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收藏竞聘演讲稿教师锦集11篇。
经过仔细分析小编为您编辑了“竞聘演讲稿教师”，当我们在工作中参加演讲时。通过准备充分的演讲稿可以展示自己的专业素养，演讲稿是用来念而不是用来朗读的，您知道如何制定一份优秀的主题演讲稿吗？很高兴你能来品味这篇文章。
竞聘演讲稿教师 篇1
尊敬的各位评委、老师：
大家好！首先借这个机会感谢六年来各位领导及同事对我的关怀、理解、信任和宽容，今天我站在这里竞聘演讲感到很荣幸。因为每一次的演讲都是一种很好的锻炼，每一次的演讲都会有收获，每一次的演讲都会让我有所进步。同时我心里有无限的感慨。深深感到当今社会处处充满了竞争，让我时时刻刻有危机感，我深深懂得只有不懈努力工作，大胆改革，勇于创新，才会紧跟时代前进的步伐。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。明白生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的，我爱着教师这一行，用汗水，用智慧，用我这颗跳动的火热的心去爱每学生。一位著名的优秀教师曾：“无爱不成教”。我是20××年××师范大学毕业的，回顾6年的工作历程，真是苦乐兼半，得失并行。参加工作6年来，我当过6年的班主任，教了6年的不同阶段的数学。6年的酸甜苦辣，使我品味到教师职业的神圣和伟大。虽然没有做出惊天动地的业绩，可是我努力地做好我的本职工作，把自己的全部奉献给了教育事业，努力成为一名合格的人民教师。由于当初所学的专业与小学教育有偏差，所以在实际工作中有一定的难度，我充分利用业余时间学习《小学数学课程标准》和班主任方面教育专著等，时刻向经验丰富的老教师请教学习!在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。在领导和同事们的指导下，经过自己的不懈努力在不断成长。6年后的今天，回首走过的路，不禁感慨万千。
今天我竞聘的岗位是小学11级老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、班主任，在学习中成长
爱学生是教师的天职，更是一种社会责任。每位教师都在一定程度上把握着几十个孩子的前途和未来，这联系着几十个家庭，关系到整个社会。正是基于对教师责任的理性认识，使我对学生的爱不是简单的“溺爱”，而是一种理智的爱，一种科学的爱。
从踏上讲台的第一天起，我便将自己无言的爱伴着汗水融进班级生活的风风雨雨，同时也把辛勤的耕耘随同丰收的期盼融进每位学生的血液，也就是从踏上讲台的第一天起，我深深感到自己生命的价值和教育工作的崇高。当我带病走上讲台时，面前的一杯热水会使我心潮起伏，教室里一双双热切的眼睛和关怀中夹杂着羞涩的珍重和祝福的话语，又会使我热泪盈眶。对此，我又怎能不甘愿固守这一方神圣的土地？
二、教学，在实践中飞跃
6年来，我凭着一颗强烈的责任心和对学生真诚的爱，虚心请教每一位老师，真诚关爱每一位学生，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
竞聘演讲稿教师 篇2
让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。
它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她，都是些很容易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动，在她的领读下，都放声的读了起来。
以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“老师，今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的！我们应该向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。
竞聘演讲稿教师 篇3
教师竞聘演讲
╳╳镇小学校小学数学教师岗位
竞聘演讲
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
作为一个有竞争力的演讲者，我感到非常高兴和自豪。有这样一个机会，首先，我要感谢在座各位尊敬的领导和各位同事！
今天，我在竞争我校小学数学教师的职位。
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去??”
“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地??”
每当我哼着这首歌，记忆总会把我带回到温暖的童年，回到我天真的童年。孩子气的我，已经萌生了做人民教师的梦想，也要像我的老师那样用万桃李树报春。
当自己的角色一瞬间已经转变，切身的体会胜过言语万千。我第一次明白了老师的辛苦和劳累、平凡和无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰富的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙忙碌碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。
回首过去的四个春夏秋冬，四个寒暑，我想，作为一名数学老师，我的生活是充师的！
２００４至２００６学年，我先后主要担任五年级二班、六年级二班的数学科教学，所幸的是，由于领导们的关心，同事们的真诚帮助，所任教的五年级二班和六年级二班，参加县文化素质检测均获得校第一名。２００６年至２００７学年，我担任了２００７级二班的数学科教学，在参加县文化素质检测中，也取得了很好的成绩！
在教学实践中，积极推进新课程改革，积极参与各级各类数学研究活动。２００５年１１月，我代表学校参加县的片区教研活动，执教研究颗《圆的认识》一节，获得县级二等奖；２００６年３月，参加县课改展示活动，执教《找规律》一课并获得一等奖；2006年9月参加了市五年级教材培训会
大会提供研究课《轴对称图形》一节，获得与会领导、专家和教师的一致好评！
领导们，同事们！我的职业是教师。做一个好老师是我的目标！虽然我过去做了一些工作，但与优秀教师的水平还有差距。今后，我将一如既往地继续努力工作。
领导：如果我有幸得到这个职位，请相信我会尽力成为一名好员工。作为一名员工，遵守法律和纪律是我的行为准则，努力工作是我的职责。
作为好职工，我应让自己具备三个“意识”：一是服从意识。靖和小学校就像在激流中航行的一条船，大海航行靠舵手，如果校领导就是舵手，我则坚信你们有信心、有能力带领我们乘风破浪，驶向胜利的彼岸。
旅途中不管有多苦、有多难，我都会披荆斩棘，身先士卒；二是主人翁意识。国家兴亡，匹夫有责，靖和小学兴则我荣，靖和小学衰则我耻，将个人的命运与学校的命运紧紧联系在一起。在埋头工作的同时，也要动动脑筋为学校的建设建言献策；三是大局意识。
个人利益服从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，如果需要我做绿叶，我会乐于服从，为学校的发展蓝图锦上添花。
老师：如果我有幸得到这个职位，请相信我会是你的好同事。以礼相待，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，如果我们发生分歧，或有误会的时候，我一定会开诚布公、已诚相待，通过相互沟通彼此信任。
教学工作不能靠一个人的单枪匹马，学科之间、老师之间必然要通力合作，如果在座的同事有需要我帮助或者合作的时候，请相信我一定会爽快的答应，并且真诚地给予配合，使学校工作得以顺利进行。
教师是淡泊的，清贫的。也许，只有这种淡漠、贫乏的生活才是最生动、最丰富、最灿烂的生活。 在以后的日子里，我愿用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执著坚韧地挑起我深爱的教师这一称号。
谢谢大家！
第二篇：体育教师竞聘演讲
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我，衣着无华，住房狭小，生活质朴，但我却是世界上最富有的人，因为我是一名光荣的小学一级教师。我是世界上最纯洁的灵魂，26岁；我懂得奉献，人们常把教师比喻为太阳底下最光辉的职业，而我作为一个从事体育教学工作的体育人我最有发言权也最想发自肺腑的说：我是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，我知道什么是真正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐。
今天，我满怀信心地来招聘小学一级教师，我相信我能做到。因为我对我的工作有很深的了解。
首先，我热爱教育，热爱大学路的温馨家庭。我喜欢体育教学，我更爱我得学生。当我踏进统一路小学的校园时，我感到了强烈的责任感，决定把我的一生奉献给教育事业。我一直秉承“学高为师，身正为范”的理念，时刻以教师职业道德为准绳，严格要求自己，用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生，踏踏实实干好自己的本职工作。
1、提高思想觉悟
我一直提醒自己，教师必须不断学习，不断创新，才能适应不断变化的教育改革。受家庭氛围的影响，我关心时事，认真学习十八大精神。作为学校团支部书记，我恪尽职守。
按时收发报纸并支付团费？树立正确的价值观，用良好的态度去工作。
2、按时训练——勤能补拙
我可能不是第一个起来看太阳升起的人，但我是坚持每天看太阳升起的人。我的学生不是最有天赋的球员，但他们是最勤奋的青少年。我得团队不是取得最好成绩的团队，但我和我得孩子们是永不放弃的团队。
四年来，我代表学校和学区参加地区比赛，代表威海市参加省级比赛。其中最印象深刻的当属：xx年参加的环翠区教职工篮球赛，在老师们的共同努力下，经过多轮筛选，我们终于打败了曾经的传统强队捧起了最高荣誉。
我带领环翠区女篮在威海市中小学篮球比赛中获得第三名，乒乓球比赛中获得第二名。不曾记得多少个周末都是与球场结伴，不曾记得多少次胜利后的欢呼与失败后的心痛，但是我们共同训练，共同学习，学习了技术，也学习了团结合作、逆境不放弃，更重要的是获得了体育带来的乐趣。
3、不断学习——提高基本功
四年来，我不断锻炼、阅读、学习、交流，基本功扎实。在环翠区体育教师基本功竞赛中，我获得环翠区一等奖。我总是羡慕那些有诗有书的优秀教师。作为一个不善于言辞的运动员，我只能付出比别人更多的汗水。
通过自己的研究，体育健康**获得了全区一等奖。工作中，我认真备课，团结同事，我们的体育课程团队在今年的环翠区体育课程团队评比中获得了优秀课程团队的称号，书写的教案也多次获得教研员和同行的好评。这些还远远没有结束，只是证明这是一个新的开始。
在接下来的工作学习中，我要发挥青年教师的优势，向青蓝**中的师傅和优秀教师学习，使自己在各方面更加全面发展。
4、各项活动，充当人先。
作为一名青年教师，作为一名身高近六尺的大男儿，在学校组织的各项活动中理所应当冲在前面。无论是扫雪、移动器械等体力劳动，还是拓展训练等挑战
活动中，我本着多做多成长的原则，不计较得失，与你我、同事建立良好的人际关系。
此次竞聘，竞的是品格，竞的是多学习其他老师的优点。如果我有幸发表评论，我将不辜负评委和老师们的厚望，更加踏实地工作，在未来不断成长。如果没有评上，我也本着：
“得之淡然,失之泰然,争其必然,顺其自然”的原则，反省自己工作中还有待成长的地方，辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。今后，我们将更加努力，争取竞争性招聘早日成功。
不知不觉，我已经努力了四年。四年来，我用手指一挥，把一生中最美好的时光献给了祖国的教育事业。然而，我无悔无怨，因为教师是我这一生——无悔的选择！
谢谢大家！
第三篇：幼儿园教师竞聘演讲
今天，回到我熟悉的幼儿园，是喜悦把我们凝聚在一起，是团队的凝聚力把我们再次凝聚在一起。在武汉求学的一年时间里，我最大的感触是：幼儿园教师就是爱的使者，阳光给我温暖，自信使我坚强，奋斗给我收获，知识给我力量。
我想说：成功不是打败别人，而是打败自己。只有相信自己，战胜自己，才能超越自我。
在学习的过程中，我也遇到了挫折和动摇，但我坚信：天黑之后就是黎明，成功的曙光会悄悄地在你面前升起！
十二五期间，国家对学前教育空前重视，我们的聪明屋幼儿园将迎来大好的发展机遇，现在的幼儿园需要的是德才兼备的教师，而我却没有一技之长，拿什么去教育幼儿呢?忽然间眼前没有了方向，**才是我的湾港?打工，难道我要做一辈子的奴隶?
我开始迷惘了。。。多亏了刘园长。在她的关心和支持下，我被推荐到武汉学习。我珍惜这个来之不易的机会。
来到求学的学校，我才知道一切并不是我想的那么简单，但我并没有失去信心，我告戒自己：凡事都得忍!只有这样，你的明天才会更灿烂!
因此，我积极调整自己的心态，努力学习各专业。如何学好专业技能？最重要的是要肯吃苦耐劳。
书山有路勤为径，梅花香自苦寒来。我把吃零食的钱省下来买资料，把空余的时间拿来练专业，做到以文化好，专业好为荣，为获奖、当明星而奋斗。在五月份的技能节上，我获得了美工模拟展板第一名，校园演讲比赛第二名，舞蹈明星赛第三名，诗歌朗诵比赛第三名等成绩。
在学校的两次期末考试中都取得了优异的成绩，在整个专业中排名第三，获得了奖学金。我相信：只要我以后再努力学习。
我将会一直这样保持下去!当然，说这些并不是想告诉在坐的各位我是多么多么的优秀，这些对于我来说还不够!我是想告诉大家，只要努力，只要奋斗，就能干出一番成就。
精彩总是属于那些有负面报道和热情的人。但机会总是属于有准备的人，青春是我们的筹码，为什么不把辉煌留给自己呢？
聪明屋幼儿园承载着成百上千名幼小生命的成长教育，承载着数十年的办园理念和文化积淀，承载着我们所有幼儿老师的青春梦想与激情，承载着每一个孩子身后无数家长的嘱托与厚望，我庆幸我们的团队亲如一家，我愿意把自己的青春和激情挥洒在这片沃土，最后我想说：给我一个舞台，还你一份精彩!祝大家新年快乐，身体健康，心想事成!
谢谢您！第四部分：教师竞争演讲材料
今天，我在竞争**老师的职位。主要原因是：
一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神家境不太×××的我从小就培养了比较能吃苦的品质，在大学时我还参加过党员下乡赴靖西支教活动，我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。
二、有一定的教学组织能力和管理能力虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多，但是在不断的学习和摸索中，我也掌握了一定的教学方法，能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动**的学习，尝试多种教学方式、方法，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体**素质方面有了一定的提高，学生的**接受能力也增强了，使**教学的质量也有了一定的改进。
三、虚心好学和开拓进取的创新意识有句话说“活到老，学到老。”在平常我就不断的加强理论方面的学习，只有不断的学习理论知识，才能开阔视野，丰富自己的头脑，更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题，积极向各位老师请教，特别是指导老师梁健老师，我今天在教学上所取得的一些成绩，离不开梁老师的指导。
4、 能够组织学生进行课外活动。同时，能够发现和培养一些优秀的学生，注重学生的个性发展。组织她们进行排练、参加各种演出和比赛，在xx年第七届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖，个人项目(独唱、小组唱、独舞以及合奏)都取得了不错的成绩，为学校争得了荣誉。
竞聘演讲稿教师 篇4
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
非常感谢各位领导及老师们给我一个机会，让我有幸站在这里竞聘中教一级这个光荣的岗位。
我2001年从师范学校毕业，2004年从师范学院英语系毕业。2001年---2008我一直担任初中英语教学工作，2008年---2010年任班主任工作。自2001年参加工作以来，我一直勤勤恳恳的工作在教学第一线上，对待教育教学工作，从不摆道理，讲条件，而是任劳任怨，兢兢业业。
十年前，我带着一颗对教育事业忠诚无比的心，我走进了---市第---中学，在这里我度过了自己最美好的十年，将汗水与辛勤播洒在这里，同时也收获了可喜的果实。2005年---2010年，我独立完成一个区课题，省课题和几个国家级**等，并苦练基本功，在今年9月初全区举行的基本功大赛中获一等奖。
教学工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想。及时转变思想，运用教育局倡导的洋思教学，走在教学改革的前头，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生， 关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。同时，课余时间不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。
在实践中尝试，在实践中发展，使我的教育教学水平得到了很大的提高。
在班主任的工作中，我竭尽全力，没有任何回报。我喜欢班主任繁忙而充实的工作。两年的工作实践，让我在班级管理中，探索出一套自己的方法。
1、 更新教育观念建立新的评价机制
随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化，教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子， 就会出一批好的学生。
其次，我坚信每个学生都有一个闪光点。我会注意挖掘每个学生的闪光点，充分发挥每个学生最大的光热。
二、建立新型的师生关系
班主任要搞好班级管理，就必须建立新的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友，充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。
”我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
3、 建立健全班级管理制度，学生也是管理者
一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管。
4、 全面培养和发展学生的综合素质
在一个班级里，学生的发展不可能是绝对一致的，而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展，因此，我会着眼于提高所有学生的素质，而不是提高几个尖子生的素质，我会注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”
现代教育，一方面是全面教育，另一方面是个性教育，我会尊重学生的个性差异，因材施教，开展“特长比赛等形式多样的活动，千方百计地帮助他们提高综合素质。
5、 学校教育与家庭教育的桥梁
如果我们把一年的时间分为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有计划，有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
6、 努力提高业务水平和能力，渗透思想安全法制教育
现在的教师，不再是过去的“一桶水”，而应该是一泉源源不断的活水，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题，在班级管理，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好！
"十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛；
“春蚕至死，蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。
十年的磨炼，也许只是人生经历的一小段，但在这十年里，我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的锻炼和肯定，使我的人生充实完美，也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行，我将在这条路上坚定不移的走下去，献出自己毕生的力量。
我热爱这个职业，勇敢地走上了演讲台，如果此次竞聘成功，我一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀班主任。评委们，我对这次比赛充满信心，请相信我，支持我！
谢谢！通化市第学
竞聘演讲稿教师 篇5
竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
非常感谢学校领导、同事们给了我这次竞聘的机会，今天我竞聘的岗位是办公室副主任一职。
我2007年参加工作，工作单位为***xx。2012年通过公开招聘考入我校，到我校工作至今已6年有余。对于学校，我有着深深的情感，我热爱教育事业，热爱学生，热爱我们的***！
在这几年里，我担任过某某某工作。教授过9门计算机专业课程。在完成教学及班主任工作的同时，2013年我进入招生就业科兼干事一职
在科室里我主要负责以下5个方面的工作，这些工作分别锻炼我不同的能力：
1.协助领导筹备和开展了2013至2016级共7场大型毕业生顶岗实习“双选会”。本人参与了每场活动的策划和组织工作，并且具体负责与企业领导的对接和沟通，这项工作锻炼了本人组织协调能力以及交际沟通能力。
2.协助领导完成2012至2017级共6批次4200多名的学生跟岗实习学生的组织和安排工作。本人参与了每批次的方案撰写和学生动员组织工作，并且还具体负责学生数据统计、材料收集、证件审核以及车辆安排等工作，这些工作包含了大量的数据，涉及繁杂细致问题，车辆的安排调配更是复杂多变，容易出错，但截目前，本人负责的这项工作无一差错，不存遗漏学生，材料出错等现象，这项工作锻炼了本人组织大型活动的能力，形成自己做事细致，考虑问题全面，组织活动富有条理性和逻辑性的能力。
3.作为带队老师带队前往实习企业10余次，驻厂管理学生近3000人次，驻厂时间超过15个月，并且每批次的驻厂工作，本人都作为首批老师入驻管理，开展工作的难题最大，需要做好学生的适应工作，要善于与厂方沟通，每次驻厂工作，我都能完成得较好，每次都顺利将学生带上正轨。开展这项工作，往往面对的是陌生环境，打交道也是陌生的人际关系，既要耐得住寂寞，也要善于处理学生复杂刁钻的问题，这项工作锻炼了自己，自己也形成了沉稳细腻和耐心专注的良好工作作风。
4.招生工作方面：2015年我正式进入我校招生工作组参与学校招生工作。
2016年个人名下招生人数50余人，2017年个人名下招生人数150余人，2018年个人名下招生人数210余人。要做好这项工作不容易，要出成绩更不容易，为将学校这个产品推销出去，需要有独立开展工作的能力，需要强大的说服力和感染力，本人在这项工作中锻炼了自己敢做善成，乐于接受挑战，敢打硬仗能打胜仗的工作作风。
5.学生升学工作方面：近年来我校毕业生越来越多的选择继续升学，我科室为了解决这一问题，于2016年向广西招生考试院申请开通报名站，开通之后学生升学相关工作全部由我负责，2016年完成50名学生升学报名工作，2017年完成116名学生升学报名工作，2018年完成349名学生报名工作。
这项工作对本人的锻炼也是巨大，它让我学会了如何与业务部门的领导沟通，如何将上级部门的文件要求落实至工作中，如何将工作中遇到的难题进行整理并向上级领导汇报，取得他们的指导和帮助，这是一项将文件落实到行动的工作，是一项真正将沟通能力转化为生产力的工作，本人与上级部门的沟通能力以及将冰冷文件落实到具体工作的能力得到真正的锻炼！
在参加工作的12年里，我先后荣获南宁机电技工学校2011年度“优秀教师”称号，我校2014年度及2018年度共2年度“优秀教育工作者”称号。2014年在驻厂管理学生期间还获得企业颁发的“优秀驻厂管理员”称号。
本次竞聘办公室副主任，我个人认为自己有如下优势：
1.本人思想政治过硬，是一名预备党员，坚定不移地拥护党的路线、方针和政策，立场坚定，始终牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。积极参加学校党支部安排的每一次党员会议和理论学习活动。
2.本人具备良好的专业素质。我大学所学专业为计算机科学与技术专业，多年来一直从事计算机专业课程的教学，能熟练运用计算机解决工作遇到的问题，这是我的一个明显优势。
3. 有较强的工作能力。如上面我讲的，在招生就业科负责的各项工作，都很好锻炼了我的能力，无论是起草方案的文字表达力，还是开展工作需的综合协调力，或者是有条理有逻辑分层次组织落实工作的能力，再或者是沟通上下级将文件落实到具体工作的能力，本人都在一定程度上具备了，而恰好这些能力正是办公室副主任一职所需要的，这也是我的一大优势。
4.有较好的人际关系。6年前我只身一人来到这个陌生的环境，成长为今天的自己，离不开我校领导、同事们的帮助与呵护。
平时与同事相处融洽，平时互相尊重，从来没有和任何一个同事红过脸。我相信，在办公室副主任这个岗位上，也需要我这种宽厚待人、乐于助人的品格。
竞聘演讲稿教师 篇6
各位老师：
大家好。
今年是我带完第三届毕业生的年头，这意味着，我已经工作12年了。 不经意间，这12年的时光在平凡和平静中悄然而过。我曾经为这份工作欢欣雀跃过、埋头苦干过、抓耳挠腮过、勇敢面对过；也曾经为它心烦意乱过、纠结烦恼过。我知道，教师是一份平凡又不凡的工作，这一路的坚守需要经历种种的磨难才能修成正果，让我坚定人生的新年，充满能量地站在这里。因此，我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们身上，这也就是我今天演讲的主题：《爱与责任》。
身为一名教师，我经常在思考这样一个问题：成为一名优秀的幼儿教师，最重要的条件是什么？我发现，其实最重要的是正是爱与责任。
爱是水，滋润着你我的心田；爱是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱更是成功教育的原动力。在平时的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的孩子，我用爱和耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开他心灵的窗。
就在这一届，曾经有一个不爱说话、性格内向、永远缺乏安全感的“小尾巴”，连我上厕所都要紧随其后，不离左右。你问他，他什么都不知道，什么都不会，似乎样样没兴趣，跟他说话，他永远都是睁着一双无辜的双眼望着你。然而我知道，这不是他真正的自己。因为他虽然什么都不说，但是眼神一直在注视着我，耳朵一直在倾听状态。所以，我开始不断地耐性和他聊天，在同伴面前不断表示：他一直都很聪明，慢慢地大家都会发现他的优点。时间一天天过去了，他终于有了转机，他开始轻声和小伙伴们讲话了，面对他每次小小的进步我都及时给予鼓励，于是他对自己更有信心了，说话也更有底气了。到了四年分别的今天，他已经真的成为了我们班上的“学霸”，所有的孩子都崇拜他。虽然他依然不爱主动说话，但是逢问必答；数学作业永远是全对；绘画方面更是天赋秉异，一手线描画常常令老师也自叹弗如！他的父母曾经这样跟我说过，“我们曾经一度以为自己的孩子有自闭症，都想带孩子去看医生了。幸亏在投在了你班里，现在我们真的很骄傲！谢谢你！”
我常常在思考，这是什么力量？我想这就是爱吧！我们能给孩子什么样的爱？爱某个孩子，爱某些孩子？爱听话的孩子？还是爱表现好的孩子？不——这不是爱，这是偏爱！我想，这爱应该来自于我的责任，来自于我内心深处的坚持——是老师，就要对每个孩子负责！这是一个爱与信任的故事。我信任孩子，孩子信任我，家长更信任老师，这更给了我前行的动力和勇气！彼此的肯定带来了积极的正能量，让我们共同签手远行！
有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些艳丽的花朵，也爱那些青青绿草。世界上没有一模一样的孩子，每个孩子都是独特的。不管他们看上去表面的行为怎么不尽如人意，但他们内心一定有一颗美丽的种子。关注每个孩子的个性，是他们个性发展的关键，你会发现“一花独放不是春，万紫千红春满园”。幼儿教师，就应当是一位让百花争艳的园丁。
我，是一名普通的幼儿教师，幼儿园没有三尺讲台，却有更广阔的空间；没有桃李芬芳，却有更香甜的回味；也许没有人在成功的时候能想起自己幼儿时期的老师，也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆，但我不后悔选择这样的工作。当孩子有进步时，哪怕只是学会一首歌、数对一个数字，我所体验的那种成功感，都是其他任何工作都无法比拟的----现在我最喜欢孩子们亲切地叫我一声——“老师”，这两个字就是责任，是爱，是奉献。这简单的两个字构成一个多么神圣而又繁琐的事业，就是这两个字让多少人在教育战场上默默奉献了自己的青春甚至全奉献一生也无怨无悔。
也许在幼教岗位上，我注定平凡一生，那么就让我做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，它没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更不比钻石耀眼，但是它闪耀着最独特的光辉，因为爱与责任赋予了它人世间最永恒的美丽！
竞聘演讲稿教师 篇7
至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我迫切的希望能在更高层次上为学校的建设和发展多做贡献。
其次，我想谈谈自己对德育工作的理解。
德育是素质教育的灵魂。
我认为德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育员和学生会三支队伍培养与建设。
其次要明确“一主、两管、三位、四结合”的工作思路。(“一主”就是德育要以养成教育为主导。“两管”就是德育常规管理“双管齐下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年级领导—班主任—学生会三位一体的立体德育机制。四结合就是育才、育德相结合，家庭、社会和学校相结合，课内与课外活动相结合，正规教学与专家指导相结合。)
德育工作应该坚持“教书育人，管理育人，服务育人，全员育人，全面育人，全程育人”的原则。说到底，德育工作就是为促进教师的可持续发展和学生的终身发展搞好服务的工作。
竞聘演讲稿教师 篇8
各位领导、各位老师：
我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，__市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教__年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
1、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
2、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。(工作业绩)
3、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。(工作成绩与获得的荣誉)。
4、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
5、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。
2022教师竞聘最新演讲稿2尊敬的领导、老师们：小高考的帷幕已悄然落下，我们学校取得了较好的成绩，与校领导的的高度重视，班主任的鼎力相助，同学们的密切配合，全体老师的共同努力，才有新东方高二年级今天的辉煌!借此机会向所有关心和支持我的领导和同事表示最诚挚的谢意!作为高考前奏的小高考已成为过去，一切还得重新开始，这届高二迎接明年高考的战鼓已经擂响，现在我们又站在新的起点上，应不断的励志进取，扬鞭跃马驰向新的征程。回顾近一年新东方的经历，让我感动的很多很多……从王校长恢弘的气度，幽默而口如悬河的谆谆教诲，率先垂范的弯腰捡起地上的的纸屑，到学部领导勤勉、务实的工作作风、雷厉风行的工作热情，对下属的体贴关怀。还有那些充满朝气的年轻老师和胜似老将黄忠不减当年威风的老前辈等，全都是我学习的榜样。徜徉于如诗如画的校园，欣赏那一景一物给人们表述着无声的校园文化语言，让人感觉到她尽管年轻，却寓含着深厚的文化底蕴。尽情的呼吸着林荫大道香樟树散发出若即若离的淡淡的幽香。看那流泉飞瀑的假山，走过彩虹卧波的小桥，虽然小得别致而玲珑，但也能感觉到山的沉稳和水的灵动，深深的体会到新东方精神——挑战极限，追求卓越给与了我极大的精神源泉，我为有这样的工作环境而自豪，用自己勤奋的工作汇报学校对我的爱!本着一切为了学生的发展，认真履行“无条件的爱每个孩子”的理念。面对现在的高中生既没有初中生的稚嫩，有没有小学生的单纯，个别学生是以自我为中心，缺乏社会责任意识，生理和心理年龄不协调。“爱”是前提，怀着一颗赤诚的心;勤勉的工作态度;极强的敬业精神，严格要求学生同样是爱的体现，从看似鸡毛蒜皮的小事抓起，掸去心灵的尘埃，做到既教书又育人。绝不为一时的高满意率调查而回避、迁就或放任他们，那简直是误人子弟。当然这样做是有一定的风险的……在教学中因为个别学生的不良习惯而顶真较劲是常有的事情。在教学中，做到理清思路，找准定位，不断鼓舞后进生的士气帮助他们树立信心，从基础入手，构建完整的知识网络，注重知识的前后联系。提高课堂教学效率，向45分钟要质量。虽然任务重、时间紧，从不留给学生课后课业负担，当然要他们主动学习是比较困难的。针对地理文理兼顾的特点，文科生侧重于自然地理的复习巩固;理科生则强化人文地理方面不断的学习。不断提高驾驭课堂的调控能力，力求活泼、新颖。讲课富有激情，调动学生的各种感官，加强学科之间的有机联系，既拓宽了学生的眼界，又丰富了学生知识层面，大大提高了学生学习的兴趣，不断提高课堂听课效率。对于一些特殊的群体，则采用非常的方法，拉到德育处上课，集体上课与个别辅导相结合，死盯硬守，逐一检查过关。注重讲练结合，精批细讲，前后联系、突出重点，以便达到触类旁通，举一反三的效果。前面的路是曲折的，特别是选修班的教学，但始终以积极的姿态面对各种挑战，求实、进取!像蜜蜂那样，为自己!为他人!为了新东方的美好明天酿造最甜最美的生活而不懈努力!2022教师竞聘最新演讲稿3尊敬的各位上级领导、各位老师：你们好!我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术!对于美术有独特的见解，善于创造想象喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱!中专时期，我们学校没有安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材，因材施教。4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。谢谢大家!2022教师竞聘最新演讲稿4各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用数学知识解决生活实际问题。切实培养学生良好的学习习惯，针对数学学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。3、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师没有，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。2022教师竞聘最新演讲稿5尊敬的领导，老师，以及在座的各位同学：大家下午好!在这里，首先，谢谢我们会同县教育局领导对于我们的关心，能在百忙之中抽空来看我们，心里真的很高兴，很感动。其次，谢谢学校领导为我们准备今天的的讲座，让我们聚在一起。今天的讲座对于我们来说是意义非凡的。我叫__X，来自会同县长寨乡，毕业于长寨乡中心小学。现在就读于第一师范小教大专部549班。在第一师范的这四年，学到了很多，长大了很多。大一时面对新环境，我并不害怕，在班上当选了舞蹈课代表。大二当选为团支书，负责管理班上团支部事务。现在是担任着班上的组织委员，负责每月团课的开展，以及从大一开始就担任着寝室长一职。由于在班上表现积极。20__年评为系级优秀团员，09年再次评为优秀团员，再就是评为10年获得优秀学生称号。学校为了让我们全面发展，开设了许多门我们之前没有接触的课程，比如：舞蹈、美术、钢琴、计算机。我选的是音乐专业，学习舞蹈创编和钢琴。我的学习，一直以来比较严格的要求自己，提倡多参与学校活动。报了自考，争取在毕业前拿到本科文凭。将学校要求过的科目都认真完成，在此基础上，自己又考了与教师有关的奥数过级证，并顺利通过。自己呆在学校学习的时间也不多了，满打满算也就8个月，我想在这倒计时多学些知识，为自己的教育事业上打好基础。本月11号就开始在长沙实习了，心里很激动，其实也期待好久了。因为我们在学校学习为的就是走上讲台，向学生传授知识，同时也紧张。但不怕，第一次正式上讲台难免会紧张的，，丢面子就丢面子，正如他们说的面子就是拿来丢人的"。自己从小的理想就是当一名教师，而现在自己也是选择了教师这一职业，我很喜欢教师这一称呼，现在越来越靠近它，我相信自己会很努力的。也坚信自己会取得很好的成绩。还有会同的你们，我们一起加油!
竞聘演讲稿教师 篇9
尊敬的学校领导、各位评委：
大家好！
首先，我要感谢学校给我这个机会。对我来说，这是一次难得的梳理和反思。从十年的教书生涯中，我不仅尝到了教育的酸甜苦辣，也学会了理性思考。为了做好今后的工作，我对自己的语文教学做了一些思考和总结，真诚地期待您的指导！
我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这个职位，我想谈两个方面的思考：
一、关于教师的认识
其实，作为一名语文教师是快乐的，有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴；在学生的进步中收获，与学生分享母语的精髓和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。
在我眼里，老师不是蜡烛，而是灯。因为我们给予的是知识，而我们获的的是不同性格的智慧。“我的还是我的，他的有可能是我的。
”有人视教师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。
做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。
二、关于语文学科的认识
语文新课程标准一直强调语文教学的两个特点：一是工具性；一是人文性，强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中，我一直秉承这样一种思想，除培养学生听说读写的理解表达能力，我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。
长期以来，我们语文教学，一直在想怎样教怎样教好，却很少有人想：我们到底应该教些什么？我们到底为什么教？
温家宝总理告诉我们：我们不仅要仰望星空，还要脚踏实地。是的，我们教语文的，的确需要“引领学生仰望天空，学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊！
语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解能力和表达能力。我的个人总结如下：七个要点：读准发音，认字体，理解意思，朗读
阅读理解，写作和演讲。这七种习惯是指观察、思考、查字典、阅读、写日记、讲故事和讨论演讲。如果他能有意识地练习和训练，他的理解和表达能力就会越来越好。
基于以上的思考和理解，我将重点做好以下工作：
1从语文学科特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美小学教师岗位竞聘情趣。
2想法让学生爱上读书。“兴趣是的老师。”这点大家都知道。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。道理都明白，但要做到，却是很难的。如何让学生喜欢阅读，热爱阅读？
作如下尝试：a投其所好，先放开，让学生自由选择自己感兴趣的书来读；b以身作则，教师可以利用课余时间潜移默化地学习、影响学生，为学生树立榜样；c营造积极的阅读氛围，教师可以利用课内外的一切机会引导学生阅读；d、 教学生一些科学的阅读方法，使学生能更有效地阅读。如，浏览与精读法，圈点批注法，诵读法，默读法，笔记摘抄法，读后感悟法，比较阅读法等等。
指导学生根据需要选择合适的阅读方法。e开展丰富多彩的读书活动，如名篇诵读、故事大赛、读书之星评选、“我爱读书”演讲大赛等。
教学过程要突出学生的实践活动，引导学生主动获取知识，科学训练技能，全面提高语文能力。我们应该提倡灵活的教学方法，尤其是启发式和讨论式方法，并鼓励使用学习方法。避免冗长的分析和琐碎的机械练习。
4要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。
当然，在初中一年级的教学中要特别注意以下几点：
1循序渐进，夯实基础。语文教学因刚从小学步入初中，因教学上的一些差异，有一个适应过程，需把大力气让学生适应，特别是学生自读课文，即指导学生如何学习课文，如何掌握课文中的知识。其学习方法的传导特别重要。
2“有教无类”不耻视差生，不宠惯尖子生，对学生一视同仁，面向全体，为后期学习奠定良好基础。
最后感谢大家能倾听我的思考。事实上，我最感激的是你以各种方式给予我的支持和帮助。我会继续努力，再接再厉！
竞聘演讲稿教师 篇10
【篇三】
各位领导、各位老师：
大家好!
首先，我要感谢各位领导和老师对我的信任和支持，给我这次参加竞争性演讲的机会。
我叫xx。我是一名教师，在教学一线工作。2008年我参加了这项工作。我有学士学位，小学水平。我竞聘的岗位是小学数学教师(初十一级)。我竞争这个职位的原因是我有一颗热爱教育的心。
我理解老师的辛苦和劳累、平凡和无私。懂的忙碌的生活和沉重的责任。但我无悔于自己的选择!
我深深地爱着老师。我用我的汗水、智慧和跳动的心爱着每一个学生。 一位的优秀教师曾说过：“无爱不成教”。
我是一名教师。我想把这份爱传播给每一个孩子。人们经常把老师比做园丁，我更喜欢把老师比做泥土。大地不仅把所有的爱都给了花，也给了草。
在和孩子们在一起的日子里，我发现了自己的价值。
一份耕耘，一份收获，辛勤的劳动换来了丰硕的成果，在过去的几年中 ，我曾连续5年获优秀教学成绩奖;曾被评为“优秀教师”;“示范教师”;“教书育人标兵”等荣誉称号;**《创设情境提高课堂教学效率》获省级一等奖。还有多篇**获区级
一、二等奖。当然，成就只代表过去。在过去的几年里，我意识到了教育的神圣性和重要性。教育的前景非常光明。教育改革和发展任重道远。
因此，在今后的工作中，我打算从以下几个方面改进我的教学工作，提高我的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的数学素养。
三。加强个人修养，锻炼基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
竞聘演讲稿教师 篇11
尊敬的领导、亲爱的教师们：
大家好！我是一名老教师，今天我很高兴能有机会在这里竞聘上岗，并与各位分享我多年的教育经验和理念。
多年来，我一直坚守在教育的第一线，从最初的青涩新手到如今的资深老教师，我感受到了教育事业的发展与变革，也意识到了教师们的责任与担当。教学是一项伟大的事业，我们肩负着培养人才的使命，我将永远把教育事业放在人生的首位，用自己的行动去影响每一个学生。
作为一名老教师，我不断提升自己的专业知识和教育技能。我深知只有持续学习和不断进步，才能跟上时代的步伐。我鼓励自己每年都参加专业培训和学术研讨会，学习先进的教学方法和理论。通过这些学习，我能够结合实际情况，创新教学方式，使教学更加生动有趣，提高学生的学习效果。我还积极申报各种教育项目，并多次获得市级教学成果奖。我相信，只有不断地学习和进步，才能给学生带来更好的教学效果。
我注重培养学生的综合能力和创新精神。在教育教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力和综合运用能力。我鼓励学生积极参加课外活动，并提供一系列的社团和俱乐部供学生选择，培养他们的兴趣爱好和特长。我还组织学生参加各种比赛和比赛，激发他们的创新精神和团队合作意识。通过这些实践活动，学生不仅能够获得理论知识的巩固，更能够培养批判思维和解决问题的能力，为将来的发展奠定坚实的基础。
我注重建立良好的师生关系和家校合作。作为老教师，我始终认为与学生建立良好的关系至关重要。我尊重学生的个性和需求，关心他们的成长和发展。我时常主动与学生交流，了解他们的困惑和问题，并提供帮助和指导。同时，我也积极与家长合作，与他们保持密切的联系。我相信建立起师生之间的信任和理解，能够更好地促进学生的学习和发展。
我热爱教育事业，愿意付出更多的努力。作为一名老教师，我深知教育事业的辛苦和艰巨。但是，我并不畏惧困难和挑战，相反，我愿意付出更多的努力来提高自己的教育水平和教学质量。我相信只要我们心怀梦想，坚持不懈，就一定能够培养出更多优秀的学生。
亲爱的领导、教师们，教育是一项崇高的事业，也是一项责任重大的事业。我希望能够通过我的工作和努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信只要我们齐心协力，共同努力，就一定能够推动教育事业的发展，为社会培养更多有用的人才。
小编感谢您的阅读！
