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四年级三分钟演讲稿

发表时间:2024-10-17

四年级三分钟演讲稿(优选十篇)。

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小学四年级三分钟演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级三分钟演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

有一片花田,高雅而又淡然。翠绿的山谷铺满了无边无际的紫色。你深吸一口气,扑鼻而来的是一阵阵的忘草香,慢慢的就忘了时间,从而来的是一份满意与满意。这里,就是漂亮的熏衣草田。

八月,风而吹着,带着干涩和清爽,阳光趴在花田上。满田的熏衣散发出幽雅的芳香,温顺着跳着百变的舞蹈——轻轻的,轻轻的摇曳着,好像是为了今日的阳光而感到快乐,从而又有点像金灿灿的稻谷,却又多了一份雅然与舒缓。

风照旧的吹,它们好像不知疲乏,还在摇曳着。或许它们已经被自己给迷住了……你看!那条刚长出来的熏衣,它也在摇曳,而且还很用劲,或许它观察自己旁边高大的'草,而感到艳羡吧,所以它想快点长……

夕阳落了,这时你困了,深深的吸了一口气,倒在了花田里……仅仅那几秒,你感受到了,那种前所未有的感觉,一种放纵,一种无拘无束,仿佛全世界都凝固了,只留下那一刻的安逸,舒缓……

就快日出了,你带着你所爱的人,安稳的躺在草香上,迎接黑暗里的第一束阳光,你心中悄悄念到:“在地球上最终一个伊一园里,有我和我爱的人,还有这一片忘香,这一片漂亮的熏衣草……

——或许这就是“自然”,它带给我门的是一种爱的”放纵,甚至可以让你淡忘掉全部的哀痛,这也是自然的力气。

四年级三分钟演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起决定性的作用。

我们经常看到这样的'现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯,它会使我们终生受益。

昨日的习惯,已经造就今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

四年级三分钟演讲稿 篇3

幸福只是一种个人的感觉罢了,看你自己怎么看待它了。很多时候,简单就是一种幸福。生活本来就太多的诱惑,太多的追求和渴望会让原来简单纯粹的人生变的迷茫与困惑起来。什么是幸福?这是个太老套的问题,我想每个人的答案和标准都不同,不过有一点是肯定的。那就是活着就是幸福,可以看到早上升起的太阳是一种幸福,可以听家人在你的餐桌唠叨个没完那也是种幸福,可以和好朋友插科打诨也是种幸福,幸福很多很多,多的就如你身边的空气,充盈在你的周围而你懵然不知。

幸福,好比时光老人给每个人每天24小时一样均等,只是,因每个人的态度不同而使幸福变得不公平,悲观的人认为,幸福是那遥不可及的地平线,可望而不可及;乐观的人认为,幸福就在身边。

幸福是什么,我不知道,但我知道,开心度过每一天,很轻松;珍惜现在所拥有的,很满足;把握时光,不留下遗憾,很充实。这,也许就是一种幸福吧。

一个幸福的人不是由于他拥有的多,而是由于他计较的少,懂得发现和寻找,且具有博大的胸襟、雍容大雅的风度。很多时候,幸福就是这么简单,像野草一样蔓延疯长,像空气一样弥散于每个空间,只要你留意,得到它其实很简单。人所处的环境不同 ,但凡福祸相依,苦乐掺半,只要从容处世,看淡得失,积极努力地发掘生活中美好的一面,幸福的感觉就会接踵而来的。幸福其实就在我们身边、就在我们眼前、就在时空的分秒间。

四年级三分钟演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

在暑假里我读了好几本书,让我感受最深的就是《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。书里描写了许多昆虫的生活习性,有:蝉、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……

法布尔从小就喜欢昆虫,热爱大自然。他家极其贫穷,过着艰难的日子,但法布尔并没有放弃他的梦想——做一名了不起的昆虫学家。在他成功的路上,遭受了许多的磨难,如:他的家人一直反对他沉醉在昆虫世界中;因为家境贫穷他不得不退学;为了研究,他放弃了休息时间,不停地观察昆虫,还自学书本知识。经过几十年的刻苦钻研,他终于实现了自己的愿望,成为了世界著名的昆虫学家。

从法布尔的身上,我学到了那种不屈不挠的精神。我决心在以后的'学习和生活中,也要像他那样,不能因为遇到一些挫折而放弃,要勇敢地去面对它,直到战胜困难。

书中最让我难忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一种长的奇形怪状的蚱蜢。它的相貌总像凶神恶煞一般,并且总是保持一种作战姿势。表面上看,它好像很凶猛,但实际上,它和螳螂的习性截然相反。它爱好和平,性格温顺、随和,从不和邻居斗争,不去恐吓别人。恩布沙虽然外表丑陋,但它的内心却非常美丽。

所以,我们平常不能以貌取人,内在美才是最重要的。我们还要学习恩布沙那种爱好和平的精神,不要因为一点小事就斤斤计较。“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静。”让我们用爱来充满内心。

四年级三分钟演讲稿 篇5

老师,我想对您说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。

老师,我知道您的格言是:不要让对你充满希望的人失望。我知道您对您的每一个学生都充满希望,所以我一直在尽量做好自己。每一次您有什么事都会找我们,因为您信任我们,您对我们都充满希望。

老师,是您教我要对自己充满信心,是您教我要坚持不懈,是您教会我不要让对自己充满希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

老师,您把您毕生的心血都献给了您的学生。清风飘过,带走了岁月的痕迹,时间转瞬即逝,您从一个清丽脱俗的少女变成一位饱经风霜的人民教师。您为了我们的前途,头上多出了几丝银发,皱纹布满了您的眼角。

老师,您是人类灵魂的工程师,培育出许多栋梁;您是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;您是无私的蜡烛,点燃自己照亮别人。您是一艘巨轮,带着我们迎风远航。

老师,您是伟大的,也是辛勤的。您为了我们付出了您的青春,您为了我们整日忙碌。我一定会好好学习的,不辜负您的一番教诲。老师,我以后一定会好好报答您。

四年级三分钟演讲稿 篇6

各位老师同学:

大家好!

我是四(二)中队的xx,今天我很荣幸在这个舞台上展示自己。

我,学习成绩优异,擅长写作和演讲。七次被评为校三好学生和优秀少先队员;课堂习作经常作为范文在课堂上宣读;习作“春天的风”刊发在《语文学习报》;参加学校举办的普通话演讲比赛,获得一等奖。作为中队长的我,经常为班级管理献计献策,主办黑板报。我是老师的好帮手,是同学们的好朋友。

我,活泼开朗,兴趣广泛,爱好书法、绘画、二胡、游泳。毛笔书法获得“第三届希望杯全国少年儿童书画大赛”特金奖;钢笔书法获得学校一等奖;绘画获得中央宣传部主办的全国青少年书画大赛优秀奖;二胡达到社会艺术六级水平。

如果我当选大队委,我将会认真完成大队交给我的每一项任务,主动开展丰富多彩的活动,让老师放心,让同学满意,让我们的.校园充满欢歌笑语!

是花儿就要开放,是树就要成为栋梁!相信我,我完全有能力胜任少先队大队委的职务;记住我,我是四(二)中队的xx;选择我,请投下您宝贵的一票!

四年级三分钟演讲稿 篇7

校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……

平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……

所以一个平安校园,是重中之重……

我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多

平安校园从我做起……从一点一滴做起……

构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的'种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!四年级反对校园暴力共建和谐校园主题三分钟演讲稿五

亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

四年级三分钟演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好!

每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候,因为妈妈工作忙,我不到3岁就上了幼儿园。记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱带我们去玩。记得那时,我是个胆小的害羞的小女孩儿,有什么话都不敢跟老师说,以至于还尿过几回裤子,真觉得害臊啊!老师发现了我的特点后,就像妈妈一样照顾我。冬天,老师会拉着我的小手说:~~,来烤烤火,暖和一会儿。他有时会给我吃东西,有时会给我梳一个漂亮的发型。渐渐地,我再也不胆小害羞了,把老师当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——朱老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!那目光、那笑容,像和煦(~u)的春风、像温暖的`阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“王老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

四年级三分钟演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

我是个很快乐的人,为什么这样说呢?因为那些神奇的书,使我抛却了烦恼,享受到了很多的快乐。

带给我快乐的书就像天上的繁星,可谓不计其数。有《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《猴兵传奇》等等。但是带给我最多快乐的是沈石溪的《狼国女王》。它与其它好多书不同,从这本书上我获得了很多课外的知识,收获很多精神上的快乐。

前段时间,沈石溪的'动物书籍开始在班里盛行,我在班里借阅了几本来看,很是喜欢。于是回家跟家人若磨硬泡,终于如愿以偿。小姨从网上给我发了全套46本。收到书那天,我激动的心情无言以表,自己把那些书搬到了家里。打开包装,我一眼就看上了《狼女王》。它的封皮上画了一只威风八面的女狼王,我想,它里边一定会更有趣吧。

果然不出我所料,它真的带给我很多的知识、惊喜、快乐。书中的情节紧扣心弦,令我像缠着一根导火线一样,随时都觉得可能引爆。随着故事的发展,我时而紧张、时而激动、时而大笑、时而悲伤。终于看到了结尾,让我松了口气,开心地笑了。另外,书的后面还有好多读书的名人名言,扩大了我知识面,真是一举两得呢。

《看了狼国女王》之后,在写作文时,我会恰当运用书中的好词好句,使我的文章更加生动形象。老师表扬了我,我心里美滋滋的,我知道,这是书给我带来了快乐。在跑步时,我运用了狼王跑步时的技巧。跑得又快又节省体力。爸爸表扬了我,我乐呵呵的,我知道,这是书带给我的快乐。

四年级三分钟演讲稿 篇10

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是四(4)班的xx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样,我会认真完成老师布置的`每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的小琪。