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大二学生思想汇报

发表时间:2024-02-06

大二学生思想汇报5篇。

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大二学生思想汇报【篇1】

亲爱的党组织:

自从成为一名积极的党员以来,我感到很荣幸,我向党又迈出了一步,有更多的机会接受党的教育和培训。

作为入党积极分子,我知道自己远不是正式的党员,但从写入党申请那天起,我始终牢记党对我的殷切教导,而我一直把党员当成党员。标准严于律己,在日常生活和工作中起到示范和引领作用。

当然,我做的还远远不够,和党员的“八项标准”还有很大差距,尤其是这个学期我没有处理好学习的问题,而且我的成绩很不理想。趁着假期,我也回顾和总结了学习的原因。除了考前必要的复习外,我并没有在专业课程的学习上花费太多精力。另外,这学期带了电脑后,心情变得更加浮躁,难以静下心来学习,这是退步的一大原因。希望党组织能给我机会批评和提高自己。大二对每个学生来说都很重要,但对我这个需要改进的活动家来说尤其重要。大二的学习让我感到非常难过,所以趁着假期好好规划大二的学习,设定短期目标,努力提高自己的文化素养。

作为一个积极的党员,不能因为党的相关理论知识考核通过了就放弃党的理论知识。离党更近一步,要了解党章,关心党的最新动态,不落后,不偏离党的前进方向。就我个人而言,在思想观念和党建理论知识方面,与老党员有一定差距,但我会积极参与党的组织生活,不断向老党员学习,要求自己根据党章。做一个真正的党员在生活中应该做的事情,不要给组织丢脸。我会注意自己的不足,在党组织的指导下,在理论知识的不断培养中改正这些不足,早日成为一名真正的共产党员。

在以后的学习、工作和生活中,我会不断地汇报我的想法和想法。希望组织继续教导和帮助我,让我早日成为一个真正的共产党员。

此致,

致敬!

记者:xxx

20xx 年 7 月 x 日

大二学生思想汇报【篇2】

亲爱的党组织:

现在是第四季度末,我已经进入大二的第二年了。坚持不断学习理论知识,总结工作经验,修炼思想修养,努力提高综合素质,我已经完成了很多工作,在此简要汇报一下我第四季度的思想、工作、学习情况。党组织如下:

我还记得那个虔诚地向党组织提交入党申请的人那一刻,我是那么的充满激情和斗志。从第一次提交申请到形成每一个思想报告,我的心都受到了极大的震撼,我的思想也得到了升华。

我对党有了更深的了解。虽然我知道生活中的一些党员会玷污党组织的光辉形象,但没想到自己的生活中会遇到。对组织失去信任。

经过和老同志、先进老党员的交流,我的想法有了转变。我不能因为个人问题而失去对组织的信任。加入组织只是形式问题。在行动和思想上,我们严格要求自己,服务社会,充分发挥自己的优势。

经过一段时间的学习和总结,我逐渐发现自己还有很多不足,意识到提高自身修养,缩短与真正合格党员差距的重要性。

青年作为当代大学生,应该是社会发展的未来,应该有崇高的追求,有崇高的政治追求,积极入党,积极参与社会主义中国的现代化建设。

作为一个入党的维权人士,首先要做好身边的人际关系,而不仅仅是年轻人之间的关系。每个人都有一个和谐的发展环境,互相督促改进,共同为学院更美好的明天而努力。与其一无所求,我明白,只有投身于共产主义事业,更好地为人民服务,我才需要入党。

以上是我关于思考、工作、学习的报告。今后,我将总结工作生活中的经验教训,认真履行党章要求的各项工作。因此,作为入党积极分子,只有迫切的入党愿望是不够的,还必须体现在行动中。在实践中,要不断以亲身经历加深对党的认识,进一步端正自己的入党动机。真正从思想上入党,按照党员标准严格要求自己,以实际行动努力入党。

我会定期向组织报告我的想法。努力做好本职工作,在生活中严格要求自己,用实际行动向组织靠拢。

此致,

致敬!

记者:xxx

2019.x.x.x

大二学生思想汇报【篇3】

大二学生入学教育心得体会


我是一名大二学生,回顾大一的入学教育经历,让我感慨万分。入学教育是一种教育方式,旨在帮助新生适应大学生活,并为他们打下坚实的学习基础。在这一阶段,我不仅学到了许多知识和技能,而且获得了宝贵的人生经验和意识形态。


大一的入学教育帮助我建立了正确的学习态度和方法。刚进入大学时,我对学习充满了憧憬和好奇,但也存在一些迷茫和困惑。入学教育课程的安排让我学会了有效的学习方法,如如何合理地规划时间,如何高效地做笔记以及如何灵活运用各种学习资源。入学教育还教我如何调整学习态度,重视理论与实践相结合的学习方式。通过这些教育,我逐渐明白了学习是一种长期而不断的积累,而不是单纯的应付考试。


大一的入学教育促使我积极参与社团和组织活动。在大学里,课余时间丰富多样。入学教育中,老师们鼓励我们积极参与各类社团和组织活动,拓宽自己的视野和交友圈。我选择了加入学校的英语俱乐部,并参与了一些志愿者活动。通过这些活动,我学到了更多与人合作、沟通与交流的技巧,并且拓展了自己的兴趣爱好。同时,参与社团和组织活动也锻炼了我的组织能力和领导能力,使我在面对困难时更有韧劲和决心。


大一的入学教育提高了我对社会及时事问题的认识和思考能力。通过入学教育中的讲座和讨论,在了解专业知识的同时,我也学到了更多关于社会及时事的知识。老师们会鼓励我们思考和讨论一些社会热点问题,启发我们独立思考和形成自己的观点。这让我深刻认识到大学不仅仅是为了追求专业知识,更要有独立思考和创新思维的能力。我发现通过多角度思考和学习,能够更好地理解和解决问题,并且在加入社会后能更好地适应和应对挑战。


大一的入学教育让我明白了自己的兴趣与激情所在。通过浏览学校的社团和组织名录,我发现了自己热衷的领域,并努力参加相关的活动和课程。入学教育鼓励我们多样化的学习和实践,为我们提供了尝试和探索的空间。通过不断实践和尝试,我逐渐明确了自己的兴趣和激情,也树立起了为自己的梦想而努力奋斗的目标。


小编认为,大一的入学教育对我来说是一段具有重要意义的经历。它不仅帮助我构建了正确的学习态度和方法,培养了我参与社团和组织活动的能力,提升了我对社会及时事问题的认识和思考能力,还使我明白了自己的兴趣和激情所在。这些都对我未来的学习和发展产生了积极而深远的影响。我会倍加珍惜这段宝贵的经历,不断努力学习和进步,为实现自己的理想和目标而奋斗。

大二学生思想汇报【篇4】

这个寒假应建明老师的要求打寒假工,老师我们要求体会社会需求,即思考社会需要什么样的技能,我们应该具备什么样的技能。这次寒假工我选择一家酒店做酒店前台,打了一个月的寒假工。

在打假期工的这段时间我思考了很多,我去做酒店前台的时候所有前台需要做的事我都得从头开始学习,开房,退房,叫夜宵,早餐,跟客人沟通,使用pos机刷卡,打印发票,记录入住人信息,登记账单。打印发票是这些里面最需要小心谨慎的一件事,因为每张发票都是要钱的,一旦出错面临就是主管的劈头大骂。

技能的学习是最重要的一件事没有之一,一开始我是由酒店的老员工一起,由她带着我,不过带了两天学习了一些基本的东西后她们就不带我了,让我上晚班,因为我们是三班倒的,白班,中班,晚班,晚班是这三个班里最痛苦的,它从晚上十二点到白天八点,这段时间根本就是睡不了的,因为酒店里面晚上真的很吵又有些客人老爱晚上来开房。所以晚班是所有人最不愿意上的。本来按正常的话是三班倒,按一个星期的周期轮流的。可是她们因为我是新来的又是假期工,所以抱着我就打一个月的工,这个月让我都熬晚班这样她们就可以休息一个月了。然后我每次要求她们说轮流换都已我不会开发票,不会用pos机,不会价格变动等理由拒绝我,美其名曰怕我弄乱。

其次是交流(跟别人成为朋友)学会说话,梦断代码里面说过这么一句话,大概的意思是程序员大部分都会有些许艾斯伯格症(交流障碍)。不例外我就是其中的一个,但是在社会上讲究“适者生存,不适者淘汰”的原理,它会逼着你适应这个社会。而且语言是表达自己的最主要途径。所以哪怕我再不喜欢跟别人说话,再不会说话,我也会尽量去跟她们交流(哪怕说胡话)跟她们成为朋友。其实一开始我特别难受跟主管交流会感觉她是主管管自己的人会很拘束什么之类的,但还是会逼迫自己去跟她交流。

虽然说打寒假工的环境很糟糕,但是我还是会想着尽量去改变。试着跟她们交流,早些去接她们的班,多试着包容,然后时不时的请她们吃点东西,尽量让自己去容纳她们的集体。在跟她们交流的时候也会问她们一些工作上的问题怎么打发票之类的,随着关系的变好她们也乐意教我。在我连做两个星期的晚班后我顺利说服主管让我当白班,中班。因为我已经偷偷学会那些没有教我的技能。其实在酒店当前台还要面对那些客人,跟他们解释一些事情(我们酒店做不好的事)比如一些设备突然坏了,超时退房收钱之类的事,有时候遇到一些暴脾气的客人会被骂,那种无缘无故被骂的感觉真的是很糟糕。但还是要笑着跟别人解释。

通过这次假期工我懂得了自己需要改变一些什么,首先必须学好自己的专业技能,让自己掌握更多的知识和技能(在毕业前),其次是努力学习怎么与别人交流让自己能够更好的跟别人成为朋友,最后是改变自己的性格让自己的脾气更加柔和一些,更加包容一些。

其实这个假期除了通过假期实践体会到了一些社会知识外,还坚持看一些专业知识,一开始我是学习微信小程序通过看一些视频和官方的微信文档,边学边做,有时遇见实在不懂也会去百度。但是后面做到后台数据库连接的时候发现真的没法做,就暂时停止了微信小程序的学习。转而学习Web开发,通过一些学习学了一些bootstrap的页面设计,validate表单校验的知识。这些时间都是在每天上班之余学习的,除上晚班的那两个星期,因为真的很难受那两个星期,因为是倒时差的工作,所以那两个星期都过得浑浑噩噩,除了晚上上班就是白天睡觉,可以说除了每天的洗澡吃饭就是上班了。这也导致我假期作业没有做完,梦断代码这本书只看了一半,发表了一篇的读后感。因为不想抄网上的读后感,所以后面两篇的读后感只能在这个星期结束之前提交。或许没有经历过这次假期工我会选择糊弄没有发表出来的两篇读后感,但现在会觉得这些都是自己应该去赚取的财富。

大二学生思想汇报【篇5】

时光荏苒,白驹过隙。日子还真像朱自清说的那样,洗手的时候,它便从指缝间流走了。转眼间自己已经是大二了。听着刚到的新生们学长学长叫着。总感觉有一丝惊喜,其中也不乏些许落寞。也许就像很多人一样。自己在大一确实没有多少收获吧。现在坐在这里,静静地沉思,大一的日子里,我有哪些回忆。于是有了这篇感言。(特此申明,绝对不是应付)

有人用落叶祭奠死去的爱情,有人用歌声缅怀逝去的青春。我该用什么来回忆我的大一生活呢?我在大一学到了什么。总持有这样一种观点,大学里学的知识不一定都用得到。但大学里培养的能力却是自己无形的财富。大学中最重要的并不是门门课程那满分,而是如何掌握方法,懂得举一反三。学会做人处事。这也是我最大的收获。有时候也会迷茫,路该怎样走,但有了这种最基本的认识,我感觉一切都很清晰明朗。不必学着屈老夫子,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。当自己目标明确时,从来都没感觉到路远。

有人问我重点大学与普通大学有啥区别。重点大学的教学环境就一定比普通大学好吗?现在可是有好多普通大学的环境很好啊。我说不然,经过大一一年的历练,我知道,大学不是靠教学环境吸引人才的,很喜欢有人把大学比作是硬件和软件的结合体。何谓大学,大师之谓也。好的大学,其学风必然良好。在西工大的学习中,才深深领会到这句话的意思。这也是我的收获。这种意识催人奋进。他会让你感觉自己只有不断充实自己,生命才会有意义。

还记得自己在夜色苍茫中夸一包提一水壶披星而归。还记得一学长说的`,你欣赏过凌晨六点的景色吗,现在我可以说,我欣赏过,就在我的大学,就在西工大,就在未名湖边(不知道那叫啥湖,先这样叫着)。不虚此行阿,一千三百多公里求学路,青草绵绵,割舍思乡之情。求学阿。保尔说过一句很经典的话。大体是党一个人在回顾往事时可以说自己并没有碌碌无为,那么这个人就可以说自己活着有意义。人的一生能像这样学习的机会很少,此时不珍惜,跟待何时。

书该看是就要看,莫待无时空唏嘘。这就是我的大一总结。最后补一句,别看魔幻,看什么?当然也不是光看课本,要博览经典。