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高一年级上学期班主任工作总结1000字

发表时间:2023-12-29

高一年级上学期班主任工作总结1000字收藏。

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高一年级上学期班主任工作总结1000字【篇1】

一眨眼,我就度过了一个正常的当老师的学期。一路走来,我们的教育教学工作即将结束。开学以来,大部分学生思维有所提高,天真活泼,积极向上,有爱心的集体,良好的学习习惯和行为习惯,教育学生积极参与各种活动,认真阅读、听力、写作,并按要求写好。但也有一些学生学习不主动,不能自觉完成学习任务,课堂听课不够重视,学习懒惰,学习习惯差。参加各种活动不够积极,业绩低下。

我。班级管理

本学期的班级管理工作,重点是以下几个方面的实践探索:

1.培养学生的自我管理能力。班上实行值班班长、值班班长制度。每个学生轮流担任班干部,负责学习、纪律、卫生等方面的工作。每周选出最优秀的班干部。每一轮结束,请好好表现 他们还请其他同学谈谈自己作为班干部的感受,让“班级管理靠大家”的思想深入人心,增强了学生的主人翁意识和自我管理能力。

2.多种评价方式精彩纷呈。结合课堂随机评价、每日总结和每周综合评价,在课堂上开展定期活动,如形成竞争对、与昨天的我比较、看谁进步更大。真正调动了学生参与各项活动的积极性和主动性,逐渐形成了优良的课堂作风。

3. 以丰富的活动吸引人。将各学科的教学内容与学校活动和实际生活相结合,先后举办了古诗朗诵比赛、叶贴画制作、国语朗诵、小型运动会,我是家乡的小画家,会做家务,及时更换学习区、儿童乐园、班级。游戏更有趣等活动,以及在课堂和各种活动中表现出色的学生,如班上的小医生、会朗读的小星星、能帮妈妈做家务的小星星、身边的小画家,还有超级大玩家,在课堂和各种活动中表现出色,几乎每个人都是最棒的,每个学生都充分感受到自己被重视和欣赏,自信地参与到各种活动中,充分发挥发挥自己的优势,展现自己的优势。

二、教学工作

在教学工作中,主要对学生自主学习能力的培养进行了研究。

首先,注重学生学习习惯的培养。由于低年级学生的自学能力较弱,预习时布置的任务比较细。例如,在中文课上,要求学生在课前充分阅读课文,认识生词,组词,找出不理解的词,查字典,数出有多少自然段。在文本中,找出在没有自然段落的情况下所说的内容。哪里不明白等等。学生现在在家独立学习。

第二天一早,自习组交流,解决了自己能解决的问题,把自己看不懂的问题写了下来。在课堂上,教师们重点检查基础知识的掌握情况,解决疑难问题。学习能力也增强了。其次,因材施教需要分层。鼓励优等生从课外活动中吸取养分,如确定每节课相关的课外环节知识,进行数据收集,课堂展示与交流;后进生注重用各种形式激发学习兴趣,除了基础知识外不会提。要求高,但鼓励他们做自己喜欢的活动并发展自己的优势。

第三,重视知识的综合。在学习每个部分的内容之前,我让学生看一下这部分的知识,哪些是重点,哪些是难点,学完后一起总结,让同学们可以根据自己的试卷来测试对方的试卷。要自己把握重点和难点,填补空白。 ,效果不错。

第四,重视手写报纸在学习中的作用。我认真指导每一期的稿件,从不马虎。内容有主题,有重点,结合所学知识进行合理扩展。然后进行欣赏和评价,是一个自学的过程,也是一个提高综合素质的过程。

3. 问题

1. 学生写作习惯差,不认真。

2.个别学生卫生习惯差。

3.管理方式不够新颖,课堂风格没有明显改善。

四、采取行动

1、勤奋起立,提升自己的榜样作用。

2.加强思想教育和个体指导。

3.进一步加强习惯养成,及时弥补不足。

4、教学中注意及时复习和反馈。

过去一个学期,本班活动开展得十分积极,力争被评为校级优秀班组。努力完成教育教学任务,提高教学绩效。

班主任工作总结

高一年级上学期班主任工作总结1000字【篇2】

一年级班主任工作总结范文

班主任的职责包括调查研究学生情况,组织管理班组,教育学生全面发展,协调各方面教育力量,多渠道沟通,指挥班主任。计划的五个方面。班主任每次总结作业时,都会对这些方面的内容进行回顾和总结。下面的工作总结栏目总结了本文组织的班主任的工作。欢迎大家前来学习。如果想了解更多信息,可以收藏本站(Ctr+D就够了)。

这个学期,我担任了一年级(8)班的班主任。我很高兴能和这群可爱的孩子和这些可爱的父母和朋友相处。回首这学期以来的工作,酸甜苦辣,真的很累也很开心。有人说:好班主任就是好班集体。学年伊始,我在班主任工作计划中对班干部的常规教育、班级纪律、卫生、培训等方面做了详细的安排。一个学期过去了,学期即将结束。我将从这几个方面做一个总结:

首先,注重正规教育。

刚上一年级的小学生还不太习惯学校的日常生活和学习,每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了让学生早日进入角色,适应学校生活,我在日常生活中经常有条不紊地引导学生,随时随地为学生提供有针对性的正规教育。从以下几点入手:

1.充分利用班组会和早会的时间,学习《实用小学一日套路》、《小学生守则》、《三字经典》和《小学生日常行为规范》,在学习过程中,让学生知道是非,让学生养成良好的学习和生活习惯。

2.合理利用午餐时间和专业节日,加强学生德育。本学期利用教师节、国庆、少先队团建日、元旦等重大活动,举办了一些有意义的主题班会,让学生能够了解人生道理,培养爱国主义精神。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活和学习。

3.充分发挥作用在各种活动中的教育岗位,增强学生的荣誉感,并m让学生心中有别人和团体。 例如:充分发挥课内外黑板报、海报的教育作用,利用每日学习、每日进步、我最好等栏目,进一步规范学生行为。对于学生的写作和阅读姿势,我用谁的树长得最直的活动来监督,并在课堂上随时提醒和帮助。

二是加强班级纪律。

为了在课堂上有良好的课堂作风,我们必须注意课堂纪律。因此,我加强以下工作:

1.课堂纪律

一是师生共同制定一年级八班的班规,并制定相应的奖惩措施。这让学生在不知不觉中感到有趣、有动力并受到纪律处分。

2.课堂纪律

为了帮助学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我在课堂上开展了小型标兵评比活动。 ,让学生既能快速、整洁、安静,又能独立管理。各路队设班长,每天定期向班级汇报路队情况,及时监督管理。

3.课间纪律

课间休息是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园的气氛带来活力和放松。然而,丰富多彩的课间活动是解决课堂混乱的法宝。我会根据学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、打游戏、唱歌等活动,让学生不仅可以强身健体接受教育,也增进了师生之间的感情,扩大了交流的空间。同时,随时提醒学生注意危险活动和场所,教学寓教于乐。

第三,卫生是重点。

这个学期,我一直关注学生卫生的方方面面,以及班级卫生的维护。俗话说,病从口入,良好的卫生习惯不仅能保持身体健康,还能养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境。

1.班级卫生:每天上午和下午放学后打扫教室,每次下课后设置卫生监督员进行检查监督。

2.个人卫生:利用晨读时间检查学生的个人卫生情况,如有不良给予提醒。

第四,不放过对班干部的培养。

班主任光靠班主任是不够的,班干部是班主任的小助手。本学期,我采取班干部(包括班长和班长)轮岗制,形成班级自主管理的机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,人有个性可以培养,让孩子学会学习,学会生活。 ,学会合作,学会管理。

V.其他方面

班级管理也要关注个人的发展,在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力,让班里的每个学生都能在一定程度上得到进一步的发展。 因此,课堂上开展了各种活动。 如:跳绳专家评选、小画家、爱书人等评价活动。 在这些活动中,大力推出新人、新作品,让每个孩子都敢于在大家面前展现自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

班主任的工作是一项非常具有挑战性的工作。 每个学生都是一个世界。 做每一位学生的朋友,取得每一位学生的信任,需要付出很多努力。 在今后的工作中,我会不断改进自己的工作,努力上一个更高的水平。

高一年级上学期班主任工作总结1000字【篇3】

前面才将一个班从一年级带到毕业,感觉就在前面没多久,现在重新带一年级居然又过了一个学期了,时间真的是一种玄妙的东西。在再次带一年级的这一学期时间里面,我将丰富的教学经验运用到一年级的班级建设之中,关注学生的成绩,关心学生在校的生活状况,注意学生心理变化。现在我将这一学期担任一年级xx班班主任的工作总结如下:

这一学期我班级的学生大部分都是从各个幼儿园升上来的小朋友,仅有一名因家长考虑到年龄太小而重读一年级的学生。所以今年班级学生共45人,女生28人,男生17人,女生占大多数。

一年级的学生都是刚刚从幼儿园毕业的小朋友,大家在幼儿园里面更多的是以托管为主,所以大部分的学生的学习状况,基本都是处于萌芽阶段,仅有一些孩子是在幼儿园里面学习过的。所以一年级就相当于从零开始,这一学期我联系各科科任老师,与各位老师商讨教学的任务分配,并诚挚邀请各位老师一起参与到班级建设中来,各位老师积极响应。一年级可以说是学生十多年学习生活的第一步,所以一年级的学习对后面影响是非常大的。所以我们在第一个学期里面,除了要将学生们的学习讲到位之外,更注重培养学生们的“爱学习”的习惯。

教了这么多年的课,对与学生学习也是有一些见解的。学生们的智商都是差不多的,学习成绩不一样,除了教师水平之外,很大的一部分愿意是学生“不爱学习”,因为学习没有积极性,所以学习成绩提不上去。我作为班主任和一名数学科任老师,在这一学期里面,努力培养学生们的学习积极性,在课堂上争取提高课堂的趣味性,将知识的严肃性与趣味性相融合。

除了关注学习,我还关注学生们的生活状况。作为班主任,我在讲好课的任务之外,还时刻关注学生的在校情况。在没有自己课的时候,依旧坚持每一节课都要到教室外面观察下学生们的情况,有没有开小差不听课的情况,有没有上课没到位的情况等等。在课下督促学生们要经常出来走动走动,呼吸新鲜空气,锻炼身体等等。

在学生们的人际交往方面,着重培养学生们外向开朗的性格,但同时又教导学生们要进退有度,把握尺度。学生们的世界观都还不成熟,对事物的认识也都不全面,所以很多时候不注意就会伤害到他人。因此在这一学期里面,我教导学生们要与同学们友好相处,在嬉戏玩闹的时候要注意,不要伤害到了自己和他人。发生事故的时候,我也要求自己要做到冷静处理问题,不意气用事,公平处理。

在这一学期,通过我和各位老师的共同努力,取得了许多的优异成绩,但同时我也很清醒地认识到自己还有许多要努力的地方,一个学期的时间是远远不够的,所以我会在后面的教学带班中继续努力,努力让xx班的学生培养成优秀的人才!

高一年级上学期班主任工作总结1000字【篇4】

科技星幼儿园教育教学工作总结(2013——2014上学期)

本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现具体总结如下:

一 找准定位,协作园长工作

担任本园保教主任一晃就是一年半的时间了,在这期间,我学会了宽容,学会了人际关系的处理。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。(如:在校车接送、晨检等工作中,总是身先士卒)同时与园长、后勤主任,老师们一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、教育教学工作

1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周准备出周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。个别老师的教学备课方面,可不是那么理想,备好课是上好课的前提。每月末,我对各位老师备课

本、月计划、周计划、听课笔记、业务学习、工作计划和总结等进行了详细的检查。现做一下反馈:

A、多数教师都能做到提早备课(既先周备课),听课笔记每月达到4节,都有教育反思,其中有:王霞、黄建华、吕婵、徐丽、杨勤、方丽等老师的字迹清晰,书写漂亮,干净,认真对待。有个别老师的书写潦草,态度不认真。不能做到先周备课,及现上轿子现包脚,甚至等到检查后才补上。完全是形式主义,敷衍了事。著名的心理学家林崇德提出:“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。下学期我会与各位老师来一起学习幼儿园教学活动反思的理论学习,让你们都成为优秀教师。

B、个别老师的月计划与周计划不符,周计划与所授课内容不符。随心所欲性比较强。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期开展了一次全园教师公开课、家长观摩课。这些教研活动中,重点围绕语言领域目标和数学、科学、美术等存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园方丽和吕婵两名青年教师作为骨干力量,以踏实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,鼓励其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学

工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

三、保育工作

1、安全工作放首位。

本学年我们又平安的度过了一个安全学期,这学期在老师的配合下,我们幼儿园无一例大的安全事故发生,安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等每周进行安全知识教育,尽量杜绝意外事故的发生。

2、加强常规卫生消毒的督导检查。

通过“一周一次的大排查”的方式,提高后勤人员对卫生消毒的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。

3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且

积极向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。这学期,大一班、大二班、中一班、中二班在环境创设工作中非常积极,富有新意。尤其是在废旧利用方面和鼓励幼儿及家长动手操作方面,值得大家借鉴。

4、强化服务意识,提高服务质量。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口,加强护理照顾,用实际行动体现教师的四心。

四、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家教园地、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。但是各班级的家教园地的更新及内容的完善需要做到两周一更换。

五、大型活动

1、开展了家长座谈会

各班都能够有针对性的对本班的情况及课程做详细的汇报,与家长都做了深刻的交流与沟通。

2、召开了家委会会议,宣传了我园的优质服务特色,充分发挥了家园合作的桥梁作用

6.轻器械操的开展,活动有序,环环相扣,幼儿表现出彩,家长参与评价好。幼儿体健活动的开展。让幼儿在锻炼身体的同时,增强他们体质,培养他们喜爱运动的精神。

7.庆国庆“我为祖国妈妈添彩”幼儿书画展活动,在美术班李春蕾老师的辛勤的指导和各班老师相互配合下,幼儿绘画出精美的图画,表达自己丰富的情感,培养了幼儿的审美能力和动手能力。

8.家长开放日活动。通过走入幼儿园课堂,给家长和孩子们新的感受。充分的利用家长资源,结合半日观摩活动的形式更深入人新,带给家长和孩子不一样的感受。

在园内大型活动的组织安排上,我们发挥了集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,才能使这些大型活动都举行的圆满成功。

六、本学期主要存在的问题:(76范文网 fw76.cOM)

1、幼儿户外的活动课 还很缺乏,根据指南要求每天至少两个小时的户外活动,一小时的体育锻炼。还不能达标。下学期有得改进。

2、区角活动还一片空白。

3、缺乏专业型、特长型教师,幼儿特长发展有一定困难。

4、个别老师在业务上自我要求及提升上不积极主动。如听课活动中不爱主动学习。

5、教师业务水平参差不齐,需要进一步整体优化。教师培训继续加强,教师需要多方位的充电。

6、各班级艺术领域的美工课开展还不够,下学期将加大力度补上这一空缺,从小中班的临摹、涂色、捏橡皮泥、手指画 到大班的动植物、风景的简笔画、折、剪、粘等美工的操作练习。

好了,这是我这学期最大的感受。虽在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,更好地服务社会、家长与幼儿。

朱秀珍

2014年1月4日

高一年级上学期班主任工作总结1000字【篇5】

2014年上学期毕业班总结会上的发言

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

首先请允许我向长期以来辛勤工作、无私奉献的老师们、我们的班主任表示衷心感谢,你们真的辛苦了!是你们成就了十中的辉煌的过去,是你们正在创造着十中崭新的现在,更是你们开启十中更加美好的未来!也请允许我向所有的同学们表示感谢,你们义无反顾的选择了十中,拼搏在十中,没有你们,便没有十中!你们同样是好样的!九年级协作情况分析:

1、本次学期二次协作,共七大科,760分,从七科总分760分来看,总成绩达700分的,榜上同样是空缺;平均上90分,总分达684分,还是空无一人;平均上85分,总分645分,1人:135班杨梦媛,年级第一,669分,平均上80分,总分608分8人,135班徐媛媛,年级第二,624分,134班高平,年级第三,621分,134班聂雅俊、余伟胜和136班的刘民秀,并列第四,620分,136班余梓豪年级第七,611分,134班杨承陶年级第八,610分,134班朱敖,年级第九,608分,平均上70分,总分532分,20人;平均上60分,总分456分,24人,刚好到总学生数的一半。320分以下12人,其中134班5人,135班6人,136班1人。最低分238分,与第一名相差431分。与六校联考相比669分排名19名,624分排名112名。分距45分,如此之大,特别是还有一部分同学即将要参加一中的自主招生考试,九年级的同学们,大哥大姐们,不到二个半月,我们就要走上考场,就要走上战场,你凭什么去冲锋陷阵?!我们的父母为我们读书,读好书,他们可是历尽了千辛万苦,说尽了千言万语,想尽了千方百计,尽量满足大家,要什么买什么,作为子女,我们要感恩,我们要实实在在的行动!我们的老师,为了我们的成长、成功,放弃了自己许许多多的休息时间,有些老师甚至抛弃了自己孩子的学习,来含辛茹苦辅导我们,三年了,我们的良心都是肉长的啊,你看到了吗?!你想到了吗?!你感恩了吗?!当警醒啊,当奋起直追,一切都来得及。如果在执迷不悟,恐怕连毕业、连毕业证也都成问题。少壮不努力,老大徒伤悲啊!

2、此次协作考试,与前面的相比,我们发现,有些同学卧薪尝胆,破釜沉舟,成绩大踏步前进,134班聂雅俊,135班徐媛媛、134班高平等,成绩迅速攀升,虽然有些同学成绩不像他们进步那么大,但是他们勤奋刻苦、顽强拼搏,仍然大有进步,如134班余伟胜、朱敖、杜福星;135班刘怡君,136班的王胜、余露阳等,同样给老师、同学们留下刻骨铭心印象!你们同样是好样的!但是也有些同学有明显的滑坡迹象,我同样善意提醒这些同学:宁可1000次跌倒,也要1001次爬起来!

3、从七大科发展来看,科与科之间,发展不平衡,有些考得好,成绩相当理想;有些科目不理想,成绩较差;有些同一科目之间,差距比较大;同一班级科目也不平衡。希望我们每位科任教师都认认真真分析自己学生的协作考试成绩,更看看兄弟班级的成绩,深刻反思自己教学的备、教、批、辅、改各个环节,不埋怨,不抱怨,把学校交付的大事,把学生人生征途上第一次毕业、升学的大事,看得比自

己的事更重要,埋头苦干,奋力拼搏最后二个半月!班主任要分析每个学生的成绩,帮他们找原因,加强弱科的补习,定目标、定任务,每天督查到位!

4、学生偏科现象相当严重,6加1等于0,或7减1等于0。希望同学们正视问题,查漏补缺,把弱科赶上去,我们才会笑在最后,笑得最好!胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的成功的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,失败乃成功之母!有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你 没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐,最后二个半月,一定要有良好的学习态度。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不 断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。驽马十驾,功在不舍,锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。学习是艰苦的事,需要有奋斗的激情,更需要恒久的努力;取得优异的成绩更不是一朝一夕的易事,更需要我们的恒心和意志,越是苦难时,越要挺住。越是面临失望时,越要用恒心激励自己。

我们希望通过本次大会,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。百尺竿头更进一步,作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

是骏马就要驰骋辽阔的草原,是雄鹰就要翱翔广阔的蓝天,是水手就要劈波斩浪,是勇士就要一往无前,是人就要不断地逼迫自己长进!

我们相信,希望在,十中明天会更美好!

高一年级上学期班主任工作总结1000字【篇6】

这个学期,我是一年级(一)班——梅花家园的班主任。我们班有66朵小梅花。这群在新教育实践下快乐成长的孩子们,学习生活十分丰富多彩。他们在晨诵、午读、晚醒的节奏中享受书香,在大型课间活动中尽情玩耍。阅读每本绘本故事,在书中成长,在书中进步。一学期的工作总结如下:

I.思想教育工作

对小学一年级的学生来说,虽然已经接受了6个月的各科教育,但在组织纪律方面有待进一步加强。所以这学期我还是对他们进行了严格的纪律要求,组织学生重新学习校风、校纪、校规、班风、学风。学生受过教育。通过教育,不仅学生的礼貌得到了加强,而且这个班的学生也得到了很大的提升。

二、安全教育工作

众所周知,学校的安全教育工作是重中之重,我们的卢校长特别注意安全工作。因此,我特别注意学期中学生的安全教育。为了确保安全不出错,我经常利用周会和早会的时间给同学们详细讲解交通安全知识,比如防火、防触电等。防溺水和手的知识,预防口蹄疫。要求学生不要在危险的地方玩耍。这个学期,我一直坚持晨检工作,如有重大情况,我会及时向学校领导汇报。通过自己的努力,这个班的安全工作效果是显而易见的。

3. 卫生工作

从我这几年的工作经验证明,做好班级卫生工作的前提是做好课堂作业。如果班级卫生工作做得不好,不仅会影响学生的精神面貌,还会影响学生的身体健康。如果学生个人卫生不好,会直接影响到自己的审美。因此,我非常注意课堂卫生。首先,在个人卫生方面,要求学生每天洗手洗脸,衣服干净。在教室卫生方面,我们坚持每天打扫两次。在环保方面,我们班坚持随时清理垃圾。

4.与家长的沟通

家庭教育和学校教育密不可分,尤其是班主任的工作,更需要家长的理解和理解.支持。期中总结交流的时候,听其他老师说,手机里存了家长的电话号码。我也这样做了。跟家长联系真的很方便,也能很快知道谁在打电话。 ,当你打电话给某个学生的父母时,他们也很高兴,而且开始工作也方便得多。

V.问题

1.虽然下了很大的决心,也花费了很大的精力,但是成绩差的人的进步还是不够。 突出。

2. 老师在场和不在场时,学生不能坚持不变。

但是,我相信只要我们真诚地为孩子和他们的健康成长付出,端正工作态度,我班老师的工作就能通过不断的培训得到提升。 在班主任今后的工作中,我会全力做好班主任的工作,让“爱”的天空更蓝。

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