先进教师个人总结简短精选5篇。
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先进教师个人总结简短 篇1
尊敬的各位评委老师、参赛选手们:
大家好!我是来自市五中的***,能参加此次演讲我的心情非常激动,也感到非常荣幸。我之所以有勇气站在这里,是因为我们学校的一名老教师,她用言行诠释了教师的含义,告诉我们,什么是守望,什么是执着。
她,一名平凡而又普通的女教师,在领导的眼中,她是一位博学笃志,好学善思的好同志,在学生的眼中,她是一位可亲可敬,知识渊博的好老师,在家长的眼中,她是一位高度负责,爱生如子的好阿姨,她就是XX中学的英语教师赵仕芬,人们常说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。可是就是这样一位人们眼中的好老师,却因严重的职业伤病而住进了医院,噩耗传来校园里一片静默,众多赵老师教过和没教过的学生都眼含热泪,不忍看着这个可亲可敬的好老师离开校园,纷纷赶往医院看望;赵老师所在学校的领导和同事们也多次前往医院看望她,许多知道和不知道名字的家长也纷纷前往医院看望她。看着学生、家长、领导、同事们的到来,这个平时活泼可爱,开朗大方的女老师却几经哽咽,止不住的泪水顺着脸颊留了下来,泪水模糊了她凹陷的双眼,泪水里或许是赵老师对前来看望的人们的感激;或许是她对离开讲台,离开朝夕相处的学生和老师们的不舍;或许是她感悟到了生命的脆弱和人生的短暂,看着赵老师满脸的泪水,我们再以忍不住留下了眼泪,一位普通的教师为什么赢得人们的尊敬呢!
赵老师从教19年,她对教师职业的执着和热爱,却没有因为时间的流逝而削弱。在学校,每周二十多节课的站立,课间还要答疑,课下连续数小时的批改作业和备课,不改完决不起身,她批改的每本作业上错题旁都批注着对应的知识点。相应的,她教的班级,优秀学生是最多的,她辅导的后进生,是进步最大、最快的。赵老师对学生不仅付出了精力,还付出了健康,长时间的站立,导致她腰椎疼痛,但她早知道身体的不适却没有因此休息,治疗,她带病坚持上课,把微笑留给学生,把疼痛留给自己。后来严重的腰椎间盘脱出,让她无法站立,卧床不起,她才赶往医院治疗,并和医生商量,希望能安排在下午做理疗和穿刺,早上尽量给学生上课,不得耽误了孩子们,赵老师就是这样用理解之杯,盛宽容之水,为学生、送上了一杯杯幸福甘甜之水!听到这里她的主治医生边劝导她好好治疗,边抹去腮边的眼泪,为这样一位老师致敬!
在治疗的日子里,赵老师每天不仅要忍受病痛的折磨,还得忍受针刀手术的疼痛,双重的折磨使得赵老师日渐消瘦。可是中考前几天,她请求我一定推着她到学校走一趟,走进校园,同学们正在上课,她远远地遥望孩子们所在的教室,却没有进去,而是默默地看了一眼,就离开了,当着我注意到她眼眶湿润了。事后,我问她,她说:离考试只有几天了,不想因为她的出现搅乱孩子们的情绪,影响到考试。但,这一转身,不知何时才能见到熟悉的教室里再整整齐齐地坐着熟悉的面孔。听了赵老师话,我深感这是一位老师对学生多么深沉的爱 !这是一位因工作积劳成疾的教师对学生的深沉守望,这是浓浓的师生之爱,正因为有了像赵老师这样的好老师,祖国的教育让我们看到了新的未来!
作为一名年轻的人民教师,赵老师传递给了我前行的正能量,为我树立了爱岗敬业的标杆,她是我从教路上的灯塔,为我永远照亮前行的路,在此,我要向所有心中有爱、会爱的教师们致敬!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
先进教师个人总结简短 篇2
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的政治业务素养,提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,进取参加各种政治学习和政治活动,进取参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要进取进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱团体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自我的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了很多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自我的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中进取探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我进取观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自我,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本事和业务水平。xxx年获得市优秀教学论文一等奖;xxx年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我进取参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。08年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。异常是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自我做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理本事弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了必须的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就能够了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情景。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更
有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自我的创造强项,每个学生都有必须的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我进取组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上!
先进教师个人总结简短 篇3
先进教师工作总结
时间在不经意间流逝,几年前我还是一名大学生,转眼间已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。我能成为一名教师,我由衷的感到自豪。因为它是一份平凡的岗位,不平凡的事业。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共 产 党。认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”的重要思想,不断提高自己,充实自己。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想,努力吧自己锻炼成新时代的合格的人民教师。
在日常工作中时刻注意向其他同志学习,向老教师请教,,遵守纪律,团结同志,并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:
一、加强理论学习,注重课堂实践。
1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。
2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立平等的师生关系,营造轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。
3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力,促进了自身的成长。
二、 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
三、勤于教研,提升素质。
1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。
2、能积极、主动地参加各种理念培训学习。通过培训学习,切实转变观念,充实了自己的理论基础拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。
四、加强教改与教学科研,努力出成果。
五、同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化,谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,
我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。
六、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。
在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为教育事业作出自己更多的贡献。
总结人:吴海伟
先进教师个人总结简短 篇4
陈_,女,汉族,出生于__年11月,本科学历。自__年8月参加工作至今,同许多普通的教师一样,从事着最平凡的工作。每一天,都默默实践着心中不变的誓言———以教师为荣耀的职业,以教育为终生的事业。作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,我一直坚守在教学第一线,热爱教育事业,忠于职守、教书育人,勤勤恳恳、兢兢业业忘我的工作。我乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。我自教以来一直担任班主任工作,在班级管理和教育教学工作中我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。关心学生、热爱学生,做学生的知心人。和学生建立友好、平等的关系,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。用耐心、爱心、信心感化他们。
有耕耘就有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,我在思想政治、教学科研和班级管理等方面取得了突出成绩,成为我校的骨干教师。我所带的班级思想稳定,纪律良好,学生的成绩稳中有升。教学成绩在每年的期中、期末考试和素质调研中都名列前茅。在完成教学任务的同时,我还被评为优质课教师,所编写的教案被评为优质教案获县三等奖,所编写的论文多次获市、县三等奖。正如罗丹所说“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在“。我工作着,我快乐着,我在三尺讲台上,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地奉献!
先进教师个人总结简短 篇5
为热烈庆祝第xx个教师节,在全社会进一步营造尊师兴教的良好风尚,弘扬人民教师的高尚师德;进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,不断推进教育事业的改革和发展,xx小学结合《关于做好评选20xx年xx市和xx区优秀教育工作者工作通知》及《20xx年xx小学推荐xx市和xx区优秀教育工作者方案》要求,顺利开展推荐工作。现将评选表彰总结如下:
1、xx小学根据《关于做好评选20xx年zz市和xx区优秀教育工作者工作通知》要求,首先召开了行政会议,确定了由xx副校长具体负责,制定《20xx年xx小学推荐xx市和xx区优秀教育工作者方案》,成立了由党、政、工、团、妇、群众代表参与的评审工作小组。王同志任组长,李同志任副组长;组员有:xx、xx、xx、xx。
2、由xx、xx根据文件要求对符合条件的老师进行逐个了解,查验符合推荐候选人得条件,制作民主推荐票。
3、民主推荐。
组织全体教师民主推荐xx市、xx区优秀教师,市优秀教师xx名、区优秀教师xx名。市优秀教师推荐杨同志票数第一、xx老师票数第二、xx副校长票数第三,武同志主动提出把机会让给老师们;区优秀教师推荐xx老师票数第一、xx、xx老师票数第二、xx、xx老师票数第三。
4、评审小组审议。推荐xx老师为市优秀教师人选,xx、xx老师为区优秀教师人选,xx校长为区优秀教育工作者人选。
5、党政领导决定。同意评审小组推荐人选。
6、公示。在学校会议室公示栏张贴四位老师的公示情况。
李同志为xx小学20xx年xx区优秀(教育工作者)人选;
xx老师为xx小学20xx年xx市优秀教师人选;
xx老师、xx老师为xx小学20xx年xx区优秀教师人选;
公示期五天(20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日),接受群众监督。截止到20xx年xx月xx日,没有接到任何投诉。