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初二优秀演讲稿

发表时间:2024-06-12

初二优秀演讲稿12篇。

我们要不断激励自己为了将来作准备。想要让自己的演讲顺利成功,提前熟悉和梳理自己的演讲稿是很有必要的。演讲稿的特点应该观点独到,正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。那么如何写出一篇属于自己的演讲稿呢?小编为此仔细地整理了以下内容《初二优秀演讲稿12篇》,为防遗忘,建议你收藏本页!

初二优秀演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天要和大家分享的是“诚信”二字。众所周知,“诚信”即为诚实守信,在我看来,诚信就是我们所有人的第二张身份证。

孔子说的“言必信、行必果”就是这个道理。自古以来,多少文人雅士为了这个写下了数不清的警示,意在告诉我们“信”是立身之本,交友之道,经商之魂,更是为政之道啊!

就让我来给大家讲一则为政的诚信故事吧!春秋战国时期,商鞅在秦孝公的支持下进行“商鞅变法”,为稳定民心,树立威信,他便在国都南门外立了一根高达三丈的木头,还答应若有人将木头搬至北门给他十金,但百姓都不信天下有这等好事,无人答应,故又将赏银提高至五十,终于有人敢冒这个险了,气喘吁吁地搬到后果然得到了这五十金。从此,商鞅在人民的心目中树立了极高的威信。不论是地位多高的人,犯了错就得受相应的惩罚,就算是太子犯错也不能幸免。所以,他的变法更加发扬开去,也成了秦国统一天下的基础。

显而易见,“诚信”在我们生活和学习中是多么重要啊!所以若“人倍信则名不达”。这里也有一个因失信而丧生的故事:从前,有一个富翁在坐船渡河,不料风太大,把船打翻了,他抓住麻绳大声地呼叫着,一个渔夫闻声而来,富翁承诺道:“若你将我救起,我定给你一百金。”于是渔夫救起了他,但只得到了十金,富翁不屑一顾的离开了。又是一天,又是同样的情形,渔夫再也不救他了,富翁又在麻绳上挣扎,他拼命地喊着,无奈浪越来越高,被活活淹死了。

我想,商人遇两次风暴,遇两次渔夫只是一个偶然,但他失信于人有报应却是事实,没有诚信的人终究是在伤害自己。如:做作业抄袭是使自己得不到知识;与人约定不出现,经常不履行承诺是使自己断送友情;借他人物品不归还是使自己走向错误的彼岸,慢慢将自己推入深渊。

所以,诚信不是空话,而

是需要我们去实现。它就像一艘摆渡船,要看你如何使舵,可以驶进成功的彼岸,也可以涌进惊涛骇浪。它也似一支画笔,要看你如何使用,可以整齐有序地勾勒出完美图画,也可以杂乱无章地抒写谜之涂鸦,这完全在我们一念之间。

总而言之,诚信是人之基本,我们必须做到这一点,如《礼记·儒行》中所说,将“忠信以为宝”,将“诚信”记心间,让诚信之花永远绽放!

谢谢大家!

初二优秀演讲稿 篇2

“一个天才的企业家总是不失时机地把对职员的培养和训练摆上重要的议事日程。教育是现代经济社会大背景下的‘杀手锏’,谁拥有它谁就预示着成功,只有傻瓜或自愿把自己的企业推向悬崖峭壁的人,才会对教育置若罔闻。”松下幸之助如是说,这位被誉为经营之神的老人告诉我们,员工培训是现代企业人力资源管理的重要内容。一个企业是否具有竞争力,关键就是看在这个企业里的人是否具有竞争力、是否具有较强的工作能力,只有通过对员工培训和提高,才能最终达到提高企业核心竞争力的目标。

随着我公司规模的逐渐扩大以及330mw机组的相继投产,员工的技术水平已经成为制约公司持续、安全、快速发展的一大难题,而员工培训工作也已经成为我们工作的重中之重。那么如何才能快速有效的提高的员工的技术水平呢?作为培训工作的主要负责人,培训老师又应该做些什么呢?

结合公司的培训现状,如果我是来做培训老师,那我首先要做的工作,是激发员工的培训热情。从公司的培训情况来看,大部分员工对待培训都是持不欢迎态度的,这种对培训的抵制未必一定会用言语表现出来,但其消极怠工的实际行为却是将其抗拒性表露无遗,而究其原因无外乎以下几点:第一、逆反心理。从员工角度看,他首先认为培训这是一项管理措施,“管理层又搞了个新花样”,对他往往总是不利的;第二、看不到培训的价值。一般来说,员工看不到继续学习对自己的好处;第三,害怕挑战。学习新技能是一种挑战,而许多人由于自己的惰性已经不习惯这种学习的挑战,因此会本能的逃避,进而排斥培训;第四,也是在我们公司比较突出的一点,“没有时间”跟“太累”的现状,翻翻我公司的培训活动,绝大多数的培训都是在班后或者下班时间进行的,员工一直处于一种“要我学”强迫状态下,对培训的态度怎么可能会是积极的。

针对这些原因,我们只有对症下药,方能药到病除。

首先,作为培训老师,在进行员工职业生涯规划时,要尽力通过个人与公司的沟通,使培训在满足公司目标的基础上限度地支持个人职业生涯的发展,将个人发展和公司的发展相联系,实现共赢,既能消除员工的逆反心理,又能让其明白培训对自己的好处,也就解决了员工对培训的意愿问题。

其次,还应该注意的是,职工的培训活动能在班中或者学习劳动日进行,避免员工的消极怠工情绪,也进一步让员工体会到公司的人文关怀。

员工一旦对培训工作有了积极热情的态度,那么培训的效果也会事半功倍,那么我们的培训工作就已经成功了一大半。在具体实施培训的时候,还需要遵循以下原则:

一、因材施教的原则。针对每个人员的实际技能、岗位和个人发展意愿等开展员工培训工作,培训方式和方法切合个人的性格特点和学习能力。

二、理论联系实际、学以致用的原则。员工培训要坚持针对性和实践性,以工作的实际需要为出发点,与职位的特点紧密结合,与培训对象的年龄、知识结构紧密结合。

三、全员培训与重点提高的原则。有计划有步骤的对在职的各级各类人员进行培训,提高全员素质。同时,应重点培训一批技术骨干、管理骨干,特别是对中高层管理人员。

四、激励的原则。将人员培训与人员任职、晋升、奖惩、工资福利等结合起来,让受训者受到某种程度的鼓励,同时管理者应当多关心培训人员的学习、工作和生活。

想做一个成功的培训,精心的准备、与员工的良好沟通,把准员工的需求往往起着很重要的作用。只有从员工的角度出发,诊断他的问题,发现需求,提出针对性的方案,才是解决问题的关键,做解决问题的培训,做满足需求的培训,才会让员工欢迎。

初二优秀演讲稿 篇3

把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任、各科老师和全体同学的追求,然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这取决于班主任的态度和性格。例如,我们班的班主任主要是兼容并包的。

那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀班集体呢?在我看来,当学生离开齐昌中学,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因为这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生,也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。

或者,换句话说,当现在的班级的同学都能充实,有效,快乐的度过自己在班级里的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。

因此,对于我来说,关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实,快乐,健康的度过每一天,就是我们所要创建的优秀班集体。

我们应该树立榜样意识,向他人学习。我们班有许多像样的例子。当然,各位同学有各位同学的优点,孔子曾经说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

如果全班同学无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时,全班同学都认为:

“班级是家庭,同学是家人亦是朋友。”的话,那么我们班就可以称的上是优秀班级了。

一开始,有些问题需要一起解决。当老师要求学生在课堂上讨论时,他们总能听到学生们在自己的学习小组里互相交流,交流自己的想法;当我走出黑板报时,参加制作黑板报的学生可以在这么短的时间内完成黑板报,这给我留下了深刻的印象。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说,有如此的凝集力、上进心和统一目标,我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。

接下来,为了共同打造一个优秀的班集,我想给大家一些建议:

1、 课堂上认真听老师讲课,主动举手发言,课后及时复习,根据遗忘曲线指定复习计划;遵照先复习,后作业的要求,先复习当天老师讲的内容,再去做当天的作业,这样的效率会更高,正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容,当天的事当天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。

”二、严格遵守纪律,在课堂上,先举手,后发言。午休时不要说话,不要吵闹,保持安静。

3、 在健康方面,在教室里,不要乱扔垃圾,要时刻保持教室的清洁;教室卫生是可以看出一个班的整体素质,如果卫生都搞不好,如何建设优秀班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初二优秀演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

我不是战士,不能在高原寒夜里用生命扞卫祖国的边疆,不能在大事热事中用镜头见证时代的兴旺,我不是健将,不能在运动赛场上用拼搏书写人生的辉煌。我只是一名共产党员,我名人民教师,一名学生们成长路上的榜样。是的,尽管“教师”的字眼实在难以吸引人们的目光,尽管教师的举动不会是那样的豪放,但是,融入到声势浩大的党风廉政活动中,我们的教师党员,我们的教师队伍,汇聚而成的将是一股势不可挡的力量!

在学生面前,我们应该是青春的,因为只有年轻的心弦才能指引起锚欲航的方向;在知识面前,我们是青春的,因为人有精神的营养才能滋养不会回落的翱翔;在时代面前,我们应该是青春的,因为只有弄潮的船桨才能拍出永不停息的乐章!那么,就让我们的教师,聆听着党的十七大的声声号角,牢记时代的呼唤,不负人民的期盼,以青春的名义领航廉洁从教,做勤政廉政的榜样吧!

以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,是因为我们具备了公仆意识,心中装着百姓的利益。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”具备公仆意识,就应该有平凡而谦逊的作风,有服务大众的作风。作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障。军队有了严明的作风才会打出胜仗,企业有了优良的作风才能做大做强,教师队伍有了作风,学生才会茁壮成长。我们的教育工作者,行走在一条做人民公仆的坦道上,因为前面,已经有了数不清的榜样,这中间,有知行统一的陶行知,有身教重于言教的孔子,有春风化雨的叶圣陶……,所以,我们的教师,正己勤政廉政律己,用三个满意度量工作的里长。记不清有过多少次与家长的真诚交流,记不清有过多少回与学生垦切谈心,记不清有多少次走在家访的路上……。优秀学生更先进了,学困学生被转化了,中等学生有进步了,孩子们的自理能力增强了……,服务就到家了……,学生们依着所学知识教育和谐让家庭脱贫致富了。他们用进步的思想使家乡的陋习得以改观了,他们让千百个家庭跟上了时代的步伐,这就是教师为百姓创造的最大利益。

以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,要求我们具备奉献精神,心中时时装着国家的兴盛。

着名学者梁启超曾说过:“少年兴则国兴,少年强则国强,少年雄于世界,则国雄于世界。”身为教育工作者,在平凡的岗位上,敬业乐业,力争让每一个学生成人成才,就是心系国家,践行勤政廉政的最恰切表现。我们也许学不来周恩来没有一分存款的高洁,没有一个孩子的大义,我们也许学不来范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,但我们应该能学来他们奉献的情怀,能学来他们爱国的品德。古人云:以铜为鉴,可正衣冠,以史为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失,教师勤政廉洁的形象就是学生最好的借鉴,是国家兴盛的根基。

不错,许多身先士卒的教育工作者,正为了祖国的利益鞠躬尽瘁,死而后已。有这样一位老师,9年里个人捐款11万元,募筹财物价值100余万元,资助了1000多名贫困学生,而自己却连到餐馆吃上一碗面条却觉得奢侈,他的名字就叫周水生,不光是周水生,身边,也有很多这样的典型。我校的一名资教老师,因为假期不幸被砖块砸伤了腿,不能如期来到教学岗位,于是,还在病床上,就要请同事们为他带去书和备课本,谁不会认为这是一种难能可贵的执着,谁不会认为这是奉献情怀的自然流露。

以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,要求我们要经得住诱惑,经受住考验。

立足当前,我们的党正带领人民奔小康,社会主义和谐的大厦正在构建。十七大的胜利召开,又一次为各行各业敲响了反腐倡廉的警钟。人民教师,就是要急家长之所急,想家长之所想。才能挡诱惑、顶歪风、守气节。不可否认,随着物质生活的日益富足,我们的精神家园正受着经济大潮的考验,教育这片净土,难免会有个别肮脏的灵魂混进其间,但是,正义的足音与呼唤,会让作祟者匆忙远遁,因为有太多的青年教师怀着对教育热切的向往,为了朝拜心中的圣地,把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;因为有太多的中年教师怀着对教育忠诚的守望,为了托起明天的太阳,把身心全扑在教育上;因为还有太多的老年教师信守着“化作春泥更护花”的衷肠,用爱来浇灌智慧的花蕾,……像“蚕吐尽青丝,像蜡烛化为灰烬,不变的是一种正气,一种不为利诱的信仰,你能说,他们没有心系民生,勤政廉政吗?你能说他们没有经受住诱惑与考验吗?

以青春的名义领航,廉洁从教,勤政为民,还要求我们经得住寂寞,经得住清苦。教师是一个寂寞的职业,无数个星夜,雪白的灯光,厚重的作业本;无数个清晨,凄冷的北风,寂寥的街道……只有教师孤独而伟岸的身影。正是心中的那座丰碑——为了明天更为绚丽的精神家园,激励着教师做一个甘守清贫的人,做一个民族精神与文化的传承与开拓者。

同志们,此次党风廉政建设活动,让我们再一次重温了那些清政廉洁楷模的先进事迹,让我们的心灵再一次经受了廉政风暴的洗礼,管子权修曰:一年之计莫如树谷,十年之计莫如树人,百年之计莫如树木。树人的工作,用上“廉洁”二字,就成了一种工作纪律、一种政治素质、一种思想作风。

就让我们以全国道德模范为标尺,做口的巨人,行的高标,做廉洁从教、勤政廉政的旗手,高擎正义之旗吧,就让我们千百万教育工作者携起手来,德为人师,行为世范,做行业中的廉政典范,谱写咸丰教育更辉煌的篇章吧!

初二优秀演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在正式演讲前,我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗?请举手。那有没有随身携带的呢?(有,很少:看来还是有几个不太正常的嘛,开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想,由此可见,手机对于我们的重要性啊。

其实手机对于我们是有很多危害的,就像辐射啊、细菌啊、不良信息等等,可总归是利大于弊的,所以才让我们欲罢不能,但是我们应该明白,手机只是一个工具,并不真是你身上的一块肉,没必要时刻与它形影不离,而是应该放下它。

当然,我所说的放下并不是说让你和它永别,因为你根本做不到嘛,是不,反正我是做不到的,只是希望你能在某些时候暂时放下它,与它小别而已。比如现在,大家是不是就应该放下手机,认真倾听呢,即使我讲的还真是屁话。(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。比如上厕所,在调查中,有很多人都有带着手机入厕的习惯,如此只能让本来十分钟搞定的出恭,变为与马桶奋战的马拉松,这不仅对自己的健康不利,如果在公共场所也影响他人,关键是居然还有很多人曾经在如厕时,把手机连同大便一起送到了太平洋,这才更得不偿失呢。比如聚餐时,不管是和同学朋友,还是家人,都应该放下手机,不能顾此失彼呀,这才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是觉得我们可以效仿西方,以后在和朋友聚餐时把手机垒起来,谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有,在床上时,白天已经和手机腻腻歪歪那么久了,晚上还是把它扔远点吧,距离产生美嘛。这是如果能捧着一本书,拥书而眠,是件多么美好的事儿啊。

我们需要手机,但是在某些时候还是应该放下它,让它能得到休息,也还自己一片平静吧! 谢谢大家!

初二优秀演讲稿 篇6

优秀的前两篇演讲稿:读优秀的数字做有前途的青年

优秀的前两篇演讲稿:读优秀的数字做有前途的青年

\读一本书,你会感觉到这本好书;读一本好书会使你快乐。一本书,可以改变一个人的价值,一本好书,可以创造一个人的未来。

书,像茶,用无限的甜蜜滋润感染着我每一个快乐的心情。

这本书,像音符一样,用无尽的旋律书写着每一次成功的喜悦。

书,似词藻,用无尽的言语编撰记载着我每一年成长的艰辛。

我爱读书,既不是为了“**屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

在书的海洋里游泳,我发现了生命的价值!“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”多么精辟的的一句话啊,人不是神,不会长命百岁,不会青春永驻,容颜不老,只会生死离别,长眠于地下。但是我想我可以“不死”。

我不会死,我知道,我会尽我所能过上好日子,我会负担得起我的父母和我自己,这,够了!我不是毛泽东。我不能领导中国人民反抗侵略;我不是文天祥,我不会宁为玉碎,不为瓦全。我贪生怕死,更不会写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。

不过,我可以是黄香,孝敬父母,感恩父母,我也可以温暖座位;我可以是孔融,爱兄弟姐妹,我也可以让梨;我可以是司马光。我爱我的同学。我也可以砸碎这个大桶。

我学会在书海里畅游,我学会在书海里感悟,我学会在书海里愤慨,我学会在书海里学习人生,我学会……因为沉迷于书籍,我懂得了宽容;因为我沉迷于书本,我知道真爱;因为我沉迷于书本,我爱上了学习;因为我对书上瘾,我想探索一切的奥秘。因为书,我得到的太多太多。现在我终于明白了“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”的道理。

书的海洋里,我将是用永远的虔诚的信徒!

书,你胜严冬里的炭火,你胜酷暑里的浓荫,你胜冬日洁白的雪花,你胜秋日鲜红的枫叶。你是多么令我向往!如果有机会,我愿意永远和你在一起!

初二优秀演讲稿 篇7

姚明君

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《努力奋斗,为梦起航》。

我猜你们都听过这样一句话吧:“没有梦想的人,和咸鱼有什么区别?”没错,人有了梦想,人生才有意义。

我的梦想是当一名厨师。或许你们会说:你才多大啊,有这方面的天赋吗?我会反驳:虽然我还小,但我可以提前准备,为到达梦想的彼岸而扬帆起航。至于天赋,爱迪生不是说“天才=99%的汗水+1%的灵感”吗?

我的梦想不是空想。为了实现厨师梦,我已经在默默练习了。当妈妈做饭时,我会站在一旁观摩,认真学习妈妈切菜的刀法、炒菜的动作、添加调料的比例、调节燃气灶的火候……这些细节我都一一认真地记住。觉得可以试一试时,我就会主动去切菜、炒菜。虽然有时切菜切到了手,炒菜烫到了手,但我没有抱怨。我已经学会炒好几道菜了,如红烧茄子、青椒肉丝、番茄炒蛋、焖豆角,味道还不错。妈妈夸奖说:“家有暖男小厨神,幸福!”听到这话,我感到由衷的自豪,我离梦想又近了。

追梦路长,漫漫修远。有时我也会觉得梦想离我很远。当静下心来,思考我的厨师梦时,我也会想到做厨师的艰辛与困难。你看,炎热的夏天,那熙熙攘攘的餐馆内,厨房像个大蒸笼,厨师们都满头大汗,却只能忍着,继续工作。想到以上情景,我就觉得当厨师真是又热又累。瞬间,我与我的厨师梦犹如隔了一座大山。

但是,一个人的追梦之路必然不会一帆风顺。正因为这样,我们才能不断强大,不断完善自己;正因为这样,实现梦想的道路上才会风景无限。

同学们,你们在追梦的路上,也会遇到许多坎坷、许多困难,但我相信,万水千山,沟沟坎坎,你们一定会踏平坎坷,超越自己,升华自己。加油奋斗吧,同学们!努力拼搏吧,青少年!梦想的曙光就在前方!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初二优秀演讲稿 篇8

我是初二(5)班的禹嘉欣,今天我给大家演讲的主题是:珍惜青春!

假如谎言是一种伤害,那就让我们选择真相;

假如失败是一种伤害,那就让我们选择奋斗;

假如分离是一种伤害,那就让我们选择归来;

假如老去是一种伤害,那就让我们珍惜青春!

我们常常思索青春,她真是个奇怪的东西。有一天,我忽然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气,爸爸妈妈再也不“丫头、丫头”的叫我,开始挺正经地喊我的名字;我们不再热衷于公主裙、小皮鞋,而喜欢穿着休闲装、运动鞋,或是颇为文静地换上了淑女装。逛书店的时候,不再沉浸于童话,而是选择和泰格尔娓娓品诗或是痛快地听鲁讯批判丑恶与庸俗。房间里不再是乱七八槽,书桌上工具书取代了零食,枕头边复读机取代了娃娃,原本系着蝴蝶结的小辫变成了清爽的马尾辫,家中欢乐的歌声变成了叽喱呱啦的英语或古文。觉得这样的自己好极了,摆脱了孩子的奶味,一切对于我们来说都是新的,未来更是充满了挑战和新奇。就这样,我们踏上了青春的征程。

青春是我们每个人都必须经过的一段路,可从来没有人会告诉我们应该如何走好这趟沉重而青涩的旅途,沿途的风光很美,可一旦迷路,就只能在半路徘徊,回不到起点,也不知终点在何处,如同走进一片荒芜的沙漠,前不见古人,后不见来者,随时都有可能出现异常,忐忑不安。也有甚者,边走边欣

赏他人的故事,自己只做鼓掌的观众,不思进取,浪费青春。

现在的我们,青春懵懂,年少无知,因把任课老师气哭而高兴;给年长的老师起外号,满心期待他的一笑,却不想背了个不尊重老师的罪名;还夸张地模仿老师上课和讲话的方式而乐此不疲。当然,我们也会因一道深奥的数学题而一起谈论几个钟头,喜欢在闲暇的时间翻翻书,一起畅游书海,感叹世界之大,无奇不有!

青春虽然很美好,但也有同学会因为不懂珍惜而变得叛逆、顶撞父母。他们总是天真的认为,父母所赚的钱就是来给他们挥霍的,父母们不懂得享受,却不曾想过父母那是舍不得自己啊!你不懂父母每天任劳任怨,只是为了给你买一套摆阔而要的几千元的衣服;你不懂父母为什么总是不去享受生活,只是因为你常常喜欢在女同学面前展示绅士风度,而大把大把地花钱,你还会说他没品味;你不懂为什么每次吃饭总是慢咽咽,是为了想让桌子上的好菜任你饱尝。你的父母这样含辛茹苦地养育你,你有什么理由不珍惜时间,你有什么理由不好好利用青春年华来发奋图强呢?

春去春会来,花谢花会开。然而青春却只有一次,容不得我们浪费半点时间,应该把握好这生命的盛夏之际,发愤图强。不要在日落时悔恨,做到始终问心无愧,不让人生最美好的时光随风飘走。既然留不住青春年华,就在年轻时燃烧;留不住

时间脚步,就努力奔跑追赶。用我们的青春年华握紧时间的手,让我们一起此生不再虚度!

保尔柯察金说过:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨。”青春到底是一条怎样的路?未是是阳光灿烂,还是漆黑无比,全靠我们自己是否学会珍惜、懂得珍惜。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在我们的星空中发出自己耀眼的光芒。

谢谢大家!

初二优秀演讲稿 篇9

把一个班级建设成井然有序、团结向上、勤奋好学的优秀班集体,是每个班主任、各科老师和全体同学的追求,然而,在实现这个追求的过程中,每个班主任所持有的理念与采取的做法是不尽相同的。这就要看班主任的态度和性格了,像我们班的班主任,主要是包容。

那么现在,我就想问大家一个问题:什么样的班级是一个优秀班集体呢?在我看来,当学生离开齐昌中学,再次回首他在此学习的点点滴滴,不会因为这段时光而感到虚度人生,而是感到充实快乐,即使自己不是最棒的学生,也不会轻易忘记在五班所度过的这段时光,而是感到他所遇到的老师在他的人生中起到了指引作用,那么他所在的这样的一个班级就是一个优秀的班级。或者,换句话说,当现在的班级的同学都能充实,有效,快乐的度过自己在班级里的每一天,那么这样的班级就是一个优秀的班集体。

因此,对于我来说,关注每位同学的在班级的感受及努力和他们一起充实,快乐,健康的度过每一天,就是我们所要创建的优秀班集体。

我们应该树立榜样意识,学习他人,在我们班就有很多像样的榜样。当然,各位同学有各位同学的优点,孔子曾经说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

如果全班同学无一例外的认为:“有良好的学习风气、有潜力、有实力、友好、有上进心。”而在对表达班级、同学的感情时,全班同学都认为:“班级是家庭,同学是家人亦是朋友。”的话,那么我们班就可以称的上是优秀班级了。

当初是有问题一起解决,上课时老师让同学们讨论,总能听见同学们在自己的学习小组内交流、探讨自己的想法;在出黑板报时,参与制作黑板报的同学能在这么短的时间内完成黑板报,这让我是刮目相看啊。对于一个刚刚组班几个星期的班级来说,有如此的凝集力、上进心和统一目标,我们班在我心中已经是一个优秀的班集体了。

接下来,为了共同建设优秀班集体,我在这里给大家提几个建议:一、课堂上认真听老师讲课,积极举手发言,下课后及时复习,根据遗忘曲线指定复习计划;遵照先复习,后作业的要求,先复习当天老师讲的内容,再去做当天的作业,这样的效率会更高,正所谓“磨刀不误砍柴工。”课前要去预习老师要讲的内容,当天的事当天做,古人云:“今天不走,明天就要跑。”二、严格遵守纪律,在课堂上,先举手,后发言。午休时不说话,不吵闹,保持安静。三、卫生方面,在教室里,不乱丢垃圾,时刻保持教室整洁;教室卫生是可以看出一个班的整体素质,如果卫生都搞不好,如何建设优秀班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初二优秀演讲稿 篇10

李响

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天,我演讲的题目是《我的梦想》。

我的梦想很小,就是成为学校篮球队的一员。可即使是这样小小的梦想,我还是遭受了同学们的嘲笑。当然,他们嘲笑的是我的瘦弱,是我的个头,当时的我坚定地告诉自己:梦想就在前方,努力追逐定能实现!是的,我今天的主题词是追逐!

就在种下梦想的当天,我开始了追逐梦想的征程。带着兴奋与激动,我捧着篮球,来到小区球场。从这头跑到那头,一遍,两遍,三遍……任汗水浸湿衣裳,只知梦想就在前方。

“最无益,只怕一日曝,十日寒。”我这样告诉自己,想要成为校篮球队的一员绝非易事,追逐梦想的过程需要一步一个脚印。

每天清晨,我在跑道上追逐着第一缕阳光;每日傍晚,我在操场上亲吻着最后一抹夕阳。我知道,优秀篮球运动员需要结实的身体。跑步、俯卧撑、蛙跳……日复一日的锻炼,让我的体力渐渐增强。我感到梦想离我又近了一步。

但是,良好的体力也仅仅是基础,技术的提升更是关键。每当校篮球队训练时,我就会悄悄地躲在一旁“偷师学艺”。一旦有机会,我还会上场跟他们“切磋”。虽然常常成为他们的“手下败将”,但我并不气馁,因为我知道,梦想的实现不可能轻而易举,需要用心去追逐。他们训练结束后,我便激动地拿起篮球打磨刚刚“偷学”到的技术。

追逐,没有停止。从陌生到熟悉,从熟悉到巧用,渐渐地,每一个动作都深深地烙在了我心里,原本调皮的篮球也变成了一匹被驯服的战马,跟随我在球场上驰骋。

此时此刻,正在演讲的我,心底澎湃起一股自信,那是对进入篮球队的自信。种下梦想,你才能知道,梦想的力量有多强大!同学们,希望你们的心中,也种下一颗梦想的种子。

谢谢大家!

初二优秀演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的.中学生吧!

初二优秀演讲稿 篇12

张馨月

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《追梦路上,风雨无阻》。

同学们,请问你们有梦想吗?如果没有梦想,告诉你们,从当下开始,追梦不晚;如果有梦想,恭喜你们,你们有了目标,就有了奋斗的动力。

我的梦想是成为一名民谣吉他手。吉他在中国音乐界不算是宠儿,更何况我喜欢的还是民谣吉他。但它在我心中是至高无上的,它就像磁石一样吸引着我。我一步步向它靠近,它仿佛就在不远处等着我。

可是,当我接近它时,却发现它像带刺的苍耳,既刺痛我,又粘着我,让我欲罢不能。每一次去上吉他课,我都要遭受琴弦的摧残。我最烦的就是三级和弦,有可能是因为我的手指太短,也有可能是因为我用的吉他太大,每次一按Dm和弦,就感觉陷入了无底深渊。在如此艰难的情况下,手指还得垂直地、紧紧地按着53421,而且必须连续保持这个姿势40分钟。不到下课,我的手早已麻木,没了知觉。左手的每一根指头都会留下一道深深的痕迹,还发紫。用右手按一下,只有一种感觉――钻心的疼痛。幸好我不是用右手来按品的,要不然我疼得都握不住笔。

每天,这种疼痛都伴随着我。可是,我从未后悔。付出与收获的天平是平衡的。我付出了狂热与认真,也获得了应有的回报:如今的我,不看吉他也可以准确地左手按品、右手按弦;如今的我,可以熟记各种和弦;家人也不再反对我弹吉他了,甚至还大力支持我弹吉他……我的快乐简直难以言表,我所有的付出,都没有白费。

但是,梦想的实现不是轻而易举的,或许,前路还会有风浪,还会有雨雪,但我依然会乘风破浪,风雨兼程。同学们,如果你们也有梦想,就坚定前行吧,带着力量的宝剑披荆斩棘,不管前方未知的路上还有多少暗流汹涌,我相信你们一定能化险为夷。相信吧,梦想就在不远处,成功的日子终会来临!

我的演讲完毕,谢谢大家!