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大学生活总结演讲稿例文

发表时间:2021-12-18

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如果你即将上台进行演讲,我们都需要做好自己的发言稿,发言稿一般要条理清晰,自己的演讲发言稿如何写呢?这篇《大学生活总结演讲稿例文》应该可以帮助到您。

大学生活总是那么的多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践报告打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。

此外,还有,就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“是的,送给我自己,也与大家共勉!

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大学生活经历演讲稿例文


大学生活经历演讲稿一

最近忽然就发现一个事实:我们即将要毕业了,我想在座的各位也有这种感觉,我们可爱的大学生活,就这么过去了。那么这四年来我做了些什么?学到了什么?懂得了什么?于是我就用了几天的时间梳理了一下我的大学生活,也为我的大学生活做个回顾和展望。

遥想三年前,我是怀揣着青春和理想以及对大学生活的向往而来到这个校园的,一脸的稚嫩与懵懂。我终于放下高考的重担,不再背负着分数的压力,第一次开始追逐自己的兴趣、理想,我相信我可以在这片天空自由地翱翔。就这样,带着对大学的期待、好奇以及一点莫名的激动和紧张,我开始了我的大学生活。

大一的生活可以说是充满着新鲜感的,我对大学中的一切事物都感到新鲜与好奇,我走遍校园里的每一个角落,每一座建筑物。我对很多的社团都很感兴趣,也尝试着参加一些社团组织的各种活动,辩论会,拔河,班级英语演讲等,结果当然有得有失,有胜有负,而我乐此不疲。我这时并没能完全脱离高中的生活习惯,我每天会很准时地去上课,很认真地记笔记,每天晚上还去自习室上自习。虽说有些忙碌,不过和高中相比,觉得每天是那么的悠闲。

日子就这么一天天过去,转眼间我就大二了,经过一年的大学生活,我身上那种高中生的稚嫩终于开始慢慢地褪去,开始渐渐适应这种生活,自立,自觉,自学,不给自己太大的压力,但也没有懈怠。这时候我开始利用节假日和双休日在校外做兼职,说不上勤工俭学,更多的是锻炼自己,增强一点社会经验。这份兼职确实让我感到了赚钱的辛苦,知道了社会远没有我想象中的简单。我碰见过各种各样的人,遇见过许许多多的困难,也曾想过要撂摊子不干,就此放弃,但我庆幸我还是坚持下来了。有些东西只有自己经历了才会明白,才会更深刻,现在还只是在学校,以后在社会中遇到的会更多、更复杂,良好心态很重要,生活多点微笑才更有味道。

看吧,三言两语,说着说着就大三了,大三其实真没什么好说的,大部分同学都在外实习,而我这近一年的收获就是多去了几个想去的地方,不足以拿来作为谈资,所以我就不多做赘述了。对于今天让我站在这里给大家讲我的大学生活感悟,其实有点赶鸭子上架。我的大学生活真没什么特别可说的,与在座的各位没什么大的不同,就这么平平淡淡,但也有自己独特的精彩。

我们现在已经是大四了,该是知天命的一年了,因为过了答辩就要毕业,就要面临找工作,没有多少时间可以让我们去浪费。也许有些同学们心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我们都还年轻,我敢肯定,大家每个人的心里都渴望自己去闯一闯,不管成功还是失败,但至少自己努力过了,努力过,就不会后悔。那么该做都应该去做了,想做的也可以努力去实现。

零零碎碎的说了这么多,可能有些突兀,但都是自己四年来的积累的一些思考。有些想法正在向着其努力,有些愿望却依旧徘徊着。但我会珍惜每一天,充实,乐观,友爱,自信地生活,我爱生活。

最后想说,205的兄弟们,很高兴和你们度过这四年美妙的时光,我爱你们,在座所有的同学,我也爱你们!

与你们共勉。谢谢!

大学生活经历演讲稿二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我演讲的题目是《我的大学生活》。

还记得吗?在高中时,为了考上一所大学,老师教育我们一定要吃苦。现在吃苦,上了大学就好了。不知道还有多少人记得:我们的十二年寒窗,有些甚至还不止十二年。我们在这些年,尤其在高中,我们忘我,曾挑灯夜读过,曾在父母、同学或默默地哭过那一段艰辛的日子啊,令人难忘。

高考过后,仿佛一切都解脱了。我们可以去谈恋爱、可以去KTV唱歌,父母也不再像高中时那么的要求严格,我们可以连夜上网了。直到上了石河子大学。作为一个疆外人,我深深的记得当我看到戈壁时的苦闷,记得入石河子的兴奋,看到石河子大学的快乐。从入学以后我就开始新的生活了——大学生活。

入学不久,很快就在老师的帮助下和军训下习惯了新疆的作息、大学生活。感受最深的就是我们可以有自己的时间了,我们可以学自己想学的知识,做自己想做的事。我们可以在大学的大部分空余时间里,参加一些社团、学生会、比赛,让自己成长。感觉大学给了很好的一个锻炼或展示我们的舞台。当然,我们也有时间可以做自己想做而没有做的事,比如打工赚钱,我们可以体会到父母赚钱的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受该地的风景民俗;可以做一些调查研究,提高自己的能力,树立对社会的责任意识,认识社会,为以后改造社会打下坚实的基础。

当然,成长是甜蜜的,也是痛苦的。我们在成长中不断认识到社会现实,认识到社会并不像我们想象的那么光明。我们不知道自己未来的路,不知道我们将走向何方。所以,我们开始迷茫,开始不知所措。我们有的同学开始迷失自我,失去自我;有的同学不知道自己所学的专业有啥用;有的同学甚至走入堕落而不能自拔,开始迷上游戏等一些具有刺激性的活动,忘了学习。而,这时我们的父母不在我们的旁边,我们需要自己拿主意,我们需要自主。同时,我们也开始认识到只有通过自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一个自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的发展是通过他自身的辩证否定实现的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主导地位时,事物保持现有的性质、特征和倾向,当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时,事物的性质、特征和趋势就发生变化,旧事物就转化为新事物。

否定是对旧事物的质的根本否定,但不是对旧事物的简单抛弃,而是变革和继承相统一的扬弃。事物发展过程中的每一阶段,都是对前一阶段的否定,同时它自身也被后一阶段再否定。经过否定之否定,事物运动就表现为一个周期,在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征,由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程,体现出事物发展的曲折性。否定之否定规律的表现形态是多种多样的。它告诉人们,事物的发展道路不是直线式的而是曲折的,只有依据事物发展的这种辩证特征,端正我们的认识并去指导实践,才能使主观思想符合客观事物的发展逻辑,防止思想认识的直线性。因此,在实践活动中有时为了前进而后退,为了走直路而走弯路,这是合乎事物的辩证过程的。螺旋式的发展表明,事物发展的总趋势是前进的、上升的,不是周而复始的往返循环。事物的曲折、倒退是暂时的,它的总趋势、总进程是改变不了的。这个哲理,总结了我的大学一年级,也将总结我的大学生活。

我对未来又充满了信心,我会不抛弃,不放弃。重拾梦想,找到自己。这个社会信仰很重要,大学亦是。有梦想才不会迷失自己,才会有努力的目标和方向。生活是一种态度,我们只有怀着积极的心态,怀着炽热的心,努力进取,才会即实现了自己的价值,又快快乐乐的度过大学生活。同时我也要认识到道路是曲折的。做好受挫折的准备,永不言弃。要成其大志,“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。可以说古之大将者,现之成功者,无不例外。

失败乃成功之母。爱迪生发明灯泡时,实验过很多种材料当作灯丝,都没有成功,但在最后终于找到了钨丝,获得了举世瞩目的成就;居里夫人经过无数次失败终于提炼出了一克镭;达尔文的日心说是战胜了无数的反驳之后最终确立的。他曾被当时的教会讽刺为猴子变来的;贝多芬耳聋了还创作了很多著名的乐曲。还如:肯德基的创始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的军人,退伍后他身无分文,每个月的生活只能靠政府发的补贴金来维持。山德士有一个炸鸡的秘方,他决定向各大食品公司推荐他的秘方,但每家公司面对这一个衣衫褴褛的人都拒绝了。经过1001次的努力,他终于被一家食品公司认可。在而后短短的一年半之内,他开了三百家连锁店,受到人们的喜欢。是什么使他成功的呢?是一次次失败后他都不放弃。为什么他不放弃呢?因为他坚信失败是成功之母。

我的大学生活有甜蜜和痛苦,我会在甜蜜中享受,痛苦中成长的。或许,这也是人生吧!

谢谢大家!

大学生活经历演讲稿三

追忆那流逝的两年大学时光,我们也曾踌躇满志,我们也曾奋力拼搏,我们也曾高歌大学的理想与抱负。然而,经过时间和生活的洗礼,你我却又变得愤世嫉俗,变得优柔寡断,变得怨天尤人感慨万千。夜深人静的时候,细细品味了自己的苦楚才能慢慢的悟出:难道我们可以不再拼搏奋发,不再激情满怀了吗?

前几天,《演讲与口才》课的洪老师给我们布置了一个演讲任务,其中就有一个是关于大学生活的主题。我对于大学生活这个主题更加的熟络,因为以前参加过类似的比赛。今天重新拾起,也给了我很大的启发。我想一个对生活听之任之的人永远也唱不出生活的主旋律。所以现在,不管我们以前历经了什么样的磨难,遭遇了什么样的经历,我们依然应该去规划我们的生活,完善我们的品质。君方知:亡羊补牢,犹时未晚也。

两年的大学时光让我学会了很多的东西。尽管自己在人生的路上甘愿做一只扑火的飞蛾,永远飞向着光明。可是上帝并不会因为我的孜孜追求而感动,也不会因为我的雄心壮志而放松对我的考验。两年的时光里,我会遇到一个又一个的坎坷,掉进一个又一个的陷阱,到了现在已经是满身的伤痕累累。月亮升起了,我像一只受伤的狼乘着月色舔舐着自己的伤痕,但我觉得如此的美妙,因为再多的苦难再多的伤痕都无法打倒我,明天的太阳会照常升起,明天我会去履行我的诺言,实施我的规划。

学习如逆水行舟,不进则退。在学业方面,我必须时时刻刻保持着谦虚谨慎的态度,踏踏实实的潜心到学习当中,认认真真的学好自己的专业知识和专业技能,让知识的乐趣来丰富我的生活;我也应该从另外的一个角度来欣赏我的生活,在春暖花开的时候,在绿意盎然的季节,在枫叶似火的日子,在雪花融融的冬季,约着心爱的人一起出去走走,去欣赏风景,去领略祖国的大好河山;我也要更加关心我的亲朋好友们,在重要的纪念日或有意义节庆或是想他们的时候给他们打个电话、发个信息送去我的关心与问候;适当的参加一些文体活动,锻炼身体,启发心智,提高自我的综合能力;我还要为我的“考研事业”而规划,从一个个单词开始,从一连串的公式开始,怀着激昂的精神认真复习,轻松备考。

大学是通向成功,追寻梦想的一个起点,尽管现在你我已经走过了大学一半的时光,有过困惑,有过挫折,但我们年青的心不能丢。在未来的日子里,我们应该打起精神、坚持信念、为我们剩下的大学时光及未来的生活再郑重的规划规划!

大学生活演讲稿


各位同学大家好,我是07级美学三班的,我的演讲题目是>

首先大学是我们即将进入社会去面对独立生存的一个缓冲阶段,然而进入大学后很多人的生活是盲目的,记得刚进入校园的时候,我身边有很多人在抱怨没有进入一个理想的大学,还有些在抱怨没有抓住一次成功的恋爱,还有些从大一到现在一直为游戏疯狂着,大学生活只有这短暂的四年时光,这是一个你学生年代最精彩的时光,大学四年,有多少人的四年已一去不返,不要到毕业的时候还在抱怨大学四年白上了。

有很多大学生还拥有一种思想就是60分万岁,想想我们身后为我们的学业付出多少劳动的父母,难道他们要的就是你各科都通过了60分的毕业证吗?不是的!读大学是要你明确一个奋斗目标,要你学会去独立思考问题解决问题的能力~还有一个4年精彩的奋斗过程。大学四年并不要求你去轰轰烈烈的去完成什么,只要求你为一件事去努力,去拼搏,要的是个奋斗的过程和汗水。比如你去考英语四级,一年下来你每天都坚持去早读去上晚自习,坚持看下几本书,去学习新的知识网页制作,去做社会实践活动~去外面做兼职~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以丰富你的大学生活来锻炼自己。

我建议大家多去看看文学作品,因为文学里面讲的大多是人生哲学问题,死亡问题,呵呵~听起来可能比较恐怖,但这些问题你必须得去想,文学作品看的多了你的眼界也会慢慢的提高,思维能力心理承受能力也会慢慢的提高,这有助于我们科学发展,因为文学作品里有很多都是很现实的问题,都是生活中活生生的例子,我们要学会时刻具备一种危机意识去生活,因为那种紧迫感会推进我们必须要去努力奋斗。

同学们拿出尝试的勇气去创造每一个精彩,大四毕业的时候回头看看自己,是一个没有遗憾充满激情的青春。

最后祝愿大家有一个精彩的大学生活,谢谢大家!!!

大学生活的精彩演讲稿


好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。对此,接下来为大家介绍有关大学生活的精彩演讲稿范例汇编欣赏,希望你能喜欢。

范文篇一:

亲爱的老师,同学们:

大家好;

我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟.大学,一个丰富多彩的世界。酸甜苦辣都是大学的调味剂。

有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者会更多一些吧。其实,他们说的都是正确的,因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校贬得犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。

不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们的大学应该由你们自己做主。

其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很少认真的学习过。除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电影打游戏。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。

直到寒假的时候我去了自己家乡的一家医院见习一周后,我好像一下子懂得了某些东西,又好像什么都不懂,当我回校后偶尔独自一人静静呆着,或者一个人走在校园小道的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的五年大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不是这样的!大学的生活应该不单要学习,还应该要有更丰富多彩的内容和回忆。于是我开始尝试着改变自己,说真的,习惯真的是一个很可怕的东西,而且我也知道自己想要一下子改变成自己想要成为的人是不太现实的,我开始意识到大学的生活不能如此单调空虚地混过去,现在的我渴望空闲时积极地多参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会生存所必须的能力,空余时间多到外面走走,多看些别人以为没什么用的课外书,扩大知识面,多增长点见识。

上学期已经过去了,在这几个月里有酸也有甜,有苦也有乐。我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会上各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是人生富有意义的阶段,也是每个人成就梦想、展示自我的一个很好的平台,是人生中最美妙的一段回忆。

在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜。最后,希望我的大学生涯,能够有一个美好的开场,精彩动人的过程,以及完美的谢幕。

我的演讲完毕,谢谢大家!

范文篇二:

各位评委,各位同学,大家晚上好!

我是来自XX的XX,一个认真细致而又外向开朗的女孩,今天我演讲的题目是:我的大学生活信念与成长。

回想一年前,高中毕业的我们怀着稚嫩的理想,激动的心情,幻想着我们未来四年生活的地方-----XX大学,将给我们带来的一切----丰富多彩的课余生活,能力的锻炼与成长,人生观与价值观的成熟,成为当之无愧的天之骄子!那时的我对即将开始的大学生活仅仅有着一个模糊的计划:好好学习专业知识,加强体育锻炼,多参加活动锻炼自己的能力。

然而真正的大学生活斌不是我想像的那样美好----轻松的课业,悠闲的课余生活,无数的竞赛活动。由于大一的课业大多数为基础课程,我依然要为高等数学,大学物理,大学英语,努力着,奋斗着。我在心中困惑:如果我将来仅仅是一个普通的仓库管理员,我还会需要了解定积分,不定积分吗?需要明白刚体的平动与转动吗?需要理解英语课文的段落大意吗?

在选修课大学生职业生涯规划上,王老师对我的困惑做出了回答。在第一堂课上,他笑着对我们说:现在的知识更新换代的速度很快,也许在你们大学毕业的那一刻起,你们学到的知识已经淘汰了,落后了。但是你们在大学学的不是这门课或那门课的知识,而是他的思维和方法。这个世界要求我们终身学习,你们已经是成年人了,需要用成熟理性的态度看待问题,而不是永远将心智停留在十八岁之前,这将会被世界淘汰。王老师的这番话令我茅塞顿开,之前的困惑是由于我不成熟的心态导致的,当我把我的态度摆正后,我确立了我大学四年的目标:在毕业时找到一份理想的工作。

目标确立后,我的生活变得忙碌而充实起来,在完成老师要的课业之余,去图书馆多借几本文学名著,提高自身的文化修养,积极参加体育活动,增强体质,与此同时参加学生会的话剧演出,与伙伴们提起筹划宿舍文化节,参加演讲比赛。这些活动令在各个方面迅速成长起来。

大一学年即将结束,在这一年里我困惑过,不安过,担当一切迷雾散去,我迅速有效的行动起来,为我接下来的大学生活打下了坚实的基础。我坚信:做最好的自己,迎接未来无数挑战,我必将无悔与我的大学生活,达成我定的目标!希望在坐的各位同学也能明确自己的目标并为之奋斗!

我的演讲完毕,谢谢大家!

范文篇三:

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。但是,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。

古人有志当存高远,毛泽东也有风物长宜放眼量。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二,要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三,要树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:爱情是学习的动力或家境贫穷的学习的动力等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系,相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。 第四,是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间充电,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息安全是一门综合边缘性学科,我们做为未来的网络的护卫者,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出某些专业学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。送给我自己,也送给大家!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生活演讲稿4篇(精选)


ihavebeeninuniversityforaboutoneyear.duringmystayhere,icametorealizethatuniversitylifeislikedrinkingcoke.weexperiencealltastesoflifehere,sour,sweet,bitterandhot.

iamfromprovince,whichisfarawayfromhere.ioftenmissmymum,friends,andrelativesinmyhometown.however,ican'tseethemveryoften.solonelinessalwayskeepsmecompany.iamsadthatican'tbetherewiththem.

luckyforme,lifeinuniversityisrichandcolorful.withmorefreetime,wecandomanymorethingsbesidesstudy,suchasjoiningsocietiesclubs,andtakingpart-timejobs.suchactivitiesnotonlymakeourlifemorecolorful,butalsohelpusimproveallkindsofskills.theuniversityisasocietyminiature,whatwelearnherewillbenefitourfuturelife.

ourpathinlifewillnotalwaysbesmooth.setbackscan'tbeavoided.failinganimportantexam,breakupwithboyorgirlfriend,orrefusedbyapromisingcompany,suchsetbacksarelikelytogetusdown.sometimeswefellsofrustratedthatweevenburstintotears.

drinkincokeiswonderful,despitetheundesirbleconsequenthiccups.it'sbitter,sourandpeppery,butalsosweet.andyou'llevenfeelexcitedaftergulpingdownaglass.acollegeexperienceispartofgrowingup.wecry,smile,fallinlove,gethurt,leave,learnandthenwebecomeabetterperson.

universitylifeislikedrinkingcoke.i'mexperiencingit.andiknow,ienjoyit!

我一直在大学呆了一年多。我儿时,我才意识到大学生活就像喝可乐。的生活经历口味、酸、甜、苦、辣。

我从省,离这儿很远。我常常想念妈妈的亲戚、朋友,在我的家乡。然而,我经常见到。那么孤独总是会陪伴我。我很难过,我无法和在一起。

幸运的是,我在大学生活是多彩的。有更多的闲暇,可以做更多的事情除了学习,如加入社团俱乐部,打工。的活动,使的生活多彩,而且还能帮助改进各样的技能。大学是社会,里学到的微缩有利于今后的生活。

的人生之路不会一帆风顺。挫折是无法的。失败的的考试,跟男孩女孩的朋友,或者拒绝由有前途的公司,会让的挫折。有时候,觉得很沮丧,甚至大哭起来。

喝可乐是美妙的,undesirble随之打嗝。这是苦的,酸和暴躁,而且甜。你甚至可以感觉到激动下一杯。全身后,大学的经验是成长的一。哭泣,微笑着,坠入爱河,受伤,离开,学习,然后做的人。

大学生活就像喝可乐。我的感受。我知道,我喜欢它!

关于大学生活的演讲稿大学生活演讲稿范文(2)|返回目录

这是一篇关于我的大学生活,大学生活,我的大学生活演讲稿的文章。大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。"但是,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学呢?我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。

古人有"志当存高远",毛泽东也有"风物长宜放眼量"。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。计划目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二,要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三,要树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:"爱情是学习的动力"或"家境贫穷的学习的动力"等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。而我们呢?文凭只是本科;关系,相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间"充电",而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是,要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息安全是一门综合边缘性学科,我们做为未来的网络的护卫者,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出某些专业学科!

好了,我今天的演讲也到此为止了。一句话:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"送给我自己,也送给大家!

三分钟英语演讲稿范文:大学生活大学生活演讲稿范文(3)|返回目录

goodafternoon,mydearfriends.

iamveryhappytomeetyouhere.itismygreathonortocommunicatewithyouatsuchaspecialoccation.firstofall,pleaseallowmetoexpressmyappreciationtoyoualltolistiontome.

iamproudofbeingacollegestudent.thecollegelifeisfresh,newteachers,newclassmatesandnewfriends.ilikethefriendship,andtheirwideknowledgeandopeningmind.thegrandlibrary,schoolbuildingsandwideplaygroundattrattdemeverymuch.mycollegelifeisbetterthaniexpected,icandoanythingilike.inthecollegewecannotonlylearntheprofessionalknowledge,butalsodevelopourcomprehensiveabilities.ifwecanmakefulluseoftheperiod,wecanlearnmanyusefulthings.besides,weshouldhavetheactiveattitudetoourlife,doacontributiontothesociety.collegelifeisthemostprecioustimeinourlife.mostofuswanttobecomeanoutstandingman.buttherearesomestudentsstillwastetheirtime.theygettogetherforeating,drinkingorplayingcards.they'rebusyinsearchingforagirlfriendoraboyfriend.theycompletelyforgettheirtaskascollegestudents.

finally,ihopeeverybodycantrytheirbesttobecomeaworthypersontoourcountry,andmakegreatcontributionstothesociety!

大学生活与成功英语演讲稿范文大学生活演讲稿范文(4)|返回目录

thefour-yearuniversityisapproachingtheendoflife.thisisashortspanoffouryears,butmylifeispreciousfouryears.overthepastfouryears,ihavearashofjuvenilegrowthforapublichospitalqualifiedgraduates,todescribeitselfisnotanexaggeration.canbesummedupinthepastasidetimeforthefog,clearlookbackontheroad,soastothefutureofthejourneyinlifetopreparesomeoftheexperiencesandlessons.

thefour-yearuniversitystudyandlifeisthemainline.universitystudyisverydifferentfromthepastinanewform,itgivesthestudentsagreaterautonomyandabroaderspaceofthinking,aswellaslearnersofahigherdemand.inthissemi-openmodeofteachingrequireslearnersmusthaveaclearpurposeofthestudy,therearemorechoicesandgreaterabilitytodistinguishself-learningability.inthisregard,ishouldliketothankthefouryearsofuniversitystudyandlifeinthisperiodoftheprevioussetbacksandsuccess,soireallyknowhowtoconductself-study,howtochooseapurposeofstudy,followedbytheirownself-andlearningefficiency.andlearningbeyondtheextra-curricularactivitiesinvolvedinscienceandtechnology,butalsoforlearningaconsolidatedandstrengthened,notonlytoimprovemyabilitytobroadenmyknowledge,butalsointheprocessofconstantexploration,butalsototolearnmoreabouttheirownthingstoupdate,whichfurtherenrichtheirknowledge.

peoplelivinginthehomesoffouryears,notjustfromknowledgeofwhatthecampusrigorousstyleofstudyofpractical,innovativeandrealisticatmosphere,butalsoexertsasubtleinfluenceonmythinkingandlearning,allofwhichmodeofthinkingandtheabilitytoaccess,isistudyafewyearsthebiggestgains,andthisisboundtoaffectmyfuturelife.

inoneofthegrowthprocess,theneedsofnotonlytheaccumulationofknowledge,butalsoneedtocorrecttheideologicalfoundationandacorrectoutlookonlifeandvalues.cancontinuetohavetheknowledge,andoutlookonlife,onceformed,aperson'slifeareimmeasurable.tsinghuauniversityinthepastfewyears,icanfeeltheteachinginschools,educatingpeopleontheimportanceofthelink.thethemeofawiderangeofactivities,toexploreawiderangeofideas,influencestheformationofmylife.beforeenteringauniversitybefore,lifeforme,isafalsecomparisonofthings,althoughicanfeelitspresenceandrole,buthavenotformedaclearconcept.inthefouryearsofuniversitystudyandlife,becauseoftheirthinking,learningandanumberofexternalfactors,soicreatedabasicsetoflife.forlife,everyonehastheirownpursuit.forthelifeoftheuniverse,however,isashortmoment,andfortheindividual,onlyanopportunityandneverlookback.

juniorpracticetogoout,burdenedwithheavyluggage,butalsoburdenedwiththeirownidealsanddecidedtogotoastrangecity,lookingforworkwassuccessful,butalsoalargeadvertisingdesigncompany,intothecompanysincethefirstdayihadanefforttolearnsomethingpositiveattitudetowardswork,iamgratefultothedirectorhastaughtmetoconstantlyimprovetheirdesigncapabilities;ithankfromtheunitedstatesintothecompany'sfirstdayonthepatient'staughtmealotidonotunderstandthings;thankstocopyandae,ifirstenteredinthecompany'scodedidnotunderstand,myenthusiasmforthehelp.thankstohoneinontheplatformofthatperiodoftime,itistimethatinspiredmyenthusiasmandfightingspirit!

inshort,towardstheirowngoalsubstantial,aslongasnoregrets,issuccessful.thetalent,isalongprocessofaccumulation,mustbededicatedtoprogressive,practicalstruggle,itisexpectedtotastethejoyofsuccess.peopleatdifferenttimeshavedifferentviewsandideas,butthisisonlyachangeinform,thefoundationhasitsdeeprootsinthedepthsofthinkingishardtochange.inlaterlife,positive,lifewillbethelaughterofmyprinciplesandthedrivingforceoflovingthecountry,practical,ambitioustalentisthecornerstoneofmylife.

timetorushwater,thetwinklingofaneyebetweentheuniversityclosetotheendoffouryearson.timetostandinthering,muranlookingback,wefoundafour-yearuniversityissowonderful.lonelyandhappyco-existencewiththeleisurelypaceinthesamestruggle,cowardlyandcourageouswant.ah,wehavetotestaburningthemidnightoil,wehavethechildishbehaviorandlaughed,wehadthefaceoftheunknownfutureoftheformerisnottimid.butnowwehavethisisquitedifferentfromthefouryearsofourachievementsinwindandrain.weunderstandwhatisthelone,bravewhatisandwhatistherealstruggle.asweenterthecommunity,notstrivetocompletethefullcomplementofsubjects,workactivelyintheeffortstoapplywhattheyhavelearned,thehard-workingandmotivatedtogotoschoolduringitsowninertiaentirelycorrect,thecouragetofacethedifficultiesandsetbacks,thegrowthduringdifficulttimes,inthecommunitytobecomeusefultosocietyinthefuture.

noteternalleveloftheroad,lifedoesnotchangethenorm,eachofuswillinevitablyencounterdifficultiesandsetbacks,inthefaceofdifficultiesandsetbacks,weshoulddaretostruggle,daretoclimb,shouldnotgiveuponthemselvestheblameonothers,shouldnotliveinthattheyturnedoutthebrightlightsoftheself-freesoapbubbleinthewastedtime,wastedtheiryouth,infact,everyoneintheuniversityontheroadisnoteasy,noteasy,onlyexperiencedthesufferingandtheopportunityofbetteringinordertohonelifegraduallymaturedintoaperfect,sothatyouthcannoregrets,sothatawell-deservedforlove!leavingapainful,isakindofcourage,butalsoatestofanewbeginning,wehopethatinfuturenewcapacitytodeterminetheirownnewstartingpoint,perseveranceandtowardnewerandhighergoalbecausethebestthingsinlifearealwaysintheforefront!

isubstantialcompletionofhiscareerstudents,but"thelongroadrepaircomefar,wujiangandsearchupanddown."inthedays,ihavetobemorestrictdemandsonthemselves,tocorrectshortcomingsinworktoprogressinlifeisamilestoneintheuniversity,amilestoneintheoftenaroundalotatthejunctionofthefork,andgraduationmeanswehavetochooseacontinuesdowntheroad.beforegraduation,wehadto;graduation,wehadshedtears;doaftergraduation?letusbegratefulheart,tearsofemotionanddeepfeelingofloveintopiouswishes,wishingeveryonehasabrightfuture

universityforafour-yearstruggleforself-coursebasis,butevenmorecooperationisthekey.infouryears,everytimeiencounteredsetbacks,everydifficulty,therearefriendsandfellowstudentseagertohelp,andgeteverybitofsuccess,butalsotosharewithyou,thisisagreathappinessinlife.wearegratefultoallclassesofstudents,tothankalltheconfidenceinme,helpme,thankyouforyourfriendshiptome,iwillalwayscherishthe!

inthedoldrums,ithoughtofassuchasluxun's"cry,"ginsburg"howl."however,wheniworkintheface,thinkofthephraseismorejewishguyan,"areflectionhumanity,godlaugh."

演讲稿--我的大学生活(合集)


尊敬的老师,同学:

大家好!我今天要演讲的题目是《我的大学生活》

大学,是我们作为九年教育的莘莘学子们所向往的目标,也是每个期待儿女们人生路途的一个三分之一驿站。曾经,老师们总像我们讲大学生活是多么美丽,精彩,灿烂,这使我们有了一个追求的目标,如今,我已经过了大学生活接近两年了,才知道真正的大学生活。

告别了复读的高中道路,有过了诸多的不舍,终于,20xx年9月我从地处偏僻的黄金乡来到这旅游名城哈尔滨,走进了旅游学院,圆了我多年梦寐以求的大学梦。有人说:大学是铸就平凡人的辉煌,造就大师的摇篮。作为一名普通的大学生,我注定不能成为大师,但平凡的我决不能选择平庸。非志无以成学,非学无以广才,这次难得的求学机会将是我人生中一次重要的转折点,所以我会倍加珍惜。带着这份朴素的感情、也带着我的希望和梦想,就这样默默地坚持着三年的大学生活。我虽然柔弱,但我不乏毅力;我虽然基础不扎实,但我用勤奋和汗水弥补着不足。

在两年多姿多彩的大学生活中,学院领导的关心爱护以及老师的谆谆教诲、同学们的和谐快乐相处,给我留下了美好的记忆,我衷心的感谢你们,感谢你们给予我知识和能力,给予我温暖和关怀,在这里我要真诚地说一声:谢谢你们!丰富多彩的大学生活需要自己好好把握,我认真地上好每一堂课,认真地完成好每次的作业。课后我总是畅游在图书馆、电子阅览室的知识海洋中,汲取着新鲜营养。我将每一点滴时间都聚集到了课程中、专业中。是斗士就要拼搏沙场,是学子就要勇攀高峰。对于我,学习的艰辛可想而知,我要攻克的一道道学习障碍。一道道难题不会我就请教老师,或者和同学们一道探讨。一份耕耘,一份收获,我最终取得了良好的成绩。我爱我的大学生活。只要付出的辛勤汗水能得到学院、单位的肯定和大家的赞许,就足以让我感到万分欣慰,因为我学习的动力就是将学到的知识能更好地为未来铺就一条成功之路。

愉快、难忘的大学生活即将结束,两年多的大学生活为我将来的工作打下了良好的基础。我坚信,在以后的工作中,我会更好地发挥主观能动性,从点滴的小事做起。古人说:不积跬步,无以至千里。我将以高尚的职业道德、严谨的工作作风、负责的工作态度,通过我勤劳的双手,将一个个困难变成一个个跳动的音符,奏响出悦耳动听的旅游工作交响曲。

时光流逝,空间转移。再见了,美丽的哈尔滨吗!再见了,我的大学----难忘的旅游学院!老师们,再次真诚地感谢你们,我在工作中会时常想念你们;同学们,让我们展开壮志与毅力的事业双翼,一起飞向更高的蓝天!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生活演讲稿3篇(合集)


我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是新学期新计划,没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间应该充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都可以收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题应该不大。

关于工作:每一位大一新生都希望在大学找一份工作来锻炼自己。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮助和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮助和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

谢谢!我的演讲结束!

大学生活演讲稿大学生活演讲稿(2)|返回目录

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,我是理学院XX级应用化学1班的王兴兴,很荣幸有机会站在这里和大家一起谈谈我走过的大学,相对于在座的其他几位同学,如果是学习、工作、科技竞赛、实践、课余生活其中的某一方面来我做得都没有他们好,唯一觉得可以说的是我在这几个方面都有一定的收获与感悟,能够协调好自己的精力与时间,全面地发展。在这里我就谈谈在走过的路途中我是如何得到进步与提高的。

首先我提出几个问题,在刚进大学的时候,我们或多或少都会被问及这样的问题:第一个:到大学里来你是干什么的?现在作为大一的你们能否为这个问题给自己一个答案?能不能?第二:当我们知道或者意识到自己想做什么的时候,也就是有了方向,我们接下来怎么做?朝着朝阳一路狂奔,即使路边的野花有多么的漂亮也不去理会?是这样吗?最后:在你狂奔的路上问题也不少啊,哪天学习又紧,工作也迫在眉睫,朋友们也在这个时候想起你啦,你能不学习?能不工作?能不义气?不能啊,这时你该干嘛?很简单嘛——该干嘛干嘛。

问题完了,同学们在思考,我也在思考,思考我曾经遇到这类问题时我是怎么做的,现在该怎样和大家一起分享。

大一第一学期,我沉默了一学期,也就是什么也没做,没人知道会有我这个人存在,就像晒干了的茶叶,蜷缩着。下学期,开始把部分精力投放到工作上,在工作中找到乐趣,做任何事都不会觉得累和烦,踏踏实实地去完成每一件事,即使是一个小细节,也从不马虎,记得大二上一次,统计学生成绩,在excrl里面做,那时excrl不太熟练,只能慢慢来,一个一个输入,一个一个计算,计算一遍检查一遍,两个表格做到半夜很晚。不是因为第二天急需要表,而是在面对一件事情的时候,我有一种提前去完成的冲动,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地赶,结果错误百出。后面的工作中我组织了很多活动,期中包括运动会,晚会,各种学院比赛和竞赛等等,由于工作比较认真负责,也被评为学校的优秀学生干部。对于我这个过程也就像是茶叶泡在了水里,慢慢地舒展开来。

到了大二,生活开始丰富起来,学习课程不见少,实验每周做两门,在这期间我参加了挑战杯和全国大学生数学建模竞赛,奖没获多少,可我却是在这上面受益匪浅。我做挑战杯的时候,我和班上两个同学一组,每天除了上课就待在实验室,待了一个月的时间,那段时间中毒不少,数据每天测三四次,定时侧,每隔六个小时,一天测四次,那就是早晨6点,中午12点,下午6点,晚上12点,这样也可以避免和上课的冲突。有时候早晨起床校园里一个人都没有,连吃早餐的地方也没有,早餐一般是晚上准备好的面包,晚上回去寝室同学都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再总结一下一天的实验,想想哪里有没有问题,有没有遗漏什么。做实验整个的思路得我们自己去想,还得和同学讨论交流,中间我们还因为一些实验细节,争吵过,有一次甚至差点放弃实验,当然最后实验是继续的,不仅如此我们之间消除矛盾,能更好地合作,关系也得到巩固。通过实验改变了我的许多观念,各方面能力也得到了训练。在后面的数模中,我是和其他学院我的两个好朋友一起做的,同样收获了不少。

对于学习,正如我上面问及的问题,到大学里来你是干什么的?用我们老师的语调来回答就是:你是学生,你的任务还是学习,对吧。只要明白这样一个道理,你在学习上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有计划高效率地学下去了,对于我自己,现在在每个月初我都会写下这个月的学习计划,然后对应分配到每周的计划,每一天也有一定的要求,不过综合各方面原因我是拿不了国家奖学金的,只能拿个国家励志。

课外生活中,刚进大学的时候,我给自己下了一个任务,每两周看一本书,什么书都可以,根据自己的兴趣爱好定,问同学借、图书馆借、自己买的,我看书的兴趣也会在一段时间一段时间地改变,因此看书的种类也就比较多,包括经管类的,宗教、哲学、教育学、中外的文学和小说,还有一些名著。虽然是理工科男生,不过我一直都比较喜欢的还是哲学和文学。同学们在大学里有资源有时间就可以多看看书,最好少玩一会游戏,我电脑里是一个游戏也没有的,我认为那样是太浪费时间了,不过对于部分同学,可以适当去玩一会,但一定要把握好一个度。

我的经历也就这样,希望亲爱的同学们能在自己的大学里回答好前面的几个问题,在以后的大学生活中走得自然、顺畅。这里我就冒昧地提出三点小建议:

首先,大学就是要使自己的大学生活大起来,生活得充实,丰富多彩,路边的野花该采还得采哈。

其次,有效地安排时间;有效运筹时间是一种可以学习的技能。善用时间的人往往有一些好习惯,例如拟定长短计划,以比较实际的观点安排自己的时间和计划,还有一点很重要就是有效地利用时间休息。

再次,切实定下重要计划完成的期限;把重要计划分成几部分。这样的好处是:1使事情变得比较容易处理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟踪自己的进度;4可以避免超之过急(在短时间内做完一大堆事情)或到最后一分钟才匆匆赶工。

然后,特别是作为我们学生一定要培养起团结合作的精神,一定要有集体荣誉感,在我看来一个即使个人再优秀,但是脱离了集体,他还是失败的。

最后,借用王国维的三境界与亲爱的同学们共勉:"昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。"此第一境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界。“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却在灯火阑珊处。”此第三境界。三句话的意思大家自己多多理解。

谢谢!

关于充实度过大学生活的优秀英文演讲稿大学生活演讲稿(3)|返回目录

honourablejudgesandfriends,

goodmorning!iamverygladtobeheretosharemycollegelifewithyou.

twoyearsago,icameintothiscityofandstartedmycollegelife,themostmemorablejourneyofmylife.iwasjustashyandlittlegirlthattime.allthethingsseemedfreshtome:newfaces,largelibraryandphysicslabetc.ibreathedtheairofcollegegreedily,iwascuriousabouteverything.theclassgivenbytheteachersareexcellent.theyprovideuswithinformationnotonlyfromourtextbookbutfromothersourcesaswell.iactivelyinvolvedinstudentunionandvariesofassociation.butsoonirealizedthatidonotmakefulluseofmysparetime,soigotapart-timejobtohelpajuniorstudentwithmathlessonsbesides,ialsotookpartinactivitiesconcerningpublicwelfare.wetaughtthekidstherewhocouldnotaffordschool,iwasdeeplytouchedbytheireagernesstolearn,thepreciousexperiencewiththepoorkidsmademeawareoftheresponsibilityontheshouldersofus--futureteachers.theenrichmentofexperiencetaughtmethesignificanceofmodesty,responsibility,tolerance,andperseverance.

andnowihavebeenheretwoyears.recallingtothetwoyears,ithinkihavetotalkaboutonething--learning.learnhowtostudyindependently,learnhowtogetalongwithothers,learntolove,learnto…oh,therearetoomuchthingswehavetolearn.

comparingwithseniorhighschool,collegeisaratherdifferentplace.therearen’tsomanypeopletowatchyouandguideyouhowtodosomethinganymore,neitheraretheresomanystudentswhosharewithyouonedream.incollege,youmustthinkandstudyyourself,soyouhavetolearnandpracticetocontrolyourself.

anotherrelationshipincollegeisfriendship.myroommateshavelivedtwoyearswithme.intheseyears,theyforgivemyfaults,crywithme,laughwithme,playwithme…theyalwaysstandwithmeandsupportme,ihavelearnedalotfromthem.ilovethemallandtreasurethefriendshipwiththem.

inthenext2years,i’lltrymybesttoandmakegreatcontributionstosociety!that’smycollegelife.icherishallihaveexperiencedincollege.iloveyou,mycollege!

that’sall,thankyou!