演讲比赛观后感

2024演讲比赛观后感合集13篇。

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演讲比赛观后感【篇1】

A：尊敬的各位领导、老师：

B：亲爱的同学们：

合：大家好！

A：清风扶柳，花枝满园，春意盎然！

B：在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！

A：读一段历史沧桑，感慨万端。

B：读一页宁静安详，气定神闲。

A：春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！

B：青春与书为伴，点亮智慧灯盏！

A：书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！

B：书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！

A：让我们的心灵徜徉书海！

B：让芬芳的书香浸润校园！

A：下面，请教务处宣布评分办法和设奖办法

xx小学《读书演讲比赛》现在开始！

首先出场的是1号选手，他演讲的题目是

B：下面出场的是2号选手，他演讲的题目是

A：去掉一个分去掉一个最低分1号选手最后得分；

接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是

B：去掉一个分去掉一个最低分2号选手最后得分；

评委正在统计分数，请欣赏歌曲

B：下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请为选手颁奖

A：获得二等奖的是请为选手颁奖

B：获得一等奖的是请为选手颁奖

下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求

结束语：

A：读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！

B：让读书成为我们的一种自觉行为，一种生活常态，让我们行进在读书的路上，一路收获，一路欣赏！

今天的比赛到此结束，再见

演讲比赛观后感【篇2】

《爱国演讲比赛观后感》

爱国一直是中华民族传承千年的优秀传统，也是我们每个中国人的精神追求。为了进一步培养和弘扬爱国主义精神，我参加了一场精彩的爱国演讲比赛，并对此发表了自己的观后感。

这场爱国演讲比赛汇聚了各个年龄段、各个背景的选手，他们带来了各自对爱国主题的理解和感悟。比赛以生动的形式展现了现代中国发展取得的辉煌成就，引发了我深深的自豪和骄傲。同时，看到其他选手对爱国事业的热情和执着，让我对中国的未来充满了信心。

在比赛中，我听到了一个个感人至深的演讲，他们从不同的角度和视角诠释了爱国这个主题。有选手用家国情怀讲述祖国的沧桑巨变，通过对历史事件的解读，让我深刻认识到祖国是如何由困境走向繁荣。还有选手以实例揭示了爱国主义的积极意义，分享了许多普通人为了国家和人民默默付出的故事。这些奋斗者的努力和付出让我深受启发，激发了我对祖国的热爱之情。

在演讲比赛中，选手们还充分展示了自己的才华和创造力。有的选手用幽默风趣的语言，将爱国主题巧妙地与当下热点相结合，给我们带来了愉悦的笑声。有的选手则用真情实感的表达，深情演绎了自己的爱国情怀，让人们感受到了真挚的情感共鸣。这些精彩的演讲不仅让我受益匪浅，也让我深刻体会到了语言的力量。

与此同时，我也意识到爱国不应仅停留在言辞上。在演讲比赛中，还有选手强调了爱国的实际行动。他们以先进的科技、创新的思维为祖国的发展贡献力量，用实际行动诠释了爱国主义精神。这些选手给予了我新的思考，让我明白了每个普通人都可以通过自己的力量为祖国做出贡献。

此次爱国演讲比赛让我深刻认识到爱国主义的伟大意义和深远影响。爱国不仅仅是一种情感表达，更是一种责任担当。作为一名普通大学生，我应该怎样用自己的所学所能为祖国的发展贡献力量呢？我应该积极参与社会实践活动，为祖国培养更多的人才；我应该关心环保事业，努力营造美丽的家园；我应该传承和弘扬中华优秀传统文化，为国家的精神文明建设贡献自己的力量。通过这场比赛，我深入了解到了爱国的含义，并对自己未来的发展有了更明确的方向。

总而言之，这场爱国演讲比赛给我留下了深刻的印象。通过选手们真挚的表达和精彩的演讲，我深深感受到了爱国主义的力量和价值。我将继续传承和弘扬中华民族的爱国主义精神，努力为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。爱国从我做起，让我们共同为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

演讲比赛观后感【篇3】

xx年9月25上午9时，我有幸参加了由xx市委宣传部、市文明办、市总工会在xx电视台联合举办的《xx市职工迎国庆演讲比赛》的活动现场的录制。在观看比赛的过程中我感触颇多。时而被那精彩的语言给吸引，时而被激昂的声音给震撼。每一个人的演讲过程，都是我心灵洗涤的过程，一遍一遍的将我心中的那些所谓的烦恼给冲涮的干干净净。她（他）们从不同的角度精彩的诠释着中国梦，劳动美的真正含义。    每一位演讲者的侧重点不同，每一个人有每一个人的梦想；每一个人有每一个人的理想追求。不管是说自己还在颂扬别人都是那么激情飞扬，声情并茂。如护士小李她让我看到医生的尽职尽责得到病人及家属的理解和尊重，这是她的梦；河口街道中学纪倩在自己热爱的事业上扎根、开花、结果，是种子的梦，也是她的梦；段丽丽,一名光荣的人民警察，她的梦就是让小商小贩能够生活下去，远离邪恶的侵蚀。多么的朴实无华接地气，这不但是职责所在，也是信仰的传承，这是她的梦；市住建局的杨江锋“住建人的付出，圆老百姓的梦”，这是他的梦；胜利教育管理中心的张xx以一名老教师的爱孩子，为了孩子，辛苦耕耘一辈子的实情折射出她为了孩子的一切，愿意无私付出，耕耘不辍的教育梦；农高区学校的尚伟伟远道而来，从一名听不懂方言的毕业生通过四年的时间成长为教学能手，圆了她的教育梦；xx学校的陈xx用爱和执着诠释她的中国梦；xx县公安局的蒋xx用无私奉献铸警魂的朴素情怀诠释她的公安梦。   这些各条战线的代表立足实际，忘我工作，为着圆自己的梦想努力奋斗着，辛苦工作着。她（他）们的梦想其实很简单，但做起来是相当不容易。一个人有梦想很正常，但是一辈子坚持这个梦想，为了这个梦想执着的追求，最终成就一番不平凡的事业真的不容易。作为东营交运人我也有梦想，其实也很简单，往大了说就是希望我们公司在现在的基础上更加健康稳步发展，企业越来越辉煌；往小了说就是希望自己的生活越来越好。梦想有了，下一步就是沿着正确的道路朝着既定的目标继续奋斗，用最平凡的工作努力建设心中的梦想，使之最终变为现实。              xx公司   于xx

演讲比赛观后感【篇4】

今天，我们班举办了一场幻灯片演讲比赛。演说的内容是雨前、雨中和雨后。

我们班有四位同学参与，五位同学当评委，一同学当记分员，两位同学当主持人。其余的人都是观众。演说开始了，我是第一个上场，我开始很紧绷，后来我想要：紧绷又有什么用呢?难道紧绷就能让我获得第一名吗?我深深的吸食了一口气，便大胆的说道了一起。内容是：“《春雷》三月的一天，风和日丽，晴空万里，小红和小菊在嫩绿的草地上嬉戏。

忽然，天色渐渐的亮了下来，一朵朵乌云从天边滚滚而来，空中擦过一道雷电，远处传到“轰隆”一个乱世佳人。吹一阵狂风，吓的小虫往地里铁环，树上的叶子也被风的摇摇摆摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃跑了。紧接着下雨了倾盆大雨，而且雨越下越大，雷声越来越响，青蛙妈妈带着她的孩子旗号用荷叶做到的雨伞往家回头。

半个多小时以后，风停了，雨寄居了，乌云骑侍郎了，太阳公公又出来了，，蝴蝶在空中自由自在的飞翔，小松鼠和小鸟用讨厌的眼光望着蝴蝶。慢男子汉小猫那圆圆的脸蛋上还有一只蝴蝶呢!

这次比赛我得了第一名，我很高兴!

但我会自豪。

演讲比赛观后感【篇5】

——感恩中获得幸福

有幸参加天河集团“不忘初心，讲好天河故事”宣讲团到公司来宣讲，给我留下的不仅仅是难以忘怀的感动，更多的是对自己的深思和鞭策。

12位来自集团不同产业的老师，在 “不忘初心，讲好如意故事”这一主题的前提下，结合自己的成长和学***，从自身出发，从自己身边人、身边事展开论述。从他们精彩的演讲中，我们可以看到天河人民的勤劳、奉献、善良和奉献。台上在演说爱，台下在感受爱，我们都沐浴在爱的海洋中，感受爱，分分秒秒，无处不在。

感人至深的演讲博得了全场观众的阵阵掌声，使在座的每一位加深了对天河文化精神内涵的理解。来自绿化产业的杨小琴讲到：从前，我是一个穷人，穷到失学，失业，失去上进心；现在我很富有，有工作，有住房，有了一股不舒服的劲，我不再害怕，因为，我也可以有自己的人生规划。

杨小琴从命运天注定到把握在自己手中，她感恩天河，爱上天河，变成了一个勤奋骄傲的如意人。

想想我们自己。我们也是从山村出来的农家子弟，但我们有自己的工作责任和工作乐趣。尽量不要在工作中犯错误。遇到困难，同事姐妹总是互相帮助。在平凡的岗位上，我们每个人都像巨大机器上的小零件，不是骨干，而是不可或缺的。

通过这次演讲活动，我真正体会到和感受到在天河家族中互相帮助、奋发有为的重要性。愿你我都能感悟“爱的奉献”的真谛，真心付出自己的一份勤劳，让天河变得越来越美好，你我的生活也变得越来越幸福！

演讲比赛观后感【篇6】

今天，我同学们的演讲，这是我观看的许多演讲中最精彩的一次，不是因为演讲的口才有多好，也不是因为多么有感染力，而是因为一种真实，一种情感，一种社会责任，一种人格魅力，一种爱的号召力。

滴水之恩，定当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码的品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

感恩，它不是一个任务，而是一份责任。

今天，我在这里想对老师说几句感谢的话：老师是我们一生中最重要的人。他是我们奋斗的源泉，滋润着我们成长;他教会我们做人的道理，指引我们人生的方向。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱最伟大、最无私、最神圣。

演讲比赛观后感【篇7】

《爱国演讲比赛观后感》

最近我参加了一场高中的爱国演讲比赛，这场比赛给我留下了深刻的印象。在比赛中，我聆听了一些学生们对祖国的热爱和敬意的表达，深深感受到了他们作为新一代的责任感和使命感。以下是我对比赛的观后感。

这场比赛的主题是“爱国”，所有参赛选手都带着激情和自信上台。他们通过精心准备的演讲稿和深情真挚的表达，展示了他们对祖国的热爱和敬意。有的同学从个人角度出发，讲述了自己的成长过程中对祖国的热爱。他们提到了祖国的辽阔山川、悠久的历史文化、多元的民族风情，以及祖国始终给予他们的关怀和庇护。他们深情地倾诉了自己的感受，引发了观众的共鸣。

另一些同学则从社会角度出发，展示了他们对祖国改革发展的喜悦。他们讲述了祖国的快速发展、取得的成就以及对未来的美好展望。他们引用了丰富的数据和具体的案例，展示了祖国在经济、科技、教育等领域取得的巨大进步。他们还强调了自己承担起新一代责任的决心和信心，表达了要为祖国发展、为人民服务的意愿。

在比赛的过程中，我被选手们的表演感动了。他们滔滔不绝地说着与祖国相关的内容，充满了激情和使命感。他们的眼神明亮而坚定，他们的声音响亮而有力，仿佛他们的言语正在铺设着一座座通向祖国繁荣昌盛的桥梁。我不能不被他们的表现所感染，也被他们那种为祖国努力奋斗的精神所打动。

比赛结束后，我对比赛进行了回味和思考。在这场比赛中，我深刻地认识到了作为新一代的我们，肩负着为祖国发展贡献自己的力量的重任。我们要从小事做起，从我们自身的行为做起，用实际的行动和不懈的努力去为祖国的繁荣做出贡献。我们应该珍惜祖国赋予我们的条件，坚定自己的信念和理想，志存高远，勇往直前。

通过这场比赛，我深深地感受到了爱国主义的力量。作为新时代的青年，我们应该保持对祖国的感恩之心，传承和弘扬爱国精神，争做祖国建设的中坚力量。每个人都可以通过自己的努力，改变自己的命运，也可以为祖国的崛起与繁荣贡献自己的力量。让我们一起为祖国的明天而努力！

总之，这场爱国演讲比赛给我留下了深刻的印象。通过选手们真挚的表达和深情的讲述，我进一步加深了对祖国的热爱和敬意。同时，我也认识到作为新一代的我们应该肩负起为祖国做出贡献的责任和使命。对此，我感到无比自豪和自信！让我们共同努力，为祖国的繁荣和幸福而奋斗！

演讲比赛观后感【篇8】

我是闾阳中学一名普通的初中生。12月15日上午，我有幸在学校**了一段内容为“我爱我的家乡演讲比赛”的录像。看后，顿觉激情澎湃，不禁深深被里面演讲者那充满深情、抑扬顿挫的话语所感染。

同时祖国年轻的一代，同时新世纪的主人，他们对家乡竟这般了解，并怀有如此深情，我想每一个心中有爱的人都会为此折服，且无不为之动容。

说起家乡，每个固守田园的人心中都会暖意洋洋；谈起家乡，每个打拼在外的人立刻都会心驰神往。

古往今来，多少文人墨客都在用笔动情倾诉着离愁别绪，尽情挥洒着爱意满腔。

听着演讲者对家乡的赞美，看着他们眼中的泪水，也唤起了我对家乡无限的想象。

谁都有自己的家乡。我的家乡，庐阳镇兴胜村，是一个美丽富饶的地方。俗话说的好：

“一方水土养一方人。”我们这里盛产葡萄，远近闻名。良田百顷，养殖业兴旺。

最近，一则性新闻传遍了我家乡的大街小巷。辽宁省“建设社会主义新农村”试点工程奇迹般的选中了我们的家乡。这是百年一遇的大事。这个小村庄打破了冬天的宁静，变得沸沸扬扬。

街头巷尾，三个一群，两个一伙，都在热议这件事。人们欢欣鼓舞，喜笑颜开。

这是真的：家乡是个好地方，葡萄的香味很有名，

家乡就要大变样，农民也都住楼房，

国家政策暖人心，试点工程口号响，

齐夸党的政策好，一年更比一年前。

到那时：山美水美人更美，村强省强国更强，

家乡的未来不是梦，祖国的明天更辉煌！

啊！我美丽的家乡，作为你的孩子，为你感到骄傲。无论我走到**，都不会忘记你我可爱的家乡！我现在必须努力学习，并希望在不久的将来用我的智慧为我的家乡做出贡献。

演讲比赛观后感【篇9】

记得刚上三年级的时候，学校组织演讲比赛，老师让我参加，我开心极了。因为这是我第一次参加比赛，所以我比做任何事都认真，每次回家都要拿起稿子不放手。

期待已久的演讲比赛终于来了，我激动地走进演讲室。可是一进去，我就莫名其妙地紧张起来，心跳加速，一身冷汗流了下来，幸好没到演讲时间，于是我拼命复习，可是怎么背都不像在家那样熟练了。

比赛开始了，我希望前面的同学快点儿读，因为我想让我的声音早点传到各位师生的耳朵里，可是我又希望前面的同学慢点儿读，因为我可以再背一会儿稿子。

马上到我演讲了，我的心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳着。一开始开始我的手和稿子不听话地抖了起来，接着我的嘴巴也紧跟其后，紧张得说不出话来，好像我的舌头，牙齿和嗓子在互相打架，脑子却管不住他们似的。最后我讲得结结巴巴，错字一个连着一个。我悄悄看了一眼窗外，好像同学们都在嘲笑我，我真想变成一只老鼠，打个地洞钻到地球的另一边去。

虽然我知道自己讲的很差。但老师还是鼓励我说：“第一次讲成这样已经很不错了，下次就不会那么紧张了。”受到老师的鼓舞，我越来越自信，那之后每次讲演我都一点儿也不紧张。

感谢那次心儿怦怦跳的经历，让我历练，让我成长！

演讲比赛观后感【篇10】

为了推进中小学“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生自主学习和乐于探究的品格，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书，我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神，经研究决定在全镇中小学开展“我读书，我快乐”的读书演讲比赛活动。

本次演讲比赛活动以“我读书，我快乐”为主题，要求思想积极，内容健康，重点体现读书快乐，快乐读书，开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结，对书中人物的歌颂，读后感等方面。

1、召开校长参加的动员会，下发活动方案。

2、各学校发动全体学生读写，以班为单位挑选选手参加学校比赛。

3、以学校为单位，组织比赛，每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

1、中心学校组织全镇演讲比赛，参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行（演讲内容4分，演讲艺术5分，演讲者台风1分），现场根据得分评奖。

2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、，小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名，并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的“我读书，我快乐”的演讲

比赛。

3、中心学校决赛地点：

县教育局准备于11月中旬组织决赛。

各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点：

1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去，做到参与广泛，组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度，确保有更多的学生参与。同时，要悬挂“‘我读书，我快乐’读书演讲比赛”的横幅。

2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容，在全校学生中掀起一股“学读书，乐读书，读好书”的高潮，真正对学生进行一次思想道德教育。

3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用，使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。

4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份（字数不超过3000字，以A4纸打印）。同时上报镇级比赛评委一名。

为确保演讲比赛的顺利进行，中心学校成立 “我读书，我快乐”活动领导小组：

演讲比赛观后感【篇11】

今天下午，利用双休日休息时间，学校组织全体青年教师进行了演讲比赛，这次比赛是由两项活动结合起来的，既是学校首届“成长杯”青年教师基本功比赛的内容之一，同时也是校首届读书节的活动内容之一，所以本次比赛的主题是“我与书”。

教导处对这项比赛活动很重视，主管的小王老师精心策划，早早在5月10日就下发了活动策划书，同时她还邀请了外聘的评委3名，对这3名评委她也特意做了挑选，从语音标准、演讲技巧和文本撰写三个面去选择了三个评委，可谓用心良苦。

比赛的地点本来是安排在学校的阶梯教室中，但是周六刚好是学校体育馆被拆除的时间，机器作业的极大声噪音使我们的比赛地点被迫转移到邻近的酒店中，让我自己都有点意外和惊喜的是，在酒店的会场中举行这个比赛，反而使比赛的档次好像一下子提升了，老师们的感觉也估计比学校中要好多了。

这个小意外也使我感到以后类似的重要的比赛，一定要尽量安排到档次高的地方，一是对老师们劳动的尊重，二是使活动的氛围能更好。

演讲比赛从下午1：05开始一直持续到2：45，总共有18名青年教师参加了比赛，比赛结束后，3名评委分别从语音标准、演讲技巧和文本撰写三个方面对所有的参赛选手进行了点评，最后小李老师对本项活动进行了小结。

整个比赛过程中，我自始至终认真参加，用心聆听。

综观本次比赛，我有这样几个感触。

感触一：教师们的参赛状态大相径庭。

按照我个人的理解，这是学校第一次举办这样的比赛，学校的管理层肯定对这项工作很重视，甚至还带有演讲以外的因素掺杂在里面，比如看看哪位教师的综合素质较好等。

但18名参赛教师在比赛中表现出了截然不同的状态，还是让我和老师们有点喜忧参半。

有的教师对演讲比赛非常重视，无论是文本的撰写，还是背诵的熟练程度，甚至是演讲服装的挑选及演讲动作的设计等，都在事先有非常细致周到的准备，这样的一类老师充分体现了他们的用心程度，充分体现了他们的工作作风，充分体现了他们的精神状态。

但也有个别教师对此项活动不够重视，文本草率应付，背诵很不熟练，态度“轻松娱乐”，属于正宗的应付了事。

演讲比赛虽然只是一件小工作，但是工作虽小，里面蕴含的内容却不少啊！

感触二：教师们对演讲的理解不够准确。

有一部分教师对演讲的理解出现偏差，导致比赛过程中评委的打分上不去。

百度对演讲是这样定义的：演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲的目的包括这样七点：

一、说服听众采取某些行为；

二、传达希望听众了解的信息；

三、针对特定听众的要求提供信息；

四、为有争议或挑战性的'观点提供讨论平台；

五、了解人们对某种情境或观点的反应；

六、争取听众的参与及合作；

七、使听总参与问题解决方案的制定。

演讲的技巧概括后有以下几点：以一个与观众需求相关的问题为开场白，真诚感谢，一个相关的事情、事实和证据、统计数据，采用类比等方法，准备一个令人难忘的结尾等。

而我们有相当多的老师对演讲没有深入理解，按评委的解释更多的是朗诵性质，缺少与听众和评委的交流。

感触三：评委们的点评真诚、实在而有效。

这次的三个评委虽然不是大家、名家，但是他们在各自的领域里还是有一定的造诣，今天他们的点评就让我和老师们深受启发和感悟。

无论是语音的张老师、技巧的王老师还是文本的王老师，他们的点评都真诚而实在，点在了缺陷上，评在了点子上，并且他们还就如何改正提出了自己的观点和想法。

感触四：今后举办类似活动时的注意点。

等下届演讲比赛进行前，我想我们至少应该注意这样几个点：

一是文本撰写的辅导，应该请一名文本撰写方面的老师，对老师们的文本撰写进行一次面对面、零距离的培训，这样既能减轻老师们的负担，同时又能写出高质量的文本。

二是演讲技巧的培训，如今的社会，讲是非常重要的一项生活、工作技能，虽然平时的讲和演讲的状态不能在同一个平台上比对，但是如何讲得清楚、如何讲得生动、如何讲得到位，我想应该还会是有一致性的。

三是适当地观看优秀演讲人的视频，让老师们能直观地感受、模仿、迁移。

演讲比赛结束了，但是我却从中看到了很多附属在演讲比赛中的东西，这些东西有的是让我开心的，有的是让我担心的，不管怎样，这些额外获取的信息一定能帮助我更进一步地做好学校的管理工作。

感谢老师们的用心付出！

演讲比赛观后感【篇12】

昨日下午匆匆忙忙赶去听"做人民满意的教师"之演讲比赛。有人激昂，有人平淡，有人高歌，有人低唱。但他们同样都是在表达"爱"

爱有许多种：有热烈的，有温情的，有无声……同样，演讲方式也有许多种，但他们同样都打动了"你，我，他（她）"的心。

一位优秀的演讲者，需要首先在取材与语言上有不同一般的视角，兴许只不过是最为平淡事，但他懂得如何去发现、欣赏这些平凡的事和人的美。

懂得如何用最朴素但不失幽默的语言来述说。

等你完成了“词、曲”时，那么如何去演绎好这优秀的作品呢？你需要用心去思考：动听的声音，抑扬顿挫的语音、语调，加上适当的停顿休息，以及自然的情感流露。

便成就了我们心中的好演讲者。有句俗话称“钱是万能的”。但我觉得“爱才是万能的”。

人有了爱，才能创造出伟大的作品，有了爱，才能既丰富了别人，也丰富了自己。有了爱，世界才会变得更加美好。

演讲比赛观后感【篇13】

各学校：

自我镇小学开展创建全国“零犯罪学校”活动以来，广泛开展了青少年普法教育系列活动，对在校学生普法教育的重视程度不断提高，全社会关注青少年普法教育的氛围更加浓厚。为进一步促进青少年学法、懂法、守法、用法，经校委会同意举办《代号12348》有感演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

法律知识进校园，法律意识溶心间

二、活动对象

1-6年级在校学生。

三、比赛地点：

碣石山镇中心小学实验室

四、活动安排

（一）赛事流程

1.校级比赛（11月5日-11月20日）。各学校认真组织在校学生观看以“关爱明天、普法先行”为主题的青少年普法教育活动配套的影视教材《代号12348》，举行校级比赛，要求分为小学低年级组（1-3年级）和小学高年级组（4-6年级），每组选拔2名同学参加镇小学比赛。

2.镇级比赛（11月20日-11月25日）。根据情况，我们将在法国开展演讲比赛，设立评委，进行分组比赛，实行百分比制，确定获奖学生。比赛具体时间另行通知，

（二）比赛要求

1.着装庄重整齐；2.要用普通话；3.演讲内容紧扣青少年普法影视教材《代号12348》，并结合自身实际情况；4.要求脱稿；5.演讲时间5分钟。

（三）奖项设置

各组别设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，并授予“学法优秀学生”荣誉称号。

六、有关要求

一。各学校要高度重视，明确责任，相互协调配合，确保活动的开展，真正造福青少年。各学校组织情况纳入年终考核，活动结束后，将活动开展情况以书面形式进行总结（含图片、影像资料），电子稿发 2.

参赛演讲稿须学生原创，不得网络下载或抄袭照搬。

三。报名表和发言稿必须同时提交word电子版，并在11月20日前发送到邮箱。四。各学校选派一名普通话好、责任心强的教师担任评委。

附件：全县青少年观看普法影视教材《代号12348》有感演讲比赛登记表.doc

碣石山镇小学

2013年11月5日

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碣石山镇小学观看普法影视教材《代号12348》

有感演讲比赛登记表