新媒体专业教师工作总结十三篇。
新媒体,是依托新的技术支撑体系出现的媒体形态。新媒体是利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和服务的传播形态。以下是小编整理的新媒体工作总结(精选13篇),希望对大家有所帮助。
新媒体专业教师工作总结 篇1
作为一名大学生新媒体部门的工作人员,我深刻地认识到了新媒体的重要性和独特性。新媒体作为一种新型的传媒工具,具有时效性强、互动性强、传播面广等特点,为各类组织和企业提供了一个全新的角度进行信息传播和沟通,成为了当代社会信息传播的重要渠道。在本学期的工作中,我非常感慨在新媒体部门所干的事情对我个人的成长以及整个部门的发展作用深远。在此,我从各个维度,向各位老师和同学汇报新媒体部门工作总结。
一、 工作内容
作为一名新媒体部门的工作人员,我们主要负责宣传和推广本校相关活动和新闻,以及传播社会热点和重要新闻。具体来说,我们常规进行微信公众号、微博、短视频等多种新媒体平台的运营工作。首先,我们认真撰写新闻稿和宣传文案,关注时事热点,及时掌握校内外的新闻和重要活动信息,并根据不同平台的风格和特点,进行等量齐观、恰到好处的内容编写和发布。其次,我们还要定期进行原创内容创作,例如像新媒体平台小说的连载,影片拍摄,书签的图片精诚产品公放,以及礼物优惠券等冬季校园活动的`在线推广等。我们不仅要写出好的文章,拍出好的图片和视频,而且还要对文章进行精准分析,了解用户需求,增强和读者互动,以增加用户活跃度,提升平台影响力。
二、工作收获
通过这段时期的工作,我的身心得到了锻炼和成长。首先,我得益于各平台的运营和技巧积累,对于如何撰写信息鲜明、具有吸引力的稿件有了更深入的领悟;其次,在与用户互动过程中,接触到了不同的想法和方法,开阔了视野,增强了自己的沟通能力;第三,通过广泛点击和传播率分析和LCD统计,在微信公众号和微博的平台上,我不断学习,提高了数据判断和评估能力,对于未来相关工作也打好了基础。
最后,有关整个团队和部门的成果总结和反思:
在过去的一学期中,新媒体团队的努力得到了一定的收获,我们的公众号,微博和短视频平台,活跃度明显提升,并且有更多的用户参与。我们更多的去关注用户需求和反馈,努力推出有接收价值的内容,为现世界的公共舆论,传递健康正能量,传播更有价值的信息,这是我们最大的使命。
然而,总结的过程中发现我们团队也还需要进一步提高。首先,我们需要更清晰地了解各平台的宣传打法,修正内容和方式,不同的文化特征和用户的偏好需要有所考虑。其次,我们还缺乏更具主动性的推荐策略和独特性的优势,缺乏长期优质内容、原创内容和独立内容的资源。最后,我们也需要做好维护用户,主动与用户互动,看待用户的反馈和需求,精细化拓展活动推广,增强用户的黏度和忠诚度。
总之,新媒体平台是一个非常有挑战性的领域。随着科技的发展,互联网和媒体的交互将越来越紧密,新媒体发展的前景将变得越来越好。这也意味着,我们新媒体团队的成长和进步是不可避免的,未来我们会在传媒的大潮中,在青年的世界,驰骋出更为精彩的风采。
新媒体专业教师工作总结 篇2
新媒体是指利用信息技术手段传播信息的媒体形式,包括互联网、移动互联网、社交媒体等。在当今信息爆炸的时代,新媒体已经成为人们获取信息、交流思想的主要途径。作为一名新媒体工作者,我深感责任重大,工作总结是必不可少的。在过去的一段时间里,我积极投入新媒体工作,不断学习和实践,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。在此,我将对我的工作进行总结和反思,以期在今后的工作中更上一层楼。
我在新媒体工作中取得的成绩主要有以下几点:
首先,我不断学习新的技术和知识,不断提升自己的专业能力。新媒体是一个不断变化的领域,只有不断学习才能跟上时代的步伐。
其次,我注重团队合作,与同事们密切配合,共同完成工作任务。团队合作是新媒体工作中非常重要的一环,只有团结一致,才能更好地完成工作。另外,我还注重与受众互动,不断提高内容质量,增加受众的粘性和互动性。
最后,我还不断总结工作经验,发现问题,改进工作方法,提高工作效率。
然而,在新媒体工作中,我也遇到了一些困难和挑战。比如说,新媒体工作节奏快,任务繁重,压力较大。在这种情况下,我需要更好地调整自己的心态,保持良好的工作状态。另一方面,新媒体受众群体广泛,需要根据不同的受众特点进行精准定位和内容创作,这需要更多的时间和精力。另外,新媒体平台更新换代较快,需要不断学习和适应新的技术和平台规则。最后,新媒体工作需要不断创新,需要不断尝试新的内容形式和营销策略,这对我的创造力和思维能力提出了更高的要求。
总的来说,新媒体工作是一项充满挑战和机遇的工作。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和提升自己的专业能力,不断改进工作方法,提高工作效率,不断创新,提高内容质量,增加受众的粘性和互动性。希望在未来的工作中,能够取得更好的成绩,为新媒体行业的发展做出更大的贡献。
新媒体专业教师工作总结 篇3
媒体的行业人写总结时大部分会很沮丧。
但在生物链的另一端,所谓的新媒体也未见多乐观,他们同样面临着一份难以下笔的总结。在拿到投资后,除了花钱的速度不同外,少有做出令人信服的新媒体产品;新的盈利模式没有一点出来的迹象;没有完整的闭环;一句话,除了烧钱,别无他法。显然,这不是一个投资人乐见的局面,更不是一个健康的模式。
前些时候,从自媒体的微信公号开始,因为版权问题,道歉几乎成为一种时髦。道歉成为一种推广,成为一种姿态,成为一种向别人问责的手段,成为表明道德优越性的方式。但自媒体的公号,绝大部分内容都是“法外容情”,所以在某种畸形的时刻,道歉也可以成为一种生产力。
版权问题把这个事说小了。从表面来看,无论是新旧媒体,大家其实还是在乎生产内容。区别是,有些内容拿去印成了铅字,有些内容发送到了手机上,然后这两边再抄来抄去,再扯皮。所以有媒体人开始自我安慰:没事,无论新媒体旧媒体,只要是媒体,就还需要内容,我们的价值就还在。
首先,媒体所代表的资讯传递和观点表达的一统天下,早已不再是稀缺资源。编辑主导,在某种程度上也走下了神坛,“新闻专业主义”的威权已经因资讯的传播方式而被动摇。另外,微信“朋友圈广告位”的出现这都是过去从未有过的内容生产方式。在某种程度上,这也是一沾上新媒体能卖出大价钱的原因所在。
不过,如果只是这样,很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命,或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业,也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端。这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日,之前可能是对阅读方式的改变,而现在,更多的是阅读本身的改变。
传统意义的'阅读,现在渐渐演变成新的含义:打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”,和他们切换界面玩一个手机游戏,之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情,你无法视而不见并自圆其说地认为:只要阅读还在,我们的价值就在。
互联网给我们带来了什么?直到现在还无法说清,惊喜和幻灭一直在交替出现,甚至是同一个硬币的两面。但至少在写总结时,我们可以略微思考一下,什么是新/旧媒体,互联网到来后的媒体又变成了什么?
一个作家说:媒体以前是资讯和观点的提供者,而现在它的角色则更像文学,是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情,现在则被手机占据和替代,用手机刷朋友圈,上微博客户端,在那里你不是一个人,你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内而这些,之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。
过去,这样的功能则是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代,书籍的命运如何,出版业又将去向何方?那则是另外一则悲伤的故事。
我听过的比较豁达的一句话却是:就算传统媒体全部死掉,也应该有人留至最后,无论是作为陪葬人或守墓人。
新媒体专业教师工作总结 篇4
xx学院新媒体宣传工作在校团委的正确领导下,较圆满地完成了既定的各项工作任务,同时积极开拓新的宣传阵地,在新媒体领域实现了新突破。我学院的新媒体工作主要包括:新媒体工作队伍的培养建设;xx平台建设使用;微博、微信、公众xx这三大平台的建设和推广;对“团学xx”,校团委平台的推广和响应等。现就相关工作情况总结如下:
一、队伍培养
新媒体平台是学院紧跟时代步伐、学生兴趣特点开展思想教育、舆论引导的新阵线。在过去的一学年我们不断摸索总结,逐渐形成出了一支由学院xx领导,八位院学生会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台密码,由院教师牵头对院网络宣传员进行培训,再由院网络宣传员对班级网络宣传员进行培训,网络宣传员每周三定期召开例会讨论周工作计划的一系列工作培训机制。
经过一系列的培养和建设,我院的这支网络宣传队伍虽然仅占学员人数的xx,但是有着很高的运转效率、执行力和保密能力,他们肩负起了学院xx等四大平台管理,联络各班新媒体平台控制人,组织新媒体平台培训等工作。
二、xx平台建设和使用
我院于20xx年x月正式引入并使用大学生xx平台,经过努力与推广截止到到20xx年x月x日学院xx名学生中有xx名同学注册使用xx平台、实现了大一到大三同学的xx注册使用,另外有xx个团学组织注册使用,形成了各个社团、大一到大三每班注册,学院发声各团学组织集体响应的良好氛围。在不到一年的时间里我学院累计在xx平台上发起活动xx次、其中xx次完结。
在使用方面,我院充分发挥xx平台便于统计课外实践学分、统计活动报名参加人数等优势,让xx工程培训、学生会及社团活动、学生暑期社会实践在xx平台上发起并共享活动照片与新闻稿。xx平台的推广与使用有效扩大了学院活动的影响力,调动了学生参与活动的热情。
三、新媒体工作
学院目前共有腾讯微博、公众微信、公众xx三个新媒体平台。腾讯微博注册于20xx年,公众微信注册于20xx年x月,公众xx注册于20xx年xx月。在学院新媒体推广方面,新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高新媒体关注度的方针措施。
四、平台签到并在xx
微博、微信、公众xx发起网络投票,后期颁奖典礼xx平台报名签到并抽取微信、微博幸运观众。最终微信平台关注量由x月x日的xx人涨到x月x日的xx人,增幅xx;公众xx平台由xx人涨到xx,增幅xx%;公众xx微博平台由xx人涨到xx人,增幅xx。
xx微博20xx年x月份的关注人数为xx,到20xx年x月x日为止上升到xx人,增幅xx,收听xx个省、校、学院组织官方微博,20xx-20xx年原创及转发信息xx条,做到了让学生每天有东西可读,其中转发省、校团组织信息xx次,有效扩大了省校团组织在学生中的影响。
当下微信平台凭借其强大的信息推送功能,简介明了的页面正在飞速发展且有逆袭微博、贴吧之势。我院新媒体团队于20xx年x月x日成功注册微信公众平台,借鉴了xx大学学生会微信管理经验,为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点、提高同学文化品位,为学生就业考研指点迷津的高质量内容推送路线。短短半年不到的时间,年轻的微信平台已深入人心。
新媒体专业教师工作总结 篇5
我们新媒体部在学生会带领下,取得了一定的成绩和进步,不仅让部门本身有所成长和壮大,也为繁荣校园文化,构建校园做出了一定的贡献。
本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带领,做好学院的通讯工作,在第一时间让同学和老师可以看到学院的最新新闻。
一、工作概要
本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作安排,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,积极协助学生会其他部门。
二、工作宗旨
1、积极构建新闻特色,形成新闻思想。
2、提高工作效率,合理安排工作任务,让组员在不影响学习的情况下,得到新闻写作的锻炼。
三、制度建设
新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体计划如下:
1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排,及时和学生会其他各部门沟通协作。
2、内部考察加减分制。
按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度:
1)每发布一篇新闻通讯加分,同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;
2)每发表一篇文章加分,同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;
3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分;
4)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加分。
惩罚制度:
1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,按照两周内最低发稿量减去相应的分数;
2)安排任务无故推诿的成员一次减分;
3)无故推迟安排任务的上交或是稿件上交的成员一次减分;
4)例会迟到与团队活动无故缺席者一次减分。
3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,注意督导成员的工作进程,公平对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的奖励。
四、工作安排
首先作为学生会的下属部门,从我们部门的性质出发,我们最主要的工作是:积极配合各个部门的工作,做好通讯以及学生会活动的宣传工作,完善网站建设,将学院的特色充分的展现。
常规工作:包括现任副部在内,一共12名组员,分为4组,每组3人。每次活动由其中一组负责,一人拍照,两人记录新闻素材,并于活动当天12点之前,每人发一则新闻至副部的邮箱。
其次是安排好副部的工作,充分调动大一新成员的积极性,让其了解部门的工作,对于通讯的写法,也要给他们进行详细的讲解。发现每个人的特长,充分的发挥每个人的优点。
五、具体安排
1、提高新闻采稿量,提高通讯质量,本学期将更注重通讯发布效率,当天的新闻当天发表做到保质保量保时。
2、为了强化年级活动的宣传和报道,加强各部与新闻部的沟通。具体做法:各部门在举办活动前一个星期请和新闻部联系。活动前后请及时呈交一份通稿,稿件上交尽量不要超过活动介绍后的两天。
3、除了激励惩罚制度建设外,积极和其他新闻组织联系,可举行一些学习交流会。
4、积极配合各部门的工作安排,对学院相关活动等进行及时的报道。
5、完善团队建设,提高成员工作积极性和工作效率。以一带一这个方式让大家相互促进。
6、举办新闻部内部的成员活动,加强内部交流,提高团队意识
7、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分锻炼新闻部成员的活动策划实践能力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。
8、硬件设施使用规范化,对于学院的相机硬件使用做到提前借取,不耽误新闻采稿工作,同时也要按时归还,合理使用,妥善保管。
9、做好与老师的沟通,及时的汇报工作。
六、新构想
(1)关于新学期和宣传部合作的新生的视频剪影合作,计划在一个半月内完成,充分展现新生和学院的风采。比如军训的生活,以及一些比赛的照片做成剪影,作为他们大学的回忆。
(2)内部的例会的主题之一就是评价其他学院的新闻稿。
(3)对于成员积极的鼓励,让其有存在感和成就感。对于表现很好的成员给予表扬,对于落在后面的成员可以私底下谈谈话,让其与表现好的同学一起协作。成员小组会根据实际情况去适时的更改。
新媒体专业教师工作总结 篇6
不过,如果只是这样,很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命,或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业,也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端?这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日,之前可能是对阅读方式的改变,而现在,更多的是阅读本身(甚至不只是阅读内容)的改变。
传统意义的阅读,现在渐渐演变成新的含义:打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”,和他们切换界面玩一个手机游戏,之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情,你无法视而不见并自圆其说地认为:只要阅读还在,我们的价值就在。
互联网给我们带来了什么?直到现在还无法说清,惊喜和幻灭一直在交替出现,甚至是同一个硬币的两面。但至少在写这一年的年终总结时,我们可以略微思考一下,什么是新/旧媒体,互联网到来后的媒体又变成了什么?
一个喜欢E·B·怀特的作家说:媒体以前是资讯和观点的提供者,而现在它的角色则更像文学,是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情,现在则被手机占据和替代,用手机刷朋友圈,上微博客户端,在那里你不是一个人,你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内——而这些,之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。但现在,你再拾起一本杂志、翻开一叠报纸这样所谓的传统媒体时,更多的潜台词则是:我要暂时放下手机,让我一个人清静会儿!
过去,这样的功能则是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代,书籍的命运如何,出版业又将去向何方?那则是另外一则悲伤的故事。
悲伤是无法控制的。但这一年过去,我听过的比较豁达的一句话却是:就算传统媒体全部死掉,也应该有人留至最后,无论是作为陪葬人或守墓人。这和新闻一样,有点悲壮,但我们应该有勇气这么想,否则,又何来勇气面对正在发生的变化?更何况,事情可能并不会那么糟糕。
新媒体专业教师工作总结 篇7
这个年底,媒体的行业人写年终总结时大部分会很沮丧,20XX年基本上被定为媒体大倾颓的一年。前一年还风生水起的媒体新秀,转眼就开始裁员或者被新媒体侵吞。而拿着计划书出去找钱的人,已经心知肚明地将“读者”改为“用户”,一切“媒体”全都自动改换为“社区”或者“平台”。
但在生物链的另一端,所谓的新媒体也未见多乐观,他们同样面临着一份难以下笔的年终总结。在拿到投资后,除了花钱的速度不同外,少有做出令人信服的新媒体产品;新的盈利模式没有一点出来的迹象;没有完整的闭环;一句话,除了烧钱,别无他法。显然,这不是一个投资人乐见的局面,更不是一个健康的模式。
同时无数的'流言、悼词和怀疑也随之而起。传统媒体一定该死吗?手机阅读时代,媒体的功能是什么?媒体的本质又是什么?
前些时候,从自媒体的微信公号开始,因为版权问题,道歉几乎成为一种时髦。道歉成为一种推广,成为一种姿态,成为一种向别人问责的手段,成为表明道德优越性的方式?但自媒体的.公号,绝大部分内容都是“法外容情”,所以在某种畸形的时刻,道歉也可以成为一种生产力。
版权问题把这个事说小了。从表面来看,无论是新旧媒体,大家其实还是在乎生产内容。区别是,有些内容拿去印成了铅字,有些内容发送到了手机或者PAD上,然后这两边再抄来抄去,再扯皮。所以有媒体人开始自我安慰:没事,无论新媒体旧媒体,只要是媒体,就还需要内容,我们的价值就还在。
首先,媒体所代表的资讯传递和观点表达的一统天下,早已不再是稀缺资源。编辑主导,在某种程度上也走下了神坛,“新闻专业主义”的威权已经因资讯的传播方式而被动摇。另外,UGC(用户产生内容)、微信“朋友圈广告位”的出现……这都是过去从未有过的内容生产方式。在某种程度上,这也是一沾上新媒体能卖出大价钱的原因所在。
新媒体专业教师工作总结 篇8
XX工程系官方微信公众平台关注人数从上学年近1500人增长至2140人,共增长600余人次,发布系部新闻近百条。在本学年中XX系新媒体全体工作成员将加强对栏目的创新,提高每个人的工作能力,做好每一项宣传工作,提高每个成员的拍照、文案、剪辑等各项技能的水平。同时,推进XX系新媒体工作室活动的举办。
新媒体工作室对于过去两个月工作进行总结:
一、 纳新工作
我们于大一新生开学之际就开始筹备策划纳新活动,在大家的讨论、探讨之后设计好了纳新总工作流程,并确定纳新的大致规模。然后对新媒体大二成员分配各项任务,同时做好纳新多需要的资料、物品的准备。纳新于9月15日正式开始,在全体成员的协作之下,做好了部门的宣传工作,让大家都了解到新媒体工作室,同时对加入新媒体的学生们进行面试,给他们分配一些小任务进行筛选,留下最适合的一批新成员,整个过程中新生们了解到新媒体工作室的工作,加强他们对这份工作的热情,同时增进了新老成员之间的了解与沟通。
二、 常规工作
9月8日至10月末, 对系部的多项活动进行宣传,从迎新到刚刚结束的合唱比赛,共发布系部新闻系部新闻25条,人物采访1条。
每周对系部的团会工作进行报道,挑选出开展较好的几个班级进行公开公布,及时的让各个团支部之间进行交流与了解,加强团会主题的学习。
跟进系部的各项活动,以视频、微信等方式进行宣传。让每一位受众都能了解到系部的每一项活动,并积极参与其中。
三、 工作拓展
新媒体工作室开展“走出校园,公益摄影进乡村”、“校园公益摄影”、“免费证件照拍摄”等公益活动。并推出人物采访专栏、视频专栏等。
四、 工作计划
1、 大力宣传新媒体平台的关注度。在当前覆盖系部90%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,加强平台与受众的互动与交流,开展更多同学们喜闻见乐的线上活动,吸引更多同学的关注,让更多的同学们加入进来。鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,科普同学们的知识,向同学们传递积极的审美情趣,传递阳关正能量。
2、 发掘新媒体平台信息收集的能力,通过在微信与网站上开展收集信息,调研“对团总支、学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的团总支学生会的活动与服务”等为XX系团总支、学生会更好的开展提供信息。实施幸运抽奖等方式来调动同学们的积极性。
3、 进一步加强新媒体平台推送消息质量。图文编辑做到既突出内容,又注重形式。针对微信平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状,根据广大同学所熟悉的语言环境与社会热词,使用新鲜活泼的语言撰写推送文案,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”。在内容的选择上更多的以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流,做到贴近学生,服务学生,引导学生。在现有基础上继续跟进新媒体发展趋势,不断探索和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给予受众更好的阅读体验。
4、 加强与系部部门、社团的合作。我们将把更多的线上活动与部门、社团合作展开,在活动前可以共同讨论策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,完成任务的同时加深交流,共同成长。
新媒体专业教师工作总结 篇9
过去的一年,新媒体中心积极响应学校、院团委及老师培养有责任心有创新精神、可担当民族复兴大任的大学生的号召,开办一系列生动的活动培养我校学生优秀技能、丰富其课余生活,并造成积极的影响。
为了弘扬中药学院历史传统,传递文化精神,塑造学院的形象,增强学院的凝聚力和吸引力,培养大学生创新能力及设计能力,给予其展示自我的舞台,我中心开展“院徽设计大赛”,面向全院进行院徽征集。评比于网上投票和现场展示同时进行,最终成功举办,为同学们展示自己搭建平台,也提高了同学们参与学院建设的参与感。
院徽设计与展示大赛
上学期期中为丰富学生生活,展示天中学子风采,新媒体中心特举办“校园之声 声临其境”主持人大赛,比赛分为初赛和决赛两部分,选手们通过朗诵配音等不同有趣的方式进行展示。有趣的内容也吸引了许多同学来观看,最终成功举办。活动的圆满完成为我校营造了良好的艺术氛围,丰富了同学的生活。也为我中心今后开展活动,积累了经验。
主持人大赛
下半学期主要开展了“以青春风采 赢科技未来”计算机技能大赛。为我院具有优秀计算机技能的学生展现自我的机会,综合培养学生的office应用技能、团队合作自主创新能力及临场应变能力,为学生工作储备新生力量,也为他们将来参加工作打下基础。
新媒体专业教师工作总结 篇10
回首自己的工作历程,一点一滴学起,每天都忙碌充实着,在这里我学到了推广、学到了编辑最基本的操作,更切身的感受到了团队团结是多么的重要。我想我在蜕变,这个过程也许漫长而艰苦,我相信以后的我会更有力量,面对危机,面对压力,面对各种挑战。现在的我在工作状态以及业务方面取得了很大进步。工作总结如下:
一、工作状态积极而负责
在工作中我本着严谨务实的态度对待每一个细节,自觉维护网站形象,妥善严谨地做好编辑工作,尽量避免编辑稿件中出现纰漏。工作计划有序,第一件事查看点击量,专题百度指数和百度排名,以此为依据做好一天的编辑安排。
二、注重发扬团队精神
部门的良性发展是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上的。作为新媒体部的一名成员,我保持与部门同事的良好沟通,通过不断交流来融入整个部门的整体。一个好的队友会让工作事半功倍,所以我要努力完善自己,让自己有能力为部门的整体稳定发展贡献自己的智慧力量。
三、积极进取之心
从工作本身要求出发,互联网行业正在飞速的发展,新媒体编辑的概念越来越抽象,它不再局限于信息收集与转载,更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识,超强的信息资源整合、评论、组织、策划能力,网络编辑必将发展成一种高素质复合型人才。所以要不断充实、武装自己的头脑,工作带来的高要求,激励了我更加积极的进取之心。
四、编辑工作日益提高
这一个多月的时间里,我在编辑日常业务中不断总结经验,使自己的业务水平有了整体提升。
一保质保量地完成日常稿件更新工作,同时针对百度热点综编和原创部分内容编写。
二维护专题更新;每日更新专题内容,根据点击量来安排专题更新,分重点更新、日常更新和紧盯专题更新。
三认真完成周末值班。除积累了一些工作经验外,也对小游戏有了更深入的了解,在主管和其他成员的帮助下,学习到了制作新专题和小游戏部分更新。
五、满怀激情展望未来
在新的一年里我将总结自己工作的特点和不足,在做好自己工作的同时,积极参与5068部的其他各项工作,把网站的内容建设好,努力为公司做贡献。
通过一个多月的工作,我已经逐渐意识到,作为一个网络编辑,首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,应该带着自己的想法来编辑新闻。在新的一年之中,我会在日常工作之外,多做基础性的工作,让自己迅速充实起来,逐渐加强专业知识水平,逐渐向着成长为一个“专家型”新媒体编辑的方向前进,这样,不仅可以让自己的水平得以迅速提高,更能让网站的影响力得到提升。
此外,在日常工作方面,我还要力争做到:
一继续加强基础知识的学习,增强自身的新闻敏锐性,提升编辑语言组织能力。
二不管是技术上还是内容上都要形成自己的独特的编辑方针,做出自己的特色。
三学习并实际做专题,编辑内容方面我会进一步加强专题的制作。
新的一年中,我会和部门全体同事、领导一起齐心协力,在探索中不断发展。在部门成长的过程中,也会出现了一些始料未及和难以避免的问题,在日后的工作中,我会继续从工作中不断吸取经验,及时改正,在实践中不断发展,不断完善。
新媒体专业教师工作总结 篇11
转眼间,实习的日子已经成为了过去。在三个月的工作中,我充分的融入了xxx的团队。在新媒体的工作中学习、前进,并靠自己的努力取得了一定的成绩。
尽管,短暂的三个月让我学到的东西比较有限。尽管,我的这份“成绩”还有许多的瑕疵,但这三个月,我充分的感受到了工作的环境、知识以及团队!这些,让我渐渐完成了一个学生到工作者的转变。今后的我,一定会在这一基础上更进一步的提升自己!如今,实习已经结束,我对自己这段时间的工作报告总结如下:
一、工作难寻
在实习阶段开始后,班上的同学就越来越少了。当不少的同学都找到工作之后,我却还慢吞吞的做准备,这也使得我遇上了实习期最初的麻烦――岗位难求。
因为其他同学早早的就走上了岗位,我身边能商量的人也越来越少,而也许是因为毕业生实习后的岗位饱和,我在也越来越困难。但我并没有放弃,在一此次的坚持,一次次的反省和改正后,终于来到了现在的xxx公司,成为了新媒体部门的一名实习生。
二、工作的经历
在开始了新的工作后,我才发现这不过是困难的开始。在工作方面,新媒体有着很高的要求,不仅仅在工作中有着严格的目标,对我们实习生也有着非常严格的考核内容。
为此,在工作中我严格的要求自己,面对培训,认真仔细,对于自己不了解的方面能及时的向前辈请教,而对实践和锻炼,我也没有任何的松懈,在不断的尝试和改进中,我终于掌握了适合自己的工作方法,并在如何提升自己的成绩方面有了一定的认识。
当然,通过一段时间的了解,我明白自己现在的成绩是多么的不足。也正因为如此,在后来的工作中,我开始在工作方面努力的拓展字的了解,不仅仅局限于在培训中的所学,而是让自己更充分的了解到工作的目标,工作的方法!
三、工作的感受
在这段工作中,我充分的锻炼了自己的能力。但更重要的是,在公司里,我感受到了工作的氛围!社会的氛围!这样激烈的竞争感,在学校的里是没有的,也正因为如此,我才能在这份工作中收获这样的成长!
如今,尽管实习已经结束了,但未来还有真正的工作在等待着我,我不会让自己松懈,我会更加努力,更进一步的去完善自己!
新媒体专业教师工作总结 篇12
光阴易逝,官媒人一年的奋斗在此刻即将画上句号;来去匆匆,官媒人一年中走过的足迹即将在这个金秋时节停歇我们这代人的步伐;物转星移,官媒人一年中积累下的财富即将在这个时间节点传承给下一代官媒人。
直到现在,回想第一次拿出策划案的时候,距离今天已经过去了差不多刚好两年时间官方新媒体也风风雨雨走过了一年半的路程。回想一路走来的日子,我们官方新媒体所经历过的点点滴滴、官媒人所挥洒的青春汗水,心生诸多感慨。
要说上一年的工作,我总结是“搞起来、大联合、探索着、走出去、引进来”五个概括,而其中又经历了“舍不得、离不开、放不下”三个阶段。
搞起来
在我们把官媒旗下平台搞起来的路上,要细数这一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水,大家都已经记不清了。陈老师陪着我们一起熬到的凌晨,键盘的哒哒声响也很美妙。开会到深夜,几个人窝在办公室的椅子上将就一晚,也是那么暖和。不断前进的路上,付出的所有辛劳都凝结在了官方微信公众号的成长之中。
上一年,我们结束了学校官方微信公众平台的.试运营,开始走上了正式运营之路。截止昨日,累计发布制作微信文章354条,微信点击量达到了398766次,累计影响人数241029人。
上一年,我们开始对QQ智慧校园进行了测试运营,测试期间消息点击量达到178829次。
上一年,我们为追赶短视频的风口,重视视频运营,从官媒微视频工作室改组为视觉传播中心微视部,辐射平台人民网微视频、爱奇艺号、腾讯视频、优酷自媒体、抖音短视频,累计制作视频53视频个,在社会各界传播共计产生51万点击量。
上一年,我们开始对小程序进行了实验开发,率先独立制作XX科技学院官方小程序:XX科技学院NCIST,测试运营期间共计2万+浏览量。
上一年,在17年9月迎新期间,我们测试了为配套迎新工作制作的校园微网站,首次微站发布上线十余天产生2.3万浏览量,在2020届新生中产生了极大的传播效应。
上一年,为探索服务校师生碎片化的阅读需求,我们对QQ公众空间进行了探索运营,测试期间浏览量9000+。
上一年,为适应当前自媒体传播的广泛性,我们对企鹅媒体平台进行探索运营,在腾讯新闻客户端、QQ浏览器资讯页面等进行了传播,测试期间浏览量10万+。
上一年,我们探索了用户论坛社区的交互性社交习惯,对腾讯兴趣部落进行运营,点击总量达238974次。
上一年,我们对QQ公众号进行测试运营,测试期间产生浏览量1万+。
上一年,我们探索开设了XX科技学院官方微博,试运营期间产生浏览量46.51万+。
一年时间以来,我们在社会各界广泛的发出了华科的声音,传播了华科精神。涉及共计15个平台,产生浏览量超过200万次。
大联合
较学校其他各类新媒体组织和平台而言,官方新媒体的工作是特殊的。她不能是一个人一个组织一个媒体的单打独斗,不是一个人的自娱自乐。在我校宣传工作的集中联动的大趋势下,官方新媒体不负学校和党委宣传部重托。
上一年,我们不断开拓创新、联合共建、兼容并包,与学校三十余家校园媒体、宣传部门联合组建新媒体联盟,并成为常务理事单位,兼任新媒体联盟秘书长。
上一年,我们组织开展了新媒体培训营,面向全校媒体公开,共合作培训组织十余个,参与人数三百余人。
上一年,我们和XX科技学院校报达成深度战略合作。联合制作XX科技学院学生电子报刊——《华科学子报》。
上一年,我们积极探索制作XX科技学院校园新媒体矩阵,累计参与共建制作组织三十余家,制作校微矩阵面向全校公开展示,积极帮助学校各个媒体和新媒体平台引流戏份。校微矩阵单页浏览量截止目前累计达到1.8万浏览量。
上一年,我们努力促进校园新媒体活跃度,为督促各媒体平台努力发展,制作校园媒体榜单月度榜单,面向全校公开发布。目前共制作月度榜单三期。
探索着
一个组织,没有了不断创新和探索的心态就会止步不前;没有了不断学习开拓的心思就会步步衰落;一个媒体,停止了紧跟时代的步伐就会被时代抛弃。做一个新媒体组织很难,为什么难?就因为她需要时时刻刻去寻找的探索紧跟时代的东西。
怎样才能更好、更新、更有力的对华科校园精神风貌进行宣传、对优秀校园文化进行引领,是我们一直不断摸索的问题。怎样结合新时代、新媒体?我们不懂。所以。我们对我们认为对学校新媒体工作有利的一切平台和新事物进行了大量的探索学习。
上一年,我们对电子杂志包括iebook、长H5等进行探索学习,对校园杂志在网络上的有力展示做出探索。
上一年,我们组建小分队,成立社会实践调研组,申报校团委社会实践项目进行调研,在线下对河北十余所高校进行实地调研考察。线上对全国三十余所知名高校进行新媒体的调查研究,制作校园媒体调研报告。
上一年,我们对百度百家号、今日头条号等自媒体平台进行调研。
上一年,围绕短视频运营,我们对抖音号进行调研,并测试运营。
上一年,结合知乎平台性质,我们也对其进行调研,发现其对于华科校外形象的塑造有一定的作用。之后对其进行测试,拟定运营方案。目前,正在进行。
走出去
作为官方新媒体,成立之初,我们便把眼光放到了校外。作为学校官方媒体,我们不能闭门造车,不能自娱自乐。这一年来,我们一直不断的努力把XX科技学院的新媒体体系推向校外,传播华科声音。
上一年,我们积极寻求校外的发展之路,加入了中国高校传媒联盟,成为高校传媒联盟会员媒体单位,编号:0109317。
上一年,我们积极响应中国青年报河北站的号召,积极参加中国高校传媒联盟河北区域联盟的筹备工作。
上一年,我们与新浪微博校园达成合作,加入微博校园河北渠道,改组微博组为微博协会,与新浪微博校园河北渠道进行资源对接。本月中旬,参加了河北校园微博发展论坛。
上一年,我们推荐成员参加中华人民共和国审计署和中国青年报举办的高校媒体记者走进审计一线活动,所在小组二十余篇图文、报道、视频作品被中国青年报和中青在线刊发。
上一年,我们推荐成员参加安徽研学旅游精品线路采风活动,参与制作安徽研学旅游大型宣传视频;
上一年,我们参与制作的视频作品《强国一代眼里的浦东新区》被中宣部表扬,被98家媒体转载,团队成员分别获得国家级荣誉证书。
这月中旬,我们组织新媒体联盟成员到中国青年报参观学习,辐射十余家组织,四十余人。
上一年,我们加入了共青团中央高校小编社群,与全国三百余所高校官微交流学习。
上一年,我们加入了腾讯QQ校媒,与全国五百余所学校智慧校园运营团队一起研究校园媒体运营。
引进来
上一年,我们与网易新闻学院达成战略合作,将网易青媒计划引入我校开设高校班,引入十余门高端新媒体课程,联合培养新媒体人才。
上一年,我们与简书校园达成合作,建设简书校园社群。
上一年,我们与中国青年报视频部达成人才培养合作,不定期邀请中青报视频部视频记者到学校进行针对性培训。
上一年,我们与新浪微博达成战略合作,联合举办冀英新媒体训练营,引入新浪微博校园培训资源,联合培养校园微博人才,承办区域高校微博建设沙龙。
上一年,我们注册成为教育部大学生在线校园通讯社,引入大学生在线推广资源。
总结上一年,官方新媒体在党委宣传部的指导下,发展是巨大的。我们新购入了专业全媒采编设备,紧跟时代,新增专业电影设备、视频新闻设备、摄影摄像设备等。加强自身建设,完成17届到18届两届新生的新生开学典礼、校际运动会、迎新晚会、金秋活动月、毕业季系列报道、考研专题系列报道等学校各类大型采访报道。
舍不得、离不开、放不下
一年来,两届官媒人舍不得彼此。我一直清晰的记得22-7-14-44-31这几个对于官方新媒体来说无比重要的数字。我们从一开始只有22人,之后部分成员各种原因退出,留下了7人。再到之后我把身边的好友以及认识的一些同学招募进来,发展为14人,接着17届招新选拔留下的44人,再到这学期这一届人留下了31人。
在这整个过程,官方新媒体的组织架构在一步步的探索中建立和调整。由当初两个微信小组、到有了采编中心、项目处、技术中心、行政中心四个主力部门,之后又增加了微视频工作室和视觉传播工作室,接着又打散调整为五个微信运营组,再到如今的官微运营中心、视觉传播中心、全媒采编中心、行政中心、技术中心和全平台中心。
当初的14个人挤在官媒的办公室里进行投票、分配各部门人员,当初的例会上大家对于各部门的工作内容分工争执不下。每次都会面临着确定选题、内容的争执,很多时候大家都争的面红耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹着眼泪,然后继续坚强地挺了下来。
就这样,这一批小伙伴们,怀着满腔的热情投身于官方新媒体的建设和发展中,一路的摸爬滚打,从军训流水账、国庆、元旦、春节、军训、迎新、毕业等采访报道活动,到光影华科、汇人物、华小柯说华科、聚焦、流光、印象等官微栏目,再到节日庆祝、部门团建、生日庆典、日租等内部活动,在大家的共同努力下官方新媒体现在的各中心分工明确、工作思路清晰高效、团队协作程度高、专业化水平高、集体凝聚力强。
15、51、200W等等这些数字的背后,凝结了这一代官媒人这两年来的心酸血泪。
如今形势越来越好,但是每个人肩上的责任也越来越重。通过两届人的努力,我们的朋友越来越多,机会越来越多,但是每个人身上的压力也越来越大。愿大家一如既往,牢记官媒短而精彩的历史,将我们创新、拼搏的精神继续发扬!
新媒体专业教师工作总结 篇13
我是新媒体运营部门的负责人,我在此总结我们部门的工作情况和成绩。
一、工作内容
1. 制定和执行新媒体运营策略,包括内容策划、社交媒体管理、粉丝互动等。
2. 负责新媒体平台的日常维护和更新,确保内容质量和时效性。
3. 进行数据分析和监测,及时调整运营策略,提高效果和转化率。
4. 开展线上活动和推广,提升品牌知名度和影响力。
二、工作成绩
1. 我们成功制定并执行了一系列新媒体运营策略,提高了粉丝互动和用户参与度。
2. 我们持续优化内容质量和形式,提升了用户体验和粉丝黏性。
3. 我们通过数据分析和监测,及时调整策略,提高了转化率和用户留存率。
4. 我们成功举办了多场线上活动和推广,取得了良好的品牌传播效果。
三、存在问题
1. 部分内容质量和时效性还有待提升,需要加强团队协作和执行力。
2. 数据分析和监测工作需要进一步完善,提高决策的科学性和准确性。
3. 需要加大线上活动和推广的投入和创新,提升品牌的影响力和竞争力。
四、下阶段工作计划
1. 进一步优化新媒体内容和形式,提高用户体验和粉丝互动。
2. 加强数据分析和监测工作,提高决策的科学性和准确性。
3. 加大线上活动和推广的投入和创新,提升品牌的影响力和竞争力。
五、总结
在过去的一段时间里,新媒体运营部门取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度,不断提升自身的专业素养和工作能力,为公司的发展贡献自己的一份力量。