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学生主题演讲稿

发表时间:2024-09-28

学生主题演讲稿(精品9篇)。

如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,我们听了一场关于“学生主题演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

学生主题演讲稿(篇1)

老师们,同学们:

大家好!

“每逢佳节倍思亲”“清明时节欲断魂”,今天,我们怀着无比悲痛的心情,在这里深切缅怀革命先烈。--静静地听着,碧江在哭泣,松涛在哭泣,虫鸟在呻吟;默默的看吧,青山流泪,草木哀怜,风云雷动,苍天有情,残阳如血。

恍惚中,我们看到了历史的车轮,慢慢地把那些风雨交加的岁月卷走了。

上个世纪30年代,东方文明的浩劫唤醒了沉睡的中国巨龙,无数炎黄子孙奋起反抗,保家卫国,捍卫尊严,争取自由与信仰:他们不惜抛头颅,洒热血。是他们用血肉之躯筑起了中华民族的钢铁长城;他们拯救了黄河母亲,保护了中国儿童;他们拯救了我们五千年的文明;正是他们支持了新中国,震惊了世界。

我们眼睁睁的看到了,红军从瑞金出发,血战湘江,四渡赤水,强渡乌江,攻占遵义,巧渡金沙江,踏过大草原,翻越夹金山,历经艰难险阻,冲破围追堵截,最终到达陕北,取得了二万五千里长征的伟大胜利,扭转了中国革命的乾坤,重塑了中华民族的命运。

我们还可以看到革命党人在这片红色土地上留下的血迹和脚印。贺龙元帅亲自率领人民军队驻扎在轿顶山,与土豪劣绅作战,严惩恶霸。革命是轰轰烈烈的。红军洞中枪声不断,敌人威逼利诱不成,炮击烟熏,断水投弹;红军战士誓死周旋,顽强抵抗,直至血洒川洞,杀身成仁,献身革命。

战火猛烈,硝烟滚滚,弥漫神州大地,但这一切,永远摧毁不了中华民族的血肉长城,在前进与抗争中我们的队伍越团越紧,力量越来越大,一幅幅惊天动地的民族解放战争画面,从此永留脑海,不能抹去。不屈不挠的为国奉献精神将永远埋藏在心中,激励人们奋进。

逝者已逝,历史已逝,但我们的悲伤是无限的。今天,站在这里,让每个有良知的人深思。

烈士们倒下了,鲜血流尽了,但我们站起来了,江河滚滚,山峦铁壁,民族的脊梁越来越坚强。

看这条路,它仍然是烈士铺的路;看看未来,依然是先烈的遗愿;仰望天空,依然是烈士志向的延续。

同学们,走好路,配得上所有的铺路人,配得上自己的青春。

同学们,让我们永远记住历史,记住烈士,继承民族文化,弘扬革命精神。

最后,我建议我们再一次为九泉下的鬼魂默哀!

谢谢大家。【二】

老师们,同学们:

大家好!

今天我们在这里缅怀和纪念革命先烈!这里躺着几十年前以最直接、最激进、最感人的生活献身于共产主义事业的人们。

他们在新中国日出的清晨死去。就义的他们或许还能表达最后的理想,还能在枪声中留下最后的纪念。然而,在这里,倒下的士兵,却更多的人连自己的名字都不留。

当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候,当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候,我们不知道他们在最后的关头的语言和思想,但这行动本身已经表达了那根本的信念:为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?

也就是说,他们遵循了“先忧天下,后乐天下”的道德原则。我们很幸运有这样勇敢的先驱者;我们很幸运有这么多杰出的革命前辈。烈士们虽然离开我们半个多世纪了,但烈士们的精神仍在脑海中,不敢或忘记。

在我们这个时代,国家富强,社会稳定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,烈士们用自己的行动写下了自己的光辉业绩;他们用自己的鲜血浇灌人民的幸福之花;他们用宝贵的生命为革命的胜利铺平了道路。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年,我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、坚忍不拔的精神;我们要学习烈士勤奋学习、孜孜不倦探索的精神。我们要以这种精神,追求最先进的知识和生产力,推动现代化建设,完成祖国统一大业

1、 维护世界和平、促进共同发展的三大历史任务做出了应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走,要求我们青少年增强责任感。革命先辈们抛头颅洒热血,无数建设者艰苦奋斗,给我们带来了今天的好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。

我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

始终跟党走,要求我们努力学习,努力有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。我们相信,历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!

【三】老师们,同学们:

大家好!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”清明节在春的怀抱中,悄悄地走来。我们来烈士陵园看望你,沉睡的英雄。远逝的画面,已载入历史;英雄壮举变成了不朽的雕像。

我们要追忆的是英雄之魂,壮烈之魂。曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔,而他们却在这里静静地躺了下去,永远的离开了我们。他们中有共产党员和普通中国人,但他们的言行都是为了保卫祖国和这块圣地。

也许我们不知道他的名字,也许他们很普通,但他们做出了非凡的成就。

他们是真正的华夏儿女,是真正的中华子孙。面对敌人,他们脸不变色心不跳,挺起胸膛,站在洒满鲜血的战场上,浓烟滚滚,炮弹横飞,喊杀声、火炮声,震耳欲聋,而他们没有胆怯,血染战袍,壮烈牺牲,为抗战流尽最后一滴血。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道,革命先烈为我们创造了今天的幸福生活,难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗?

现在,作为跨世纪的一代,面向未来,我们祖国的未来无限辉煌。我们应该有爱国主义的情怀和为国家服务的心。当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它真正代表了一个民族的信仰,是一个民族的象征。

我们作为新世纪的**人,就应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,紧紧团结在党**的周围,踏着革命烈士的足迹,努力建设新中国,为共产主义事业奋斗终生。

学生主题演讲稿(篇2)

高三,免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。

一名学生苦心撰写一篇小说,请作家点评,作家正患眼疾,学生便将作品读给作家,读到最后一个字,学生停了下来,作家问:“结束了?”听语气似乎意犹未尽,渴望下文。这一追问,煽起学生无比激情,立刻灵感喷发,马上接续道:“没有啊,下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。到一个段落,作家又似难以割舍地问:“结束了吗?”小说一定摄魂勾魄,叫人欲罢不能。学生更兴奋,更富于创作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接续。最后,电话铃响起,打断了学生的思绪。电话找作家,急事。作家匆匆出门。“那么没读完的小说呢?”作家莞尔:“其实你的小说早该收笔,在我第一次问你是否结束的时候就该结束。何必画蛇添足、狗尾续貂?该停则止,看来你还没把握情节脉络,尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水,如何打动读者”?学生追悔莫及,自认不是当作家的料。很久以后,这年轻人遇到另一位作家,羞愧地谈及往事,谁知作家惊呼:“你的反应如此迅捷,思维如此敏锐,编造故事的能力如此强盛,这些正是成为作家的天赋呀”。可惜,这位年轻人的热情在第一位作家前碰到挫折后,习惯地选择了放弃,与成功无缘。

再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时,不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时,他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次,每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来,它总是翻不过这个坎。哦,到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄,使他开始对未来胜利充满希望。

面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

泰国正大集团老板年事已高决定退休,准备在自己的三个儿子中选一个作接班人。他想来想去,觉得二儿子最合适,从学识、为人、才干。于是有一天他把二儿子找来,准备和他好好谈谈。一开始他表示了对二儿子的欣赏和信任。但老人说他惟一的忧虑是二儿子抽烟的习惯。因为根据他的经验,一般抽烟的人到45年开始健康就会走下坡路,而此时正是一个男人年富力强、事业走上坡路的时候。如果这时有问题,自然难当重任。另外还有一个顾虑,说时他目光严肃地盯着儿子:“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服,那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”

烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着,手里正点着一支烟,当他听完老父亲最后一句话后,内心强烈地受到震动,他仿佛觉得从这一刻开始,自己必须有所决心,并立即付诸行动。于是他一语不发,把手中的烟在烟灰缸里一掐,从那一刻开始,他再没有吸过一支烟。平庸与伟大往往只是在一念之间,而这一念往往要有非凡的意志努力。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺三、高三意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的高三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活,把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家、当然还有胡志红的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。

学生主题演讲稿(篇3)

亲爱的同学们:

大家好!

每个人都必须要做到爱卫生,讲文明。因为我们是祖国的接班人,不要让瑕疵成为自己人生的污点,做一个讲卫生的人,无论是在学校还是家里都要爱干净,讲卫生。

我们如何才能够做到讲卫生呢?想必很多人都非常疑惑,因为不知道如何去做,所以感觉没有头绪,其实也非常简单,不需要我们做多好,只要我们做到,一不随意乱扔垃圾,二勤洗手,勤换衣,三经常打理个人卫生,四制止不讲卫生的行为。只要我们做到以上四点,我们就是一个讲卫生的好学生了。

做一个讲卫生的好学生人人喜欢,一个不讲卫生的人大家都讨厌,不要让自己讨厌自己,也不要让所有人看不起自己,我们应该要做听话的人,在平时我们不要随意地扔垃圾和废品,也不要胡乱丢东西,保证时刻做到垃圾扔进垃圾桶,及时把各种生活垃圾清理掉,不要老是担心垃圾问题。

我们必须要时刻牢记一点,不要随意地扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染环境也不好,而且很多垃圾是不能降解的,成为了大自然的负担,所以在平常看见垃圾,不管在哪里,都要把垃圾丢到垃圾桶里面,保证不随意地乱认垃圾,不轻易的把垃圾扔得满地都是,坚持做一个讲卫生的人,一个卫生维护者。

我们也要经常做好自我打理,衣服脏乱要换,头发长了要修理,每天都要勤洗澡,还要勤洗头,不随意地乱认垃圾,不随意地乱丢东西,保证安全,保证卫生,如果一个人邋遢不讲卫生,大家都不愿意与他相处,都不愿意和他在一起学习的,我们必须要保证卫生,不能因为自己的邋遢影响到其他人。

一个讲卫生的人会受到大家的欢迎,其他同学也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人讨厌,不要成为一个邋遢让人讨厌的`人,我们要成为一个足够优秀的人成为一个非常爱干净的人才行,记住一点就是不能轻易的忘记自己的责任,要讲卫生,要爱干净,保证做到这一点的人才是一个好学生。

不管在家还是在学校,我们要从小养成爱干净的好习惯,要经常做到勤洗澡,勤洗头,不让病菌有机可乘,做一个爱卫生的人,做一个干净的人,同时我们也要制止那些随意丢垃圾的同学,不能让他们犯错,不能一直都让他们不喜欢,做人要诚实,做事要靠谱。要讲卫生。

谢谢大家!

学生主题演讲稿(篇4)

下午好,老师和学生们。我是初中二年级三班的张雨恒。今天我要竞选学生会学习主任办公室。

作为一个称职的学习部部长,首先应当有良好的学习习惯,能够合理、有效地利用和支配时间,提高学习效率,能够匀出更多的时间做学习部的工作。希望能充分利用学校的资源,与干部一起策划和开展本年级的学习活动,促进本年级学生会的发展。我的学习成绩非常稳定,我也在班上名列前茅。

在我的课堂上,我经常参与组织和策划学习活动,并建立自己的文学社团。

平时,我喜欢看书、画画、旅游,也喜欢迎接新的挑战。这次学生会运动对我来说不仅是一次挑战,也是一次有意义的锻炼。我对学习充满信心,希望通过担任学习部部长与其他同学分享我的优秀学习经验。

如果我成为学习部长,我将开始进行年级学习活动。比如策划各个科目的学习竞赛。定期调查学习习惯和效率。

邀请著名老师和家长做讲座。为有才华的学生搭建展示和交流的平台。并在期末进行学期的学习成果展示和总结。

我会在日后的工作中不断地对自我进行改进和完善,提高沟通和管理的能力,集思广益,为同学们举办更加丰富的学习活动以提高大家学习的兴趣和能力,营造更浓郁的学习氛围。

家事、国事、天下事,事事关心。我有信心担任这个重要的职位,为同学们更好地学习而努力。我想促进学生会的发展,并通过我的努力为学习活动的发展做出贡献。

最后,希望大家给予我肯定。我的演讲完毕,谢谢。

学生会竞选的演讲稿篇二

站在这里,我有说不出的激动,也很高兴!不仅为能参加这次演讲而感到荣幸而且更为大家投给予我的那份鼓掌表示感谢。

“水本无波,相荡而起涟漪:石本无华,相撞而**花”。学生会这个大家庭,不仅给了我为同学服务的一个平台,而且能挑战自我,更能学到平时学不到的东西,来充实自己、提高自我修养素质,所以我选择了进学生会,我更希望成为其中的一份子,更好地为同学服务,在这里我自我介绍下:

我叫郭威,我来自莆田,我是数计系计科班的学生,我很高兴认识大家!在这里我也想介绍下我的家乡:莆田是个美丽的城市,依山靠海,风景优美,百姓热情,那更有美丽的高级旅游度假区--湄洲岛。

我希望这里的学长、学姐、学子有机会经常来莆田。我代表莆田人民欢迎你们!谢谢您!

小学:老师给我启蒙教育;初中:老师的淳淳教育让我明白什么是责任,什么是集体荣誉感?

教我做事、做人;在高中:老师们含心茹苦地教育,让我学会了坚强,更加上读书的忙碌,锻炼了我吃苦耐劳的优良品质,也学会了上进!说实在话,在中学时由于我的无知,我在班上不曾担任过任何职务。

但我曾协助过老师、班委做过很多事情,我相信在这种环境的熏陶下我知道了什么做事!我已不再是个无知懵懂的中学生了。所以我想加入学生会,弥补我生活中的空白。

我选择了进学生会,因为我有希望,所以我愿飞翔;因为我有憧憬,所以我愿远航;因为我有梦想,所以我站在今天的舞台上演讲。

假如我进入学生会,我会正确处理好学习、工作、生活三者之间的关系,吃苦耐劳,集思广益,不断汲取经验教训,听取、借鉴他人的长处。“无规矩、不成方圆”我将自我做起,处处以身作则,做好本会的监督、考勤工作。

竞争给胜利者带来欢乐,但同时也给失败者带来痛苦。 但是我认为我是否可以加入学生会,我都会放心的。事后,要认真反省自己,找出差距,弥补差距,争取进步。希望是自信的力量,自信是成功的源泉,我坚信通过今天的洗礼,明天的我会受益匪浅。

我的演讲完毕!

谢谢大家!

学生会竞选的演讲稿篇三

亲爱的老师,学长学姐们:

大家好!

我很高兴今天能有这样一个机会站在这里,表达我对大学的内心感受和对学生会的憧憬。大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

大学就像酒,或香,或香,因为激情,它变得醇厚。

大学就像一首歌,高低不一,因为渴望,它变得愉悦。这所大学风景如画,或明或暗,因为真诚,它变得美丽。社会学老师在第一堂课上问我们:

你为什么要上大学? 您如何花时间在大学里? 对于刚进入大学校园的我们来说,我们对一切都很陌生和无知。

至于为什么要上大学,我想说,这是我们进入社会的起点,也是我们实现事业的基本阶段。关于如何度过大学时光,我要说,我会在老师的指导和帮助下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人说,大学在某种意义上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鸦,更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立积极,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

我希望有天使的翅膀,我想回到梦中的花园,我愿意尝试刺破荆棘的过程。我的愿望是让理想超越青春,让幸福滋养生命。 也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会字灿烂的日子里赐予成长的诗篇!

没有理由不继续下去,没有理由不走进未来。最后,我希望我的大学有一个美丽的开放,动人的过程和完美的结局!

学生会竞选的演讲稿篇四

尊敬的领导人,法官和学生们,晚上好

很荣幸再次站在这个神圣的舞台上,与这么多优秀的选手竞争。经过第一轮的竞争,我增添了几分信心,内心也无比激动,也非常感谢评委们给我一个为梦而舞的机会。

学校是教育的圣地,学生会是学生施展才华、锻炼能力的重要舞台。因为梦想,所以追求。我年轻的心渴望插上一对理想的翅膀,像鹰一样飞翔。

因此,我很清楚,这是我的目标,进入学生会,首先,我要不断完善自己,努力提高自己,真正锻炼自己,将自己的思想素质和精神品质塑造的更加高尚。其次,我会脚踏实地为学生、为老师分忧,从一点点做起,厚积淀发扬光大。我知道,单凭我个人的力量难以成功,所以,我会和大家积极沟通、交流,吸取精华,摒弃糟帕,为把学校建设的更加美好而努力奋斗。

最后,作为学生,我要以学习为己任;作为学生会这个大家庭中的一员,我跟要本着学习、服务、拼搏、创造的精神,做到德智体全面发展,起到模范带头作用,和团队成员一起进步、慢慢成熟。

大学进学生会演讲稿强者创造机会,弱者等待机会。在生命浩瀚的海洋中,我们辛勤耕耘,我们收获希望;在学校先进思想的光辉指引下,我们张开双臂,迎接胜利的曙光。我相信我可以用激情创造辉煌,我相信我可以全力以赴去实现一些事情。

最后,真心希望我能成为学生会中的一员,我会秉承“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,不怕苦,不怕难,坚定不移,勇往直前,和全体成员将河海大学东山校区建设的更加辉煌。

谢谢大家。

学生会竞选的演讲稿篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘世洋,来自我系06数控五班,现任体育系主任、班级体育委员会委员。

很荣幸能参加这次竞选!首先我要感谢学院给我这个参与竞争,一展抱负的机会,和这一年来大家对我学习、工作上的帮助。

在学生会工作的这一年,我对学生会工作有了深刻的理解和认识。我认为工作没有最好,只有更好,以前我的工作虽有些美中不足,但对比昨天,我今天干得好,相信我的明天会更出色,我深知过去已成历史,今天,我把它当作人生一笔宝贵的财富,它给我经验、力量,让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

我深知“举大业,德为先,先做人,后做事”的人生哲理。一个人的工作能力只有在实践中锻炼,才能不断提高,在学习中工作,在工作中学习,才能提高自身素质,才能有所收获。如果我成为体育部部长,我会把握好机会,更加严格要求自己,使自己的工作更加慎密,并在改进中工作,在工作中改进,用自己的能力服务大家,才是我竞选的宗旨。

给阿基米德一个支点,他就能撬开大地,给我一个机会,我们医院的未来更加辉煌。相信我,支持我,请投我一票。

谢谢大家

学生主题演讲稿(篇5)

教师在教学后对自己的教案及设计思路进行反思,不仅是教师对自己教学设计的再次查缺补漏、吸收和内化的过程,更是教师关注学生,体现教学“以学生为本”这一理念的过程

1、学生的参与状态,教学反思:以学生为主。学生在课堂上主体地位的确立,是以一定的参与度做保证的,学生没有参与,或参与得不够,就算不上"主体"。学生的参与状态,既要看参与的广度,又要看参与的深度,就广度而言,学生是否都参与到课堂教学中来了,是否参与了课堂教学的.各个环节;就深度而言,学生是被动地、应付地学习,还是积极主动地探究。一切都以学生的活动为主,教师只是一个组织者、引导者与合作者,教学反思《教学反思:以学生为主》。

2、学生的交流状态。交流是培养学生合作精神的重要手段,也是学生为主体的一种具体的体现,课堂上,教师只有创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境,才能让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的,他才能和同学、教师进行平等的对话。开始时,我以同桌之间互相交流,发现有的组别同学关系不好,知识面差距过大,造成不能很好交流,于是我又允许有的以前后桌为单位交流,使学生能够互相交流。

3、学生的达成状态。在课堂上,教师要时刻关注学生有无切实掌握这些知识,并将这些新知识纳入自己原有的知识体系中融会贯通的能力。同时,还要关注学生在获得知识学习过程中是否积极主动的跟进、共鸣、投入,每一个学生是否在原有基础上得到了尽可能大的进步与发展。在致力于面向全体学生的同时,是否能使“优等生” “吃得饱”,让“慢生”“后进生”吃得了,真正学有所得,各得其所,从而使不同的人在数学上得到不同的发展。

学生主题演讲稿(篇6)

小学生安全教育主题演讲稿1

校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益。可往往有的同学认识不到这一点随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等。这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生就会给家庭带来伤痛给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的“安全”与我们每一个人息息相关是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。

这就要求我们携起手来营造“关注校园关爱生命关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境我们六年级全体同学向大家发出以下倡议。

一、加强宣传教育。

认真组织开展以“构建和谐校园健康安全成长”为主题的安全教育主题班会提高我们的安全、文明意识要时时想安全事事讲安全树立自我安全意识让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学和同学和睦相处善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵不打架斗殴不在在校园内外发生暴力行为争做文明的学生。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动避免发生各种伤害事故上下楼梯靠右走做到“右行礼让”不追逐嬉戏不打闹不攀高不拥挤不抢道。

四、认真学习珍惜时光。

远离网吧远离台球室远离游戏厅不吸烟不喝酒不赌博不看不健康的书籍不结伙、不谈恋爱不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。

过马路要走人行横道来校、回家做到文明行路不骑电动车摩托车不骑自行车带人不乘坐农用车辆、无牌无证车辆不乘坐超载车辆集体外出必须经过学校同意必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生养成良好习惯。

拒绝三无食品不吃腐烂变质食品不吃零食不喝生水不在校外的摊点上吃饭不偏食不暴食暴饮不随地吐痰不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们校园是我们的家为了创建文明的校园为了大家都能健康快乐地成长让我们携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起严格要求自己改正不良的行为共同维护好我们的校园环境为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

小学生安全教育主题演讲稿2

尊敬的老师,同学们:

大家好!

最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

九、溺水的急救

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生安全教育主题演讲稿3

老师们、同学们:

大家早上好!

为保证青少年儿童的健康成长,国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。今天,3月26日,一个春风和煦的日子,就是第十七个全国中小学安全教育日。今年安全教育日的主题是普及安全知识,提高避险能力。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。

生命是宝贵的,美好的,然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外伤害也经常发生,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,这也更对我们敲响了安全的警钟。

为了能够应对可能会出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。学校、老师树立安全工作无小事的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。为此我对同学们提出以下要求:

一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。比如在校内不互相追逐打闹。

二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。骑车同学,更应增强交通安全意识,严格遵守交通规则,骑慢车,不在路上比速度,你追我赶,提高安全防范和自我保护意识。

四、放学后及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助;应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动。

五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

六、注意运动安全,要严格按照老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,比如体育课的锻炼是,要自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象。

老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!我的讲话完了,谢谢大家!

小学生安全教育主题演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——重视安全教育。

随着我们年龄的'增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

学生主题演讲稿(篇7)

教师在教学后对自己的教案及设计思路进行反思,不仅是教师对自己教学设计的再次查缺补漏、吸收和内化的过程,更是教师关注学生,体现教学“以学生为本”这一理念的过程

1、学生的参与状态。学生在课堂上主体地位的确立,是以一定的参与度做保证的,学生没有参与,或参与得不够,就算不上"主体"。学生的参与状态,既要看参与的广度,又要看参与的深度,就广度而言,学生是否都参与到课堂教学中来了,是否参与了课堂教学的各个环节;就深度而言,学生是被动地、应付地学习,还是积极主动地探究。一切都以学生的活动为主,教师只是一个组织者、引导者与合作者。

2、学生的交流状态。交流是培养学生合作精神的重要手段,也是学生为主体的一种具体的体现,课堂上,教师只有创设民主、平等、宽松、和谐的学习环境,才能让学生感到自己在这个环境里是安全的、融洽的、自主能动的,他才能和同学、教师进行平等的`对话。开始时,我以同桌之间互相交流,发现有的组别同学关系不好,知识面差距过大,造成不能很好交流,于是我又允许有的以前后桌为单位交流,使学生能够互相交流。

3、学生的达成状态。在课堂上,教师要时刻关注学生有无切实掌握这些知识,并将这些新知识纳入自己原有的知识体系中融会贯通的能力。同时,还要关注学生在获得知识学习过程中是否积极主动的跟进、共鸣、投入,每一个学生是否在原有基础上得到了尽可能大的进步与发展。在致力于面向全体学生的同时,是否能使 “优等生” “吃得饱”,让 “慢生”“后进生”吃得了,真正学有所得,各得其所,从而使不同的人在数学上得到不同的发展。

学生主题演讲稿(篇8)

第一,在我从事科技社团管理期间,与各科技社团建立了良好的关系,为以后的工作打下了坚实的基础,同时我曾参加过许多校外企业的社会活动,同许多家高新科技企业,培训公司都有过良好的合作关系,有着一定的对外交流经验。

第二,我能够协调好工作与学习的关系,两年多来,我已通过所有所学课程,并已通过了国家英语四级,计算机二级。学习成绩在全班同学中有口皆碑。

第三,在科协工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不断学习的一年。一年多来,我努力向学生会、社团联合会等兄弟单位学习优秀的管理经验,并且通过网络等方式学习其它名牌高校的校园科技发展的动态,以及其它高校学生科协组织建设 、活动创新等方面的思路。通过这些学习,我对我们科协的定位和工作方向日益明确—--那就是在举国上下高呼“科教兴国”的今天 ,我们学生科协作为校团委直属的学生机构,一方面要做好对科技社团的管理工作,另一方面要加强科协的引导作用,要引导全校学生积极参加各类校园科技活动、赛事,形成一种浓厚的科技创新的氛围。

学生主题演讲稿(篇9)

很荣幸能有机会坐在这里跟大家一起讨论一些关于“写作”的话题。我是一个不擅长说话的人,所以接下来要大家听我讲几十分钟废话实在是难为大家了。

一个不可否认的事实是,文学尤其是纯文学在当今社会已经日益地边缘化,于是,从事与文学相关的工作,已经是一件寂寞的事了。所以今天,能有这么多文学爱好者来到这里听我说几句废话,我实在心存感激。

感谢大家的捧场。

我今天演讲的题目是《为了心中的那份光明》。

下面主要谈一谈我个人的一些写作经验。

高中的时候,我就曾发表过一些文章,当然都是学生作文之类的东西,不值一提。真正意义上的自觉性的写作,还是从进入大学以后开始的,这是我的文学思想发生急剧变化的时期。那个时候,我杂七杂八看过一些书,就是从这时起我开始尝试写作,但是也仅仅是一些心情笔记罢了。看的书渐渐多起来,难免会受到许多不同的文学主张的影响,所以这段时间我的文字显得非常稚嫩。我在回过头去看这些被我在某些场合称之为“作品”的文字时,已经情不自禁地感到脸红,并且惊讶于自己的幼稚和无知。这种艺术感的稚嫩与艺术技巧的粗糙使我恨不得马上抓起笔来去修改它们,甚至想将它们付之一炬。

这样拙劣的文字何谈发表。在我最初开始写作的半年里,我几乎没有正经发表过一篇文章。跟大家一样,我也度过了一个迷茫的时期,这段时间是我大学里最糟糕的时期。我很沮丧,很多时候我也在问自己,难道我不能做点有意义的事情吗?难道我真的不是写作的材料吗?我苦恼了很久,但是我并不绝望,因为几乎是从上小学开始,我就对文字产生了浓厚的兴趣。我家在农村,我上六年级的时候,我们的村小学转来了第一位大学生老师,我至今依然清晰地记得他的名字,因为他特别喜欢读书,我在他那里借过不少书,虽然多半看得半懂不懂,但却或多或少地影响了我对文学的兴趣。我的作文也经常被老师当作范文在班上朗读,所以我自认为对文字的领悟能力并不是太差。在我的心底反而总是隐隐闪烁着一股光明,我相信它迟早会迸发出来。

好在我是一个比较喜欢读书的人,既然不能发表,那就多看书吧。学习是解决一切问题最有效的途径,读书就是学习写作最好的方法。大一的时候我经常做的一件事就是去图书馆。通常,当我读到一篇伟大的'文学作品时,我甚至会心跳加速,我深深叹服于那些文学大师们高超的艺术架构能力。试想,当你看到汪曾祺先生那篇著名的小小说《陈小手》时,当你读到毕飞宇先生的中篇小说《玉米》时,当你静下心来把路遥先生皇皇百万言的巨著《平凡的世界》读完时,难道你不会受到一种深深的震撼吗?这一股力量是无形的,读这些伟大的作品时,会让你领悟到文学之美,会让你发现生活之光。当你看博尔赫斯的《等待》、雷蒙德·卡佛的《羽毛》、辛格的《傻瓜吉姆佩尔》,当你看迟子建那些温情的中篇小说,当你读朵渔那些短小隽永的诗歌,当你认识了一位作家读懂了一部作品,难道你不会感到空前的快乐与充实吗?难道你不会沉浸在这些书的味道中久久回不过神来吗?

我在这些书中获益匪浅,并且深深地沉浸其中,有时在图书馆一呆就是一天,直到图书馆关门。

书籍是人类最好的老师,读书实在是一种美的享受。如果我对在座的各位同学有什么建议的话,那就只有一点:多读书,读书可以让你获得也许你这一辈子都无法获得的经验,可以让你领略很多哲学的思考和智慧的感悟,让你领悟到文字的美丽,让你看到生命的光辉。至于读什么书我就不具体推荐了,我没有任何资格来向在座的各位推荐什么必读的书,实际上这个世界上几乎没有一本是必读的。好书是要讲缘分的,那么就让大家自己去寻找与书的缘分吧。

我今天演讲的目的也就在这里,并非完全关于文学,更多的是关于梦想。每个人都有自己的梦想,但大部分人却不敢去追求自己的梦想。我想,如果你真的是一个想要有所成就的人,就应该勇敢地去追求自己的梦想,无论遇到什么困难都应该坚持下来。一旦选定了自己的方向,就一定要努力,就一定要风雨兼程矢志不移。

为什么每个人都有梦想却只有少数人最终实现了梦想,就是因为很多人在中途放弃了梦想。

为了心中的那份光明,我们有理由相信,我们年轻的臂膀一定能够战胜所有的黑暗和困境,最终绽放出青春的笑颜。我想这也是文学的终极启示:黑夜总会显露出一缕光,我们需要做的就是等待,追随那缕光,直至将我们的眼睛照亮。

谢谢大家给我这样一个机会让我重新回顾我的写作之路。我想,在接下来的日子里,无论遇到怎样的困境,我都会坚持走下去。因为我相信,在人生这条寂寞的路上,光明总会照耀着天空和大地,所以我们的生命才会多姿多彩。我也相信在座的每一位同学,只要付出努力,只要找到真正属于自己的方向,无论什么样的梦想都能实现,无论什么样的困难都可以被克服,每一双翅膀都能飞向阳光。

谢谢大家!