括以下几个方面：首先，追求高层次的人格需要。表现为具有崇高的教育理想的教育信念，具有为教育事业献身的精神，忠诚人民的教育事业。其次，具备高尚的'人格品质。表现为具有强烈的事业心、责任感和敬业精神，热爱、尊重学生，平等待人，以生为友，为人师表，民主公正，诚实守信，为人正直，淡泊名利，甘为人梯。

再次，具有优良的人格心理。健康的人格心理是指教师应具有客观的自我认识和积极的自我态度；具有客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力；具有对生活的热情和有效解决问题的能力；个性结构具有协调性，即胸怀坦诚，个性鲜明，情绪稳定，思维敏捷，兴趣广泛，善解人意，乐观向上，有与他人健康交往的愿望和能力，人际关系和谐。另外，具有优良的人格智能。表现为具有教师职业所需要的基本技能和较高的文化素养，智力、能力协调发展。

最后，教师应做身体力行的践履者。教师的模范行为对于学生的成长，教师自身的榜样作用对于学生能够产生巨大的影响作用。因此，教师要努力在政治态度、思想作风、道德品质、治学精神、行为习惯等各方面做到严于律己、表里如一、谦虚谨慎、言行一致、仪表端庄、言行得体，从而成为学生的楷模，成为对学生言传身教的指导者，身体力行的践履者。

心得体会关于早恋 篇13

伴随着一声嘹亮的哨响，为期x天的xx大学20xx级新生军训落下了帷幕。当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时，我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动。因为离别就在眼前，眼里装满的是割舍不下的情谊。

教官渐行渐远，最终在雷鸣般的.掌声中消失，我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁，心中久久不能平静，时间长河渡我到军训之时。

训练场上整齐的队伍，矫健的步伐依然是那么熟悉，嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔，休息时的各种活动，快乐中不失威严，活泼中不忘纪律，集体的融洽让我们懂得了分享快乐，苦过，痛过，哭过，笑过，军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋，我们的眼神从此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏锐的光芒。

军训中虽苦亦甜，虽累亦美，绿色的军装成为一道靓丽的风景线。嘹亮的口号化作一道唯美的歌；整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量.铁的纪律造就自我，更造就了钢铁般的，在最后一天的会操中，当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时，心中充满了自豪与骄傲。