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学风建设演讲稿

发表时间:2024-06-15

学风建设演讲稿(热门9篇)。

演讲稿是为演讲准备的书面材料,您是否也在烦恼如何撰写主题演讲稿呢?您可以在以下内容中找到跟“学风建设演讲稿”有关的资料,我们会为您整理出该领域的最佳实践和案例以供参考!

学风建设演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们的班主任,很荣幸能够在这里向大家发表关于学风建设的发言。

学风是一所大学或者班级中非常重要的一部分,它关系到学生的成长、老师的教学以及整个班级的学习氛围。因此,学风建设是班主任的一项重要工作。

首先,我们要培养学生的良好的学习习惯。良好的学习习惯包括按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论、主动思考问题等。我们要培养学生的自主学习能力,让他们能够自主学习,掌握学习的方法,提高学习效率。

其次,我们要营造良好的学习氛围。在学习过程中,学生容易受到周围环境的影响,因此,我们要营造一个良好的学习氛围,让学生能够安心学习,集中注意力。我们可以通过开展各种活动,如比赛、演讲、讨论等,来增强学生的学习兴趣和动力。

最后,我们要培养学生的实践能力。实践能力是指学生能够将所学知识运用到实际生活中,通过实践来提高自己的能力。我们可以通过开展各种实践活动,如实习、实验、社会实践等,来培养学生的实践能力。

学风建设是一个长期的过程,需要我们不断地加强。我们要培养学生的良好的学习习惯和实践能力,让他们能够在学习和实践过程中不断提高自己的能力和素质。

谢谢大家!

学风建设演讲稿【篇2】

*篇一:学风建设班会发言稿(多篇)

“学风建设”班会发言稿

11级财务管理五班

我记得有一个大学生在火车上对我说过这么一句话,人生有很多条路可以走向成功,学习不一定是最好的那条,但一定是最好走的那条。

既然我们选择了这条路,我们就必须坚持走下去。毕竟学生以学习为本,但大学生已经不再是严格意义上的学生,所谓不是严格意义上的学生,是因为大学生在面临的不再是升学,面临的是走向社会这个大熔炉中,是金子将会被流上更上层,而沙子和杂质只能留在最底部,从高中到大学,同学们多多少少的发现我们身上的那种青涩的学生气在慢慢的退去,可见大学作为从学校到社会的跳板的作用。但对于我们这些即将步入社会的人来说,仅仅学习校园里的东西是没有资格毕业的。

大学的学习不再只是学习课本上的东西,因为学习课本上的东西已经远远不够了,大学的活动对于我们来说已经必不可少了,大学的活动对我们来说也是一种在校园当中的社会实践,我记得导员再给我们开会时说过这样一句话,在你面试时,你给人的第一印象和你的言谈举止决定你的命运,你是想在考官面前表现的自信大方,对答如流,还是青涩紧张,学生气的你,结果不言而喻。学校的量化只是为了作为一种约束行为和鼓励参加活动的客观条件,而参加活动主要还是要对自己的锻炼,为步入社会做充足的准备。

***大学想学什么,多数同学的回答是想学专业知识,在大学中,有很多从零开始学习的课程,这些课程多半是我们步入社会的知识基础,因此相当的重要,而另外有相当一部分的同学更加想在大学生活中更多的学习到人际关系的建立,与人的相处,不可否认,在步入社会后,广阔的人际关系是一个非常大的优势,甚至在一些情况下要超过专业知识。在大学中,学习无疑是重要的,因为在未来无论我们从事什么工作,扎实的基本功总是让我们更加的得心应手,然而,无论它有多么的重要,都不能成为我们生活的全部,独立的能力,兴趣爱好的培养,组织活动,参与活动的积极性,都需要我们在日常生活中逐步积累和学习的。而这些在时间中磨砺出来的经验,都会在一个人的谈吐间,为人处世中得到很好的体现,人单位当然能够从你自然的流露中体会到你的不凡。

因此,我们就应该学习与活动两手抓,但一定要平衡好两者,做个书呆子或因为活动而影响学习都是万万不可的。

**我很高兴在这里讨论如何学习。

我想,大家首先对学习要有正确的认识,人之所以主宰着整个世界,就是因为人拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累,

在学校学习就是一个经验接受的过程,因此,不存在哪门课更加重要,因而,学习是终生的,人生在学习中不断的充实自己,使生命变得多彩,绚丽,而且,学习的根本也不是为了应付考试,而是为了将来走上社会埋下伏笔,我们都是幸运的,你愿意随意挥霍着宝贵的青春吗?因此,学习吧!从知识的海洋中寻找辉煌的人生。

**学风是一种氛围,是一种追求,是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的一种精神、态度、风格和习惯等要素的综合体现。

一所学校是否有良好的学风,主要体现在三个方面:

一、学校方面:

学校有没有对学生的行为举止和学生的大致学习发展方向划定一个界限,明确一个标准,有没有切实为学生提供一个良好的学习环境。

二、教师方面:

教师有没有摆正教学态度,正确的引导学生,管理学生,关心学生,带领学生向好的方向发展,对学生的未来负责。

三、学生本身:

学生是否有正确的学习态度,了解学习目的,掌握学习目标,对自己的转折点负责。有没有一种集体的意识,是不是经常积极主动的去为集体奉献出自己的一份力量。

学风建设的好坏,不仅取决于学校的努力,更取决于学生为集体努力的态度。如果每个人都有积极的意识,那么良好的学风自然就会形成。

****第二部分:关于学习风格建设的讲话

学风建设发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

大家好。

我是旅游学院的童倩。很荣幸能在这次会议上发言。今天我演讲的题目是“学风建设,从我做起”。

学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,培养优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教学质量的前提。学风是一种动力、一种氛围、一种追求、一种精神。

我们希望校园能迎来良好的学风,营造浓厚的人文氛围,但同时也感受到学风建设的艰辛和长期性。校园不是懒人的温床,而是学生奋发图强、奋发有为的战场。在这个战场上没有硝烟与战火,但却同真正的战场一样,在这个战场上不进则退,容不得半点马虎。

因此,我建议学生从自己做起:

第一、我们应该自觉树立“学风建设我先行”的意识,以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。从我做起,现在就要营造良好的学习氛围,共同促进良好学习作风的形成。

二是要培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习习惯,牢固树立终身学习的观念。平时,我们可以积极参加早读晚练。上课不能迟到早退,认真听讲,经常做笔记。(在过去的日子里,我一直努力工作并去的了优异的成绩,直到实现了大学的梦想。

在我的大学生活中,我也努力提高我的基本技能和综合能力

制定一个实用的学习计划来提高你的英语和计算机技能。)

第三,要严格遵守学校的规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。(在生活中,我是一个性格开朗的人,坚持着乐观大方、处事冷静、积极向上的人生心态,并且始终保持着一种有规律的生活方式。

)第四、我们应该全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动等,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。(在过去的三年里,我也积极参加学生组织和活动,多次获得“社会实践先进个人”和“优秀学生干部”的称号,并且先后担任了女生部部长和学生会主席。2010年5月,我很荣幸被选为上海世博会志愿者,在世博会期间我做出了贡献。

通过这些练习,我认为我提高了与人打交道的能力,培养了团队合作的能力和强烈的责任感。)

五是树立正确的学习观和人生观,坚定不移地坚持共产主义信念,支持党的一系列方针政策。(在思想方面,我还努力加强党的理论学习,注重思想道德建设和自我修养。2010年4月成为预备党员。经过一年的调查,他于今年4月正式成为中国共产党党员。

我将更加努力地提高自己,继续发挥先锋模范作用。)

在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜;最后的赢家一定是那些坚持到底的人。

同学们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力,茫茫学海

让我们,作为勇敢的水手,乘风破浪。把握当下,以智慧为号角,以理想为帆,用青春奏响时代最强音。抛弃迷茫,开始远航。让教室里的书声,让文明之花绽放。

我的发言完毕,谢谢大家。

*篇三:学风建设演讲稿

亲爱的老师和同学们,下午好

我是2010年音频班的许严琪。今天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

不知不觉,大学生活就要一年了。回想起来,自从来到重师**学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到**会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。只有掌握专业知识,才能拥有广阔的天地,才能实现人生的价值。良好的学习风格是创造理想学习环境的关键因素。

提倡良好的学风,我们大学生是直接的建设者,也是最大的受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,如果你想有一个好的学习风格,你必须做以下两件事:

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占很大比重。但是,也要注意学习的方法。

大学生不再像高中生那样死板、单身。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人能否学会,决定着他能否再社会中生存、站稳、发展,决定着他能否为自己增值、为社会做出贡献。

我院高度重视学风建设,积极开展学风建设活动。比如,举办专业技能竞赛,或者邀请各高校的教授到我们医院讲课,都是妈妈主动学习,促进我们的全面发展。我希望每个学生都能抓住机会,积极追求自我学习能力和自我完善

质。第二,学会做事。在大学里,我们不仅要学会学习,还要注重自我能力的培养。现在我们最直接的经验是,在班级管理中,辅导员充分考虑和发挥我们的自主性,打我们的积极性。

我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深地感到独木舟不能由一棵树组成,一滴水也不能变成大海。一个企业的成功不取决于一个人或几个人的力量,而取决于一个团队,一个和谐合作的团队。

不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人的沟通与合作、相互帮助、共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。

这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,深入开展我院学风建设活动,一定能把学风推向更高水平。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!

只要我们努力,我们定然成功。

学风建设演讲稿【篇3】

各位领导,各位评委,各位老师,下午好!我是英语课本123班的梁敏。今天我演讲的题目是《学风建设之“手离手机心留课堂”》

学风, 顾名思义是学习的风气,是我们学生在学习方面所展示的精神、态度、风格等要素的综合体现。现在的大学课堂几乎每节课上都可以听到手机铃声,尤其是人数较多的一些公共课和选修课,简直就是一个手机秀场,铃声“前呼后拥,此起彼伏”,游戏高手更是“四方云集,一展身手”,被誉为“拇指文化”的手机短信更是“肆无忌惮”。

无论是在喧闹的走廊、食堂,还是在安静的图书馆、教室,等校园的其他角落,我们能看到“拇指一族”或“手机一族”。昔日是“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今是“短信声,**声,游戏声,声声不息”。他们手机不离手的现象,不仅影响到了正常的课堂教学秩序,而且严重影响了同学们课堂的学习质量,破坏了良好的班风与学风。

十一月,在这个美丽的季节,秋风吹拂,树叶飘落。我系学风建设正在有序进行。我还清楚的记得我系在10月22日举行 “手离手机,心留课堂“的誓师大会。

当我摇曳着小旗子,大声宣誓的时候,我清楚地认识到:学习是我们学生的首要任务,大学更是我们学习的**时期。为了更好地推进学风建设,营造浓厚的学习氛围,维护良好的课堂教学秩序,我对自己提出了以下五点要求:

第一,做一个“专心致志、聚精会神”的大学生,自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量。

第二,上课、自习时自觉把手机调为静音放在指定的位置,把宁静还给课堂。这不仅是对老师和他人的尊重,也是对自己的尊重,也是对知识和文明课堂的尊重。

三是做好平时课程的准备和复习,跟踪教师的进度和教学节奏,认真完成教师布置的任务和任务。

四是坚持文明礼仪规范,尊重教师,主动与教师沟通,积极思考,加强课堂师生互动。

第五,发挥自己班干的带头作用,带领本班成为“无手机课堂”班级,全体同学上课、自习不使用手机,同学之间互相督促,共同养成良好学习习惯。我们应该让手机为我们服务,而不是被它们困住。

同学们,好的学风是凝聚力,这有利于我们集体主义精神的培养。良好的学风更是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风可以激发斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,正所谓著名的学校来自于良好的校风,优秀的班集体来自于良好的班风,优异的成绩来自于良好的学风。

同学们,让我们践行“志远行敏,德高业精”的校训精神,从我做起,从现在做起,让手机休息,让课堂回归!

我的演讲结束,谢谢大家!

学风建设演讲稿【篇4】

大学生关于学风建设的演讲稿

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!很荣幸能有这样一个机会和你学习和交流!

高校的学风建设是其教学基本建设的重要内容,是衡量和评价一所学校的办学品味,育人环境和社会声誉的重要标志,同时也是学校培养人才的基础性工作。优良的学风不仅仅是一种氛围,它使学生在其中受到感染和熏陶;它也是一种动力,使学生感到压力和紧迫感,不断进取;同时,它也是一种约束力,可以阻止不良学习氛围的产生。因此,加强学风建设对提高办学质量具有重要意义。

我校在学风建设方面,从培养学生的文化素质、道德素质和身体素质等方面做了大量的工作安排。提倡我们在学风建设活动做到:

1自觉树立“营良好学风从我做起”意识。

2。培养学生自学能力,学会独立思考,积极参与早读晚学,不迟到,不早退,认真听课,经常做笔记。

三。严格遵守学校规章制度,不旷课、不迟到。

树立正确的学习观和成才观,实践今天我以学校为荣,明天我以学校为荣。

当许多学生迷失自我时,正是我们优秀的学风为他们开辟了正确的思维方式。我所在的公共管理系也是全员动员,将学风建设的各项工作落实到位,特别是在校园文化艺术节我系更是积极组织鼓励学生参加,并在英语技能比赛及心理知识竞赛中获团体第一名的优异成绩。此外我系在主题班会及素质拓展活动等方面不只是对我们的感触很大,同时也对建设良好的班风,营造浓厚的学风,形成优良的校风起到了明显的帮助。

以我所在的班级为例,在我校大政方针的引导,我系工作的部署下,班级到课率得到了明显的提升,以往许多学生存在的懒散状态得到了明显的改善,期末考试的通过率达到了百分之98以上。除所考的课程之外,我系文秘及行政管理专业在秘书四级资格等级考试中也有较高的通过率,法律及文秘专业在速录技能考试中也取得优异的成绩。许多学生也在积极准备自学考试,加入学习团队。

学习的方法有很多种,但只有最适合自己的方法才是真正的好方法.在学校里,我一直都是选择最适合自己的方法去学习的:

首先明确学习目标,然后将这些目标转化为具体步骤,并制定相应的学习计划。一份努力,一份收获,每学期末我都取得了第一堂课的好成绩。

其次,合理运筹时间。我们要学会做时间的主人,充分利用时间科学地,合理地分配时间.在担任系学生会办公室主任和班级团支书期间,我的学习时间相比之下就比一般的同学少了很多,为了不让自己的成绩有所影响,我每天都合理的安排时间,每每在其他同学休息的时候,我还在温习当天老师在课上所讲的知识。

三是工作休息,积极参加各项体育活动,坚持体育锻炼。

最后,锲而不舍,持之以恒。学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。

在这两年多的时间里,在学工部门及系部领导及老师们的教导和鼓励下,相继获得了国家奖学金、校三好学生、学习标兵,优秀团员等荣誉称号。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起, 推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。让我们时刻铭记及弘扬“淡泊明志,宁静致远,躬耕苦读,鞠躬尽瘁”的隆中精神和求真务实的作风,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!学风是一缕清风,是一种氛围,更是一种精神,是用永恒的执著和顽强的坚韧建立的,固若金汤,将是我们在人生旅途中的良师益友。

新年快到了。借此机会祝愿领导和教师身体健康,工作顺利;也祝愿同学们在今后的工作和学习中取得更好的成绩!谢谢大家!

学风建设演讲稿【篇5】

学风建设发言稿

大家好!我很荣幸有这么一个能够和大家共同学习和交流的机会!

学风建设是高校教学基础建设的重要内容。全面推进素质教育,培养高技术应用性人才,也是关键。学风建设也是高等教育改革发展的永恒主题。优良学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是高校人才培养的基础性工作。

学风既是学生个体学习和集体学习的表现,也是一个长期校园稳定的学习和学习精神。一所大学,没有良好的学风,就没有良好的人才培养质量,就不能产生高水平的学术成果。只有具备优良的学风,才能构成优良的校风以及鲜明的办学特色,才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。

优良的学风不仅仅是一种氛围,它使学生在其中受到感染和熏陶;它也是一种动力,使学生感到压力和紧迫感,不断进取;同时,它也是一种约束力,可以阻止不良学习氛围的产生。因此,校园把加强学风建设作为校园培养人才的基础性工作抓紧抓好,在传授知识、培养潜力的同时,使学生养成优良学风。

作为一个学生,学习是我们的天职,所以我们应该把学习放在第一位。十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。大学的学习是我们未来工作的基础,也是我们的基础。

大学开放式的教育,遵循的是学生自己管理自己的理念,老师不会像高中一样督促我们学习,学习环境宽松了,但要求却没降低,大学两年我们要修完几十门课程,到达规定的学分和要求,才能拿得毕业证.因此我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性,及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。

学习的方法有很多种,但只有最适合自己的方法才是真正的好方法.在校园里,我一向都是选取最适合自己的方法去学习的

亲爱的老师和同学们,下午好

我是20xx音频班的许严琦。这天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

不知不觉,大学生活就要一年了。回想起来,自从来到重师**学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到**会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的职责心去理解未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。只有掌握专业知识,才能拥有广阔的天地,才能实现人生的价值。良好的学习风格是建立理想学习环境的关键因素。

提倡良好的学风,我们大学生是直接的建设者,也是最大的受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,如果你想有一个好的学习风格,你必须做以下两件事:

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占很大比重。但是,也要注意学习的方法。

大学生不再像高中生那样死板、单身。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的资料作出总结,对所学的方法进行反思。一个人能否学会,决定着他能否再社会中生存、站稳、发展,决定着他能否为自己增值、为社会做出贡献。

我校高度重视学风建设,始终把学风建设活动发扬光大。比如,举办专业技能竞赛,或者邀请各高校的教授到我们医院讲课,都是妈妈主动学习,促进我们的全面发展。期望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习潜力和完善自我素质。

第二,学会做事。在大学里,我们不仅要学会学习,还要注重自我潜能的培养。此时此刻,我们最直接的体会是,在班级管理中,辅导员充分发挥我们的独立能动性,跳动着我们的心。

我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,务必给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深地感到独木舟不能由一棵树组成,一滴水也不能变成大海。一个企业的成功不取决于一个人或几个人的力量,而取决于一个团队,一个和谐合作的团队。

不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人的沟通与合作,相互帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。

这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,深入开展我们学校的学风建设活动,一定能够使学风更上一层楼。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!

只要我们努力,我们定然成功。

学风建设演讲稿(四)

尊敬的领导人,老师和学生

首先请允许我作一下自我介绍,我是来自农林与生物工程系园林技术xx18班的王俊伟,这天我演讲的主题是“加强学风建设”。高校学风建设是衡量和评价校园办学品味、教育环境和社会声誉的重要标志。高校是社会进步的源泉。高校学风直接影响社会进步。

从狭义上讲,高校的学风是指学生的学习目的、学习态度、学习潜力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程,会明显或含蓄地引导和支配学生物质生活和精神生活的价值取向和行为方式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点,在深化教育改革、全面推行素质教育的形势下,加强和优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培养的要求,也是我校实现跨越式发展的现实需要。

在科学技术大发展、人才竞争激烈的条件下,把个人发展与社会需求结合起来,构成合理的长期学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,构成不断学习、终身学习的观念。其次,我认为作为学生就应持续诚信自律,有人说诚信自律是什么那么我告诉你,我认为诚信自律是指在自主认知前提下,学生对透过学习获得知识成果而构成的精神良知和行为操守。然而,这不是终极追求,而是最低要求。

因此,作为学生会的成员,我们必须保证学习的成功

在成绩不下降的情况下,做好学生会工作,完成组织交办的任务。

我在学生会工作了一年多了,对于工作经验和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些,下面是我的一些能够说是经验吧,和同学们分享一下:

第一,我们就应“学会学习”。同学们不能只是呆板地吸收知识,单一地操练习题,被动地理解灌输,而是就应有意识地培养自己的思维潜力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的知识能够发出质疑,对所学的资料能够进行总结,对所学的方法能够反思,对未知的领域敢于探索。

学会学习也是未来竞争社会要求每个人务必拥有的一项基本潜力,这项潜力的强弱将决定着我们能否在未来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为校园和社会做出贡献。目前我院事业发展蒸蒸日上,各级领导和老师十分重视学风建设,倡导学生主动学习,提倡同学们全面、和谐的发展。

第二,我们就应“学会做事”。同学们在大学期间不仅仅要注重培养自己的学习潜力,还要重视自身其他潜力的锻练,尤其是我们作为学生会成员,不论做什么事,都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是就应有意识地培养和提高自己的合作意识,要注重与他人交往协作,互相帮忙、共同努力、共同进步;同学们更加不能“两耳不闻窗外事”,而是就应有计划地锻炼自己的社会潜力,多与社会接触,多关心社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将知识转化为潜力的人才。在大学生活里,学院为我们不断搭建锻炼各种潜力的舞台,带给个性发挥的空间和机会,我们就应用自己的才智来展示我们当代大学生的风采!

第三,我们就应“学会做人”。大学时代,我们就是要使个人素质日渐完善,自我人格健全发展。作为学生会的一员,我们的人格越来越独立和成熟,这意味着我们应该学会承担各种责任。

要学会对学生负责,对校园和社会负责,也对自己负责!

下面我还有几点推荐,期望同学们能够把这些记在心里,并且能够认真遵守:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态用心参与校园的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从此刻做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的构成。

二、培养自学潜力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,上课做到不迟到、不早退,认真听讲,勤做笔记。

3、 严格遵守校园规章制度。不旷课,不迟到,健康上网,诚实守信,恪守校风校纪,努力营造和谐的学习氛围。

四、树立正确的学习观、成才观,做到立志、修身、博学、爱国,践行今日我以“校园”为荣,明日“校园”以我为荣。

我希望你们能有自己的生活,学习和工作原则和时间表。我坚信,在领导老师的指导和支持下,学生会成员会越来越成熟,学生会的明天会更加完美,我们保定职业技术学院的明天必须会更加辉煌!各位学弟学妹们要在今后的学习中,要铭记“笃学弘毅,经世致用”这个校训,并且进一步明确学习目标,严格遵守学习纪律,养成良好的学习习惯,热情高涨地投入到我院学风建设的各项活动中去,努力提高学习成绩,掌握扎实的专业知识,提高个人综合潜力。

同时,要参加学生会活动,做好学生会工作。在完成学生会工作的同时不能荒废学业!天道酬勤!

只要我们大家一齐努力,我们定然成功,我们必须能成为学院为之骄傲的一代学子!最后祝各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,鹏程万里。我的发言结束,谢谢大家!

学风建设演讲稿(六)

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它像一片宁静的蓝天,庄严而端庄;它像一朵漂浮的白云,优雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

良好的学风是我们努力学习、开拓进取的动力;一个好的学风就是凝聚力,这有利于我们群众精神的培养。良好的学风可以激发斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

提倡良好的学风,我们大学生是直接的建设者,也是最大的受益者。从目前我校学生整体来看,学习风格的主流是勤勉和勤奋。大多数学生都有远大的抱负。他们锐意进取,注重全面发展。

但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数学生平时学习随意,考试作弊现象普遍;有的学生思想上只注重专业知识的学习,群众观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。

这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,能够说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

学风建设演讲稿【篇6】

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好:

我是20xx级音教班的许严亓 。今天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的责任心去接受未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创建理想学习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。但是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的内容作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设,一直积极开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院 讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。希望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习能力和完善自我素质。

第二,学会做事。在大学,我们不仅要学会学习,还应该注重自我能力的培养。现在我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分考虑并发挥我们的自主能动性,跳动我们的积极性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,必须给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依赖的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮助,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展一定能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。

学风建设演讲稿【篇7】

我是来自09统计班的***。今天我为大家演讲的题目是“扬青春动力,倡优良学风”。 当春日的阳光普照大地的时候,一股强劲的“学风铸造”之风正翩然而至,以“神六”的速度吹遍了**学院,以“加强学风建设”为主题,开展了一系列活动,唱响了学风建设的主旋律...

学风是夜空的启明星,在漆黑的夜晚,闪烁出灼灼光华,引领我们向着光明前行!学风是天上的浮云,在高高的天际,作一个不灭的形象,象征我们辉煌的前程。展望明天,重任在肩,催人奋进。在自由舒展的同时,你是否感受到学风潜移默化的影响呢?不是疾风骤雨,却能润泽万物,不是骄阳炽烈,却能解冻生命;不是夏花灿烂,却能撒播希望!

我们说,学风可以铸造品质。学风是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。校园奏响学风建设的旋律,意味着学校的领导、老师以及同学之间能够相互理解,团结和睦,形成一种催人向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥,也能提高教师教书育人的积极性,更能促使我们学生勤奋学习、自强不息。

我们说,青春能够承载使命!培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。青春是美好的,没有使命感的青春是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?作为新世纪的大学生,我们要树立远大理想,我们要坚持勤奋学习,培养优良学风,立志成才!

正因为我们年轻,正因为我们朝气蓬勃,正因为我们青春飞扬!所以在茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前!让我们把握生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。 我们每一个人,都代表着**学院的形象。我们走进**学院,以**学院为荣;我们走出**学院,应当让**学院为我们喝彩!**学院的发展,需要我们每位同学的共同努力!让我们把懒惰等坏习惯通通丢掉,把和谐和尊重带进课堂;让我们把骄傲自满的风气赶跑,让求真务实的优良学风吹遍校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学风建设演讲稿【篇8】

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它像一片宁静的蓝天,庄严而端庄;它像一朵漂浮的白云,优雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

良好的学风是我们努力学习、积极进取的动力;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以激发斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

提倡良好的学风,我们大学生是直接的建设者,也是最大的受益者。从目前我校学生整体来看,学习风格的主流是勤勉和勤奋。大多数学生都有远大的抱负。他们积极进取,注重全面发展。

但是,学风不正的问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求"证书、赶场"套读的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数学生平时学习随意,考试作弊现象普遍;有的学生思想上只注重专业知识的学习,但集体观念薄弱;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、 上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。

这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

我们希望校园能迎来良好的学风,营造浓厚的人文氛围,但同时也感受到学风建设的艰辛和长期性。良好的学风,如春风化雨,潜移默化地引导着每一个学生奋发向上,所以我们有责任去建设、去维护、去发展。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注重营造一种学会做人的氛围,让大学生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。

就是学会求知的能力,学会在各种场合善于应变的能力,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

学生、老师,要建设良好的学风,需要我们不断的努力。在浩瀚的学海中,我们要做勇敢的水手,勇敢的乘风破浪,勇往直前。让我们抓住生活的每一天,用智慧和勇气为理想扬帆起航,用青春和生命奏响时代的强音。

抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让文明之花盛开在校园的每一个角落!

学风建设演讲稿(二)

众所周知,学习是学生的天职,是大学生活中最重要的一部分。刚进大学时,我们都在努力寻找自己的学习方法,在探索和调整的过程中逐渐适应大学生活。大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。

在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估计要是不举行这次主题班会,很多同学都不清楚,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:

学风是大学的灵魂,是大学生存和发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和**人。

因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。

学风问题是集体和个人共同关心的重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。怎么才算是优良学风呢?

优良学风应包括以下基本要求:

一是以振兴中华为目的的学习。树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。

第二,"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我们需要勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是学风的灵魂和核心。

勤奋是要振作,追求,坚持和获取知识;谦虚就是虚心学习,永不满足,自觉调整学习的方法和态度。知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨着,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅展现着你自己的素质与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉!

第三,严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。()严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。

严肃认真,一丝不苟,是治学应有的态度。治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎么办?

严谨治学还要勇于修正错误。正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。

第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到"四有有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

以上四点是学风好的基本要求,那么我们如何从身边的小事做起,体现学风好呢?

首先,我们要树立"创优美环境,建优良学风,从自己做起的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。

我们在具体的学习过程中应做到哪些最基本的呢?

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极独立的学习意识和精神。积极参与社会实践和公共服务活动。

班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。广义上讲,学生、教师和学校的学习氛围都属于学习氛围的范畴;狭义的学习风格主要是指学生学习目的、学习态度和学习行为的综合表现。

学风建设演讲稿【篇9】

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家午后好:

我是20xx级音教班的许严亓。这天我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的职责心去理解未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。只有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是建立理想学习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,想要有良好的学风务必做到以下两点:

第二,学会做事。在大学,我们不仅仅要学会学习,还就应注重自我潜力的培养。此刻我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分思考并发挥我们的自主能动性,跳动我们的用心性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自己的事,这方面我作为宣传部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件容易的事,务必给自己制定一个学习计划和方针,这样才能实现自我管理和自我教育的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的成功依靠的不是一个人或者几个人的力量,而是一个团队,一个和谐合作的团队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注重与他人交往协作,互相帮忙,共同进步。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界交流,,多关心社会和时代的发展。这样才能让自己不断进步。

让我们铭记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深入开展必须能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然成功。