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总结收藏: 助学活动总结模板

发表时间:2022-07-05

学生勤工助学活动总结。

当我们从一件事情上面受到启发,我们需要撰写自己的心得体会。心得体会能够反映一个人的思想情况,心得体会要写哪些内容呢?本站收集了《总结收藏: 助学活动总结模板》,供您参考!同时推荐专题:学生勤工助学活动总结

“不让一名职工子女因家庭生活困难而辍学”,是公司党委、公司及两级工会组织多年来坚持不变的工作思路。今年7月以来,公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动,积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题,坚持为困难职工办实事、做好事、解难事。486名困难职工子女得到公司两级工会组织资助,发放助学款314435元167名困难职工子女得到领导干部资助的扶贫款50200元。

一、精心组织,确保金秋助学活动落实到位

各单位从坚持和落实以人为本科学发展观的高度,把“金秋助学”活动作为密切党与职工群众联系的重要载体,作为构建和谐企业的重要举措,作为履行工会维护职责的重要内容和拓展“送温暖工程”的重要渠道,切实加强领导,认真组织实施,取得了良好的社会效益。为把今年的助学工作落到实处,7月初公司工会按照鄂工[20xx]57号《关于大力开展20xx年“金秋助学”活动的通知》精神,制定了公司的助学活动方案,下发了葛工[20xx]27号文《关于开展20xx年“金秋助学”活动的通知》。各单位工会也相应制定本单位助学方案,进行了活动的布置和安排。

今年公司扶贫基金会重点帮扶的对象是:持有《20xx年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城区居民《低保证》,20xx年全国高等院校考试正式录取(本科生、高职、高专)的公司困难职工子女;荣获省部级以上劳动模范的困难职工子女、在城镇上学;因大病、工伤事故等原因导致家庭生活困难的农民工子女;因患重大疾病、遭受意外灾害等原因,造成家庭生活困难的职工子女和单亲困难女职工子女。1467.COM.CN

各单位资助的对象主要是参加20xx年全国中等专业学校(包括技术学校)考试并正式录取的公司困难职工(单亲困难女职工)子女;参加20xx年葛洲坝城区初中学生学业考试,并被宜昌市高中学校正式录取的困难职工子女。

今年的助学资金采取行政拨一点、工会出一点、职工捐一点的方式进行筹集。公司进一步加大了助学力度,对今年全国高等院校正式录取(本科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助20xx元/人;对全国高等院校正式录取(专科生)的公司困难职工子女、公司单亲困难女职工子女资助1500元/人。

二、认真调查,确保助学对象落实到位

为了把爱心款用于真正需要帮扶的人,确保不让一名学生因家庭生活困难而辍学,两级工会在今年高考结束后,立即对照助学条件和标准进行调查摸底,严把审核关。

7月份,公司两级工会对今年参加高考的持有《特困证》、《低保证》的困难职工和单亲女职工子女人数、考试成绩进行了认真细致的摸底和统计。一、二、五、六、电力、基础公司、机电公司等单位工会按九年义务教育、高中和高中应届毕业生三个层次对本单位困难职工子女就学情况进行摸底,确定需要帮扶特困学生。为了摸清情况,各单位工会生活干事克服天气炎热、困难户居住分散、缺乏通讯联系手段等困难,利用休息时间到困户家走访摸底,确保了助学对象的准确性。

各单位在调查摸底的基础上,对本单位符合公司资助条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女,审核后分别向公司工会生产生活部、工会组织宣传文体部申报。工会生产生活部对各单位申请助学的困难职工子女提供的《20xx年葛洲坝公司困难职工户卡》或宜昌市城市居民《低保证》、学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、城区户口、身份证等证件的原件进行逐一认真审核;公司女职工委员会对单亲困难女职工子女申请助学提供的学校正式录取通知书、准考证、考试成绩单、母亲所在单位工会出具的单亲女职工家庭证明等证件进行认真审核。经过严格审核,今年公司有31名困难职工和13名单亲困难女职工子女符合捐助条件,得到公司工会和省总工会的资助。

三、多措并举,确保救助资金落实到位

公司今年“金秋助学”主要形式有:“争取政策助学”、“爱心助学奖学”、“领导干部对口扶学”三种方式。

一是“争取政策助学”。公司工会积极争取省总工会帮扶中心的支持。严格按照省总工会20xx年“金秋助学”活动实施办法,对公司符合条件的困难考生争取优惠政策助学,在公司工会的努力下,今年公司获得省总工会“困难帮扶中心”基金22000元,共有11名困难职工子女考生获得捐助。同时,各子分公司工会,积极与社区居委会联系,争取对困难户考生落实低保政策,配合有关部门,为其申请助学贷款,辅导助学活动。

二是“爱心助学奖学”。公司两级工会组织启动扶贫基金,对符合条件的困难职工子女、单亲困难女职工子女进行救助。8月28日的下午,公司举行“金秋助学”捐赠仪式,被北京大学录取的陈祖煜同学代表被捐赠学生在会上发言,公司领导余长生、刘炎华、陈邦峰为44名困难职工子女发放助学款61,000元。并向孩子们送上祝福,鼓励他们要继承葛洲坝人艰苦奋斗的优良传统,努力学习,早日成才。各子分公司积极配合,分别从子分公司扶贫基金和公司费用中抽出经费对困难女职工子女进行助学和奖学。如:一公司已对145名学生发放助学金83600元;二公司对93名学生发放助学金35135元;电力公司对14名学生发放助学金6000元;五公司对70名学生发放助学金36,700元。在开展爱心助学的同时,二公司、五公司还对参加今年高考取得好成绩的考生分别给予了1000到5000元不等的奖学金。

三是“领导干部对口扶学”。在今年“金秋助学”行动中,公司各级领导干部把身体力行、率先垂范,做好帮困助学活动,作为自身作风转变的重要行动。公司领导、直属机关副处级以上干部和子分公司领导干部分别到走进困难职工考生家庭,进行走访、慰问,听取困难职工考生所思所想,解决困难职工考生最迫切的需求并送上助学款50200,解决燃眉之急,为即将就学的困难考生送去了温暖和关爱,送去了战胜困难的信心和决心。

据统计,今年“金秋助学”活动受到葛洲坝公司两级工会资助的486名困难职工子女中,义务教育段的困难职工子女61人,资助款15200元;高中和中等教育阶段的57人,资助款23400元;大专以上的368人,资助款275835元。通过工会帮助申请到助学贷款的困难职工子女74人。

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[参考总结] 校园活动总结模板


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一、活动背景

“达人秀”作为我们经XXx院Xx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年X月X日晚,由XXx院Xx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

二、活动目的

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们XXx院Xx系团结互助、代代相传的良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

三、活动过程

大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

助学活动总结480字


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8月3日,湖南省会同县总工会向全县各乡(镇)工会联合会、行业(系统)工会,县直机关、企事业单位基层工会发出通知,会同20xx年金秋助学工作正式启动,要求各基层工会全面了解和掌握本单位困难职工子女就学情况,做到助学资助工作准确、公正,无遗漏、无重复,并接受社会监督。8月18日前,各基层工会将推荐到县总工会资助的名单及相关资料上报县总工会;8月20日前,县总工会、各基层工会将助学资金发放到位。

“金秋助学”活动资助对象为困难职工(含困难农民工)家庭上学子女。受助对象父母需是已在县总工会建立困难职工档案的困难职工和困难农民工(农民工指与本县企事业单位签订了一年以上劳动合同并交纳了社会保险的农村居民);以及因大病、意外伤害、自然灾害等原因致使家庭生活困难的职工。

会同县总工会20xx年将资助30名困难职工子女,由各基层工会和产业、系统工会(以下统称各基层工会)按照受助条件推荐资助对象(已享受政府助学金和社会资助的除外)。助学金发放将采取走访慰问、举行活动、召开座谈会、到工会领取、通过银行转账等形式进行。并将助学帮扶与建立跟踪回访机制相结合,通过入校入户走访,召开座谈会,对品学兼优的困难职工子女上学跟踪助学,以帮助他们完成学业、实现就业。

优选:助学活动总结范本


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“扶困、助学、关爱”是中华民族的传统美德,是新时代构建和谐校园、推进和谐社会发展的重大举措。扎旗教育系统关工委按着上级关工委的部署,2008年在教育系统扎实有效地开展了“扶困助学关爱”活动,得到了基层学校的高度重视和积极参与,并取得了令人欣慰的可喜成效,广大教职员工奉献了爱心、受到了教育。经调查整理报告如下:

一、向社会捐款、捐物情况

在“博爱一日捐”助学活动中,全旗教育系统广大教职员工共捐款13.8万元,上缴旗红十字会。

二、向四川地震灾区捐款情况

教育关工委、教育团委联合发出“同在蓝天下,我为灾区儿童献爱心”活动的倡议,全旗3万多中小学生共捐款20,3790.09元,人均捐款6.66元。

三、校内捐款、捐物,资助特困生情况

全旗各校内捐款据不完全统计已达16万多元,捐衣物、学习用品1万多件。这些款物都用于解决特困生的困

难上。有的学校为特困生免除住宿费、伙食费;有的学校的生物园为食堂提供蔬菜,还有的学校免费为学生体检。

四、关爱女孩,关爱单亲家庭子女情况

“关爱女孩”是国家人口和计划生育政策、全面推进和谐社会发展进程的重要举措,是维护妇女儿童合法权益、促进男女平等的重要举措。据调查各校的基本做法是:一、导向宣传,宣传男女平等、性别平衡对社会和谐发展的重要性和必要性;参加有关部门举办的“关爱女孩”演讲会、知识竞赛、征文、书法、绘画比赛、文艺汇演等,有的班级出一份以“关爱女孩”为主题的手抄报。二、落实优惠政策,对农村计生纯女户按照有关规定,在入学、减免费用方面优先,提高女孩的入学率。在生活上优先安排条件好的宿舍,在人身安全上优先关照,在受助上优先安排。

三、关心女孩健康成长,有很多学校要求在培养班级干部工作中多提拔使用女孩,有的学校班级干部85%是女孩承担。通过宣传引导和落实有关政策,关爱女孩的意识逐步提高,有一个优秀女孩,将来就有一个优秀家庭的理念逐步形成社会共识。

关爱单亲家庭子女是当前逐显突出的问题,据调查基

本做法是:一是建档案,对单亲家庭子女进行调查,掌握每个家庭的真实情况。特别是班主任,对每个单亲子女要了如指掌。二是谈心沟通,班主任、政教、团队负责人同学生谈心,经常沟通情况,进行心理健康教育,消除心理障碍,走出离异家庭的阴影。三是在学习上对学生的要求应宽严有度,做到严厉而不失温情、放手而不失引导。四是与家长沟通协调,形成家校教育合力。

五、转化帮教双差生情况

转化帮教双差生工作采取的方式多种多样,各校都做了大量艰苦的工作,收到了明显的成效。音五中、好力保中学注重学生的心理健康教育,通过讲座、个别谈话开展心理咨询活动,很有成效。音三中采取偏爱双差生,树立转化一名双差生与输送一名优等生同样光荣的思想,转化一名双差生,量化管理考核加3分,增强教职工的责任感。

六、扶困助学关爱活动应注意的几个问题

1、从全旗角度看,扶困助学关爱活动开展得不够平衡,宣传力度不够,效果上差距较大。要做到自愿原则与各类组织做工作相结合。

2、对捐献的款、物要登记造册、存档。对分配的款、

物要做到公开、公正和透明,切不可挤占挪用。

3、关爱女孩,关爱单亲家庭子女,要从构建和谐社会秩序长治久安的高度加深认识,从而进一步加大工作力度,落实优惠政策,促进工作健康有序发展。

[范文收藏]校园活动总结


在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的想法记录下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,你是否在烦恼心得体会怎么写呢?这篇《[范文收藏]校园活动总结》应该可以帮助到您。

众所周知,“清洁家园、清洁水源、清洁校园”的“三清洁”活动是我加大“美丽校园”建设力度,加快生态文明建设步伐的新举措,是事关群众福祉的一项有益活动。

组织师生在校内开展清洁校园活动和到校外参加“三清洁”活动,既美化和清洁了校园,又强化了师生的环保意识和清洁行为。对此,笔者认为,师生参加“三清洁”活动很有必要,学校应组织师生积极参加“三清洁”活动。

首先,应充分认识参加“三清洁”活动的重要意义。

长此下去,人们的幸福指数将大打折扣。所以,开展“三清洁”活动十分必要也非常重要,通过“三清洁”活动,使水源变清洁,使家园(校园)变干净,使田园变清新,使山更青天更蓝,使人们的生活更加幸福美好!

其次,学校应积极参加“三清洁”活动。“三清洁”活动显然不只是哪个部门的事情,必须全社会都行动起来,做到人人参与,不能有任何旁观者。学校应组织师生积极参与“三清洁”活动。

一、学校应搞好校园的清洁卫生

学校是教师和学生工作和学习的地方,尤其是随着校点的撤并、寄宿生的增加,校园俨然成为了师生的“家园”,理应时常保持清洁卫生,使清洁校园的行为蔚然成风。

使学生从小养成爱护环境、清洁卫生的良好习惯,学校要强化师生的环保意识,让教师引领学生,在学生的心田播下生态文明的种子。否则,很难想象,一个连校园都不清洁的学校的师生能够很好的参加“三清洁”活动。

二、学校应组织师生积极参加“三清洁”活动

学校应在不影响教学的情况下,利用劳动实践课等组织师生积极参加校外的“三清洁”活动。捡拾校园周边塑料袋和其他垃圾,清理校园附近污染水源的垃圾,助力校园四周的村庄打扫卫生。

这既能使师生增强对“三清洁”活动重要性的认识,为美丽幸福新大理的建设尽力,又能够改变学生“一心只读教科书,两耳不闻窗外事”的现象,从而更好的了解社会,服务社会,同时还能使学生养成热爱劳动、尊重劳动的良好习惯,提高学生动手和实践的能力。

好文分享: 助学活动总结之二


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8月24日,黄堡工业园区连续第七年开展金秋助学活动,今年资助学生53人,资助金额14.3万元。

黄堡工业园区成立以来,坚持把开展金秋助学活动作为一项重要工作,由园区团委负责组织实施。通过向园区爱心企业家筹集资金资助黄堡地区困难学生,搭建起爱心企业家和贫困学生、园区企业和困难家庭之间的联系桥梁,传递爱心,传承美德,共同构建园区互帮互助、和谐友爱的良好氛围。截止目前,园区金秋助学活动累计资助学生77人,245人次,累计资助金额77.3万元,其中24人已经毕业参加工作。

今年,为了深入了解同学们的所思所想,检验总结几年来金秋助学活动的开展情况,大力弘扬捐资助学、扶危济困的良好风尚,园区组织召开了金秋助学座谈会。

座谈会由园区党工委副书记王平义主持。园区团委书记刘刚介绍了金秋助学活动开展的整体情况,受助学生观看了园区发展情况PPT介绍。

西安科技大学20xx级学生宋宁宁、华北理工大学20xx级学生屈园鑫、重庆大学20xx级学生段云辉等3名学生代表,以及现已毕业工作的内蒙古科技大学20xx级毕业生郜建超分别进行了发言。有的从自身家庭困难实际谈起,表达了自己立志奋发,将来学有所成时回报家乡和社会的愿望;有的围绕自己的学习生活,讲述了自己在校期间积极上进、全面发展的事例;有的结合自己参与支教等志愿活动的经历,说出了自己对于资助行为的理解和认识;有的分享了自己对于怎样传递爱心、弘扬美德的思考。同学们的发言感情真挚,话语质朴,说出了自己的心声,分享了自己的所思所悟。

最后,园区党工委书记、管委会主任田卫东表达了对学生们的殷切希望。他希望同学们在今后的学习生活中,要做一个正视困难,乐观自信的人,正确看待暂时的困难,在困难中成长成熟,通过艰苦奋斗完成自己的学业,改变自己和家庭的命运;要珍惜大学时期来之不易的求学机会,在学习上刻苦钻研,在生活上勤俭节约,多参加社会实践锻炼自身能力,为将来走向社会赢得更多机会;在走向社会之后面对选择时,要坚持自我,不忘初心,敢于坚持真理,成就一番事业;任何时候都要懂得父母的艰辛、铭记社会的帮助,将来在自己条件允许的情况下,尽可能帮助需要帮助的人,传递爱心,传承美德!

[范文收藏]校庆活动总结精选


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我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于20xx年10月2日迎来五十周年校庆。为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动。

一、策划

在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配。

二、设计方案定型

我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并20xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿。与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜。争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫。学校方面会给予一定支持。经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善。与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型。

三、文化衫印制方案定型后

我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家。在之后的图案印制中可谓是一波三折。先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适。之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变。幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制。之后的印制工作就交给这家印刷公司负责。

四、文化衫销售

1、学生会销售

我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动。由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发。我们这次活动得到了这届学生会的极大支持。

2、校内直销

我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在20xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性。

3、网上定购销售为了提供更多的购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1、单件购买:33元/件。2、一次性购买5件以上:30元/件。3、班级团购30件以上:28元/件。

当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件。经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动。(第二次销售活动在9。4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

4、撮镇爱心公益行

肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的。我们自发筹集了约800本较新的教辅资料以及约200本课外书,于20xx年8月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动。但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式。(如照片)会上该校的李书记和宣书记先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言。同时××届,××届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学习经验。下午应宣书记委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复习的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好。

小编分享:助学活动总结之四


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不知不觉暑假过去近半,王老吉学子情爱心助学活动也渐渐落下了帷幕。从7月9日活动的筹办阶段到7月27日活动的总结阶段,活动一贯根据我们的筹办展开着,并异国甚么不测环境呈现。从进入幼儿园对孩子的反感触离开幼儿园的舍不得,到最终居民的参赞,着不但让我们彼此进修到了知识,更紧张的是让大家领悟到了我们王老吉学子情公益爱心助学活动的紧张目标“从我做起,大家公益”。

经过议定此次活动,从我本身而言,让我明白到了团队的紧张性,团队中每个成员其实不是不可缺的,缺了任何人团队照旧工作,不过只有经过议定大家的互助竭力,才华将团队的效果阐扬到最高,将活动做到最好。在这个活动中,大家各自的本领也有很大程度上的进步,我本身也有很大程度的成长,交际本领和资料料理方面都有一点的长进,这是让我很欣慰的,起码我们做活动,不是起码为了做活动而做,做活动可以成长我们本身,强大我们的团队。

同时我很高心能够参加到王老吉学子情的第十年助学活动中“十年助学,打动中国”,让我明白到了爱心活动是多么的受欢迎,同时我们只要献出本身小小的爱心,便可让全国变的更美好,我很感谢王老吉的这个活动,给了我此次机遇成长本身,成长我们这个团队。

值得分享:助学活动总结其二


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社会实践主题:在服务业企业参加勤工俭学活动。

实践时间:7月12日-7月18日(为期6天)。

地点:桥口区汉正街饰品大楼内。

组长:周佳里奥。

小组成员:王丽莎、周佳里奥、赵夕漫、黄安琪、毛滢斐。

过程:

这一次的暑期社会实践我们小组最终选定以在服务业等小型企业参加勤工俭学活动。

在开始活动之前,黄安琪为我们制定了一个完善的计划,根据计划表,小组成员再一次商量。最后我们还是将目光放投掷到了离我们学校不远的饰品大楼,由于时间和条件的限制,那里的商户基本上不接收短期的工作人员,于是我们一致决定在那里义务帮助商户销售产品,到了下午,小组成员开始行动起来,黄安琪和赵夕漫俩人开始到饰品大楼内和其商户进行深入的交谈,而当那些商户们了解了我们的情况后,也十分配合的答应了我们的请求,这一次活动有了一个很好的开始。于是我们便热火朝天地干了起来......

暑期实践活动终于紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力,然而由于缺乏工作经验,在有一定规模的饰品商店内,我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格,以致常常出错,而我们所在的那家店的老板也十分宽容,还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激,于是到第二天的时候,基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里,我们虽然拿不到工资,可是我们却能够被提供基本的伙食,所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。可以说,我们是幸运的。

当然,有些时候我们还是能够帮上大忙的,令我记忆犹心的是,当一个外国男人独自走进我们店内时,我们全都傻了眼,时间停顿了片刻后,周佳里奥和毛滢斐立马做出了反应,主动上前和那个客人交谈起来,虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现,可是交易却进行的十分顺利,这令老板欣喜万分,而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移,我们不仅能够顺利的和客人进行交易,也逐渐和那里的人们也熟络了起来,工作更加顺利了。

活动结束后,小组成员作最后的集合完成论文。在我们讨论了长达两小时后。

这一次的活动对我们每个人来说都是一次成功的体验,它让我们知道生活的不易,让我们更加懂得珍惜,而我们每个人永远都会记得这一次来之不易的经历。

范文收藏: 检验员工作总结模板


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20xx年5月2日,由本人带领宋德肖、吴冬梅、黄小燕、容丽、黄慧贤、陈静等一行7人到达南宁。24日早上8:30分在广西轻工产品检测站报到后,开始了为期5天的检验员资格证培训学习。具体学习时间、内容等总结如下:

对所培训的内容认真听课并主动向老师请教,课后大家相互进行学习交流和总结。特别是在各种质量指标的检测方法操作演示课上,每个人都对自己平时检验操作的不全面、不规范有了进一步的认知和改进。在此,我们对今后的检验工作提一些建议和意见:

1、按国家标准,白度改为亮度。

2、胶版印刷纸、纸杯原纸的抗张强度用抗张指数这个指标表示,而不是裂断长。只有单面书写纸1997年版沿用至今是引用了裂断长。

3、对裂断长这个指标的计算方法作一点更正。

4、对一些原始记录的要求:原始数据不能修改,计算结果可以修约。比如,我们检测平滑度时,平滑度仪显示的是一位小数,我们原来就只取整数,计算结果时再保留一位小数。正确的做法是,平滑度仪显示一位小数,我们就取一位小数,计算结果时在修约到整数。

5、对仪器读数的规范:比如挺度仪的刻度分值是1cN,读数不允许出现小数像40。6那样的数值,如果指针正好在两个刻度值之间,就取最接近的那个刻度的值。

6、胶版印刷纸的横向伸缩率,试样的泡水时间按标准是2个小时。我们现在是15分钟。

7、食品包装用纸生产许可审查时,产品出厂检验必检项目:耐破度、撕裂度、荧光性物质。建议购买一台撕裂度仪。

8、荧光性物质的检测结果的判定作以下更正:

A、未检出。

B、小于5cm2。

C、大于5cm2。

D、大于100cm2。

以上A、B项都符合标准要求,判定为合格。C、D项都不符合标准要求,判定为不合格。

9、卫生纸柔软度测定方向的更正:现在检测方向跟正确的方向相反了。另外检测湿强这个指标时,因为湿强剂效果要在10天达到最高值,所以按老师说的,建议烘试样的温度在80度比较合适。现在我们烘的温度是105度左右,温度太高,纸会发脆、老化。

10、咨询了有关纸杯原纸客户提出纸碗渗油的检测方法。

将95±5度的油加入试样内,油加至离试样口平面约6mm处,然后放在一块干玻璃板或平板上,30分钟后,观察玻璃(平)板上是否有渗出的油印。同规格测试5个样,其中若有一个试样出现渗漏现象,判该项为不合格。

优文收藏: 大学活动总结之一


每当我们参加完一个活动,我们可以写一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思,那么如何写一份心得体会?小编为你推荐《优文收藏: 大学活动总结之一》,希望您喜欢。

20xx年10月26日,迎来了我们11既化学与环境科学学院环境工程行政一班的团日活动。此次活动是以“我的大学”为主题,以“舞动我的青春,丰富我的大学”为题目,激发同学们潜藏在内心的热情,增强同学们对大学生活的认识,唤醒同学们积极上进的意识。

在思想方面,使同学们认识到“理想很丰满,现实很骨感”的现状,同时加强培养同学们的自信心,努力激发他们对学习和生活的热情;在行动上,使同学们了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行动上的矮子,呼吁同学们积极投入精彩纷呈的大学生活!

在活动过程中,主要以座谈会的形式,由几名典型代表发表讲话:有的重点讲述了自己上大学一个多月以来的亲身感受,或积极或懒惰。然而在相似中又带有不同……

另外,xx同学谈到无论大学有多少妙趣横生的事情去做,但我们学生最主要的还是学习,克服懒惰,投入学习,就来图书馆吧。她由衷地感叹自己学会使用图书馆的辛苦历程,并真心的赞叹图书馆带给自己学习上的惊喜,会上,她发自肺腑地说道:“来图书馆吧,让你克服懒惰,swimming在书海,go,go!”

还有,cc同学自信从容,讲述了自己是如何在懒懒的生活中找到自己,充满活力的自己。他说道,新乡这个地方很美,人杰地灵,让他不由自主的被吸引,迫使自己不断前进,片刻都不想将大好时光浪费,他要尽情的享受充满乐趣的大学生活!

更精彩的是,有的同学向同学们表达了自己对未来四年大学生活的规划与展望,有的想在四年之后踏上工作岗位,用自己的所学所能报答父母,报效祖国;有的则想四年后继续考研,继续深造,更好的用知识武装自己,丰富自己的学习生涯;有的。

他们讲的很真实,很深刻。同学们听的很认真,很有感触,也许我们不是最好的,但是我们都会争取做得更好。同学们在认真地听。

本次我们团支部的团日活动圆满成功,同学们重拾自信,对未来充满憧憬。并承诺为之而奋斗、努力!当然,当中也存在着一定问题,还是有部分同学的情绪不够热情,行动不够积极。我想这也和形式有些枯燥有关。希望下次能够以丰富多彩的形式来进行我们的团日活动。

[实用模板]诚信教育活动总结


在对一件事产生新的想法时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。撰写心得体会是为了使大家更了解自己,自己的心得体会如何写呢?本站收集整理了一些“[实用模板]诚信教育活动总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

根据《关于在全县开展“学决定、讲诚信、促和谐”主题教育活动的通知》(沾关联发【20xx】1号)文件的精神,以及乡中心学校的周密部署和安排,结合我校实际,我校于20xx年3月1日至6月20日开展了主题教育活动,活动初显成效,现总结如下:

一、积极响应,高度重视

接到通知后,我校立即组织广大教师学习文件精神,成立了以校长阮朝吉为组长教导主任李玉德为副组长的领导小组。认识到本次活动的意义和重要性,充分认识到,本次活动是诚信立校的助推剂,是形成“诚信、和谐”校园的奠基石,认真落实本次活动将巨大的推进我校各项工作健康发展。

通过本次活动,在全校师生中初步树立“说诚信话、办诚信事、做诚信人”的诚信观念,养成了诚信待人、诚信处事、诚信立身的良好习惯,通过活动,带动了家长思想素质的提高。

二、积极活动、形成氛围

在短短的的4个月的活动时间里,我校做了以下的工作:

1、在校领导的带领下,全校进行了一次“学决定、讲诚信、促和谐”的诚信宣誓仪式。通过宣誓活动,在全校形成活动氛围,让学生之间互相监督,互相对照。

2、围绕主题,每班以“诚信”为主题出了一期黑板报。使诚信教育渗透到每个学生心中,让学生明白诚信不仅是个人的立身之本,更是构建和谐社会的重要因素。

3、借助红领巾广播站的平台,为全校师生播送诚信故事、诚信新闻等。为全体师生树立诚信的榜样,找到行动的动力。

4、以班级为单位,在中高年级进行了一次诚信作文竞赛,在低年级组织诚信绘画竞赛,在全校组织了一次诚信手抄报竞赛。5、每个同学均提出了自己的诚信口号,并且利用下早自习时大声诵读自己的诚信口号。

6、为了形成动力,和全校的师生签订诚信承诺书。通过签订诚信承诺书,让广大同学养成自觉遵守承诺的意识。

7、各班开展了一次“我身边诚信故事”演讲活动。通过演讲,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,争当文明诚信好公民。

8、以中队为单位开展了诚信大讨论。

将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,然后为他们指明今后努力的方向,让文明诚信真正走进学生的心灵9、学生向父母拟定了诚信倡议书,告诉父母自己的诚信承诺,学生与家长互相牵手,形成互动。相互监督、相互配合,共同营造良好的诚信氛围。

学校随时对各项工作进行检查和落实,对出现的问题及时纠正。

三、端正认识、取得实效

通过本次主题教育活动,学生受到了文明礼貌教育、遵纪守法教育、真诚待人和诚实守信的教育以及乐于助人的教育,全体师生的诚信意识大大增强,学生中作业抄袭、相互欺骗等现象明显减少,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转。

在本次活动中,我们做了相应的工作,但是我们也深切知道,诚信教育是一个长期的工程,本次活动取得一定的诚信,优良校风的形成和巩固,不是通过一次活动就能完成,在今后的教育教学工作中,我校将常抓不懈。

[实用模板]综合实践活动总结篇二


在一件事结束后,我们会将自己的收获写下来。汇报自己的心得体会能够让组织更了解你,怎样写好自己的心得体会呢?希望《[实用模板]综合实践活动总结篇二》能够为您提供帮助。

"综合实践活动"是基于联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态。这是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。作为新的基础教育课程体系中设置的必修课程,受到师校李扬老师的高度重视。在她的号召下我校积极响应,早在上学期伊始,学校就组织部分教师精心设计开展了供同学自由选择参考的综合实践活动。(种植一种花或养一种小动物)

在指导与跟踪孩子种花过程中体会到,这种基于新课程形态的综合实践活动,深受孩子们的欢迎。这里着重就种花的过程谈谈个人浅见。

首先,从选择种植项目开始说起!

本学期九月开学,都到秋天了,稍有生活经验的都知道,秋天已经不适合植物生长了,种植什么好呢?既要利于学生进行实践操作又要效果明显利于学生观察植物生长发育全过程,这对于我们几个从小生活在城里没有任何种植经验的自然教师来说,实在是一个不小的难题!我们苦苦思索也想不出好的办法,于是请教了几个有农村生活经验的老教师,他们有的说种白菜,有的说种萝卜,这些都需要在田地里进行,不适合我校校情。正在我们几个苦恼不堪的时候,恰逢李老师来我校指导工作,我们跟她谈及这件事,她建议我们指导学生制作“萝卜盆景”还详细地给我们讲解制作方法。我们听了眼前一亮,这确实是一个可行的计划易于学生操作,实验周期短,效果明显,而且很有特色!于是,我们商量定了就指导学生制作“萝卜盆景”。作为本学期我校"综合实践活动"的重要内容。

接下来,谈谈指导学生制作“萝卜盆景”的过程

我们对这件事很好奇也很有兴趣,没进十月就把需要的材料上报到学校,学校领导很支持我们这项工作,但有经验的老教师告诉我们萝卜要到十月末才能买到,让我们别心急,慢慢等!

终于到了十月末,这回我们却沉住了气因为我们知道要想指导学生做好,给学生讲清楚,收到事半功倍的效果,教师必须亲自体验一回。掌握技术要领,获得宝贵经验。于是,我和李卓商定,我在校做一个,亲自体验制作过程;李卓在家和她宝贝女儿作一个,体验养护照料过程。我用了整整一个中午才算作好。我的体验是:

1、萝卜要选大而圆的。

2、用刀削去根部1/3。

3、用匙挖去1/3的瓤

4、萝卜壁厚保留1cm。

5、里面可栽上蒜、圆葱、水仙等。获得这些经验之后,当天下午,就安排学生回去准备需要的全部材料。同学们积极响应,欢呼雀跃。第二天,我们便召集各班自然小组的组长到实验室指导他们怎样制作,正如所料,孩子们兴奋的不得了,有的切、有的挖、有的研究、有的合作。快乐的像一只小鸟!我们每一个在场的人,都被他们感染的很快乐很兴奋。我们请来了电教员梁老师给我们照了好些照片,并把这个欢快的场面录了下来。

各班小组长回去后,把经验转教给自己组的其他成员。没出三天,各班窗台上就摆满了同学们的作品。

三、指导学生写好观察日记

观察是学生获取感知的重要手段,是学生自我教育的途径。对于培养学生认识事物、感知生活,起到至关重要的作用。因此,我们要有计划、有目的地把观察和写好日记有机结合起来。我们的做法是:

1、激发兴趣明确目的

2、抓住特征细心观察

3、掌握顺序重点观察

4、结合日记长期观察。在观察日记的内容上,起初我们要求的比较细化,如:注明日期时间,室内温度变化,芽的样子、颜色,出芽率,测量芽的高度,写出自己的心情,查阅相关资料,发现的问题及想出的解决办法等。后来,我们采用了李老师设计的“植物生长发育情况表”来指导学生观察记录。减轻了学生的负担!增强了学生观察兴趣。

四、开展丰富的活动,增加兴趣。巩固成果。

(一)、开交流会,把学生自从种花、做盆景以来的体会感受、所闻所见,与大家分享,增长见闻,借鉴经验,弥补不足。

(二)、组织学生互相参观,由于我校特殊的方位,教室存在向光和背光的差别,植物生长情况不同。阳面教室的植株生长发育良好,长势旺盛,阴面教室的植株生长发育不良,长势虚弱,因此,及时组织学生互相参观一下,十分必要。让学生了解了阳光对于植物生长发育的重要。

(三)、与学生们一起测量记录,这是一件很快乐的事情。五年四班的“萝卜盆景”长势最好,萝卜心里的蒜苗,经我们一起测量约25cm,萝卜缨也有7cm.叶子颜色翠绿,大家看了心情特别高兴。

五、“萝卜烂心”问题的发现与指导。

首先,学生发现“萝卜有烂心”的问题,开始以为个别现象,后来杨主任检查工作时也发现了此问题,引起了重视。

我们师生查阅了大量相关资料,询问了有经验的老教师,于是我们组织学生讨论探究解决的方案,学生们群力群策,表现的非常踊跃,最后,我们达成共识归,纳出许多可行的方法:

1、烂心的萝卜,给它浇几次抗生素药水。

2、勤换水,防止腐烂。

3、将萝卜盆景置于阳光充足的地方。

4、给大蒜去皮,放入盆景中。

5、萝卜悬挂于阴凉处。

六、在现实生活中,失败当然是一件可怕的事,几乎没有人喜欢失败;

可惜这世界上没有永远的成功者,我们培养的是未来的科学(教学案例,试卷,课件,教案)家,我们要让他们从小养成良好的科学(教学案例,试卷,课件,教案)态度,能直面困难,能感受成功也能体验失败。在这次综合实践活动中,我们的工作存在很多失误和经验欠缺,导致后来“萝卜烂心”和材料积累不完整等问题的出现。这次综合实践活动给我们留下了很多思考,让我们收获了很多宝贵经验。

最后,我们自然组的全体成员向给予我们支持帮助的同事们表示由衷地感谢,向五年组的几位班主任鞠躬致敬!