爱在点滴间演讲稿

爱在点滴间演讲稿(分享五篇)。

我们要力争上游，不能在奋斗的年纪委曲求全，为了保证自己演讲时能贯彻重点。准备演讲稿可以避免您的思路混乱，演讲稿需要具备情感共鸣和互动性，以此来更好地吸引听众的注意。大学生范文网编辑为您整理了“爱在点滴间演讲稿”的相关资料供您参考，请将此页面添加到您的浏览器收藏夹以便随时阅读！

爱在点滴间演讲稿 篇1

答：我们可以在水中找到变形虫，裸藻，草履虫和海洋硅藻。爱在点滴，今生无悔

14岁。大吉数地区的自来水水源主要来自水库、湖泊或河流。自来水是主要的饮用水。如果饮用水源受到污染，将直接影响我们的健康。

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我今天演讲的题目是《爱在点滴，今生无悔》

7.对于生活中的某些浪费，我们可以从垃圾中*将它们重新使用。这样既可以减少垃圾的数量，又可以节约大量的自然资源。1、月相的变化有什么规律？

（p49）有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲让他们作为客人回家。天使对母亲说：

“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两个跟着进来。

母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：

“**有‘爱’，**便有‘智慧’和‘成功’。“有爱就有一切”，在故事中如此，在生活中更是如此：以“爱满天下”为座右铭的陶行知；痴心不改圆南梦，兰畹清风欲何求的魏书生；殷雪梅、孟二冬，用爱谱写生命赞歌；以及36年如一日地跪在讲台上讲课的贵州乡村残疾教师陆永康和千百万无私奉献，默默耕耘的教育者，他们无一不是用“爱”耕种着希望，品尝着收获。

爱，是万物间最伟大的情感，母亲因为爱孩子而无悔付出，一粒种子因爱生命而破壳成长，而作为一名教师，也只有爱才能使自己走进学生的内心深处。

三。苍蝇落在垂直光滑的玻璃上，不仅不滑倒，而且可以在上面爬行，这与它的脚的结构有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上覆盖着彩色的小鳞片，实际上是扁平的细毛。

13、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。 孩子是纯真的，同时，他们也是敏感的，对于老师的一句话、一个眼神、一个动作，他们都能感受其中所含的情感。言语、眼神、行动，都是爱，都是敷衍，都能感受到。

学生是否会接受老师，是否喜欢老师的教学方法，取决于他对老师的爱。

a： ①利用微生物的作用，生产葡萄酒、醋、酸奶、馒头、面包等食品。② 土壤中的微生物能分解动植物的尸体，使之成为植物所需的营养素。

③在工业生产和医药卫生中也都离不开微生物。记得所教班级有个学生曾经因为没有按时交作业而遭到我的批评，当时这批评对他来说似乎是突如其来的、不可接受的，从此以后，我能明显感受到他对我的反感，上课不听讲，作业不完成，我生气、发怒、找他谈话，可是都无济于事。究竟是哪个环节出了错？

我想了又想，还是没找到原因。

1、填空：18。大多数有机体是由许多细胞组成的，但也有一些有机体。它们只有一个细胞，叫做单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。

后来，在教学过程中，我逐渐发现，这个学生是一个有些自卑的孩子，当时，当着其他同学的面批评他，一定是伤到他的自尊了。所以，我想办法弥补，让他不再讨厌我的老师。什么办法呢?

只能是爱。我没有生他的气或指责他，而是给了他机会，鼓励他知道他的学习是否有困难。当然，这一切的前提必须是我不在抓着他以前的过失不放，我必须是由衷的关心他，这样，他才能感受得到我对他的关爱。

有人说，爱能创造一切。是的 ，通过大半学期的努力，他不再肆意地不完成作业，上课也能认真听讲，每次见到我不再把本来欢笑的脸耷拉下来。我想我成功了。我用我的小爱让这个孩子认出了我。我带着爱的光芒一步步走进他的心里。

19、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中人们称之为“夏季大三角”的是天津

四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座和鹰。孩子的内心不是都一样的，他们也许只是贪玩，也许是柔弱，也许又是强大到我们想不到的地步，只从表面，是看不清的，只有走进他们的内心，用爱去看、去了解、去体会，这样老师与学生才能温柔地相处。

老师爱学生，学生才会爱老师。

一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生。虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。甘愿吃苦，乐于奉献。

这就形成了教师的精神。在舞台上，我们成为孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这，就是乐于奉献的教师精神。

我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。尽管我们已经知道，在教室里飞翔的是希望，而筑巢的是我们自己。

那块黑板写下的是真理，擦去的是功利，那支粉笔画出的是彩虹，流下的是汗滴，奉献的是自己。但我永远无怨无悔，在不断地进取中，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，谱写爱在点滴，今生无悔的乐章！

谢谢大家！

爱在点滴间演讲稿 篇2

憧憬中，我们迎来了初中的学习生涯，同样的，也迎来了第一次的军训。

军训生涯有苦有甜，顶着骄阳站立3小时的滋味确实不好受，不过那些耍教官的时候……嘻嘻，那叫一个好玩…

在听了近半小时的废话后，军训开始了。几百人浩浩荡荡被分成十多组，男女分开(难道这就是传说中的不同对待?)。军训的具体情况就不说了，一般人都知道，在此，我就说说军训期间发生的趣事吧!

我从来不否认，我们的教官思想有问题。某日，天格外热，不到五分钟，我们的衣服就全湿透了。要知道，汗水流进眼睛的感觉可不好受。于是乎，我们全都低头。“各位大小姐们啊，不要低着头好不好，看到你们班那些小男生害羞了啊?”我们齐刷刷的冒黑线，翻白眼，那一刻，我拿榴莲砸教官头上的想法都有了。几分钟后，我们再次低头，又是那让人郁闷的声音：“我说你们小小年纪脑袋里都在想些什么啊，我告诉你们，早恋不好!”抽搐……这是，一个伟大滴同学说了句：“是你在想些乱七八糟的东西好不好!”全体爆笑。“安静点，不许笑，严肃!”不过貌似我们笑得更更厉害了。这时，邻班男生全朝我们看，教官又冒出一句：“看什么看，小心把你们眼珠子挖出来!”苍天啊，大地啊，什么人啊……不过最终，在我们全体一顿狂扁后，这样的话就再也没冒出来过。

夜婆(寝室管理员)，一个极不好惹的人物，废话多的那个是，听三天三夜都听不完。不过我们寝室自然有办法的。讨厌的敲门声一响起，我们寝室的八个人就拿好衣服，对管理员说：“老师，恩，很晚了，我们还没洗澡，先去了啊，不然九点熄灯就来不及了!”说完管她同不同意，溜也…不过晚上就没那么幸运了，凌晨，我们都没睡着，起来，一起狂唱歌。声音可算得上是惊天地，泣鬼神。不一会儿，敲门声响起，可怜的我们，被迫写了检讨书，1000字的，累得够呛。

每天早上还要寝室卫生检查，郁闷啊……每人拿出一瓶不同味道的花露水，混合，再加上洗发水、沐浴露……调好后，那气味，可真不是一般“好闻”。教官进来时，我们一个人开门，一个人喷这“液体”，六人掩护。“什么气味啊?”“教官，要知道，这里蚊子不是一般的多，我们驱蚊呢!”装出一副天真的表情，说。如我们所料，教官看了一眼就走了。不过此事的后遗症就是：教官走后我们把门窗都打开，又跑到其他寝室避难30分钟。

……

最后一天了，教官要走了啊。我们意识到自己似乎有点儿过分，作为补偿，我们以最好表现通过军训成果检测还给教官唱了首七公主的“牛奶歌”。至于他听不听得懂，嘻嘻，管他啊……

军训结束了，原本讨厌军训的我，竟然感到一点点失落。的却，军训期间，我收获了很多，尽管晒成了拿铁，可是，我学会了团结，学会了坚强，也体会到了快乐。后悔过，想好好珍惜这七天光阴，却最终，带着悔，眼看着，光阴成为云烟……

爱在点滴间演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

在我的成长过程中，遇到过许多事情，他们就像沙漠里的沙子一样数也数不清，有令我高兴的，有令我伤心的，有令我委屈的其中，有一件令我感动的事深深地印在我的脑海里。

那是一个晴朗无云的星期天。我和父亲打算乘公共汽车去中山公园旁边的游泳池。一上公交车，我们就惊呆了，车上挤满了乘客，座位上都座无隙地，还有很多人在车上站着，我和爸爸好不容易才挤了进去。车子行驶到了下一站，这时，前车门开了，慢悠悠地走上来了一位拄着拐杖、满脸皱纹、白发苍苍、年近八旬的老奶奶。

她刷了卡后，想挤进车里，但她挤呀挤呀，挤呀挤呀，挤了很久，还是挤不进来，她失望了。这时，车突然开了起来，奶奶差点掉到嘴边啃泥巴，幸好扶着一根柱子。车上所有的人都用不正常的眼睛看着奶奶，没有人站起来给她让座。

我心想：这位老奶奶真可怜，没有一个人愿意给她让座，要是我的话早就给她让座了，可惜我没有座位。

这时，我发现一个有座位的年轻人起身对那个老妇说：来，奶奶，为你坐！ 我能站

老奶奶听了，感动极了，坐到座位上后，连连跟男子道谢，男子笑着说：这是我应该做的，您就别那么客气了。在一旁静静看着全程的我，也非常感动。

过了几个站后，老奶奶要下车了，这位男子一边拨开人群，一边搀扶着老奶奶到后车门，目送老奶奶远去，直到看不见为止，才回到座位上去，继续乘车。

这真的让我感动。 将来我会像这个人一样帮助更多有需要的人。

点滴的感动演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

天终于亮了，肆虐一夜的风雪却没有丝毫减弱的迹象。

我从窗玻璃往外望去，到处白茫茫，屋顶白了，树冠白了，草地白了，楼下的走道却没有积雪的痕迹，难道是雪挑地方下了?不对，明明是走道两旁堆砌了更厚的积雪，明明是有人已经扫过。

爱在点滴间演讲稿 篇4

《文明礼仪演讲稿：文明礼仪点滴开始》，希望大家喜欢。

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尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！中国历来是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时，礼仪文化就有了很大的发展，就有了儒家、道家、法家、阴阳家，出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。

他们的思想塑造我们的气质，引导我们的性为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙，充实着民族的文化，丰富着人们的思想，也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本，他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶，其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。

那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化，规范自己的行为，提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度，曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话，“态度决定一切”。的确，树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端，有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓，就是没有树立正确的态度，殊不知，这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。

其实做一名懂文明，有礼貌的学生并没有我们想象中那么难，如与人相遇时的微笑，对出现困难学生的热情帮助，不小心碰到别人的一句“对不起”，上下楼梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。

我们说文明礼仪是一种品质，一种修养，是一种受到人们尊重和尊重的行为。我们应该从身边的小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。

让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。自觉遵守校内校规校纪，做到课堂纪律和课间秩序；自觉遵守社会公德，维护校外社会秩序。

三要保持环境卫生。不要乱扔纸屑。看到纸屑就捡起来。四是爱护公共财物，不要在墙上、桌椅上乱涂乱画。

五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。

只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习氛围，才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的演讲到此，谢谢！

爱在点滴间演讲稿 篇5

精彩导读：而要做到这一点，我们除了要一如既往地坚持微笑服务、不急不躁、耐心细致地解答用户的质疑，使用户体会到如沐春风的温暖，还必须要进行业务创新，提高服务质量，充分考虑广大市民的感受，延伸服务内涵，拓展服务空间，不断提高自身思想境界、服务水平、业务能力，最大限度的向用户提供人性化、亲和化的温馨服务，拉近与市民的距离，才能够争取市民对我们工作的理解和支持，我们的企业才能够长久的立足于社会。

文章正文：

尊敬的各位领导、各位来宾、同事们：

大家好！我是来自**部门的**。很高兴有机会参加今天的演讲，我演讲的题目是《点点滴滴总关情》。

朋友们，有人说，水是生命之源，点点滴滴，滋润着万物；汩汩流淌，承载着希望！还有人说，水是灵感之源，古往今来，多少文人雅士，将他们的万千感慨寄托于滔滔江河、悠悠流水，写下了脍炙人口的诗篇。那么，作为供水公司的员工，我要说，水是真情之源！

水声潺潺间传递的是我们供水人对用户的一片赤诚，留下的是我们以优质服务谱写的那曲高亢悠扬“水之交响”！

为什么我会有这样的想法呢？，这还要从两件小事说起。

那是2006年夏季的一天，总公司办公楼前来了一位年过六旬的老先生，向门卫咨询一件业务的办理方法，值班的小伙子非常热情地告诉他，那项业务需要到营业大厅办理，并周到地指给他要乘座哪辆公交车前往。老先生对小伙子的热情回答表示满意，可在跨出大门的时候，不无幽默地甩着手模仿着中风病人的样子说，幸亏我我还算年轻身体好，如果遇见这样的人，要他这么跑来跑去的，那就麻烦了。老人的话语引起了我深深地思索。

还有一件就是在前不久，我的一位从事抄表工作的朋友给我讲述了她的一段经历：她所负责的一个小区里，有一家用户没有按时缴纳水费，催费通知单也贴了出去，可是几天过去了，水费还是没有交。于是，我的这位朋友敲开了这家用户的门，开门的是一位老大娘，她带着近乎乞求的口气说：

“姑娘，催费通知单我看到了，我不是不交，我真的不会交呀。我刚从农村来，一个人在这带着孙子上学，要不然我把钱给你，你替我交了，行吗？”朋友的讲述令我动容。

由此我也很自然地想到，在我们服务的用户中有多少这样不知道如何交水费的老人、又有多少因不熟悉办事程序而象刚才提到的那位老先生一样辗转奔波、跑来跑去的老人啊？

这两件小事久久地盘结在我的心头，使我反复思考着这样一个问题，假如我自己就是这些老年用户中的一员，那么，我最需要供水公司为我做些什么？！由此再进一步考虑，所有我们服务的客户最需要我们为他们做的又是什么？！----设身处地地为他们着想，从他们的实际需要出发做工作，为他们提供便捷、优质、高效的服务，这就是我思考的结果，更是我们供水公司全体员工义无返顾地抉择！

记得在个上世纪末，美国著名的质量管理大师就曾预言：21世纪将是服务的世纪，服务质量将成为占领市场的有效**，成为社会发展的强大动力。自来水被比喻为城市的“生命线”，这条连结着万户千家的“生命线”，是民生之本，我们所从事的城市供水行业正是一个服务性、公益性的行业，它与百姓生活息息相关，血脉相连。

如今，供水企业已经进入了客户经济时代和品牌经济时代，随着社会文明程度的不断提高，随着公用事业行业市场化进程的不断加快，公众对自来水企业的服务质量越来越关注，用户对我们的人性化服务、工作质量也提出了更高的要求。郑州市跨越式发展规划的实施，城市框架的拉大，服务群的扩展，对我们加强企业自身建设、延伸“窗口”服务等方面提出了新的课题。做好供水服务工作，从大的方面讲关系到党和**的形象，从小的方面说关系着老百姓最直接、最现实的利益问题，这就需要我们站在客户的角度超前思考，尽全力为客户提供更多、更便利、更快捷的服务，将窗口服务延伸到客户的心中，为他们撑起充满温暖的保护伞，架起凝聚爱意的连心桥，使用户感受到供水人的脉脉深情，实现企业和用户之间的“双赢”。

而要做到这一点，我们除了要一如既往地坚持微笑服务、不急不躁、耐心细致地解答用户的质疑，使用户体会到如沐春风的温暖，还必须要进行业务创新，提高服务质量，充分考虑广大市民的感受，延伸服务内涵，拓展服务空间，不断提高自身思想境界、服务水平、业务能力，最大限度的向用户提供人性化、亲和化的温馨服务，拉近与市民的距离，才能够争取市民对我们工作的理解和支持，我们的企业才能够长久的立足于社会。在此，我冒昧地提出一些不成熟的想法，和大家一起研究**：

一是启动“郑州供水心连心工程”，将我们的服务送到百姓家门口。我公司的“春暖万家”活动已经开展了十四个年头，成绩斐然。我认为，我们可以在此基础上，使我们的工作经常化、制度化、系列化，把服务融入日常工作，比如在水费缴纳较集中的几天，出动爱心流动车，深入社区特别是老年人居住相对集中的社区进行集中服务，使用户尤其是老年客户不用再为缴费而苦苦排队等候。

与此同时，还可以将社区内的孤寡老人、残疾人作为帮扶对象，给予经常性的帮助和问候、给予心灵上的慰籍，使他们感受到关爱和温暖。

二是改进缴费通知单投递方式。目前我公司缴费通知单采用整单元用户一张单子张贴在楼洞口的办法。用户交费时需要先报上编号，非常不方便，而且我们的缴费通知单与各类小广告并排在一起，也非常不美观。

所以，对于已经实行了一户一表的用户，建议每户一单，将用水量、水费标准、****号码、企业精神等印在上面，既对企业形象进行了有效的宣传，又使用户清清楚楚用水，明明白白交费，用户特别是老年人不用再为忘记户号而来回奔波。

另外，我们还可以加大供水**中心对各部门服务工作的监督力度，建立“供水服务链”，督促提高服务质量。

朋友们，记得青岛海尔集团首席执行官张瑞敏曾经说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。”而供水服务正是这样从“简单”和“容易”的点滴小事做起的工作，但它又于平凡间成就着非凡，因为我们供水人有为客户着想的精神和优质服务的理念。

我们坚信，我们所付出的一切辛劳终究要化成一个共同的产品，我们所有工作的终端必将共同面对社会、市民，让我们约定：擎起构建社会主义和谐社会的旗帜，肩负起时代赋予我们的神圣使命，为供水服务奉献出真情和汗水，正所谓，优质服务传心意，点点滴滴总关情！

我的演讲完毕，谢谢大家！