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培养人发言稿

发表时间:2024-09-29

培养人发言稿收藏。

努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“培养人发言稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

培养人发言稿【篇1】

亲爱的老师、同学们:

伟大的散作家、哲学家培根说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”的确,良好的习惯非常重要,它会影响人的一生。

从小,我就喜欢读书。记得我牙牙学语的时候,爸爸告诉我:“书是甜的,像蜂蜜一样。

”我听了以后,连忙找了一本书舔了一口。一股又苦又涩的味道马上流入我口中。我赶紧喝了一大口口水,生气地对父亲说:

“爸爸,你骗我,书是苦的。”爸爸听了先是一愣,然后语重心长地对我说;“孩子,你还小,等你长大了,喜欢读书了,你就会尝到甜味了。”我听了以后,似信非信地点了点头。

从那以后,我就爱上了读书。正如高尔基所说的那样:“书籍是人类进步的阶梯。

”自从我爱上读书以后,识字量,阅读量,都大大的提升了。有时候,为了买一本短缺的书,我跑到四五家书店。我认为:

“书就像一只小船,带你遨游知识的海洋。”

随着年龄的增长,我的阅读量越来越大,识字也越来越多,语文学习成绩愈加优异,写作水平不断一高,书也从带着精美插图的图画书变成了世界名著和文学作品。四大名著,我耐心地拜读着,在《水浒传》里,我结识了以诚待人的宋江;在《三国演义》里,我认识了神机妙算的诸葛亮;在《红楼梦》里我认识了贾宝玉的率性、多情、温和、善良。《西游记》想象丰富、情节描写奇特、性格塑造非凡、独特等突出特点深深地感染者我,震撼着我。

《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔-;柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦。凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界的境界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。老舍的童话《小坡的生日 》语言依然生动幽默,中国幽默儿童文学丛书 《有老鼠牌铅笔吗?

》《我是一个可大可小的人》,《我的故事讲给你听》,《笨狼的故事》。这个系列有近20本书,这些都是当下著名作家的优秀作品。 他们都会让我发笑。《幽默三国周锐》 这一套幽默的儿童文学作品,把中国古典四大名著都给幽默了一回,让你耳目一新......

看着书架上的300多本书,我吮吸着,快乐着,收获着,生长着。

书籍丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。我从读书中得到精神上的丰富和幸福,认识到生命的真谛。

一本好书就像一位老师,指引我进入知识的殿堂。读书使我快乐,好书伴我成长。

在这里,我希望所有的学生都能爱上阅读,让阅读的好习惯永远和我们一起成长!

培养好习惯演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

在一个人的一生中,会有很多的习惯,好习惯和坏习惯。好习惯使你终生受益;坏习惯使你终生后悔。

我有一个好习惯,那就是写日记。有人说日记是人生的轨迹。它描绘了纯真的童年,多彩的少年和快乐健康的晚年。啊,日记,一杯最纯最热的茶。

说到日记写作,这条赛道的起点在小学三年级。那时,“书到用时方恨少”。三年级我开始学习写作文了,可是一拿起笔,就感到无东西可写,搜肠刮肚凑满老师规定的数字就算交差了。

可以给妈妈一张支票,妈妈说我的作文像一本跑步的书,没有好的词,好的句子,精彩的语录,看了让人睡不着觉。爸爸还说,这就像一个乡下老太太唠叨家事。可我不知道怎么改?

这时,妈妈又给了我一个计划。她规定我每天写日记以提高写作水平。

起初,我日记里的内容不过是做饭、洗碗和扫地。因此,我妈妈打开我的日记时总是说:

“内容平平淡淡,似记流水账”。后来,也许这是变得自然的习惯。 写日记不再是我的负担。一天下来,晚上不吐露在心爱的日记里那么几句话,心里感到不舒服。

我总想泄几句话,让日记和我一起享受快乐、苦恼、伤心的时候,发泄几句话,顿时感觉好多了。

即使在最忙的学习时间,我也永远不会忘记记日记。每天晚上做作业,打开心爱的日记,台灯的柔和灯光照耀着它。周围一片寂静。在这个时候,我的感情的潮水会倾泻在我心爱的日记上。

日记,你是我的良师益友,你提高了我的文学素养;你提高了我的文学技巧;你帮我写了一篇好文章。是你让我知道了过去的时光如此美妙;是你带我回到了过去的时光;是你让我勾起了过去的回忆;是你珍藏了我过去的一分一秒;是你让我知道要珍惜现在的美好时光。又是你教会我发现生活,感悟生活,学会感恩;思考生活,思考人生,学会用有理性的思想,感性的任职,树立正确的人生观和世界观。

是你敞开怀抱,任我倾诉。

“一分耕耘,一分收获。”由于坚持写日记,我的作文水平日益提高。我的作文常常被当做“范文”在班上朗读。

此时,我最幸福了,老师夸我的作文“有生活气息、生动、富有感情”;同学们都向我投来羡慕的眼光。好友带着佩服的眼光问我:“有什么秘诀吗?

”我把她叫到一边,神秘地说,因为我有一个好习惯----写日记。好友听后若有所悟。晚上回到家,我的第一件事就是向日记老弟报喜讯,因为它是我的功臣。

朋友,你也有记日记的好习惯吗?如果是的话,我相信我会得到同样的收获。如果没有,那么我向你推荐。日记——人生的轨迹,一杯最纯最暖的茶,它是主人公写的一篇好作文。

培养好习惯演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

人们在日常生活中会养成各种各样的习惯,有爱清洁将卫生的习惯,有爱听广播,爱看报纸的习惯,有爱养花,爱赏花的习惯,有爱学习爱看书的习惯等等,我则养成了一个爱看书的习惯。

为了响应国家号召,支援三线建设,1971年,我的家从黑龙江省密山县搬迁到辽宁省朝阳市凌源县杨杖子镇,向东化工厂白马山小区,因为半山腰的片片石头上有一匹栩栩如生的白马而得名,那里是辽宁西部一个偏僻的山沟里,虽然没有大城市的繁华,却有苍绿的山峦,滔滔不断的青龙河,青山绿水围绕着我的家乡,那清新的空气,宁静幽雅的环境令我心情格外舒畅。每天放学后,有时我帮妈妈做家务,有时我拿着书坐在山坡上背诵课文和单词。读书累了,我欣赏醉人的夕阳,和袅袅的烟。

夜晚看书看累了,我就来到屋外数点那触手可得的七颗北斗星。从那时起,我开始对书感兴趣。

由于父母年迈,家境贫寒,1982年高中毕业后,我不得不报考辽宁外国语师范,师范毕业后,我被分配到辽宁朝阳市第三中学教英语,在那里开始了我的教师生涯,教师的职责是教书育人,把知识传递给学生,要给学生一碗水,自己必须有一桶水,为了能使学生在有限的四十五分钟时间里学到更多的知识,每堂课之前,我都翻阅大量的书籍,并认真钻研教学,通过读书学习,我不但提高了教学水平,使自己在教学上取得了好成绩,颇受学生和家长的欢迎,在市公开课比赛中名列前茅,而且从书中学到更多的知识,汲取了无穷的力量。从此对书产生浓厚的兴趣,觉得自己越来越离不开书。阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。

我调到辽宁省朝阳商检局。作为商检战线的新兵,我觉得自己有很多知识要学。于是,我在工作之余认真看书。学习商业知识,不断学习专业知识。使自己工作起来轻松自如。

书籍是我的精神食粮,知识是我所需要的恒久营养。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许?为有源头活水来”。

每一本心爱的书都在我面前打开一扇窗。让我看到一个色彩绮丽令人陶醉的新世界,书寄予我力量,让我战胜一切困难。书是我的良师益友,我与书结下了深深的缘分,谁也改变不了我读书的习惯。

培养好习惯演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

习惯,常听妈妈说这个词。什么是习惯?你用筷子吃饭,用右手写字。习惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。

同学们,暑假快到了。我们应该养成一些对我们有益的习惯吗?俗话说,罗马不是一天建成的。

同学们,你们想知道写一篇好作文的秘诀吗?好 啊!我会告诉你我的一个好习惯,这可能是写一篇好作文的秘诀!

如果你到我家来,你会发现我房间的书角可能是最吸引你的地方。因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的出色作文选,而是生动、有趣、动人的**集,“小妇人”、“夏洛的网”、“爱的教育”等都是我眼里的出色作品。不过,我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理,还要学会一些写作方法,积累一些好词和好句,以及它们使用的方法。

可同学们会问,为什么你会养成这个好习惯呢?你又是怎样养成的呢?同学们,养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做。

小时候,我也像别的孩子一样喜欢玩,放学后总是想玩过够,直到天黑爸妈叫吃饭才罢休。偶尔有一次,爸爸带我去图书馆借书,我看见了那么多的书,有些是我听到过的名著,我就随手抽了一本翻阅起来,阅着阅着,书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我,我被着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。虽然我喜欢看书,但有时当我看到其他孩子在玩的时候,我还是受不了这种感觉。我也去玩一会儿。

一次,我在外面玩够回家后,想休息一会静下心来看书,我看见在我还没看完的那本书里夹着一张字条,上面写着一句话:书就是你的玩伴,愿你在书海里尽情畅游。突然,我意识到这本书是我最好的朋友,我最好的老师,我悄悄地把笔记收起来。

从此以后,我渐渐地爱上了看书,看书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧这半个多小时阅读,阅读,再阅读!随着上学年级的升级,作业量也大了,可我依然坚持每天看书的习惯,就像有些人记日记一样。

我认为读书是一种享受、锻炼和学习。真正读得好、读得好、读得好的人,一定是那些有丰富知识、能写出好文章的人。

读书,能使我们增加知识;读书,能使我们了解真理;更重要的是,读书能使我们心胸开阔。让我们一起读书,养成良好的阅读习惯。生活中有许多好习惯要养成。让我们一起养成更多的好习惯,让我们一起养成好习惯!

培养好习惯演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你的好习惯是什么?你愿意和我分享吗?

吃饭的时候,要长辈先动筷,不能挑食,不能浪费粮食,也不要在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃,够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙,而不是自己大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

还有一个禁忌,筷子不能插在米饭里,这个老人应该说。也不可以拿着两根筷子,各种敲击碗筷,这是乞丐才会有的行为。

在日常生活中,我们必须注意健康,这是一件非常重要的事情。

尤其是个人卫生方面,要保持妆容整洁干净,这样出门会变得更加自信,充满活力。干净整洁的衣服会显示这个人非常注重形象,尊重你遇到的人。

另外,还要记得关灯和水龙头,空调也不要一直开着。

学习的时候要坐在桌前十几公分的距离,腰身端正,坐姿适当。

我们需要养成良好的习惯,才会慢慢养成习惯,然后让生活变得更加自然自律和自控。

培养人发言稿【篇2】

各位朋友:

大家早上好!

我是一名14岁男孩的妈妈,我叫张xx,来自杭州。

在养育孩子的道路上,一直都有各种各样的问题困扰着我们,如何培养孩子良好的学习习惯,如何让孩子不挑食,如何提高孩子的自控能力等,这就不得不说到如何培养孩子的好习惯问题。

判断一种习惯的价值,可以从三个方面考虑他是大习惯还是小习惯?是外部习惯还是内部习惯?是别人的习惯还是自己的习惯?

比如有两个孩子,一个按照家长的要求严格遵守作息时间,每天按时按点坐到书桌前开始写作业,心里想的却是,却是惦记着玩游戏,不时的走神心里痛恨作业,但也不敢离开书桌,另一个孩子可以自由安排自己的时间,有时间玩游戏,有时间做作业,或某一天时间来不及了作业做的很潦草,但是总的来说也能正常完成作业,在学习和玩耍中不断的调整自己,大体也能做到学习玩耍两不误,不用家长操心。

前者这种学习的习惯就是外部习惯,同时也是别人的习惯,一旦遇到外部控制不存在这个习惯就立刻消失,并且由于孩子的习惯没有形成,所以会出现失控的现象陷入糟糕的状态,我们的孩子在我们的控制下,他没有办法只好服从,可是我们能管孩子一辈子吗?等孩子上了高中甚至大学,我们还能跟着她吗?所以我们要培养孩子的内部习惯,他自己的习惯就像王博士所说的那样,要让孩子成为游戏的`主人,而不是在父母严格的控制下,不玩手机或者不接触手机。

在这个案例中的后者,表面上看他的生活似乎不太有规律,有些混乱,习惯不好,事实上它形成了一个适合自己的内部习惯,这个习惯使得他鼓励对自己负责任,即使外部条件和环境有什么变化也基本适应,因为他养成了一个大习惯。

习惯对于一个人来说确实很重要,更重要的是我们要明白我们正在培养孩子的是什么习惯,我们总是在不断的要求孩子要把书桌整理干净,要把饭碗吃干净,要先做作业再去玩,可是家长越指出越批评孩子从被迫无奈服从慢慢的变成了魔尊与对抗,进入青春期的孩子,他表现出强烈的叛逆和反抗。

前几天我们吃完饭时孩子比较挑食,爸爸要求他吃一些蔬菜,越说孩子越不吃只吃白饭,爸爸说你只吃白饭就再去盛一碗饭,孩子说好,他吃完饭又拿了一个新碗,盛了一碗饭放在桌子上扬长而去,把他爸爸气得哭笑不得,幸好爸爸比较智慧,没有做到这个事情不放。

家长要求的好习惯,孩子小的时候,被迫无奈会服从,大一点了就会出现叛逆和反抗变成家庭矛盾,那么我们要怎么做呢?难道是放任孩子不管吗?当然不是一切培养习惯的行为都首先要顺应儿童的天性,让他们在愉悦中去慢慢开始形成。

1,我们不要把养成好习惯这句话挂在口头上,不要在细节上和孩子纠缠,家长对孩子要体恤一些,宽容一些,信任一些,也许他做的不好,又不过分指导和控制,让他有机会慢慢的练习和调整自己,反思自己前段时间和孩子一起制定了看电视和玩游戏的时间,孩子有时会没有做到准时结束,我这边就如临大敌,就想着要如何让孩子认识到错误,担心孩子有过一次破例,就会养成不好的习惯,把脸给孩子看,可见这是一个家长需要的习惯,我需要调整对待孩子的方式。

2,家长要从孩子所有的坏习惯中看到自己的坏习惯,然后加以改善,几乎所有的行为慢吞吞的背后都有一个火急火燎动作,麻利的家长,所以不爱吃饭的孩子背后都有一个喜欢一首接着一勺往孩子嘴里喂的家长,所以不自觉学习的孩子背后都有一个对作业和分数过分计较的家长,可见如果家长用有问题的习惯去对待孩子,孩子也只能发展出有问题的习惯。如果想要培养孩子的好习惯,我们先要找找父母自己身上的坏习惯。

3,想要强化某个好习惯,要用正面和暗示的方法,杜绝批评和指责,就像黄博士常说的,要看到孩子身上的优点,把优点放大,时时挂在嘴边和亲戚朋友说,我家孩子学习都靠自己自动自发,我家孩子自控力很好,玩游戏从来不要我们催,他都能自己及时停止,当然我们所说的一定要是事实不能虚构,不然孩子会认为我们虚伪,有的家长说孩子做不到,那么我们就要靠我们的双眼用心去挖掘孩子的闪光点,让孩子从中体会到好习惯的乐趣,好习惯就开始成为他真正的一部分了。但还是出现一些马虎拖拉一些不太好的行为时,家长要给予宽容和理解一笑了之什么都不说,或者最多提醒一句,其实还是知道什么是对什么是错,只有用不焦虑和不蔑视的心态全然接纳,把信任还给孩子,他才能慢慢获得改善的力量,英国教育家斯宾赛说,让孩子感受到被爱被信任,奇迹不久就会出现在你的眼前。

4,家长要有始终统一的言行,尤其要做出榜样,身教少言传,在培养孩子好习惯的路上,家长最有作为的办法是做好示范,我们想让孩子积极上进,好好学习,父母就要营造一个好的学习氛围,放下手机认真的去投入学习,我们的样子就是最好的榜样。

一个生命对另一个生命表达关爱的方式,首先应该是尊重,而不是改造,一个生命影响另一个生命的过程,是要让孩子看到我们的生命状态。

父母终身学习,终身成长,让孩子看到我们努力的样子吧,今天的分享,到此就结束了,谢谢大家的聆听。

培养人发言稿【篇3】

尊敬的评委、各位选手、各位家长,大家好!

今天我演讲的主题是“财商培养”,一个在当今社会中非常重要的话题。现代社会,越来越多的人开始认识到一个重要的道理:仅仅有高学历不能保证一个人真正的成功,财商才是关键。

财商,指的是对于财务管理以及投资理财的能力和理解。是针对个人情况的价值与财务决策之关联。随着社会的发展,我们需要的不仅是知识,还需要更多的技能。所以,我们要继续培养自己的财商,学会如何管理我们的财务,并为未来做好准备。

在这里,我想分享三个方面的内容:

第一,我们应该从小就开始培养孩子的财商意识。让孩子们在家庭中理解金钱的重要性,学会在日常生活中管理金钱。可以通过家庭预算和理财教育来培养孩子的财商。父母可以适当地给孩子一些零花钱,让孩子自己去管理,从中学会理财。此外,家长还可以通过和孩子分享自己的投资方法和经验,让孩子有更深刻的认识。这样,孩子们可以从小就认识到钱的来之不易,并学会如何在生活中合理地利用金钱。

第二,我们应该注重财商教育。在学校中,我们可以从小开始教育学生如何理财、如何进行金融投资等。教育不能只有纯理论的传授,最好的方式是通过实践来加强理解。我们可以开设小型投资课程,在课程中建立投资组合,让学生们动手操作,学会基本的投资知识、实际操作和风险控制。在这个过程中,还可以培养学生们的合作精神、团队精神,更加具备应对未来的能力。孩子们可以通过学校的财商教育,更好地了解金融市场,从而把握投资的机会。

第三,我们可以通过网络学习财商知识。互联网资讯丰富,网络学习成为了现代人既方便又普遍的学习方式。有很多网站提供财商知识、投资知识、股票分析等方面的培训。同时也有很多财经节目,通过观看可以学习到详细的投资操作,对个人的理财规划有很大的用处。利用网络学习财商知识,会让我们的视野更加宽广,能够从别人的经验中学习,避免我们自己犯错误。

综上所述,财商培养是一个非常重要的课题。在生活中,我们需要具备足够的财商来管理我们的财务,为我们的未来做好准备。家庭、学校、网络等各方面,都可以成为财商培养的资源。我们需要不断在这些方面继续加强学习,让自己成为更为聪明的投资者。当我们利用自己的投资技能,获得成功时,我们才能走向真正意义上的财务自由,才能更加自由地生活,享受更好的人生。让我们一起努力,学会管理好我们的金钱。

谢谢大家!

培养人发言稿【篇4】

老师们、同学们:早上好!我是三(7)班张媚媚 。今天我在国旗下讲话的题目是《养成良好文明习惯,共创文明校园》。

古往今来,大凡有成就的人,他们都有一个良好的习惯,这些习惯,使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。可见,养成良好的文明习惯是多么重要。

那么,我们应该养成什么样的好习惯呢?

1、在行为礼仪方面,我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。要做到尊敬师长、团结同学,校园内不随地吐痰,不说脏话,不随意给同学起的外号;不乱丢乱扔垃圾、纸屑,不乱涂乱画墙壁、课桌椅;不随意踩踏绿色植被。

2、在安全纪律方面,我们一定要遵守学校的各项规章制度,听从老师的教育和管理,上课、下课、上学、放学、课间活动都要把安全放在第一位。最近,学校的新教学楼正在建设中。我们不应该在施工现场玩耍或逗留,以免发生安全事故。

三。在学习方面,要认真改变一些不良的学习习惯,发扬刻苦学习的精神,开展学生互助学习活动。

同学们,让我们从现在开始,改掉自己身上不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的四有新人,共创文明的二小校园。

请举起右手大声念给我听:养成良好的文明习惯,做文明学生,创建文明校园。

我的讲话完毕,谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!今天,我的主题是培养文明习惯,成为文明学生。

良好的习惯和文明的礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的手臂。中华民族自古以来就是文明礼仪之邦,文明代代相传。我校全体师生正在用实际行动,告别不文明行为,养成良好的文明习惯,做个文明的小学生,努力向省级文明学校迈进。

那么同学们应该从哪些方面做起呢?今天我就和同学说说养成文明习惯,做文明学生要做的一些主要内容:

一。集会文明:集会是学校经常举行的活动。由于参加人数多、场合正式,在大会上要特别注意文明礼仪。

如升旗仪式:升旗时,全体学生要站成整齐的一行,面朝国旗,肃然起敬。升国旗奏国歌时,要站起来注意,直到升国旗为止。

升旗过程一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望,神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

2。课堂文明:遵守课堂纪律是学生最基本的文明行为。例如,当铃响时,学生应该坐在教室里等老师。

如果学生上课迟到了,他们应该喊:报告。他们只有在老师允许的情况下才能进入教室。在课堂上,我们应该认真听老师讲课,注意听,并在老师提问时大声回答。

下课时,全体同学起立,与老师互道再见。

三。着装文明:着装得体,符合学生身份,佩带好胸卡和红领巾,大型集会时穿校服。

四。尊师重教:学生在校园里遇到老师时,要主动向老师敬礼。学生要进入教师办公室,应先敲门或打**报告,经教师允许方可进入。

5、同学间文明:同学间可彼此直呼其名,最好不要带姓,不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学,更不能给同学起外号。在有求于同学时,须用请、谢谢、麻烦你等礼貌用语。

借用学习用品、生活用品时,应先征得他人同意后,方可使用。使用后应及时归还并表示感谢。

6、校内公共场所文明:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾,当见到有垃圾时要及时弯下腰把它拾起放到垃圾筒。严禁在黑板、墙壁、桌椅上乱涂乱画、乱画、乱刻,爱护学校公共财物、花木,节约用水、用电。

同学们,文明习惯远不止这些,希望你们从日常生活中点点滴滴的小事做起,从自己做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,做一个文明的小学生,共创我们的文明校园。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿篇三

各位老师,亲爱的同学们,大家好!(齐)

我是五三班的冯媛洁

我是五三班的赵雅洁

今天我们演讲的题目是《好习惯人生的指南针》(齐)

好习惯是人生的指南针,只有拥有一个好习惯,才能拥有一个好人生老师经常这么教育我们,习惯真的这么重要吗?今天我就给大家讲一个故事:

1978年,75年诺贝尔奖获得者在巴黎会晤。其中一个被问到:你在哪所大学和实验室学到了最重要的东西?

不料,白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园呢。”。又问:

在幼儿园里学到了什么呢?学者答:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。

从根本上说,我学到的全部东西就是这些。这位学者的回答代表了在场科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

同学们,听了这个故事,你有什么感想呢?(赵)

看来,习惯还真是决定一个人成才的关键因素呢!如果没有好的习惯,无论在学习上还是生活中都会给我们带来麻烦。

记得有一次老师让我们写一篇英语作文,发一封邮件,我的邮件发不出去作文,所以我准备交u盘。回到家我把其他作业做好后,就打开电脑打作文,作文就打好了,我把作文存在了优盘里。可是关了电脑却忘记把优盘拔出来。

第二天,我去学校,当我看到同学们递上电子手稿时,发现我的u盘还在家里。这样的事情几乎是每个星期都会发生一次,每次不是本子忘交就是什么本子忘带。这都是因为我没有养成整理自己东西的习惯。

比尔盖茨曾经说过,好习惯来自于自我修养。所以现在我正在努力地改正者:做完作业第一件事就是整理书包,看完的书不乱放,免得到时找不到,东西用完后归还原位。

(冯)同学们,今天的习惯主宰明天的你,因此在今天的学习生活中我们一定要养成良好的习惯,如:习惯于诚实守信,习惯于干净卫生,习惯于独立思考,习惯于理解宽容,习惯于遇事找方法而不是找借口,习惯于在困难面前说:我能行(赵)

那么,如何才能养成良好的习惯呢?美国教育家曼恩说:习惯就像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。

动物用条件发射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人知道如何培养好习惯而不是坏习惯。当好习惯越积越多,就会有好生活。(冯)

同学们,生活是一片沃土,你们播种什么,收获什么。(齐)播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。让我们每天从小事做起,播下好习惯的种子,用毅力浇灌,让我们的生活精彩!

(齐)我们的演讲结束!谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

各位老师,同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯造就灿烂人生》。

在生活中,我们欣赏优秀的人。 我们都想成为优秀的人才,但是,卓越似乎遥不可及,难以实现。其实,养成好习惯就是追求卓越,改掉坏习惯就是走向卓越。

我曾经听过这样一个故事:一位禅师带着一帮**来到长满杂草的草地上,他问**们有什么好办法可以除掉杂草。**我们绞尽脑汁,用各种方法拉、铲、挖,但禅师说:

这都不是最佳的办法,因为‘野火烧不尽,春风吹又生’。要知道用什么方法最好,明年你们再来这里就会明白。第二年,我们又来了,哇!

原来的草地变成了绿色的农田。这时,我们可以明白,当粮食多了,杂草就没有立足之地了。这时除草的最好方法。

是的,生活不是这样。 如果一个人有更好的习惯,那么坏习惯就会减少。老师经常告诉我们,好习惯是人生的指南针。只有有一个好习惯,我们才能有一个好的生活。

今年,我们学校开展了践行**规,培养好习惯为主题的养成教育活动,通过诵读《**规》,我们知道了**规,圣人训,首孝悌,次谨信。我们懂得了唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 我们明白了行高者,名自高,人所重,非貌高。

;我们更加相信了出色离我们并不遥远,出色体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。那么,我们养成了什么好习惯呢?

首先,我们养成了文明礼貌的好习惯。这就是,在学校里给困难学生一份友爱的帮助,放学路上给老师一个热情的招呼,回到家里给父母亲一声暖呼呼的问候。这些行为不难做到,但很有用!

第二,我们养成了努力学习的好习惯。我们上课更认真了,举手回答老师的问题更积极了;字写得更漂亮了,同学们的学习劲头也更足了,都准备要以优异的成绩来报答老师的辛勤劳动,回报父母的养育之恩。

第三,我们养成了看课外书的好习惯。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。

喜欢读书就是和道德高尚的人交谈。我读过少儿版的《三国演义》,认识了曹操、刘备、诸葛亮等历史人物;我读过民族英雄岳飞的故事,我被岳飞精忠报国的精神所感动;我还读过许多童话故事,美丽的童话为我编织了多彩的梦。同学们,爱读书,读书是我们的好老师和好朋友。

此外,我们还养成了讲卫生的好习惯,养成了爱护花草树木的好习惯,养成了文明守纪的好习惯。看!我们的教室更干净,我们的学校更漂亮,我们的校园更和谐。

生活就是一方沃土,播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。同学们,良好的行为习惯蕴含在生活的点点滴滴之中,把简单的事做好叫做完美,把困难的事做好叫做杰出,让《**规》的圣训伴随我们健康成长,让良好的行为习惯成就我们灿烂的人生!

我的演讲完了,谢谢大家!

培养良好习惯演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你的好习惯是什么?你愿意和我分享吗?

吃饭的时候,要长辈先动筷,不能挑食,不能浪费粮食,也不要在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃,够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙,而不是自己大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

还有一个禁忌,筷子不能插在米饭里,这个老人应该说。也不可以拿着两根筷子,各种敲击碗筷,这是乞丐才会有的行为。

在日常生活中,我们必须注意健康,这是一件非常重要的事情。

尤其是个人卫生方面,要保持妆容整洁干净,这样出门会变得更加自信,充满活力。干净整洁的衣服会显示这个人非常注重形象,尊重你遇到的人。

另外,还要记得关灯和水龙头,空调也不要一直开着。

学习的时候要坐在桌前十几公分的距离,腰身端正,坐姿适当。

我们需要养成良好的习惯,才会慢慢养成习惯,然后让生活变得更加自然自律和自控。

好习惯益终生演讲稿

培养人发言稿【篇5】

演讲稿:人才培养,塑造未来的希望

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天的演讲题目是“人才培养,塑造未来的希望”。人才是一个国家最宝贵的财富,是国家发展的基石,对于培养人才我们必须加倍用心。而要做到人才培养,我们需要有具体、详细而生动的方法。

首先,我们要关注基础教育。优质的基础教育是培养人才的基础。我们需要欣赏并支持教育工作者们的辛勤付出,给予他们更好的教育环境和工作待遇。同时,我们也要加强对教师培训的投入,提升他们的专业素质和教学能力。只有这样,我们才能培养出全面发展的学生,为他们未来的发展打下坚实的基础。

其次,我们要注重多元化的人才培养。每个人都有自己独特的才能和潜力,我们不能将所有学生都塞进同一个模子里。我们应该为学生提供多种多样的教育机会和培养方式,激发他们的兴趣,发展他们的优势。政府和学校应该加大对各类艺术、体育、科技等特长学科的支持力度,为学生提供更广阔的发展空间。只有通过多元化的人才培养,我们才能让每个人都能充分发展自己的潜力,为社会做出更大的贡献。

同时,我们也要强调实践性教育。理论知识虽然重要,但缺乏实践经验的人才是很难在现实中立于不败之地的。我们要将实践教育贯穿于整个教育体系,通过开展实践活动,让学生亲身参与其中,锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。例如,可以组织学生参加社区服务活动、实习实训、科学实验等,让他们在实践中学习、成长。实践教育的重要性是不言而喻的,它可以培养学生的实践能力和创新精神,为他们日后的职业生涯提供强有力的支持。

最后,我们要倡导全球化的人才培养。随着全球化的发展,世界变得越来越紧密相连,国际间人才的交流和合作愈发重要。因此,我们要加强对外学生的交流与合作,打破国界限制,培养具备国际视野和跨文化交流能力的人才。这可以通过举办国际交流项目、组织国外留学和学术交流活动等方式来实现。全球化的人才培养将为我国人才队伍的壮大和国际竞争力的提升提供有力支撑。

亲爱的同学们,人才培养是一项长期而艰巨的任务,需要各方共同努力。我相信,只要我们关注基础教育、注重多元化培养、推崇实践教育和开展全球化交流,就一定能培养出更多的英才,为国家的繁荣与发展贡献自己的力量。让我们一同努力,让未来的希望在我们的行动中熠熠生辉!

谢谢大家!

培养人发言稿【篇6】

学习会上,市委领导紧扣“坚守纪律底线、培育高尚情操”主题,围绕《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、关于严明党的政治纪律和政治规矩等重要讲话精神,结合各自工作实际,开展学习讨论。张帆、胡世才、张永森、陈明俤作重点发言,其他市委分别作了交流发言。

会议指出,党的纪律和规矩,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的重要保证。党的以来,以同志为的党中央,高度重视党的纪律和规矩建设,提出了一系列加强党的纪律和规矩建设的新机制新举措。全市各级党组织和广大党员要充分认识加强党的纪律和规矩建设的极端重要性,深入学习领会关于严明党的政治纪律和政治规矩系列重要讲话精神,切实把加强党的纪律建设放在首位,把纪律和规矩挺在前面,做到内化于心、外化于行。

会议强调,一要遵守党纪党规。要始终忠诚于党,牢记党的宗旨,把牢政治方向,做到心中有党、对党忠诚。要严肃党内政治生活,抓好开展党内组织生活等系列活动,推动党内政治生活制度化和规范化。要坚持民主集中制,对“三重一大”事项,严格按照组织程序和原则办事,真正使民主讨论、集体决策和明确分工、落实责任相适应,有效有力地推动各项工作落实。要加强干部作风建设,做到不忘党密切联系群众、服务群众的初心,着力提高干部的自身素养。二要加强党性修养。要按照“团结、紧张、严肃、活泼”的要求,严肃纪律,培养情趣,陶冶情操,努力做到道德高尚、情趣广泛。要立家风、守家门,切实把自己的家人和身边工作人员带好管好,树立起党员领导干部的良好形象。三要强化问责力度。要带头狠抓责任落实,强化监督管理,敢于执纪问责,对违反党的纪律和规矩的事情,坚决做到“零容忍”。各位市领导要在做好自己的同时,管好自己分管领域的干部,严守各项换届纪律,为市镇两级换届选举工作营造良好环境。