大学生社会实践报告自我总结

大学生社会实践报告自我总结。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会书要如何规范的书写呢？小编为大家呈上收集和整理的大学生社会实践报告自我总结，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

大学生社会实践报告自我总结 篇1

我在这次的大学生社会实践中，深刻体会到了社会的真实与复杂。首先，通过实践我意识到了自己的个人能力还有待提升，同时也更加了解了自己对于所需要得工作的兴趣和职业追求，有了一定的目标和方向。此外，不同的实践任务让我接触到了不同领域的知识，也培养了我的综合素养，这是我在课堂上所无法获得的。

在此次实践过程中，我发现作为一个大学生的责任远不止于学术，更应该切实负起社会责任，尤其是对于社会弱势群体的关注与帮助。在实践中，我与志愿者一同参与了多种社会服务活动，例如慰问孤寡老人、走访贫困居民等等。这些活动让我感受到了服务他人的快乐和成就感，也深刻认识到了自己命运与他人的联系与依存。

实践是检验理论知识成果的最好途径，这次实践让我体会到了课堂教学与现实情境之间的差别。在实践中，我们不仅需要考虑理论知识的有效性，更需要跨学科、跨界面去考虑问题，并且根据实际情况做出有效的应对措施。这对于我今后从事实际工作具有非常重要的指导性意义。

总而言之，此次大学生社会实践让我感受到了社会的真实与复杂，锻炼了我的综合素养，对于我的未来职业选择和人生规划也具有极大的参考价值。我认识到了作为一个大学生的责任和担当，也将努力将实践中所学应用于未来的学习和工作中，让自己成为一名有价值的人。

大学生社会实践报告自我总结 篇2

一、实践过程：

实践第一天是项目经理分配任务：团队合作组建一个公司网站。然后告诉我们提交这个项目的时间就走人。

然后我们直接和需要建设这个网站公司的公司负责人交流，也就是通常所所的需求分析。主要问了一下的问题：

1、网站内容包含包含哪些类型？

2、希望网站信息采用那种表现形式方式如：文本、视频、图片、表格、压缩包？

3、是否具有独立维护内容的能力？

4、网站信息是否允许下载和？

5、是否支持在线打印、信息订阅、评论等？

　二、然后是功能需求

功能是网站价值的体现。不同用户对网站功能的需求是不同的，设计者应该根据实际情况灵活调整。我们问了如下的问题：

1、通过网站，您希望获得怎样的品牌增值？

2、网站的受众群体是哪些？其特点是什么？（自，请保留此标记。）

3、认为网站最受关注的是哪个方面？

4、竞争对手网站都有哪些功能？

5、你希望网站提供什么样的功能？

6、是否开通企业邮局？

7、是否开通？

8 、是否提供用户注册？

　三、了解了如上问题后我们开始做一些具体的建站准备工作，建站的准备工作概括起来包括如下内容：

1、网站的注册域名；

2、确定了网站的主机类型；

3、icp证书申请后备案；

4、确定建站的技术路线；

然后就是具体的分工，比如整体的页面布局谁做，配色谁做，各个小项目间的衔接谁做之类的，而我负责的是网站中的留言板这一块，留言板是bbs的一个原型，其基本功能是让使用者撰写留言或者查看别人的留言。一个功能完善的留言板也有着比较复杂的功能，这种复杂性主要表现在留言板的管理权限和留言丰富的表现形式两个方面。可与允许用户使用带丰富格式的文档比如word文档，是文本和图片的组合，甚至允许用户进行图片上传。而我想要编写的这个留言板相对比较简单的，使用纯文本的留言板，并且任何使用者都可与查看所有的留言。只有撰写者本人才能重新自己所写的留言。某个特定的账号可与删除留言。

留言板块主要包含以下几个小的模块。

1、撰写留言模块；

2、浏览留言列表模块；

3、阅读留言模块；

4、留言管理模块；

其中前三个内容我用了大概5天时间很快编写并通过测试成功，但是最后一个从来没有写过也没有学习过，没有办法只有先去书店买了个本相应的书看，jsp技术的书和数据库方面的书，这些内容在学习的时候属于那种边缘知识，讲的时候也是一扫而过的，基本知道有这个东东，具体就不知道了，第六天第七天第八天都是看书，基本上睡觉的时间很少了，现在想想感觉都不可思议，用了三天是时间看完了两本很厚的书，并且还要使用书中的知识做项目。

剩下的几天都是不停的编写代码然后测试，在编写代码在测试，很枯燥一边又一边的修改编写测试然后在复，还要和前三个功能衔接配合起来测试。

等到第11天的时候还是又许多漏洞，不过大的毛病没有了，然后团队中的其他人相互求助，相互帮忙下才把我的人程序写好。

下面就浅显地谈下我的感受吧。

1）感受到了公司中真是气氛。

我在编写程序的时候觉得其中一个地方要按我以为的怎样怎样写，后来项目经理在测试的时候发现了问题，和其他程序员的模块衔接出现了一些乱码，就是用全角的中文输入时会出现乱码状况，项目经理就很气氛，把我给批了一顿。但是当时感觉自己的想法没有错，却没有想到会出现乱码状况，才发现自己学的还是不是很系统。项目经理的话或者者说老板在公司中就是头儿，服从，其实也是职员该做的事情。

2）学会了沟通和处理问题的能力。

和需求公司的人聊他们的需求的时候，那个人对网站的一些术语不是很懂，就需要我们用最通俗的话去和他们沟通交流，在做项目的时候得学会和同事交流沟通，相互帮助相互的发现彼此的问题，团队精神在尤其是做项目最后的时候得以体现。同时明天沟通交流的重要性，比如我的程序中我没有用过全角的（汉字输入测试过，但是项目经理就查出来了，如果让其他同事帮我测试下，说不定就可与避免这种问题。毕竟一个人的能力不可能样样都通。同时做事情一定要细心，遇到任何事情都不要慌张。

3）我快速学习的能力也得以提升。

在学习中老师不肯能把所有的东西都教会你，在学校中老师只是大概提了一些的东西甚至一点都没有提到的知识在做项目的时候却用到了。就需要你快速的学习能力，接受能力，并且把所学到的东西快速的运用到实践中去。

实践，就是把我们在学校所学到的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践，那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。

我通过这次为时半个月的实践，从另一个侧面检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力；同时也发现一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。

大学生社会实践报告自我总结 篇3

随着社会的不断发展，大学生社会实践越来越受到学生和社会的重视。通过社会实践，大学生不仅可以了解社会的运行方式和规律，还能够提升自我素质和能力。在这次大学生社会实践中，我深刻体会到了自己的成长和进步，下面是我对此次实践活动的自我总结。

首先，通过社会实践，我深刻认识到了理论知识与实践应用的重要性。在学校里，我们通过课本和教师的讲解学习了大量的理论知识，但是理论知识只是我们进行实践的基础，在实践中才能真正发挥作用。在实践中，我意识到自己还需要不断学习和掌握新的知识，不断提高自己的实践能力，才能更好地解决实际问题。

其次，通过社会实践，我明白了团队合作的重要性。在实践过程中，我意识到团队合作是取得成功的关键。在一个团队中，每个人都有自己的专长和特长，通过合作，可以将每个人的优势充分发挥出来，取得更好的团队成果。在实践中，我不仅与队友们共同分工合作，还学会了倾听和尊重他人的意见，提高了自己的沟通和协调能力。

再次，通过社会实践，我认识到了自身的不足之处。在实践中，我发现自己在某些方面还存在一些不足和问题，比如应变能力和解决问题的能力。通过实践的机会，我不仅能够认识到这些问题，还能够主动积极地去改进和提高自己。在今后的学习和工作中，我将努力补齐自身的短板，不断提高自己的综合素质和能力。

最后，通过社会实践，我明确了自己的人生目标和未来发展方向。在实践过程中，我结合自身的实际情况和兴趣爱好，深入探索了自己所关注的领域，明确了自己的人生目标和未来发展方向。我将以此为动力，努力学习和进步，为实现自己的梦想而奋斗。

通过这次大学生社会实践，我不仅学到了知识，还获得了宝贵的经验和提升。我将在今后的学习和工作中继续努力，不断完善自己，为社会做出更大的贡献。感谢这次实践机会，让我受益匪浅。

大学生社会实践报告自我总结 篇4

一、前言

大学生社会实践是大学生活的一部分，它是大学生走向社会的第一步，也是其成长的重要组成。通过社会实践活动，大学生可以拓宽自己的视野，增强自己的社会责任感，提高自己的社会实践能力。本篇文章旨在总结本人的社会实践活动。

二、社会实践的背景

本人所在大学于去年暑期举行了一个“新时代·新征程”主题社会实践活动。此活动面向全校学生报名，由各学院自主组织，志愿者在暑期分别前往各自的调研地点，进行为期三周左右的社会实践活动。

本人所在学院的调研主题是“新时代下产业转型与经济增长”。我们选择前往河南省的经济较为发达的郑州市进行实践活动。

三、社会实践活动的主要内容

经过了长时间的调查、讨论、谋划和筹备，我们在7月初进入了郑州市。我们的实践活动可以分为四个阶段：

第一阶段是了解。我们首先前往了一些有代表性的企业，如发展迅速的科技公司、传统的制造业企业、大型商业企业等，以了解他们的经济发展现状。针对这些企业，我们进行了深入交流，通过实地考察和访谈的方式，了解他们的经营策略，生产方式，员工管理，市场销售等。

第二阶段是调查。我们选择了几个代表性的地方，对该地区的经济发展情况进行调查，包括市场环境、企业氛围、展示中的产品等等。我们针对当地企业的类型、规模和行业进行了详细的调查，并且了解的相关的性质，以便更好的为他们提供服务。

第三阶段是交流。我们和当地的政府部门和企业进行了深入的交流，了解他们的发展情况、方向、意愿和目标。在这个阶段，我们以参观、讲解、演讲、交流、访谈等形式与他们进行交流，了解和收集信息，以期更好地促进和推动产业发展。

第四阶段是反思和总结。我们在实践结束后，进行了总结和反思。我们在回顾整个社会实践过程中，不断地反思和总结自己，培养了自己的持久性、坚持性和耐力性，也提高了自己的分析和处理问题的能力。

四、社会实践活动的收获和体会

社会实践不仅让本人增长见识，感受社会风俗，更重要的是让本人的学识和能力得到了提高，掌握了更多实际的经验和技能。通过此次社会实践活动，本人得到了以下四个方面的收获：

1、增长知识面。我们在实践活动中接触了各个领域的知识，从而使自己所学的知识得到了加强和扩展。例如，我们访问了各领域的专家学者，探讨了当地企业发展的问题，对经济发展形势和方向有了更深刻的理解。

2、提高团队协作能力。社会实践活动需要大量的团队协作，大家的语言沟通、资源共享、任务分配都是需要协作开展的。通过和同伴的互助和支持，我们的团队协作能力得到了不断提高。

3、增强责任感。社会实践需要参与者承担责任，并且有计划和目标地开展工作。我们在实践工作中，不断思考如何才能更好地为当地企业服务，为产业转型和经济增长做出更多贡献。这种责任感、担当精神的培养对于当代大学生来说是非常有价值的。

4、提高实践能力。通过社会实践活动，我们了解到了企业发展、经济环境和竞争环境等方面的基本情况，并且几乎感受到了企业、市场多元的运营方式和资源的分布。这种感性的实践，培养了我们独立思考、调研分析、创新发展的实践能力。

五、社会实践的启示

社会实践并不是一次比较简单的、单纯的、参观式的活动，它应该是一次深度的、长期的、反思式的探究。通过这种反思，我们可以更好地认识自己，提高自己。在此之前，我们需要了解活动的背景、目的、理念、方法和价值，进行详细的讨论和研究。我们还需要找到适当的实践伙伴、教练和辅导员，以确保我们达到特定的学习成果。最后，我们需要要反思每一个阶段的实践，总结自己的经验和教训，为未来的实践提供指导性和启示性的意义。

六、结论

本人的社会实践使我更加深刻地认识到了社会实践活动的多方面意义和目的，培养了自己的实践能力和责任意识，提高了自己的实际操作能力和思维能力，为未来的工作和学习提供了有力的支持和保障。相信在未来校园生活中，我将充分发挥此次实践所发掘的才华和潜力，走向更加美好的明天。

大学生社会实践报告自我总结 篇5

今年暑假我参加了暑期社会实践活动，虽然xx年大学生医院社会实践报告xx年大学生医院社会实践报告

社会实践开展多年来，实践服务队积累了许多成功的经验，形成了一整套完善的组织实施体系。实践服务队优势互补、专业互补，实现强强联合，受到当地人民的热烈欢迎，促进了社会实践活动更有效、更扎实地开展。服务队的管理，活动的实施更趋完善，服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则，每天活动归来，召开碰头会，大家集体讨论，针对活动中出现的典型事例进行重点分析，对当天出现的不足及时反省，总结活动开展情况，吸收经验，改正不足，修订第二天的活动计划。这些做法，不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行，更使服务队成员及时保留翔实的材料，为写出高水准的调查报告打下了基础。

今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道，引起了社会上的广泛关注。一方面，这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制，经过多年来的实践，我系已形成了“以团委为指导，带队老师组织落实，小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制，活动离不开全体师生的共同努力，大伙拧成一股绳，“上下齐心，全民皆兵”；另一方面，较强的宣传意识也是原因之一。

社会实践活动的收获

（一）“三下乡”注重解决实际问题是根本

诚然，由于服务对象是正在发展地区的居民，他们的思想文化水平都不高，所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解，在了解该村经济正在迅猛发展的情况下，我们应该给他们的是建议，使得经济得到进一步的飞跃。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议；给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验；对于该村的一些贫困小学生，我们除了送去学习用品和衣物之外，还鼓励他们人穷志不短，一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民，对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时，我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们，以期取得良好影响。在农村经济正在发展的情况下，我们应该给他们的是建议，使得经济得到进一步的飞跃。

（二）群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助，无论是宣传活动，或是深入农村的调研，抑或是文艺汇演，当地群众都热心的帮助我们，这是活动顺利进行的重要因素。

（三）队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情，是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温，顶着酷暑，感人事迹时有发生，这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

大学生社会实践报告自我总结 篇6

大学生社会实践报告自我总结

在这个充满机遇与挑战的时代，社会实践对于大学生来说意义非凡。作为一名大学生，我也参加了一次社会实践活动，并积极参与其中。通过这次实践，我收获了很多宝贵的经验和教训，对自己也有了更进一步的认识。以下是我对这次社会实践的自我总结。

这次社会实践我选择了参加一个农村教育支教项目。一开始，我对于这个项目抱有一些犹豫和担忧，因为我并没有教育方面的专业知识和经验。然而，我意识到这是一个难得的机会，可以拓宽我的视野和提高我的沟通能力，于是我决定勇敢地面对挑战。

在支教的过程中，我发现农村学校的教育资源相对匮乏，学生对于教育的迫切需求督促着我更加努力地为他们服务。我积极参与了多个教学活动，包括英语口语课、数学辅导等等。尽管有时候我可能会感到力不从心，但我坚信只要我用心去教，去关心每一个学生，我就能带给他们一些改变。

社会实践期间，我还与当地的老师和志愿者们建立了深厚的友谊。他们乐于助人、热心肠，让我深受感动。不仅他们在教育上给予我很多帮助和指导，还在生活上关心照顾我。和他们在一起的经历让我更加感受到团队合作的重要性，也让我明白一个人的力量是有限的，只有团结协作才能做出更大的成就。

在与学生和老师相处的过程中，我也更深刻地认识到自己的不足之处。我发现自己有时候过于追求完美和速度，没有给学生足够的时间理解和消化知识，也没有耐心引导他们去思考问题。同时，我意识到自己在知识储备和沟通能力方面还有很大的提升空间。这次实践让我意识到了自己的不足，并深深地感受到了进步的重要性。

社会实践的过程中，我也遇到了很多问题和困难。有时候我可能会感到孤独和无助，但我始终相信自己可以克服困难并不断成长。我学会了坚持不懈、勇于面对挑战、善于寻求帮助。这些都是我成长的一部分，也是我将来走向社会时所必备的素质。

总的来说，这次社会实践是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过参加农村教育支教项目，我不仅拓宽了自己的视野，提高了沟通能力，更加深刻地认识到自己的优点和不足之处。我学会了团队合作、坚持不懈和善于寻求进步。这次实践使我成长了很多，对于未来的学习和工作我充满了信心。我将继续努力，不断提升自己，为实现人生的价值不懈奋斗！

大学生社会实践报告自我总结 篇7

自我总结是一篇社会实践报告不可或缺的一部分。在这一部分，我们需要反思整个社会实践的过程，总结自己的得失、体会和成长。本文将从以下三个方面展开，分别是：一、社会实践的背景和重要性；二、我的社会实践的经历与感悟；三、我的自我总结。

一、社会实践的背景和重要性

社会实践是指学生在课程现场之外，利用校外社会资源和生活实践进行的一种教育实践活动。社会实践已成为高等教育的必修课程之一，其重要性不可忽视。首先，社会实践能够帮助学生了解社会，拓宽视野，增长知识与见识。其次，社会实践能够锻炼学生的实际操作能力，提高实践动手能力。最后，社会实践能够培养学生的团体协作能力，增强学生的社会责任感和集体意识。

二、我的社会实践的经历与感悟

我参加的社会实践团队是由一群志同道合的同学组成的，我们以“助人为乐、服务社会”为宗旨，选择了一家老人院作为服务对象。我们的任务是为老人提供体力和精神上的关爱，让老人们感受到社会的温暖。

第一天，我们到老人院时，发现很多老人都比较孤独，一直坐在椅子上发呆，几乎没有人过来和他们交流。于是我们一边给老人送水、送饭，一边耐心地和他们聊天，听他们讲故事。随着时间的推移，老人们的神情变得愉悦、开朗，他们非常感激我们的陪伴和关心。

接下来的几天，我们帮助老人参加各种活动，如唱歌、跳舞、打牌、剪纸等等，让他们感到生活充满乐趣和精彩。老人们对我们越来越依赖，每次见到我们，都满脸笑容地迎接我们，这让我们感到非常欣慰和满足。

在这个社会实践活动中，我学到的不止是如何去关心和照顾老人们，更是学到了如何去关心和照顾自己。我们下午的时间一般都自由安排，但团队却规定了每个人必须有一小时的私人时间，去做自己想做的事情。我很感激这个规定，因为这让我有了充足的时间慢慢地想一些事情，甚至理清了自己的一些想法和困惑。

三、我的自我总结

通过这次社会实践，我深刻地认识到了自己的不足之处，更明确了自己的未来目标与方向。在接下来的学习和生活中，我将积极发掘自己的能力和优势，努力拓展自己的知识和视野，争取早日成为一名有责任感和能力的社会人士。

总之，在这次社会实践中，我收获了真正意义上的成长和收获，这将伴随我走完人生的每一个阶段，让我更加自信和坚定地迎接未来的挑战。

大学生社会实践报告自我总结 篇8

随着科学技术的进步，高校的不断扩招，社会竞争日益激烈，大学生就业形势日趋严重。为了锻炼自身能力，拓展交际范围，增加实践经验，也为了日后更好地求职就业，参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最优选择之一。为此，我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查，并提出一些意见和建议，以助于学校更好地指导学生的社会实践活动。

　一、调查目的

经济管理系学生参加社会实践活动的情况，并为学校指导学生社会实践活动工作提供调查依据和建设性建议。

二、调查内容

1、学生参加社会实践活动的情况。

2、学生对当前社会实践的看法及感受。

3、学生最希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助。

三、调查对象

经济管理系大一、大二、大三学生。

四、调查时间

从XX年xx月xx日起，至xx月xx日止。

五、调查方式

1、问卷调查：共发放180份问卷，收回有效问卷160份，本次调查主要针对于经济管理系学生。

2、抽样调查：针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查。

　六、调查小组成员及分工

组长：xxx负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计。

副组长：xxx负责小组成员的考勤工作以及数据统计。

组员：xxx负责问卷发放及数据统计、分析。xxx负责问卷发放以及调查方案的撰写。xxx负责问卷发放以及调查报告的撰写。

总结分析

一、大学生社会实践的意义和作用：

大学生社会实践的意义和作用：社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分，在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。同时，社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径，对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。具体地说，社会实践的意义和作用表现在一下几个方面：1、催进青年学生的健康成长2、促进学生思想政治素质的提高3、催进学生业务素质的提高4、催进学生的社会化进程5、促进高等教育的改革和发展大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。做到走入社会、了解社会和深入社会。

二、我系大学生社会实践活动状况：

我系大学生社会实践活动状况：状况从样本统计的结果来看，经管系学生包括大一、大二、大三，在社会实践方面的成绩是不错的。首先在参与度上，我系样本学生参加社会实践的比例达到90%，没有参加过社会实践的同学仅占10%。在工作，工资等各方面激烈竞争的社会里，对于学生来说实践经历是非常重要的。而且，从资料中，我们可以看到，认为实践不重要的同学没有；认为很重要的同学，占样本人数的36.85%；认为重要的同学为48.75%。在大学求学的过程中，认识到社会实践重要是很需要的。当代的大学生大部分是从高中一直顺利的过渡而来，在他们的过去的时间里，接触社会的程度不够，理解和认识社会的能力不够，所以在很多大学里，社会实践就是一门必修课，强调的就是学生社会实践能力的培养。我系同学清楚的认识到社会实践的重要性，并付诸实践，表现了不错的成绩。在对社会实践目的调查的资料中，为了增加社会经验，锻炼能力的同学占到65.25%，从这一点，我们能了解到，我们同学对未来就业的认识是清晰的，在全国有如此多的毕业生就业的情况下，自己能力越强，就越有竞争力。其次，在获得社会实践机会的渠道上，我系同学的实践机会的来源向多元化发展，资料中显示出通过学校就业中心或是勤工助学指导中心获得机会的占（16.8%），通过学校介绍的占（14.3%），自己出去找工作的占（30.6%），通过同学或朋友关系找的占（38.3%），多元化的途径说明我系同学的社会关系网络广阔，社会实践的深度已经有一定程度。在学生的实践工作内容来说，担任干部、参加活动的占（35.6%），做项目、做课题的占（16.25%），做兼职做家教的占（16.25%），创业、代理、当老板的占（10.65%）。多样化且大致平均的分配给学生带来的将是方方面面的知识。

虽然说我系同学的实践成绩不错，但是也存在一些问题。比如说在当下大学生实践面临的问题的调查中，认为自己知识积累不足的占（22.5%），这就给我们提醒，在实践的同时不能忘记知识的积累。另外，在社会实践对自己就业的作用上，认为在校期间的社会实践给自己造成了阴影和压力的占（7.5%），侧面反映学校在学生社会实践上要进行正确的指导，要定期的开展一些调查，了解学生的心理动态，调整和端正学生的思想。

相信通过多方面的努力，我们国家大学生社会实践情况会越来越好。让其真正能成为锻炼当代大学生的一个平台。