乡镇财政干部培训总结范本。
从某件事情上得到收获以后,不如来好好地做个总结,写11篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编整理的财政培训的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乡镇财政干部培训总结 篇1
培训过程中,老师细致地讲解,给了我很深的启发,在讲述记账凭证这一板块中,老师的一个案例,让我记忆尤为深刻,就是查找那张原始单据的错误所在,没有想到,一张简单的发票,里面有那么多的玄机所在,由此更能体现出我们财务工作的重要性、细致性,在工作中我们必须小心谨慎,“细节决定成败”来形容我们的工作是最恰当不过了。
在讲述特殊业务处理时,对于讲解中的业务,是我们经常遇到的错误,由于我们一直采用电算化处理账务,对于那些错帐的处理问题,全是电脑自动更新,没有一个全新的概念,通过这次培训使我们这一代使用电脑的人有了一个更新的认识,同时认识到手工帐的重要性,要想成为一名合格的会计,处理手工账那是必须具备的条件,从中更能体现出我们财务工作者学习的重要性,只有不断学习,才能加强自身的素质,提高自身的实战能力。
在讲述新旧会计准则时,让我更深地认识到自己知识的缺陷,在新的'会计准则出台时没有好好去研究,这也说明了我们财务工作者要与时俱进,我们的工作要结合国家的宏观政策,只有这样,我们才能把握好国家的各项税控政策,处理好各项业务。培训虽然结束了,相应的知识也学到了,但我们对于财务的理解却远远还没有结束。通过这次培训,我懂得了学习本身就是艰苦的劳动,但是只要你愿意去学,知道怎么学,就会知道学习是永恒的,并且学习是自己的,公司对我们进行业务培训是给予我们的最大福利,希望以后公司多组织我们培训业务知识,多给我们在一起互相学习、互相交流的机会,帮助我们提高业务能力,加强个人的进步,提升公司财务的整体水平。
乡镇财政干部培训总结 篇2
首先,我非常感谢领导为我们组织了这次培训,不仅使得我们新同事之间能够更加互相了解,而且开展了许多业务方面的培训,使得我在新工作上不再举手无措。
第二,结合这次培训谈谈我的工作心得。现在我在氾水财政所主要负责一折通、票据和所经费这三项工作。由于我以前并没有接触过一折通业务,在开始的时候有点担忧,目前一个月下来了,在自己的摸索和向老同事请教下,对此项工作有了一定的了解,并且能够单独的完成补助类资金的录入和上报,比如计生奖扶特扶、城乡低保、重残、农机具等等项目。通过此次培训,我对一折通业务有了更深层次的了解,这是业务性、专业性较强的工作,而且是联系着老百姓的惠农惠民的政策,使得我必须更加要有责任心和细心,设身处地的关心群众的利益,对打卡失败的要及时记录下来,待知晓事情的原因后立刻告知群众,解释清楚。另外所经费这项工作,它使得我从开始的畏惧到现在的熟练。开始的时候害怕会使经费管理混乱现象发生,但是我接手所经费一个月了,慢慢体会了这项工作,认识到其实工作不是很难,只要做到会计人员的严谨、认真细致和责任心。很感谢我们所领导给我这次锻炼的机会,使我得到了提升。这次培训让我知道还有很多其他财政工作是我不熟悉的,我要时刻保持学习的态度,年轻人更应该不怕吃苦,从开始就锻炼自己,提高业务水平。
最后,通过这次培训,给我以下的启示,作为一名财政人员,我们应该感到自豪,在工作中要树立正确的形象,做好本职工作,时刻遵守财政系统服务承诺制度,展现出财政人员的高素质,得到群众的认可。
乡镇财政干部培训总结 篇3
为期4天的基层财政干部培训今天就要圆满结束了,作为一名学员参加这次培训,我感到十分欣慰,不仅让我增长了知识、提高了政策水平、业务能力,更为我在今后的工作中奠定了坚实的基础,同时,作为两翼地区的乡镇财政干部能目睹xx月异的变化感到十分高兴。下面我就这次培训谈几点个人的体会:
一、学习的收获
1、培训如磨刀。虽然这次培训时间短,任务重,但由于领导们的高度重视、老师们精心的准备讲课集中了当前乡镇财政管理中的重点、难点和热点,提出了解决当前乡镇财政管理的意见和建议,让我们受益匪浅。同学们十分珍惜这次学习机会,认真听讲,做好笔记,有的还通过录音、摄影、摄像、拷贝资料等方式保存老师们的讲话资料,在此请允许我代表全体学员向各位领导、各位老师、各位会务工作者、各位同学表示最忠心感谢!
二、领导重视。这次培训得到了市局领导的高度重视,商奎副局长在百忙的工作中挤出时间为大家作报告,面授机宜,相关处室的领导们注重调查研究,搜集大量素材,精心准备课件,这既体现了他们的敬业精神,也为我们树立了学1习的榜样。
3、学习形式多样化。在培训期间不仅有领导作指示、有专家学者授课,还组织了实地参观xx廉政教育基地,这既让我们增强了做好财政工作的责任感和使命感到,更让我们学到了从书本上无法学到的知识,同时也让我们增进了了解,增强了友谊,互通了信息,达到了取长补短的目的。
二、目前乡镇财政的困惑
1、乡镇财政危机四伏。由于改革创新的无序性,目前乡镇财政正面临重视不够、领导不力、管理不善、人员流失、设施简陋、名存实亡地境地,随着农业四税的退出和征收主体的移位,不少人认为乡镇财政职能已弱化、财政干部干部没事做,甚至有的人认为财政没有存在的必要,于是有撤销财政所的之,有把财政归并到乡镇其他机构去的有之,有的财政干部干脆提出辞职。据了解,某县在20xx年乡镇机构改革时全县有在编制在岗的乡镇财政干部150多人,而今在岗人数仅有54人,这54人中还有部分村官、自愿者等临时人员,全县3多个乡镇中只有16个乡镇配有财政所长,这样的乡镇财政现状实在令人担忧。近年来,虽然从中央到地方都出台了一系列关于加强乡镇财政管理的制度和规章,市让我们增强了做好财政工作的责任感和使命感到,更让我们学到了从书本上无法学到的知识,同时也让我们增进了了解,增强了友谊,互通了信息,达到了取长补短的目的`。
二、目前乡镇财政的困惑
1、乡镇财政危机四伏。由于改革创新的无序性,目前乡镇财政正面临重视不够、领导不力、管理不善、人员流失、设施简陋、名存实亡地境地,随着农业四税的退出和征收主体的移位,不少人认为乡镇财政职能已弱化、财政干部干部没事做,甚至有的人认为财政没有存在的必要,于是有撤销财政所的之,有把财政归并到乡镇其他机构去的有之,有的财政干部干脆提出辞职。据了解,某县在20xx年乡镇机构改革时全县有在编制在岗的乡镇财政干部150多人,而今在岗人数仅有54人,这54人中还有部分村官、自愿者等临时人员,全县3多个乡镇中只有16个乡镇配有财政所长,这样的乡镇财政现状实在令人担忧。
近年来,虽然从中央到地方都出台了一系列关于加强乡镇财政管理的制度和规章,市委、政府也专门印发了关于加强乡镇财政管理的意见,市财政局也制定了《xx市乡镇财政所管理办法》,但落到基层却成了一纸无法操作的空文。
2、乡镇财政管理正在赶入误区。在全国财政体制改革的大环境下,各级为了集中财力办大事,为惜把脆弱的乡镇作代价,纷纷上收财权和财力,千方百计削弱乡镇政府的职能和职权,削减乡镇财政的既得财力,乡镇基础设施建设、农业产业发展等专项资金统统上收县级主管部门实施,于是“乡财县管”,“乡镇财务县级集中核算”应运而生,这不仅剥夺了乡镇政府的职能、职权,更为可笑的是乡镇财政的核算就被上收了,不仅如此,还剥夺了乡镇政府的财权和财力,一些本应由乡镇实施的项目,乡镇却无钱做,也无法做,而主管部门实施的结果,不仅造成劳民伤财,而且多数工程困种种原因都成了些胡子工程,群众意见纷纷。目前一哄而起的“乡财县管”,“集中核算”不仅找不到政策依据,也根本无法管好现行乡镇的财政和财务,有的核算单位不调查研究乡镇的实际,凭空想像,乱设核算科目,极适应乡镇的实际,把本来比较规范的乡镇财务做得一团糟。同时“乡镇财县管”,“集中核算”还加大了乡镇的运行成本,每月每乡按4次进城报账,1次帮助核算中心处理事务,每年1个乡镇至少增加2万元不必要的支出,还不包括必要的接待应酬,而且乡镇核对账务、迎接检查、接受审计等还得到县核算中心去复印资料,弄得乡镇苦不堪言。
3、乡镇财政干部待遇差、地位低。理应说一级政府就有一级财政,而且财政是一个综合性极强的职能部门,是乡镇政府的行政机构,依法享有执法权和处罚权,这是《财政部乡镇财政管理办法》赋予给乡镇财政的基本权力,然而,目前的乡镇财政却是上无主子,中无依靠、下无帮手的“光杆司令”,同时也是一个无办公场所、无经费来源、无基本待遇的“三无单位”,横看竖看乡镇财政的责、权、利都是与其自身的职能职责极不对称的,大家知道:公、检、法、司,纪检干部、计生干部、安监干部,甚至党政办干部他们都享受特殊岗位津贴,而乡镇财政干部只能是甘当“孺子牛”。一旦财政管理上出了什么差错,平时分钱不值的财政干部那不就派上了用场,一定是个垫背的好材料。
三、几点建设
1、切实加强对乡镇财政工作的领导。层层建设乡镇财政管理领导机构,督促落实《xx市人民政府关于转发xx市财政局关于进一步加强乡镇财政管理意见的通知》,认真贯彻执行《xx市乡镇财政所管理办法》,分期分批制定乡镇财政所硬件建设目标,定期对工作进行考核,逐步把乡镇财政管理纳入制度化、科学
化、法制化、程序化的轨道,最终达到加强和规范乡镇财政管理的目标。
2、落实财政干部待遇。
一是乡镇财政干部编制应由市财政部门出面协调,尽快还财政干部公务员编制的本来面目;
二是由市级财政部门负责乡镇财政办公场所、办公车辆、基础设施等基础设施;
三是由市级财政负责乡镇财政办公经费的落实;
四是由市级财政负责协调,财政干部参照执法、执纪等部门特殊岗位津贴标准,适度考虑财政干部特殊岗位津贴;
五是由上级财政负责将乡镇所长分期分批组织到财政管理经验丰富的地区进行考察学习;六是建立从乡镇财政干部中培养后备干部的机制。
3、尽快取消“乡财县管”,“乡镇财务县级集中核算”的集权方式,真正做到还权于乡镇、还权于基层,分发挥乡镇政府的主人翁地位。重新定位乡镇财政职能、职责和考核管理办法。
乡镇财政干部培训总结 篇4
截止十月底,共举办了专业技术人员继续教育培训和新聘用事业单位人员入门培训班达70多期,总共有6500人次完成了各类培训和考核,合格率达100%,较好地完成了全年的目标管理任务。我们主要做好了如下工作:
一、主要工作情况
(一)、领导重视,规划筹谋早
为保质保量完成全年各类培训目标管理任务,不断拓展新领域,开创我县培训工作新局面,早在年初,局党组就把培训列为整体性人才资源开发的重点来抓,并把它列入全年人事工作的重点之一。一是召开了专题会议,讨论和部署了全年的培训工作,并确立了由副局长分管、培训教育室主抓、各职能股室共同协作的工作思路。二是在总结过去经验的基础上,抓好调研,认真摸底,突出针对性。强化了国家公务员(参照管理人员)、企事业单位专业技术人员和新聘用事业单位人员初任培训的主体地位。三是确立了以培训中心为依托,选定培训点和聘请授课教师为辅助的培训教学机制,准备了各类培训教材,并积极与各系统和单位衔接,为顺利办班做好了充分准备。四是培训办班启动早,抓好了工作的提前量。我们于3月中旬就开始办班,为全年培训目标任务完成开了个好头。
(二)、宣传广泛,重点协调准
宣传和协调是理顺关系、如期完成全年培训计划的前提基础。解决这两个问题,就能获得广泛的理解和支持,使人们真正了解培训工作的目的、意义和要求,收到事半功倍的效果。为此,我局积极变被动为主动,狠抓了宣传和协调,盘活了全年培训这一盘棋。一是利用广播、电视、报纸等媒体,结合讲学习的要求,大张旗鼓地宣传了培训对提高全员素质的重要性和必要性。二是在全县人事工作会议和其它相关会议上,及时宣传和部署培训内容。三是在日常工作中,与各系统和单位的人事干部相互衔接,做好培训宣传工作。四是以局党组牵头,召开了培训工作专题会议,积极表彰了学用结合较好的系统和单位,重视了榜样宣传的效果。与此同时,又积极与重视和理解不够的单位协调,求得支持与理解,化解差距与不足。针对理解上的误区,我们多次主动协调,最终达成了共识。以联合办学的形式,解决了方方面面的问题,顺利完成了各类人员的培训考核。
(三)、措施有力,分类推进顺
各类关系理顺后,为更好地促进培训工作的顺利开展,我们根据各级文件精神并结合全县实际,一是加大了对培训政策的执行力度,严格地把培训与转正定级、考核评优、职称晋升、工资调整等结合起来,以培训为前提,达到了整体素质提高的目的,工作总结《人社局培训总结》。二是针对培训对象的不同特点,精心组织培训内容,分类推进各项培训。2016年6月22日至7月15日先后对企事业单位专业技术人员,分四期组织了《专业技术人员保密意识和保密常识教育》的继续教育培训,参加面授人员达800多人次;2016年7月4日至7月13日分两期对400多人次新聘用事业单位人员,组织学习了《公共礼仪》、《职业道德》、《公文写作》、《事业单位管理制度》等课程;2016年9月26日至10月30日对全县教育系统6000多专业技术人员进行了公需科目培训,使他们从思想理论上成为合格的国家干部。不仅如此,我们还采取了灵活多样的办班形式,建立了“长班短班结合、白班晚班协调、自办联办统一”的机制,调动了送训单位和参训人员的积极性,减缓了工学矛盾,保证了参训率,也大大推进了培训的进度,使全年培训能按计划如期顺利开展和如数如质完成。
(四)、规范化管理,突出质量效果好
数量是普及率,质量是生命力。为达到二者的有机统一,使培训数量与质量并举,我们始终坚持规范化管理这一前提,重点突出培训质量和效果。一是广泛采用了“走出去、请进来”的办法,进行培训和办班。从3月中旬办班以来,不管是场地、设施,还是管理人员、师资力量,我们均采用“出”和“进”的模式。既确立专职人员跟班管理,又与师资力量强、教学条件好的党校、职业技术教育学校协议,建立固定的培训教学点,共同完成培训和管理工作。二是制定了“三严”措施,即“严格的管理、严谨的教学、严肃的考评”。各类培训班均按《培训班规章制度》、《培训人员纪律制度》、《考试考核制度》等规范来管理,着重对学员学习期间的德、能、勤、绩进行考评,逐步建立了以制度管理人、以纪律约束人的现代管理机制。在教学上则聘请有丰富实践和社会经验、教学能力强的教师授课,突出理论和实践的结合,使学员较快地理解和掌握知识和技能。考试时则认真执行《考试考核制度》,以考风促学风,使考试考核不流于形式,不走过场。这些举措,收到了较好的效果,使参训学员从整体上跃上了新的高度。
二、其他工作情况
一是能够按规、按时向局机关、市局上报各类信息资料,未有差误和拖欠情况出现;二是按年度对20xx年相关档案资料进行装订并进行了归档,积极完善办事流程,明确股室内分工和责任;三是协助做好了全局信访维稳、扶贫等各项中心工作;四是积极做好了今年的宣传工作,相关人社杂志都对我县培训工作进行了很好的宣传报道,并给予了高度评价。
三、存在的问题
一是日常培训工作任务大而繁重,且需要经常性的下乡部署和督导,但现在没有车辆且人手少,给工作的开展带来不便;二是还需进一步加强股室工作人员的业务学习和培训,不断提高业务素质。
四、明年培训教育工作计划
1、按要求完成市人社局下达的调训任务。
2、进一步深化行政机关工作人员两类培训。一是开展专门业务培训,着力提高行政机关工作人员的业务工作能力。二是开展更新知识培训,着力于行政机关工作人员更新知识、开拓视野、提升素质、增强能力。
3、抓好专业技术人员公需科目的培训。根据湘人社函《关于开展科学发展主题公需科目培训的通知》(湘人社函[20xx]212号)精神,在20xx年底以前全面完成全县所有专业技术人员公需科目的脱产培训,总课时不少于6天。
4、大力加强事业单位新聘人员入门培训。根据省人事厅《关于加强事业单位新聘人员入门培训工作的通知》(湘人发[20xx]113号)精神,为加强事业单位人员管理,推进事业单位人才队伍建设,通过培训使事业单位新聘人员明确自己的工作职责,尽快熟悉、掌握履行岗位职责所需的基本知识与技能、了解和把握工作程序、方法等要求,增强服务意识、责任意识和敬业意识,尽快完成角色转变,提高履职能力。
总之,今年我们的培训工作由于始终坚持服务中心的宗旨,念好了“早”“准”“顺”“好”四字经,如数如质地完成了全年目标管理任务。但与上级的要求、形势的发展和社会的需要还有一定的差距。今后,我们一定积极学习国内外培训先进经验,紧跟社会的发展,不断拓宽工作思路,拓展培训服务范围,努力开拓创新,使我们的人事培训工作更上一个新台阶。
乡镇财政干部培训总结 篇5
3月15至18日,财政局对财政系统的干部进行了培训,局安排的这次学习培训,内容丰富,形式新颖,安排紧凑,注重实效,既是一次业务充电,让我开阔了眼界和视野,掌握了许多科学理论和专业知识;又是一次工作助推,使我认清了形势,思考了问题,拓展了思路,为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础,真可谓是“带着问题来,满载成果归”。在第一天的开班典礼上,局领导对我们提出的要求当中都提到了学习的重要性,特别是候局长对这次培训班的学习很重视,他再三强调,只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。我很清楚只有不断的加强学习,才能在以后的工作发挥自己的作用,所以我也将学习任务放在了第一位。这次的集中培训,参训人员多,师资层次高,内容紧贴实际,学习安排紧凑,虽然时间短,课程紧,但通过精心的组织安排,全体学员的共同努力,圆满地完成了培训任务,达到了增长知识,开拓思路,相互促进,共同提高,增进友谊的培训目的。现就此次培训情况结合自身的体会总结如下:
一、领导重视,精心安排。
为举办好这期培训班,局领导在年初制定培训计划过程中进行了专门的.研究,制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境,提供一个相互交流学习的平台。
二、师资层次高,培训内容丰富。
此次培训班所选聘的老师都是从事财政工作的人员。他们理论功底深厚,工作经验丰富,讲座的内容既有针对性,而且还具有前瞻性。在培训内容的设置上,遵循青年财政干部应具备的知识结构要求,我们学习了预算会计、office办公软件应用、计算机基本技能操作、村集体经费、项目标准文本填报要求等,从不同方面拓展了我们的思维和知识面,对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。
三、培训方法灵活。
在培训中,特意安排了能力拓展训练,来提高大家的协作精神,虽然只有一节课,但给大家带来了感悟和思考,这对于财政干部如何提高管理水平和工作效率起到了积极的辅助作用;为了使大家能学有所得、学有所悟,通过撰写心得体会的形式,让大家在学习的同时,能很好的总结自己,提高自己。
四、组织管理严格。
我们在开班之初就制定了学员守则,在开班典礼上候局长也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求。学习过程中大家都能遵守则规定和纪律,尊敬老师,团结互助,充分展现了常州财政青年干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌。
五、学习风气浓厚,活动丰富多彩。
培训过程中,每名学员都非常珍惜这次学习机会,通过这个学习和交流的平台,把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇,互帮互学,共同提高。那么,我们如何加深对所学知识的理解和运用,在今后的工作中不断提升内在素质,进行自我完善呢?
首先要加强学习,提高自我素养。
现在的社会是一个学习型的社会,作为年轻干部,我们都要树立“学习为本”的理念,加强学习,善于学习,坚持学用结合,真正做到“学习工作化,工作学习化”。
其次要拓宽思路,树立创新精神。通过此次培训,我们要建立创新的意识,拓宽思路,跳出固有的思维模式,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势,完成新任务。
再次要团结协作,强化团队精神。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被社会和团队所抛弃。所以在工作中我们要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,发挥团队的集体智慧,高效圆满地完成各项工作。
总之,这次培训虽然只有短短的四天学习时间,但收获是实实在在的。我们要以这次培训学习作为新的起点,努力提升自己的综合素质,不断提高业务水平,争做财政工作的行家里手,为全局工作的顺利开展作出我们的贡献
乡镇财政干部培训总结 篇6
10月10至15日,宜宾市财政局对全市乡镇基层财政干部进行了第2期培训,市局安排的这次学习培训,内容丰富,形式新颖,安排紧凑,注重实效,既是一次业务充电,让我开阔了眼界和视野,掌握了许多科学理论和专业知识;又是一次工作助推,使我认清了形势,思考了问题,拓展了思路,为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础。在第一天的开班典礼上,市财政局领导对这次培训班的学习很重视,再三强调,只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。我很清楚只有不断的加强学习,才能在以后的工作中发挥自己的作用,所以我也将学习任务放在了第一位。这次的集中培训,参训人员多,师资层次高,内容紧贴实际,学习安排紧凑,虽然时间短,课程紧,但通过精心的组织安排,全体学员的共同努力,圆满地完成了培训任务,达到了增长知识,开拓思路,相互促进,共同提高,增进友谊的培训目的。现就此次培训情况结合自身的体会总结如下:
一、领导重视,精心安排。
为举办好这期培训班,市局领导在20xx年初制定培训计划过程中进行了专门的研究,制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境,提供一个相互交流学习的平台。
二、师资层次高,培训内容丰富。
此次培训班所选聘的老师都是会计师、教授。他们理论功底深厚,工作经验丰富,讲座的内容既有针对性,而且还具有前瞻性。在培训内容的设置上,遵循青年财政干部应具备的知识结构要求,我们学习了乡镇基层会计核算实务、乡镇财政公文写作、乡镇财政基础、乡镇财政管理与监督等,从不同方面拓展了我们的思维和知识面,对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。
三、组织管理严格。
我们在开班之初就制定了学员守则,在开班典礼上领导也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求。学习过程中大家都能遵守则规定和纪律,尊敬老师,团结互助,充分展现了宜宾市财政青年干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌。
四、学习风气浓厚,活动丰富多彩。
培训过程中,每名学员都非常珍惜这次学习机会,通过这个学习和交流的平台,把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇,互帮互学,共同提高。我们在今后的工作中如何加深对所学知识的理解和运用,不断提升内在素质,进行自我完善呢?
首先要加强学习,提高自我素养。现在的社会是一个学习型的社会,作为年轻干部,我们都要树立“学习为本”的理念,加强学习,善于学习,坚持学用结合,真正做到“学习工作化,工作学习化”。其次要拓宽思路,树立创新精神。通过此次培训,我们要建立创新的意识,拓宽思路,跳出固有的思维模式,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势,完成新任务。
再次要团结协作,强化团队精神。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被社会和团队所抛弃。所以在工作中我们要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,发挥团队的集体智慧,高效圆满地完成各项工作。
总之,这次培训虽然只有短短的六天学习时间,但收获是实实在在的。我要以这次培训学习作为新的起点,努力提升自己的综合素质,不断提高业务水平,争取把工作做得更好!
乡镇财政干部培训总结 篇7
财政学是研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。它主要研究国家如何从社会生产成果中分得一定份额,并用以实现国家职能的需要,包括财政资金的取得,使用、管理及由此而反映的经济关系。财政学的研究范围应该包括以下几个方面:
(一)财政的基本理论。
财政的基本理论包括:财政是什么?财政存在的必要性在哪里?作为政府的经济行为,财政与国家(政府)、与经济的关系如何?财政有哪些职能?财政职能的范围有多大?财政活动的决策机制是什么?等等。
(二)财政收支。
财政学是关于政府的财政活动的学科,政府的财政活动要具体分为财政的收和支。以此,财政学要研究政府如何收、如何支,支出在什么地方,收入通过什么方式取得,以及收支有哪些规律,在收支过程中对经济运行产生什么样的影响,或者说怎样通过收支来影响经济运行,达到政府既定的经济目标和社会目标。
(三)财政政策。
在现代经济运行中,政府对经济的调控作用进一步加强。财政作为政府的经济行为,政府的经济政策主张必定要通过财政收支活动贯彻到经济运行当中;同样的道理,一定的财政收支活动也必然要体现政府的政策意图。从现代国家的宏观经济政策来说,财政政策和货币政策是其两大支柱,财政政策的选择和实施、财政政策与货币之间的关系已成为现代财政理论的重要组成部分。因此,财政政策的目标、财政政策的传导机制,以及政策的决策机制、政策工具的选择、政策效果的评价等都属于财政学的研究范畴。
(四)财政制度。
市场经济是法制经济,财政进行收、支活动时,必然要在一定的法律规范和制度框架下进行,所以,研究财政收支活动离不开财政制度的研究。如,税率的高低、税种的设置要通过税收制度来确定;财政收支安排要通过预算制度来规定,并通过一定的审计程序对其执行结果进行审计和监督;中央和地方的财政收支划分,要通过一定的财政管理体制来规定;公债的发行、管理及市场活动都要通过相应的制度来规范。财政制度的制定和执行是政府活动的一项重要内容,应作为财政学的研究范围。财政学是经济学的特殊分支。对经济进行研究可以采用不同的方法,经济学为经济研究提供和了基本的理论方法。而经济学的各个分支则是在经济学提供的一般经济理论方法的基础上,着重从某一个侧面或领域来研究,从而使经济学更进一步深化的。财政学就是运用一般经济理论来分析、研究政府的财政活动的一门学科,他是经济学的一个分支。财政学作为一门学科的形成,就是亚当·斯密从经济学的角度全面、系统分析财政问题开始的。学习财政学,让我对财政学所研究范围内的知识有了一定的了解,也对财政有了一定的体会。
财政,英文为finance,其实,现代的finance含义:可译为财政,也可译为金融,还可译为财务或筹资。在我国“财政”一词的使用是近代的事。中国古代典籍中有理财、度支、国用等,意思就是现代所说的财政。在原始社会,随着生产力的发展、剩余产品的出现,氏族和部落联盟的分配便产生和发展起来。这就是原始公共分配,或称为原始社会财政。原始财政是以原始公共权力为主体,以满足氏族、部落和部落联盟的公共需要为目的而进行的集中性分配。国家产生之后,为了维持这种公共权力,就需要公民缴纳费用——捐税。在这里,国家代表着这种公共权力。于是,使产生了这种以国家为主体的集中性分配,这就是国家财政。国家财政产生以后,伴随着国家形态的发展变化。又经历了奴隶制国家财政、封建制国家财政、资本主义国家财政、社会主义国家财政。财政这种公共分配的产生,必须同时具备两个基本条件:一是社会剩余产品的出现。社会剩余产品是财政产生的基本前提,因为如果社会没有剩余产品,就没有可供公共分配的对象。二是公共权力的产生。公共权力的产生是财政产生的必要前提。财政是伴随着国家的产生而产生的。基于财政这一种经济行为产生的客观事实,财政具有以下几个特征。
一,阶级性与公共性。
从阶级性来说,国家历来是统治阶级的国家,政府是执行统治阶级意志的权力机构,财政既然是国家或政府的收支分配的经济行为,财政就一定要为不同社会形态国家的统治阶级利益服务。各个不同社会形态的国家财政所体现的阶级性是不同的,但财政始终是为统治阶级的根本利益服务的。从公共性来说,财政是为国家或政府执行其职能提供财力的,自然具有公共性。财政公共性不是因为冠以“公共财政”的名称而存在,而是因为财政本身的属性天然具有公共性。
二,强制性与无偿性。
财政的强制性是指财政这种经济行为及其运行是凭借国家的政治权力,通过法律法规来实施的。与市场等价交换不同,政府对企业和个人征税或收取费用,并不是遵循自愿原则,而是采取了强制措施。在这里,无论纳税人或缴费者是否自愿,只要发生了应税行为或缴费行为,他们就必须纳税缴费,任何形式的抗税、偷税都是违法行为。财政的无偿性来自于财政的强制性。正由于财政具有无偿性,政府对纳税人就必须采取强制性征税,因为国家征税以后,税款归国家所有,对纳税人不需要付出任何代价,也不需要偿还。
三,收入与支出的依存性。
财政的运行过程是有收有支,即财政收入与财政支出,收入与支出的统一性就是财政分配。没有收入不可能有支出,没有支出,收入也将失去意义。财政的意义就在于:政府的存在离不开财政。只要存在政府,就必然存在财政。然而人们并不了解它、认识它,人们为了证明这一基本道理,却走过了曲折的道路,并付出了惨痛的代价。就像历史上明末李自成起义,就是由于无法解决财政问题,也就无法约束军队抢劫行为,于是,群众由支持转向反对,这就是导致李自成起义失败的根本原因。政府一旦建立,就必须有自己的财政,其理论依据是:一,政府必须依靠财政手段来统一筹措资金,才能保证政府服务的公共性和非营利性;二,政府必须通过税收来筹措财政资金。由于税收来自当年新创造的财富,比起以前没收累计的财富来,其收入更加广泛,更加及时。可见,财政是维持政府存在的物质基础,政府离不开财政,这是千真万确的真理。由财政统一筹措和供给资金,这是社会分工的客观要求,其目的就是为了实现政府职能的需要。
乡镇财政干部培训总结 篇8
承蒙组织厚爱,有幸到上海市普陀区委党校学习,作为一个乡镇基层干部,我非常珍惜这次难得的学习机会,好好利用这段时间给自己加加油、充充电、放放假、洗xx,暗下决心以“空杯心态”努力学习、善于思考、勤动脑筋、积极发言,正确处理好学习和工作关系,合理安排学习时间,努力做到学有所获、学以致用。十五天的学习时间弹指一瞬间,如白驹过隙、转瞬即逝,通过十五天的学习和考察,使我在思想上、认识上、思维上、思路上、眼界上有了很大提高,对当前的经济发展形势、国内国际安全形势、社会的管理与思考、xx的风险防控与应对、如何践行社会主义核心价值体系、干部管理与沟通、心理压力的调适等在感性上和理性上都有了更深刻的认识和体会,受益非浅。体会如下:
一、基本情况:
本次到上海普陀区学习考察的时间是15天,即20xx年5月11日至5月24日,有学员50人,即桐梓县15人、习水县20人、赤水市15人,分别都来自不同的岗位,有县委办的副主任、科局的副职,乡镇的党委书记、镇长、人大主席、副书记、纪委书记、武装部长、副镇长。学习的内容有:《新闻发布会》、《当前中国周边的安全形势及热点分析》、《管理沟通中的当众讲话即演讲技巧》、《干部的压力管理与心理调适》、《管理人员的沟通艺术》、《当前宏观经济形势分析》、《加强和创新社会治理》、《xx的风险防控与应对》、《提高领导者的执行力》、《建设上海西部新兴商贸科技区,推进普陀转型发展》、《践行社会主会核心价值体系》、《党的群众路线教育实践活动》等。
二、几点体会:
(一)课题丰富多彩。本次学习安排的课题符合时代发展主流,都是当前最敏感、最流行、最焦点、最复杂的课题,涉及的问题都是我们最想学习、最想知晓、最想解决的问题,涵盖了工作的方方面面。如课题《干部的压力管理与心理调适》、《加强和创新社会治理》、《xx的风险防控与应对》、《提高领导者的执行力》等全面总结和阐述了新时期干部的心声及群众最关心的热点、难点、焦点等问题。
(二)学习形式多样。在本次的学习考察过程中,普陀区委党校对我们的学习日程安排非常具体、非常全面、非常新颖。如《新闻发布会》这一课题,党校请到了普陀区电视台的著名主持人吴越凡给我们现场讲解;在现场教学中,区委党校的张卫红教授和胡稼东教授亲自带我们到了苏州河进行了实地考察,了解苏州河的发展历史及现在的成功转型,为我们今后在产业结构调整及工业、农业转型上有了更全面的理解和参考。特别是在上海青浦练塘小镇进行实地考察时看到的古镇风貌对我们更是深受启发,在城镇化建设高速发展的今天,如何把“城镇化”变成为“人的城镇化”更是我们值得思考的一个课题。在现场学习考察期间,我们都是带着问题去观察、思考,结合自己的实际工作、发展思路认真吸取、虚心学习先进经验。
(三)思想认识提高。这次到上海学习后,对我们的内心震撼很大,彻底改变了以前在党校学习“进进门、认认人”的心态,听了《践行社会主会核心价值体系》、《党的群众路线教育实践活动》这几堂课后,才发现原来对我们的党原来还有很多的不解?才真正体会到了“为人民服务”这几个字的含金量究竟有多重?才知道我们的知识面和对外界的知晓是多么狭小?才知道我们在处理疑难险重问题时有丰富的经验、全面的知识、冷静的心态、慎密的思维是多么的重要。所以,在普陀区委党校上课期间,我们非常珍惜大家一起学习的机会,经常一起互相交流学习、切磋探讨,用理论武装和充实自己,努力提高思想认识和理论水平。
(四)合理调适心态。俗话说:心态决定状态、状态决定效率。在工作强度大,工作压力大,群众要求高的工作环境下,合理调节心态,合理安排饮食,合理作息时间是我们保持身体健康的必要手段,《干部的压力管理与心理调适》是我们面对工作、生活必修的一个课题,特别是在当下,我们大多数干部焦虑感突出、抑郁感明显、躯体化趋向较强,这是有心理疾病的征兆,并且我们绝大多数身体、心理都处于亚健康状态,合适调节自己的心理,保持好良好的心态是我们在心理健康方面不可忽视的问题。拿得起、看得开、放得下才是我们最佳的心态,因为“怒伤肝、恐伤肾、思伤脾、忧伤肺、喜伤心”。
(五)工作有位有为。常言说:思想决定思维、思维决定思路、思路决定目标、目标决定出路。组织上把我们安排在这个岗位一天,就要在其位谋其政、任其职尽其责,我们就好好为社会、为组织、为个人工作好这一天,认真抓好落实,提高执行力。在困难面前,敢于攻坚,面对困难不畏缩;在责任面前,要敢于担当,面对责任不塞责。
三、建议意见:
一是为了及时更新干部的思想观念,拓宽干部的视界,增加干部的知识量,提高干部的综合能力,建议上级组织组织干部多到经济发达地区开展培训教育,减少发达地区干部和欠发达地区的干部的差距。
二是为了能使干部更多更全面地接受新知识,接受新挑战,建议外出学习时间不宜太短。
三是为了增加干部学习动力,亲身感受发达地区一些好的经验做法,在外出学习培训时,建议多到实地进行考察调研。
乡镇财政干部培训总结 篇9
第一,举办这次培训活动,是深入贯彻落实科学发展观,推进和谐社会建设的客观需要。“十一五”时期是我国全面建设小康社会、实现经济和社会全面、协调、可持续发展的关键时期,也是全面贯彻落实科学发展观,构建和谐社会主义社会的重要时期。特别是刚刚闭幕的党的十七届三中全会,在深刻总结了
我国30年农村改革发展的伟大实践和基本经验基础上,深入分析了当前农村改革发展面临的矛盾和问题,描绘了新时期新阶段农村改革发展的宏伟蓝图。作为基层的财政干部,如何在改革发展的新征程中发挥我们的职能作用?如何更好地保障和改善民生,推进社会主义新农村建设?唯有通过不断加强教育培训,才能提高我们服务科学发展的能力和水平,才能使我们担当重任、不辱使命。
第二,举办这次培训活动,是适应财政改革发展,推进公共财政体系建设的迫切要求。党的十七大明确了当前深化财税改革的主要任务,要求在社会主义市场经济条件下,公共财政要向全体社会提供均等化的基本公共服务,切实维护社会公平正义,坚持以人为本,更
加注重社会效益,实现财政事权清晰、财政职能健全、服务公众需要、管理科学规范的目标。这些对我们如何更好发挥财政职能作用提出了新的更高的要求,因此,我们必须按照科学发展观的要求,加强学习,注重创新,加快财政改革步伐,力争为早日构建与社会主义市场经济发展要求相一致的公共财政体系,做出我们基层财政人应有的贡献。
第三,举办这次培训活动,是打造“学习型”机关,加强干部能力建设的现实选择。当前我们处在一个新理论、新知识、新技术日新月异的时代,随着各项改革的不断深化和市场经济的迅猛发展,我们学习的任务也越来越重。从全县财政干部队伍状况看,大家平时工作很忙,很辛苦,学习的时间和机会都相对比较少,部分同志存在着知识单一、老化、脱节和衰退的.问题。今年,省财政厅提出在全系统开展“五型机关”建设,其中学习型机关就被作为首项任务提了出来。因此我们每名财政干部,都要充分认识到学习的必要性和紧迫性,要按照建设学习型社会、建立终身学习理念,努力在干中学,学中干,要始终加强理论学习、政策学习、专业学习,自觉把学习作为提高自身素质和追求进步的一项硬任务和第一需要来对待。
二、严明纪律,注重方法,确保培训学习取得理想的成效为了办好这次培训班,局党组作了精心安排和准备,大家一定要珍惜这次宝贵的学习机会,端正学习态度,勤于钻研,善于思考,争取做到学有所思、学有所悟、学有所获、学以致用。
一要集中精力认真学。这次培训的时间跨度较长,内容很多,任务很重,同志们一定要集中精力,潜心钻研。说句实在话,时近岁末年尾,大家手头的工作都比较忙,局党组把大家集中起来,进行专业培训,是下了很大决心的,目的就是让大家坐下来,静下心,认认真真学点东西。希望大家一定要充分领会局党组的用心和意图,在思想上高度重视,在行动上积极自觉,要妥善处理工学矛盾,排除干扰,减少应酬,遵守纪律,认真学习。
二要讲究方法主动学。古人云:“学而不思则惘,思而不学则殆”,学习要讲求方法,在学习中思考,在思考中学习,变“要我学”为“我要学”,抓住这次难得的学习机遇,尊重老师,团结同学,严格要求,主动投入。要理论联系实际,不断拓宽学习的深度和广度,把理论学深学透。这次培训专题多、信息量大,要结合上海财大教授的辅导,通过课堂互动、提问求学、撰写心得、讨论交流、组织考试等多种形式,确保培训取得实实在在的效果。
三要联系实际扎实学。举办培训班,不能仅停留在“学习”的层面上,为学习而培训,理论的价值在于指导实践,学习的目的在于应用,希望大家发扬理论联系实际的优良作风,紧密结合本乡镇、本部门、本单位的工作实际,坚持学以
乡镇财政干部培训总结 篇10
在此次xx市xx局举办的“20xx年全市财政经贸业务管理培训班”上,我和全市经贸战线的干部一道,认真学习了当前我国财政形势与对策,公共财政支出管理,中国城乡统筹框架,财政投资项目管理,财政惠农惠民补贴政策及粮食安全问题,国内外经济贸易形势分析与对策等课程。同时,结合考察学习信息技术公司和北京新发地批发市场,对学习内容有了客观认识,巩固了学习成果。我根据此次学习培训的内容和自己的感悟,结合自己的工作实际,谈谈自己的学习心得和体会。
一、丰富的学习内容,扩展了视野,提高了理论水平。
我作为一名长期在粮食系统工作的干部,积累了一定的理论知识和实践经验,但还不够系统也不够丰富。通过在此次财政经贸业务管理培训班上的学习,拓宽了视野,增长了知识,以往在一些工作中的困惑都有了明晰的答案,在一些工作实践中难以解决的棘手问题都找到了切入点,粮食安全、公共财政支出管理、财政投资项目管理等与实际工作紧密切合的学习内容,让我的学习培训收获很大。总之,各位老师以朴实无华的语言为我们传道授业解惑,以精彩的内容让我们徜徉在知识的海洋,对我们来说是一次难得的学习机会,更是提高个人理论水平的好时机。
二、考察与学习相结合,使学习内容入脑入心。
此次培训给我们走进人民大学的机会,让我们站在一个新的高度学习理论知识。同时,通过实地考察和理论知识学习相结合,不但使我们更加了解新的政策,而且对先进地区的发展经验有了更深入的了解。在北京新发地批发市场的参观考察使我感触很大,现代商贸物流园区的影响力和辐射力,使我清醒地认识到我市在这个方面与北京等发达城市的差距。今后要把发达地区好的经验带回去,更好地促进我市商贸物流业的发展,为广大市民创造更加便利的生活。
三、认真总结学习内容,巩固学习成果。
结合这几天的学习内容,我总结出做好粮食工作的应提升的六种能力:一是科学决策能力,就是面对复杂多变局面要具有作出正确决策的能力;二是贯彻执行能力,就是面对疑难问题能拿出行之有效的.解决方案,贯彻下去并能够有效执行;三是综合协调能力,就是在工作中能够把握大局,统筹兼顾,协调好各方面的关系;四是组织管理能力,就是在工作中要具有较高的管理水平;五是开拓创新能力,就是要把理论与实践相结合,在原有经验的基础上大胆创新,开拓新的工作思路;六是学习实践能力,就是要把学习作为毕生的任务。
在新形势下,需要我们更好地完成各项工作任务,只有具备上述六种能力,才能更好地适应新时代的要求。
人而不学,其犹正墙面而立。此次培训学习,使我们扩展了视野,提高了理论水平,提升了我们做好粮食工作的各项能力,更加坚定了我们做好粮食工作的信心。感动与感悟同在,激情与奋进同行,我们会继续努力,为我市的粮食工作贡献自己的力量。
乡镇财政干部培训总结 篇11
一年来,我市按照财政部和省财政厅的安排部署,较大规模地开展了农村财会人员财政支农政策培训工作,共举办农村财会人员财政支农政策培训班12期,培训人数1176人次,取得了显著的成效。我们的主要做法是:
一、领导高度重视、工作稳步推进
根据财政部和省财政厅下发的《关于开展农村财会人员财政支农政策培训工作》的文件精神,我们结合省校的安排部署和有关要求,及时召开了各县区函授站长专题会议,传达并转发了财政部和省财政厅及省校的相关文件。通过深入学习动员,一是使同志们充分认识到开展农村财会人员财政支农政策培训工作不仅是函校工作在新形势下的部分职能转变,而是有利于促进全市新农村建设的.重大举措,它不仅决定了函校今后发展的方向,而且确定了函校在解决“三农问题”中应发挥的不可或缺的积极作用;二是有效的解答了从事会计函授教育工作者长期存在着“函校如何发展”的思想疑虑,增强了各县区函授站长对开展农村财会人员财政支农政策培训工作的重视程度。为了使我市农村财会人员财政支农政策培训工作取得实效并得到各职能部门的配合和支持,我们专门成立了以主管领导为组长、相应职能科室、单位为成员的《市农村财会人员财政支农政策培训工作领导小组》,制定印发了《市农村财会人员财政支农政策培训工作计划》和《市农村财会人员财政支农政策培训工作考核评价办法》,并结合我市实际逐级落实了任务。各县区在分校的带动和要求下,也先后成立了组织领导机构,并结合分校制定的培训计划和考核评价办法,制定各自的培训方案,完善了培训措施。同时,我们组织陇县和眉县相关人员,深入乡、镇、村、组进行摸底调研,为省校和总校实施大规模农村财会人员财政支农政策培训提交调研报告,受到了省校和总校的好评。为了进一步提高乡镇和行政村对农村财会人员培训的积极性,我们组织进行了广泛的宣传动员。如扶风县函授站利用县电视台对开展的培训工作做专题报导宣传;陇县、麟游县等函授站利用各级政府红头文件等形式,进行政策宣传和动员,激发了乡、镇、村级财会人员的参与热情。同时也得到了各乡镇领导的大力支持与配合,使培训工作出现了良好的势头。
二、组织规范有序、内容结合实际
农村财会人员财政支农政策培训工作,以县区函授站为主体,分校在教材配备、内容审定、师资调配、考核验收等方面提供全方位的服务。我们按照精益求精的原则,结合上级(省校)培训要求和本级培训对象不同的实际,精选培训内容、规范培训程序,明确培训要求。在针对乡镇财务服务中心工作人员的培训中,除要求完成必要的专业知识培训任务外,还着重强调财政支农政策培训的重要性和必要性,着力为县、乡财政部门最大限度的用好管好支农资金,使其发挥更大的作用,当好“参谋”;为防止滋生新的腐败和浪费,严格遵守财经法规,使中、省、市的支农资金安全有效的运用到新农村建设上来,当好“管家”;让农村基层财务管理人员和财会人员及农民群众切身感受到党和政府为解决“三农”问题实施的支农惠农政策,当好“宣传员”。在针对行政村财务管理人员的培训中,大力宣传党和政府支农惠农的财政政策,着重强调严格遵守和认真执行财经法规,杜绝腐败和浪费的重要性和必要性。对行政村财会人员的培训中,要求受训学员认真听讲,正确理解和掌握培训内容,抓住难得的学习机遇,熟悉财会专业理论知识,为生产实践储备能量。并强调集体学习与个人自学有效结合,对课堂上没有“消化”的知识,回家后继续理解“消化”;对一时理解不了的知识,回家后继续理解“吸收”。鼓励学员要有攻克难关的信心和决心来完成培训学习。与此同时,我们要求授课教员要注意结合受训学员的知识结构,在确保完成培训内容的前提下,注重培训成效,把握好学习进度,及时掌握“吃不了”和“吃不饱”学员的比率,适时调整授课进程,以确保培训学习的实效性。同时注意搜集、整理、归纳学员在生产实践中遇到的问题,并将解决这些问题作为培训的重点,力求解决好日常工作中遇到的热点难点问题,切实提高培训工作的针对性。做到学员能“吃得下”、“消化的好”,使培训达到应有的效果。
为了提升培训班层次,搞好支农政策培训工作,我们强调以政府名义来组织培训。我市的陇县、扶风、太白等县区以县政府的名义下发培训文件到乡镇,再以乡镇政府的文件通知到各村,极大的提升了村干部和财会人员的重视程度。同时坚持做到每期培训班开班典礼上,都有各级领导的动员讲话和要求,如麟游县在开班典礼上,财政局长亲自主持,县政府分管农业的副县长亲自到培训班现场作动员讲话;陇县在开班典礼上,省校张校长为培训班作动员讲话。其它县区的开班典礼,都有财政局长、乡镇主要领导作动员、提要求。在培训师资的选配上,我们采取了两种途径,一是对有师资力量的县区,采取由主管业务科室的骨干力量讲财政支农政策,由专业师资人员讲解财务管理知识和会计核算知识;二是对没有师资力量的县区,我们采取选配具有高级会计师职称的师资巡回授课,既解决了某些站点的师资困难,又提升了培训档次。在授课教师备课方面,我们要求精心准备,精讲实用,老师要准备好课件,尽可能采用投影授课。每期培训结束时,都要进行测试,以确保培训效果。陇县函授站为了确保培训效果,还专门编撰了财政支农政策问答资料,供学员进一步学习和掌握相关的财政支农政策。
三、培训形式多样,培训方法灵活
由于我市部分县区属于贫困或半贫困县区,加之山区县乡比率较高,为了降低培训成本,节约培训经费,我们在确保培训质量的前提下,坚决反对“一刀切”,采取了因地制宜、形式多样的培训模式。一是针对太白、麟游等贫困山区县,根据村级财会人员居住分散,道路交通不便的这一实际,采取了统一安排食宿,集中在县城的方式进行培训;二是针对眉县、陈仓、陇县、岐山等县区,部分乡镇和行政村受训人员相对集中,采取集中选点,发放伙食补助,不安排住宿的形式进行集中培训;三是针对扶风、陈仓等县区部分规模较大的乡镇,采取以乡镇为单位培训模式,发放伙食补助、不安排住宿的上门培训。由于我们结合实际,因地制宜,采取了宜统则统、宜分则分、灵活多样的培训模式,既照顾了点、又照顾了面,极大地方便了村级财会人员参加的培训学习,受到了培训对象的好评。正是采取了灵活多样的培训模式,不仅为县区培训降低了培训成本,节约了经费,同时受到了各级领导,特别是乡镇领导和村级财会人员的高度赞扬。,我们所有的培训都避开了农忙时节,这种做法,既支持了乡村基层人员增产增收,又抓住农闲时节培训学习的大好机遇,有效的解决了农业生产与培训学习的工学矛盾,为顺利完成培训任务创造了条件,也为今后的培训积累了经验。由于农村财会人员财政支农培训是一项崭新的工作,各地市、各县区的情况各有不同,没有现成的固定模式可以遵循,这就需要我们面对各种不同情况进行认真的探索,并从实践中总结出符合当地自身条件的成功经验,从而在以后的培训中不断完善,不断创新。