资助组工作总结。
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资助组工作总结 篇1
为了贯彻落实党中央、国务院保障贫困学生努力学习,健康成长的精神,我院在对学生的资助工作中始终坚持“养优”校训,积极贯彻执行国家政策,从解决贫困生的实际问题出发,逐步建立起比较完善的“奖、助、贷、补、减、缓”和“绿色通道”的贫困生资助体系,有效缓解贫困生的学习和生活压力,解除贫困生的后顾之忧,帮助贫困生树立起自立自强、诚信处事的观念,帮助大学生丢掉贫困带来的思想包袱,轻装上阵,勤奋学习,努力上进,并切身感受党和国家的关心、学校和社会的关爱,愉快学习、生活、全面发展。
一、 健全组织、完善制度
学院高度重视资助工作,成立学生资助管理中心,中心人员充足,办公设备齐全。同时成立由主管学生工作的副院长为组长,学生处处长为副组长,财务处和教务处的负责人、各系书记、主任、干事、辅导员、任课教师、学生代表为成员的领导小组,负责学院家庭经济困难学生资助工作,领导、监督和检查资助管理工作的开展情况,及时检查、监督学生资助经费、学生资助工作的落实情况。
认真学习国家关于家庭经济困难学生资助的各种文件。在学习《高等学校勤工助学管理办法》(教财[]7号)、《教育部 财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财[]8号)、《海南省普通本科高校 高等职业学校国家助学金管理实施细则》(琼财教[]1285号)、《海南省普通本科高校 高等
职业学校国家奖学金管理实施细则》(琼财教[]1286号)、《海南省普通本科高校 高等职业学校国家励志奖学金管理实施细则》(琼财教[]1287号)等文件的基础上,结合我院实际情况,制定并修改了符合我院实情的相关管理办法,如《海南工商职业学院学生综合素质测评办法》(海工商[]31号,xx年6月30日修订)、《海南工商职业学院奖学金评定与发放暂行办法》(海工商[]18号,xx年6月30日修订)、《海南工商职业学院学生勤工助学管理规定》(海工商[]52号)。通过政策的学习,制度的制定,我院的资助工作有据可依、有章可循。
二、注重宣传,提高认识
1.注重新生入学教育工作,举行专题讲座,座谈等形式介绍学校、学 院情况和奖助贷政策。
2.印制分发资助政策手册,全面讲解资助政策,介绍最新资助动态;
3.召开学院学工人员会议,具体安排部署学生资助工作,确保落到实 处。
三、规范程序,健全材料
每年的10月上旬,完成新学年的贫困生建档工作。要求学生如实填写《普通高校学生家庭基本情况调查表》,并由当地基层民政部门证明盖章。通过贫困家庭学生认定评议小组的民主评议、结合各系对学生日常生活消费情况的调查,及时更新家庭经济困难学生名单。调整并整理家庭经济困难学生的个人材料。
为了使资助工作做到公平、公正、公开,我院在具体实施工作中
明确规定了工作程序,以班级为单位,成立以辅导员为组长,学生干部和普通学生代表为成员的评议小组,通过民主评议和老师推荐相结合的模式,对班级内学生的困难情况进行评议、认定、分档。然后由各教学系成立的领导小组进行复审,确定无误后,交由学生资助管理中心归档并公示。xx年,我院共有1442名贫困生,其中特困生407人,占我院全校总人数的25%。
申请奖助学金的学生首先要通过家庭经济困难情况评议认定,然后提出书面申请并提供相关材料,经过班级、各教学系、学生资助管理中心的评选和审核,提交领导小组讨论研究。最后将建议获得资助名单在全院范围内进行公示,根据公示结果,确定推荐3人获国家奖学金,155人获国家励志奖学金,6人获海南省优秀贫困大学生奖学金,1164人获国家助学金。
四、认真落实、资助到位
1.生源地助学贷款
为做好xx年家庭经济困难学生入学工作,确保各项资助政策落实到位和所有家庭经济困难学生都能按时入学,我院在招生录取工作结束后,积极准备,认真部署,制定了家庭经济困难学生入学工作预案,加强对 “绿色通道”工作的组织和领导,明确分工,细化相关工作程序,进一步落实相关责任人。对于未能办理生源地信用助学贷款的家庭经济困难的新生,采取 “缓缴学费先入学”的措施。
xx年,我院共有1279名学生办理了生源地助学贷款,共计802.98万元。30名未办理生源地助学贷款且家庭经济困难的新生也
通过缓缴学费等形式的“绿色通道”顺利办理了入学手续,共计21万元。
2.奖助学金
除国家奖学金、国家励志奖学金、海南省优秀贫困生奖学金、国家助学金以外,我院还设立了攀丹书院奖学金、学院一等奖学金、学院二等奖学金、学院三等奖学金、学院优秀学生干部奖学金和学院助学金。依照学院制定的相关文件要求,本着公平、公开、公正的原则进行评选。xx年,我院获得各类奖助学金人数共计1787人,占全院人数的28.7%,累计金额481.6万元。截止到xx年12月31日,国家奖学金、国家励志奖学金、海南省优秀贫困大学生奖学金、攀丹书院奖学金已全部成功发放,共计90.3万元。根据海南省要求,国家助学金分两次发放,现已成功发放166.825万元,剩余款待国家拨款之后再次发放。
3.勤工助学
我院充分挖掘学院的勤工助学岗位,通过学生的自力更生,为少数特殊困难家庭学生提供生活补助。虽然每月200—300元的钱并不多,但对于家庭困难的学生来说,能利用课余时间,通过勤工助学的办法,来减轻家庭的压力,顺利地完成自己的学业。xx年,我院共计发放6.711万元。
4.临时生活补贴
根据琼财教[]1123号和琼教助[]24号文件要求,我院共有5650名学生符合补贴要求,共计101700元。在学院主管领导的
组织带领下,按照省审计厅的发放规定,截止到12月26日,我院共计成功发放72216元,剩余29484元已退还省财政厅。
5.应征入伍士兵学费补偿以及贷款代偿
每年,学校都会有部分学生响应国家号召,应征入伍,国家对此也有相应的补偿措施。对于学生上交的.材料,认真审核,分类统计。xx年,我校共上报23名应征入伍学生信息,共计23.58万元,均已成功发放。
6.退役士兵学费资助
不同于在校大学生入伍复学,对于先入伍,退役后来高校读书的学生,国家有相同的金额资助政策,只是形式不同。xx年,我院共有7名学生符合申请条件,共计4.679万元,均已成功发放。
五、工作中存在的问题
1. 学生在填写家庭经济状况调查表时存在不真实成分,有些学生虚构自己的家庭经济困难情况或者是恣意扩大家庭经济困难程度,而且很容易获得当地行政部门和民政部门的印章,这给困难学生认定工作带来难度,不利于把资助金真正资助给需要帮助的学生。
2.申请生源地助学贷款的学生因多种原因未能按时还款。
六、改进的方法
1.深入学习国家和省里相关文件精神,修改和细化我院制定的学生资助方面的文件。
2.加强对学生诚信教育、感恩教育、艰苦朴素教育,让他们从精神上、心理上获得常态发展,形成健全的人格。
3.更加关注学生日常生活,多方面了解学生的家庭经济情况。
4.扩大宣传的力度和范围。
5.深入挖掘和利用学校资源,更好得为家庭贫困学生提供帮助。
海南工商职业学院
xx年3月9日
资助组工作总结 篇2
期货投资助理工作总结
随着金融市场的全球化与开放,期货市场作为衡量经济发展的晴雨表之一,扮演着愈发重要的角色。作为一名期货投资助理,我有幸参与了与这个充满活力和挑战的行业相关的工作。在这篇文章中,我将总结我在期货投资助理岗位上的工作体会和收获。
了解期货市场是投资助理的基本功。在这个岗位上,我学会了如何根据经济形势、行业分析和政策方向等因素,准确判断期货市场的趋势和走势。通过学习和实践,我逐渐掌握了期货合约、期货交易的基本操作和技巧,能够应对市场的波动和变化。同时,我还学会了运用技术分析和基本面分析等工具,进行投资组合的管理和优化。
沟通能力和团队合作精神是期货投资助理必备的素质。在与上级领导、同事和客户的日常交流中,我不仅对于行情和投资策略进行了明确而准确的表达,同时也倾听和理解他们的需求和意见。通过与团队成员紧密合作,共同分析和研究市场情况,我将所学的投资理论应用到实践中,取得了良好的效果。
然后,风控和风险管理能力是期货投资助理工作中至关重要的一项技能。在各种投资决策中,我始终将风险控制置于首要位置。我学会了从市场的角度出发,制定科学合理的风险控制策略,降低投资风险。同时,通过监控市场信息和数据,我能够及时发现和应对潜在的风险和危机,保护投资者的利益。
细致入微的分析能力与决策能力也是我在期货投资助理岗位上的重要收获。对于市场趋势的把握和投资策略的选择,我熟练运用各种分析方法,如趋势分析、波动率分析和价值分析等,辅助决策。经过实践和反思,我的分析和决策能力逐渐提高,不断优化和完善我的投资方案。
作为一名期货投资助理,我要时刻保持学习的姿态。我清楚知道自己所处的行业是一个不断变化和创新的领域,需要不断更新和提升自己的知识和技能。因此,我利用工作之余,积极参加各种专业培训和学术研讨会,与同行交流和学习,不断拓宽自己的视野和知识面。
小编认为,作为一名期货投资助理,我在这个职位上收获颇多。通过学习、实践和团队合作,我不仅对于期货市场有了全面的认知,而且逐渐具备了独立进行投资分析和决策的能力。我相信,在未来的工作中,我将继续努力学习和进步,为投资者创造更牢靠、稳定的回报。
(以上内容仅为虚拟创作,部分文案可能与现实情况不符。)
资助组工作总结 篇3
近日,肇庆学院生命科学学院师生前往云浮市腰古镇城头村开展“资助贷款下乡行”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。
受疫情影响,20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践活动采取就近就地组队方式进行,生科院师生结合学科专业优势,对腰古镇城头村进行脱贫攻坚工作的宣传。在老师的带领下,生命科学学院资助圆梦政策宣传实践队的调研组在腰古镇城头村进行实地的宣传调研。通过到村民家里宣传的形式,让村民更好地了解国家助学政策,将国家资助政策带进更多经济困难的家庭,给他们的孩子知道上大学不再是遥不可及的梦想,也为社会创造更多不畏艰苦的人才。“三下乡”实践活动也获得了当地村民们的肯定与赞赏。
本次实践活动让贫困家庭真正了解资助政策,切实感受国家、社会给予的温暖与资助,让更多因为贫困而放弃大学梦的学生得到继续学习的机会,并且也培养学生诚信意识,学会感恩社会与国家,从而更加珍惜读书的机会,奋发图强。
通过本次的实践活动,引导大学生深入学习党的十九大精神,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,且极好得锻炼了大学生策划、组织、团结合作的能力等。
资助组工作总结 篇4
在市委市政府的正确领导和上级资助部门的关心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“民生至上”的总体目标,以“惠民生”为主攻方向,认真落实学生资助政策,不断加大教育惠民工作力度。根据XX市纠正行业不正之风领导小组《关于印发20xx年纠风工作目标管理责任制考核办法的通知》精神,我市对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:
一、加大资助政策宣传力度
(一)紧紧围绕本年度民生工作目标,认真做好资助政策宣传工作。根据XX市教育局《关于开展文件精神,为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好地顺利实施,在普通高中、高等学校家庭经济困难学生资助政策简介》,给在校学生,做到人手一份;市职校发放《XX市资助政策简介》和《广西中等职业学校学生资助手册》给在校学生,做到人手一份,还通过在公交车张贴宣传资料等进行宣传。
(二)4月15日与东兴中学签订了资助政策宣传责任状。
(三)组织学生参加自治区教育厅举办的普通高校、普通高中“助学政策,助我成才”征文比赛。
(四)为做好生源地信用助学贷款宣传,6月12日在东兴中学举办生源地信用助学贷款培训。
(五)召开农村义务教育学生营养改善计划知识培训会,共培训教学点以上的农村义务教育中、小学校长及分管领导56人,使参加培训的人员成为宣传政策的主力军。
(六)分别在10月17日和11月11日召开了全市学前教育资助工作会议,通过对幼儿园园长及“发放致家长的一封信”等广泛宣传国家的学前资助政策。通过各种形式的宣传,基本上做到资助政策家喻户晓,应知尽知。
二、认真做好各项资助工作
(一)做好“一补”经费落实工作
,秋季学期共发放资助金,补助标准:初中625元/人/学期,小学500元/人 /学期。
(二)资助贫困高中生
1.发放广西普通高中国家助学金
。
2.落实XX市金源教育基金
为高中。
3.做好普通高中库区移民子女免学费工作
;。
(三)资助大学贫困新生
1.落实资助家庭困难大学新生入学路费及短期生活费资助金22. 022万元,受助学生197人。
2.协助XX市文明办做好“西部开发助学工程”,资助学生1名,资助金2万元,按每年5000元发放给该学生,4年发放完毕。
3.做好金源教育基金的发放工作,资助今年高考考上一本的大学新生2人,共发放资助金0.6万元。
4.协助XX市政府做好家庭困难大学新生入学政府资助金,共资助21名大学新生,发放资助金6.8万元。
(四)农村义务教育学生营养改善计划
全市共有小学10406人。全年下达资金372万元。
(五)广西学前教育资助
全市共有学龄前儿童8330人,家庭经济困难学龄前儿童1250人,秋季学期下达资金62.5万元,资助家庭经济困难学龄前儿童1237人,资助金发放59.2万元。
(六)落实中等职业学校资助金
发放,免学费;秋季学期中职国家助学金、免学费。
(七)社会捐资助学
XX市观音寺资助东兴中学4.575万元,受助学生50人。
(八)开展生源地信用助学贷款
20xx年,共为360名大学生办理了生源地信用助学贷款,贷款金额为214.48万元,首次贷款学生155人。贷款本金及利息回收28.89万元,达到当期100%的回收率。
(九)积极开展农村义务教育学生营养改善计划
,我们认真按照要求,迅速开展工作:
监察、财政、教育、发改、卫生、食品安全、工商、质监、审计等部门及各镇人民政府负责人组成。领导小组下设办公室,办公室主任由市教育局局长兼任,各学校也相应成立领导机构和工作机构。
2.制订《XX市农村义务教育学生营养改善计划实施工作方案》并于7月20日上报教育厅备案,一系列的营养改善工作配套制度也相继出。
项目建学生食堂(伙房)项目2个,建筑面积120平方米,投入资金18万元,设备购置投入16万元。
小学校长及分管领导56人。
5.做好食堂设备配备工作,共为农村义务教育36所学校配备53.69222万元的设备。
项目建学生食堂(伙房)项目2个,建筑面积120平方米,建设资金18万元,设备购置投入 16万元。
7.下拨195万元作为20xx-20xx学年度食堂工友工资及柴火费。
三、经验做法
(一)领导重视,认识到位。
我市成立了由市长任组长,分管教育的副市长任副组长,教育、财政等部门负责人为成员的贫困生资助工作领导小组,安排专人负责贫困生资助工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导重点抓,其他领导协助抓,相关部门配合抓的工作格局。
(二)操作规范,程序到位。
贫困生资助工作是社会和广大群众关注的热点。为把好事办好、实事办实,我们重点把握了以下环节。
、财政部门和基层学校在受助学生申请表上签署意见。
精神,明确规定了申报贫困生的范围、对象、基本条件和贫困生家庭界定标准。
整理归档。
对象及标准在学校进行公示。做到了政策公开,条件公开、名额公开、对象公开,接受社会监督。
教育局和各级学校均设立了贫困生资助资金专户。自治区、XX市资助资金到达XX市资助资金专户位后,市财政局、教育局立即将资金拨付到各级学校资助资金专户,并由学校负责将资金发放到受助学生手上,未发现各级各部门截留、挪用资助资金现象。落实市政府资助贫困生资金、寄宿生生活补助费资金和社会救助贫困生资金等,严格履行学生、家长、班主任、校长“四签字”手续,做到了阳光操作,公正透明。
基层学校校长签字、资助中心负责人签字、财政所负责人签字。做到了层层审核,层层把关。
(三)督导检查,及时到位。
市教育局资助管理中心,坚持为民服务,认真履行职责,狠抓工作落实,督办检查,务求实效,指导工作,及时到位。中心成立以来,中心工作人员经常下乡检查督导贫困生工作。
资助组工作总结 篇5
学生资助工作关乎民生,体现公平,责任重大,意义深远。近年来,我市把学生资助作为强民生、促公平,推动教育科学发展的切入点,全面落实政策,加大资金投入,完善管理措施,提高资助水平,实现了资助体系全面覆盖。目前,教育公平日益彰显,为各类教育健康发展奠定了牢固基础。
资助机制不断创新,管理规范流程优化
为全面贯彻落实国家各项资助政策,我市结合实际,创造性地开展了一系列富有特色、卓有成效的工作。在生源地信用助学贷款办理过程中,创新工作方法,提高工作效率,努力把这件惠及千家万户的政策办实办好。按上级相关文件精神,报刊杂志、网络、讲座等多种形式向学生及其家长做好助学贷款政策的宣传工作,并适时向学生进行诚信教育和感恩教育。积极做到“四个主动”:主动开展助学贷款工作;主动加强对学生的贷款指导;主动与国家开发银行配合;主动承担资助中心在助学贷款办理过程中应尽的义务。
为了使家庭经济困难学生资助政策落到实处,我局配套建立了有效的资助管理工作制度。在对家庭经济困难学生的认定中,各校按学生本人申请、班级民主评议、班主任评议、校扶贫助学工作小组评议和教育局学生资助管理中心评议的流程进行评定。我局学生资助管理中心在财政局会计核算中心设立扶贫助学专户,对各类资助资金实行专款专用、专
账核算、专户管理,有效防止了截留、挤占、挪用资助资金的行为。建立了公示制度与监察审计制度,向全体学生公示受助对象基本情况、受助金额等内容,主动接受社会各界监督。对资助制度落实情况和助学金发放情况进行定期不定期检查和审计。同时,还广泛开展了教育资助政策宣传活动,通过编印《学生资助管理工作手册》、印发宣传单、张贴公告和召开家长会等形式,让每一位学生和家长都知晓扶贫助学各项制度的意义、申报条件和程序,使党和政府这些关注民生、重教助学的好政策家喻户晓。
如今,导向明确、管理规范、流程优化、富有成效的学生资助工作体系正在形成。资助政策体系不断完善,资助水平显著提高
学前教育资助工作启动实施。从20xx年秋季学期起实施学前教育资助政策,对县级及以上教育行政部门批准设立的普惠性幼儿园家庭经济困难在园儿童进行资助,资助比例为在园幼儿数的10%,资助标准为每生每年1000元。20xx年,全市安排拨付秋季学期学前教育资助金100多万元,资助在园幼儿20xx人次。20xx年资助在园幼儿2982人次,涉及金额149。1万元;20xx年春季学期资助在园幼儿1731人,涉及金额86。55万元。
积极推进实施义务教育资助工作,免收学杂费政策落实到每一个学生。初中每生每年xx50元,我市资助比例不低于在校生总数的8%。20xx年发放义务教育贫困生生活
补助金近544万元,涉及学生9951人次。20xx年春季学期发放义务教育贫困生生活补助264。7万元,涉及学生4846人。
普通高中资助继续执行以政府助学为主,学校、社会共同帮扶的资助政策。20xx年,全市发放普通高中国家助学金近250万元,资助学生1616人次。20xx年发放普通高中国家助学金近236万元,资助学生3146人次。20xx年春季学期发放普通高中国家助学金近99。45万元,资助学生xx26人。
继续实行“助免结合”的中等职业学校国家资助政策。二年级学生,按每生每年1500元的资助标准,发放中职学校国家助学金;对公办中职学校全日制在校生中的涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费,免除学费标准为每生每年平均2200元,免学费比例为在校生的6%。20xx年,全市发放中职学校国家助学金640万元,涉及学生4267人次;免除家庭经济困难和涉农专业学生学费近85万元,涉及学生386人。20xx年春季学期发放中职国家助学金291。225万元,涉及学生3883人次。
自。中等职业学校国家助学金资助对象由全日制正式学籍一、二年级在校学生,逐步调整为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,助学金继续按每生每年1500元的标准发放,资助比例为10%。我市20xx年秋季学期发放中职国家助学金28.95万元,涉及学生386人。20xx年春季学期发放中职国家助学金28.425万元,涉及学生379人。20xx—20xx学年度我市中职学校免学费退费资金为1121。955万元,涉及学生5044人。国家实行中职学校资助新政策,有力地推动了中职教育的发展。
在生源地信用助学贷款中,确保贷前审核、合同签署和贷后管理等环节都能健康运作。20xx年,全市发放生源地信用助学贷款xx0。39万元,涉及学生228人。20xx年全市发放生源地信用助学贷款xx0.51万元,涉及学生192人。
积极落实普通高校应届毕业生、在校大学生当兵学费补偿、贷款代偿政策,鼓励更多高校毕业生赴基层就业、到部队服义务兵役。
社会力量资助力度较大,孙氏基金会、慈博协会资助贫困学生孙氏基金会、慈博协会资助贫困学生社会参与”的方针,逐步建立和完善贫困学生救助体系,扩大资助范围和力度,建立起了贫困生基本信息库,并且每学期进行更新,为社会各方面资助提供及时准确的信息。通过发倡议书等多种方式,动员更多的社会力量投入到贫困学生的救助体系之中,引导和鼓励地方政府、企事业单位、社会团体和社会各界人士设立奖学金、助学金和教育基金,开展一对一、面对面济困助学活动。
“不让家庭经济困难学生因贫失学。”正是这样的承诺和爱,温暖并守望着每一个贫困生成长。助学助困,已经成为我市帮助经济困难家庭、关爱困难学生完成学业的一道亮丽的风景线。
资助组工作总结 篇6
期货投资助理工作总结
随着金融市场的快速发展,期货投资成为了众多投资者的选择,而作为期货投资助理,我有幸参与了这一激动人心的行业。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我在期货投资助理工作中的所见所闻。
作为一名期货投资助理,我充当了投资团队的重要角色。我与资深的投资经理紧密合作,为各种期货交易提供支持和协助。我负责整理和分析大量的市场数据,根据市场趋势和动态,帮助投资经理制定有效的投资策略。同时,我也负责监控和跟踪交易情况,及时向投资经理报告并提出调整建议。这一系列工作虽然看似繁琐,但对于整个团队的成功至关重要。
我参与了投资项目的尽职调查和研究。在选择合适的投资机会之前,需要对各种市场和行业进行详细的分析和研究。作为助理,我负责搜集和整理相关信息,例如市场趋势、政策变化、公司财务状况等,以帮助投资经理做出明智的决策。我也会参与一些行业研究和调研活动,了解并分析竞争对手的情况,寻找更好的投资机会。这些工作对于投资决策的准确性和及时性至关重要。
另外,我也参与了投资报告和客户沟通方面的工作。每个投资项目都需要撰写详尽的报告,向投资经理和客户展示投资潜力和风险状况。作为投资助理,我负责整理和撰写这些报告,保证报告的质量和准确性。除此之外,我也会与客户进行沟通,在投资策略和风险控制方面提供专业意见和建议。通过与投资团队和客户的紧密合作,我发展了很多沟通和协作的技巧,提升了我的专业能力。
在这段时间里,我还有幸参与了一些期货交易和投资项目的风险控制工作。期货市场的波动性较大,风险管理至关重要。作为投资助理,我负责帮助投资经理建立和维护风险管理系统,对投资项目进行风险评估和监控。我也参与了一些近期的期货交易,学习了如何有效地控制投资风险。这些实践经验使我更加熟悉市场的运作规则,提高了我的实践技能。
小编认为,作为一名期货投资助理,在这个充满机遇和挑战的行业中,我承担了许多重要的职责。通过整理和分析市场数据、参与投资项目研究、撰写投资报告、与客户沟通以及参与风险控制工作,我积累了丰富的经验和知识。这些经历不仅提升了我的专业能力,还锻炼了我的团队合作和沟通能力。我深信,这些宝贵的经验将为我未来在期货投资领域的发展奠定坚实的基础。
资助组工作总结 篇7
资助委员团务工作总结
一、
在过去的一年中,资助委员团全体成员团结协作,努力工作,取得了卓越的成绩。经过全体成员的共同努力,我们成功地实施了一系列资助项目,为更多有需要的人提供了帮助。本文将对过去一年资助委员团的工作进行总结,包括工作目标、成果与经验教训。
二、工作目标
一年前,我们明确了资助委员团的工作目标:扩大资助范围、提高资助效率、加强宣传推广,帮助更多需要帮助的人。为了实现这些目标,我们制定了详细的工作计划,并制定了相应的时间表。
三、工作成果
1. 扩大资助范围:我们成功地扩大了资助范围,包括向贫困学生提供助学金、向家庭困难的人提供生活补助、向灾区提供救援物资等。我们建立了系统化的资助申请流程,并通过评审委员会对申请进行审核,确保资助资源的公正分配。
2. 提高资助效率:我们优化了资助程序,简化了申请流程,提高了资助效率。通过引入自动化系统,我们实现了在线申请和审批,并确保资助金快速而准确地发放给受助者。我们与其他慈善组织建立了合作关系,共享资源,为受助者提供更多的帮助和支持。
3. 加强宣传推广:我们注重宣传推广,通过社交媒体、宣传册、公益活动等多种渠道向公众传达我们的资助信息,增加大众对我们工作的关注并激励更多人参与到资助活动中。我们还积极与媒体合作,发布相关报道,增加公众对我们工作的了解和信任。
四、工作经验与教训
1. 团结协作:团结一致是取得工作成功的关键。我们通过定期开展团队建设活动,增进成员之间的交流与合作,构建了和谐的工作氛围。我们还鼓励成员提出自己的建议和意见,充分发挥每个人的专长和才能。
2. 监督与评估:我们建立了健全的监督与评估机制,确保资助资源的合理利用和公正分配。通过定期评估工作进展,及时调整工作策略,以适应不同需求的变化。
3. 专业培训与提升:我们重视成员的专业培训与提升,定期组织相关培训课程,提高成员对资助工作的理解和能力。同时,我们也积极与相关专业人士和机构合作,共同探讨资助工作的最佳实践。
4. 信息安全和保密:在资助工作中,保护受助者的隐私和个人信息是至关重要的。我们制定了严格的信息安全和保密制度,确保受助者的个人信息不被泄露和滥用。
五、展望未来
我们在过去的一年中取得了显著的成绩,但仍面临着许多挑战。在未来的工作中,我们将进一步完善资助程序,提高工作效率和质量;加强与相关机构和团体的合作,共同推动公益事业的发展;加大宣传推广力度,将更多的人引导到资助行列中。我们相信,在全体成员的共同努力下,我们的资助委员团一定能够取得更大的成就,并为社会公益事业做出更多贡献。
六、结语
回顾过去一年的资助委员团工作,我们内外兼修,扎根社区,服务大众,秉持公正、透明、高效的原则,取得了令人鼓舞的成果。在未来,我们将继续努力,致力于为社会慈善事业做出更多的贡献,为那些需要帮助和扶持的人们提供一份温暖和希望。让我们携手并进,共同迈向一个更加公平、和谐的社会!
资助组工作总结 篇8
小学贫困生资助工作总结
一、导言
小学贫困生资助工作是一项重要的社会公益事业,旨在帮助贫困家庭的孩子获得更好的教育机会,改善他们的学习条件和生活质量。经过一段时间的实践和探索,我们小学贫困生资助工作取得了显著的成绩,同时也面临一些挑战。本文将对过去一段时间的资助工作进行总结,以期更好地推动该工作的发展。
二、工作目标
我们的小学贫困生资助工作的目标是确保每个贫困家庭的孩子都能够顺利完成小学学业,为他们提供良好的学习环境和发展机遇。通过资助工作,帮助贫困生解决学习生活中的实际困难,促进其全面成长。
三、工作内容与实施
1. 筛选资助对象:根据家庭经济困难情况和居住环境,我们通过与学校和社区合作,共同筛选出资助对象。确保我们的帮助真正能够给予那些最需要的家庭和孩子。
2. 提供资金或物资帮助:我们通过社会募捐、企业捐赠等渠道筹集资金和物资。资金主要用于帮助家庭解决学杂费、购买学习用品、营养餐等问题;物资主要包括书包、文具、衣物等,为贫困生提供必需的生活用品。
3. 耕耘教育扶贫:除了物质上的帮助,我们还注重提供素质教育和心理辅导。组织志愿者进行学习辅导,举办各类培训活动,帮助贫困生提高学习成绩和综合素质。
4. 家庭访问和跟踪评估:我们不仅仅是一次性的资助,更注重与贫困生的家庭保持联系。定期进行家访,了解他们的生活状况和学习情况,及时解决问题和困难,持续关怀和支持。
四、取得的成绩
经过我们的努力,小学贫困生的学习情况和生活条件得到了显著改善。通过资助工作,我们发现一些优秀的贫困生,通过资助和培训,他们逐渐提高了自己的成绩和自信心,有的甚至考上了重点中学。
另外,在社会上形成了广泛的关注和支持。越来越多的人参与到我们的资助工作中,有的捐款,有的捐物,还有一些企业和机构积极组织公益活动,为贫困生提供更多的帮助和关怀。
五、面临的挑战与建议
尽管取得了一些成绩,但小学贫困生资助工作仍面临一些挑战。首先是资金和物资不足,由于贫困生数量众多,我们需要更多的社会支持和捐助来满足他们的需求。我们建议加大宣传力度,吸引更多的捐助,同时加强与企业和社区的合作,共同解决资金和物资问题。
家庭教育和社会环境的限制也对我们的工作产生一定的影响。我们建议加强家庭教育指导,提高家长们的教育意识和能力,帮助他们更好地支持孩子学习和成长。同时,通过社区活动和校外教育,为贫困生创造良好的发展环境。
六、结语
小学贫困生资助工作是一项长期而艰巨的任务,但它的意义不容忽视。通过我们的共同努力,我们相信可以为更多贫困家庭的孩子带去希望和机会,让他们有一个更好的未来。我们将继续努力,不断完善我们的工作,为贫困生的梦想添砖加瓦。