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发言稿小学生发言稿

发表时间:2024-10-19

发言稿小学生发言稿。

在当今社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编收集整理的小学一年级家长代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

发言稿小学生发言稿 篇1

尊敬的老师,各位家长朋友:

大家好!

我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的李老师和熊老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

对于一年级的孩子,我认为,培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯,是最重要的课程。下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时,我们家长绝不看电视,玩电脑,注意给孩子创设一个安静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境,也给了孩子一个潜移默化的'影响,让他爱上看书,养成看书的习惯。

其次、要培养孩子的学习兴趣。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生:孩子回家后不爱学习,每次的作业不主动完成,并且拖拖拉拉……这都是孩子学习兴趣不浓的表现。兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。在涂张弛刚上一年级时,我们就非常注意培养他的学习兴趣。每天做完家庭作业后就和他一起读书背书,经常和他进行比赛,看谁能最快的背出刚学过的课文,并且多数时候都让他胜出;在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目,我们在做的时候有目的性的错一两题,做完后让他给我们批改打分……这样坚持一段时间后,孩子对学习的兴趣越来越浓,每天一回到家就主动做作业,作业完成后会复习当天学习的知识,然后忙着给我们出题测试,每次学校的考试也都能考出满意的成绩。

第三、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,要想孩子学有所获,养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早,我就会让孩子在饭前完成作业,如果晚,就会吃完饭再做作业,一般不让孩子分几次完成,因为孩子的注意力好不容易集中下来,能够静下心来,就一次完成最好,避免重复这样的过程,耽误时间,这样也可以提高做作业的速度,保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序,一年级作业有读、有写,有的孩子可以独立完成,但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导,这就需要优化统筹安排,时间长了,孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力,教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说,可能会有一些难度,做不到或者做不好都没有关系,但是一定要给他这样的意识,我经常就会对孩子说你要学会自己看题目,自己检查。先让他知道这些是要做的,但是做的不好不要责怪孩子。

“良好的开端是成功的一半”, 现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期,当孩子养成良好的做作业习惯后,自然形成知识学习的良性循环,学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子,言传胜于身教,家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯,那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念,我们一定要负起父母的养育和教育责任,每天配合老师,认真教育孩子、管理孩子。

以上是我对家庭教育的一点看法,因为准备的比较匆忙,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利;

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;

也希望一(2)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。 谢谢大家!

发言稿小学生发言稿 篇2

尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸的作为高一学生代表在今天的开学典礼上发言。

金牛款款辞旧岁,瑞虎送福踏春来。跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,迈着轻盈的步伐,我们又迎来了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。仔细想想,我们不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之一的高中生涯已经悄然走过。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期开始了,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中倍加珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

是啊,人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父辈兄长沉甸甸的希望,就得对的起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀理想。说句实话,我出身寒门,家庭的贫困磨练了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和师长的关照塑造了我感恩的心,我要把这份感恩化为前进的动力,刻苦勤学、努力奋斗,对得起我每日面朝黄土背朝天的父母和所有关心支持我的人。我相信:我会以优异的成绩回报他们,所以,我努力着,我加倍努力着。

在我看来,刻苦是基础,方法是关键,在高中课程的学习上,要饶有兴趣的去学,正如孔子所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,不正强调了“乐学”的重要性吗?而且,还要多有疑问,遇事多问几个为什么,这样才能透析问题。宋代思想家朱熹说过:“学习无疑须有疑,有疑定要求无疑;无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”“学问勤中得”,无疑就是强调一个“勤”字。曾经带着梦想,负着希望,拥着激情踌躇满志地走进这所神圣的百年名校,回忆每一个小小的`成绩,无一不是勤奋结出的果实,无一不是努力开出的花朵。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这是永恒不变的真理。匡衡刻苦勤奋,留下“凿壁偷光”的美谈;祖逖刻苦勤奋,才有“闻鸡起舞”的后传;古有杨时“程门立雪”,又有车胤孙康囊萤映雪”,这些事例不都启示了我们刻苦勤奋才能成才吗?求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采撷成功的果实。

在紧张而又短暂的高中生活中,合理安排并充分利用时间是很有必要的,我们应多把时间用在学习上,哪怕课间少说一句话,多解一道题,甚至多写一个单词,这不都是进步吗?殊不知“聚沙成塔,积水成河”呀!曾有这么一句很耐人寻味的格言:“同样是一个星期,对于勤奋者来说有七个今天,但对于慵懒者来说有七个明天。”

我们还要有毅力、有恒心,不要惧怕困难——让暴风雨来得更猛烈些吧!换句话说,如果怕困难,爱迪生会历经一千多次实验发明出造福世人的灯泡吗?李时珍会踏遍万水千山著称名震医界的《本草纲目》吗?如果怕困难,会有新航路的开辟,美洲新大陆的发现吗?如果怕困难,郑和会七下西洋吗?如果怕困难,五星红旗会飘扬在珠穆朗玛峰顶吗?我们能了解奥妙神奇的海底世界吗?

同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。我相信:“智慧的大门永远是向勤奋者敞开的”,那么,就让我们用勤奋和努力来叩开知识的大门吧!

高三的学兄学姐们,还有97天你们就将踏上战场,我代表高一的全体学生送给你们最真挚的祝愿:愿你们用狂学的激情作笔,以奋斗的汗水为墨,谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的xx校园!

谢谢大家!

发言稿小学生发言稿 篇3

亲爱的领导、老师、同学们:

大家好!

在这个特殊的日子里,我们的生活迎来了新一轮的起点,迎来了充满激情和奋斗的新年。今天,在这个庄严的时刻,我代表所有的大二和三年级学生,对大一新生的到来表示热烈的欢迎!

亲爱的高一同学们,当你们第一次面对朝阳走进X中校门时,当你们以矫健的步伐走在军训场上,你们有没有感受到这个百年微笑着迎接她优秀的孩子?X她博大精深,胸怀天下,硕果累累,环境最优雅,教师秀秀,教学设备最先进,科研能力最强。这是许多学生精神的殿堂。她培养的高考状元已经挂满了图书馆的状元墙,省市精英在这里挥洒汗水,播种希望。

高考连创佳绩,让古城人赞不绝口。这是X中学生的骄傲和骄傲。她不仅注重高考成绩,还注重学生素质的培养。从艺术节主题班会演讲比赛到班徽班旗设计创新能力竞赛,这是X中学生展示才华的地方。这是你更好地展示自己风格的舞台。在这里,你将获得敏锐的观察力和深刻的思考,你将在思考的现实中获得丰富和深刻,掌握生活的胜利。祝福你,用信心和努力点亮未来,为自己的.生活写下美好的篇章!

同学们,我们的高三学长已经为我们树立了榜样。他们用勤奋和汗水,勇敢和执着,挑战自己,追求梦想!他们在这里写无悔的青春,只留给我们奋斗的背影,崇敬,怀念!让我们时刻牢记X中校训:严谨求实,勤奋创新,让我们努力奋斗,积极进取,在梦想的天空中翱翔!让我们团结一心,追求卓越,为保定一中新百年再创辉煌!

谢谢大家!

发言稿小学生发言稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我上台是为了竞聘学习委员这个职务的。

我是一个学习较好的学生,可体育一般。所以呢,我决定当学习委员。我语文不错,写作水平挺好。数学我要努力,绝对和语文一样好!我画画天赋尚高,在班中算是数一数二的了。我整体来说各方面挺优秀。我热爱美术、游泳。这些爱好都优秀。

如果大家选择了我,把票投给我,我会尽职尽力,努力完成老师教给我的任务,成为老师的小助手,好助手。课堂作业当堂没有完成的同学,我会监督到完成课堂作业。我会鼓励落后的同学,不让他们落后在起跑线上,让老师少担心一个人。我会检查每天的家庭作业,若是作业没写或没写好的'同学,我会让他(她)重写或提点建议,并监督。背课文背不下来的,我会一遍遍提问,直到背熟。背不熟的就算放学我也不让他(她)走,除非背熟。

我的发言到此结束,谢谢大家!

祝大家学业进步,事事如意。

发言稿小学生发言稿 篇5

各位老师、同学们:

大家好!

摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

新的学期,新的打算,不能依然沉浸在寒假的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点。一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,风雨之后总能看到彩虹。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气.因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,胜不骄,败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的.未来.更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛,都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们,让我们扬起理想!去努力拼搏!

发言稿小学生发言稿 篇6

尊敬的各位老师,各位家长:

上午好!

首先,十分感谢学校给了我这样一个机会能与各位老师和家长就孩子的教育问题进行交流。以下是我在教育孩子方面的几点心得,不当之处请大家批评指正。

一、巧妙设“计”,培养孩子良好的学习习惯。

尽管孩子非常期盼成为一名小学生。但当这一天真的到来,我发现有很多问题很棘手。孩子的书写、拼读能力、计算能力都有待培养。专家讲,6岁至9岁是孩子好习惯、意志力、思维力、创造力形成的关键时期。我也深知一、二年级孩子学习习惯养成的重要性。孩子书写不规范,我们就一起设计了“棒字表”,孩子学过的生字,写得好了就可以认认真真地写在“棒字表”里。每当有一个字写进“棒字表”,孩子就特别高兴,很有成就感,练字的兴趣也越来越浓厚。根据老师的建议,我给孩子做了字卡,经常拿出来让孩子复习,把那些掌握得不熟练的放到一边,让孩子反复看,加深印象。孩子看到自己认识的字卡有那么厚厚的一沓,很高兴,我就告诉他说:学习是日积月累的过程,你每天坚持认字,积少成多,时间久了就会有大的收获。

刚开始学习20以内的进位加法时,孩子掌握得很不熟练。我就把彩纸裁成大小相同的卡片,写上进位加法算式,在家里玩游戏。我们每人抽一张卡片,比一比谁的得数大,谁的得数校或者,中间摆个“大于号”、“等于号”、“小于号”,让孩子在两边摆算式。这样经常练习,孩子的口算能力很快就有了明显进步。在边游戏边学习的过程中,我深刻的体会到,快乐的方法和氛围比其他方法更有效。孩子只有在安闲、自在、快乐的情绪中才能获取知识。

培养专心听讲的习惯对孩子的学习十分重要。每一位家长都会经常嘱咐孩子:上课专心听讲。但这样的嘱咐往往效果不好,唠叨久了孩子就会厌烦,甚至当成耳旁风。为了吸引孩子专心听讲,我采用拜孩子为师的办法,让他当老师,把他在课堂上听到的知识讲给我听。每当孩子告诉我一个知识点或者学习要领,我都会真诚地、热情地感谢他,赞扬他。对他说:“多亏你告诉妈妈这些知识,要不然,妈妈还不懂呢。老师把许多知识和要领编成儿歌,让你们学习起来既轻松又准确。这种教学方法真科学。你要好好珍惜,认真听讲,回来后教妈妈。”孩子听了,非常高兴。小小的“计谋”促使他在学校里专心听讲。

巧妙地鼓励孩子极大地调动了孩子的学习兴趣,科学的方法培养了良好的学习习惯。在关注课本知识掌握情况的同时,我们更注重引导孩子热爱读书,读书的好处是不言而喻的,大家都知道,犹太民族是个非常聪明的民族,他们在小孩稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让自己的孩子去吻,使其从小就知道书本是甜蜜的。这个崇尚读书的民族,诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批让世人瞩目的伟人。记得上次家长会尚校长就说过:如果孩子养成了热爱读书的好习惯,孩子学习肯定很好而且觉得轻松。还有一位教育家也说过:“孩子学习越感觉到困难,他就越需要阅读,不要靠补课、也不要靠没完没了地做题,而是靠阅读、阅读、再阅读。读书多了,他的思维就越清晰,他的智慧力量就越活跃,自然就越聪明”。学校组织的“读经典美文、做智慧之人”活动,我们十分支持。我一直认为让孩子从小接受国学教育,对培养孩子的道德情操和文学涵养,规范孩子的举止言行有深远的影响。利用闲暇时间,我和儿子一起背弟子规、三字经。为防止他感觉枯燥,我们一边背一边读有关的历史典故,让孩子在故事中增进记忆,加深了解。有时我会在背诵的过程中故意输给孩子,夸赞他聪明、记忆力强,从而激发他的自信心和诵读的热情。

人是环境的产物,古时孟母三迁就是典型的例子,所以我们注重在家庭中营造一种爱读书、爱学习的氛围。只要孩子在学习,家里的电视一定是关着的。爸爸也经常在书房里看书、听英语。有时,孩子会跑到爸爸身边,说:“我去听听爸爸的英语。”妈妈也用“三日不读书,便觉语言乏味,面目可憎”这样的话来鼓励他。氛围是最好的教育,潜移默化中孩子养成了爱读书、爱学习的好习惯。

二、关注品行,促使孩子全面发展。

从小就有一个良好的习惯会使人终身受益,好习惯是一辈子用不完的利息,坏习惯是一辈子偿不完的债务”。1978年,75位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。有人问其中一位获奖者:“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。” 学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的最主要的东西,是小时候老师给他们培养的良好习惯。由此也可以看出,良好的习惯不仅仅指学习方面,更要注重对孩子全面素质的培养。如孩子的品德、自理能力、生活习惯、创新能力、合作意识、交往能力、抗挫折能力等等。我们就很注重对孩子自理能力、卫生习惯的培养,首先在家里营造整洁卫生的生活环境。在这样的环境中生活,孩子耳濡目染,也很注意把自己的物品摆放整齐。孩子的校服经常穿得很脏,我们经常检查,如果保持得好就表扬几句。爸爸也经常对他说:“儿子,有机会我带你到日本去看看,日本小学生的校服穿得可干净了。”他知道自己的差距,就会注意去弥补。其次,我们注意让孩子遵守公共道德,爱护公共卫生。当孩子在楼梯上走时,我们提醒他“墙壁多干净,小心别弄脏了”。开关车门的时候,我们提醒他“注意看你旁边停放的车辆,别给碰了。”通过读书,我们了解到3月28日晚8:30有一个“地球一小时”活动,倡议大家在一小时的时间里停止用电,以提醒人们关注气候变暖现象时,我们和孩子一起参加了这次活动,不仅增强了环保意识,也培养了孩子对大自然的爱心。最后,是对孩子进行感恩教育。学校里组织的感恩教育非常有效。孩子经常对我说:“妈妈,真要好好感谢港务局中学的老师和领导。”孩子对老师的辛勤付出也记在心里,“老师把时间都花在我们身上了,为了批改作业,很晚才能休息。”春节前,我把一个红包递给孩子,让他亲手送给奶奶,感谢多年来老人对我们的关心和照顾。外出旅游时,我们尽量带上奶奶,让老人和孩子一起游览祖国大好河山。

在孩子的品行教育中,父母的.言传身教至关重要。我们在教育孩子的同时,也在不断的审视自己的言行,力求成为孩子的榜样。如果孩子打碎了家中的物品,只要诚实认错,就不会受到惩罚;出门游玩时,果皮纸屑都放在自己的袋子里捎回家处理;吃饭时,要求孩子把鱼刺、鸡蛋皮都放在专用的盘子里,不给别人增添麻烦;孩子的功课,我们坚持“今日事,今日毕”,再累也要坚持,培养他坚韧的品格。在我们的影响下,孩子渐渐养成关心他人、谦让、诚实的品德。在5月12日汶川大地震一周年的日子里,他对我说:“妈妈,下午我们默哀了。”去年的这个日子,他把自己储钱罐里的钱都捐给了灾区,我们直夸他有爱心。孩子用纸巾时太浪费,就对他将:“纸巾不是很贵。我们能买的起。但这些纸巾是砍伐了多少树木才制成的?你节约一些纸,就会保护一棵树。”后来,孩子就找出一个手绢来,说“妈妈,以后我用它来代替纸巾吧。”作为父母,我们在开车时严格遵守交通法规,从不闯红灯。孩子也有了这种意识,并经常监督我们,“妈妈,刚才你闯没闯红灯?”。在从杭州旅游回来的路上,他坐在爸爸的后面,不顾长途旅行的疲劳,一直看着爸爸的速度表,提醒爸爸不要超速。我们坚持生活即教育,父母和孩子在一起的时间,就是随时向他提供教育的机会,孩子的习惯养成、性格塑造、安全感等,都是在生活中点点滴滴积累起来的。

总之,在教育孩子时,父母也对自己进行教育,和孩子一起成长。只有当父母在心智、道德、品行上不断进行自我完善时,孩子才能得到完全意义上的教育和培养。

谢谢大家!

发言稿小学生发言稿 篇7

尊敬的老师,各位家长:

大家好

我是我们一(1)班xx的妈妈。首先,非常感谢班主任杨老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。也非常感谢各位老师对雷涵尧的精心培养,孩子在学校的点滴进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

学校精心地培养我们的孩子,那么,我们做家长的'应该做些什么呢?

一、对孩子多一些表扬和鼓励

对孩子,我们应该多理解,多表扬,多鼓励,少批评。

有人说:“好孩子是夸出来的”,我非常赞同这个观点。孩子有了进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉;孩子退步了,也尽量不要当面数落他,凡是对孩子自尊心、自信心有损害的批评方式都是不好的。

我觉得杨老师的鼓励机制就非常的好,尧尧每次因为表现好赢得星星,回家都要向我报告,特别是满了十颗星兑换一个奖章的时候,简直是飞奔回家迫不及待地把这个喜讯同我分享。杨老师奖励的星星大大提高了孩子的学习积极性。

二、家长应积极配合老师和学校

有的家长认为,把孩子送到学校,教育就成了老师的事情,这种观念是错误的。要想我们的孩子健康地成长,离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀与教育。

俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多品质、好习惯都需要家长的的正确引导和督促。家长要让孩子明白什么事是对的,什么事是错的,什么时间该做作业,什么时间可以玩。所以,我总是让雷涵尧放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰,更不能边写作业边吃零食。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒。

三、要正确引导孩子

我们同孩子朝夕相处,我们的一言一行对孩子起到潜移默化的作用。我们不能教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我们斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己不读书看报,却要求孩子认真读书;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网游戏;你们想一想,这样能收到好的教育效果吗?俗话说:“有其父必有其子。”这句话是有章可循的。所以,我们做家长的一定要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子。

我有理由相信:有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子一定会健康成长,他将会是我们的骄傲!家校携手,让我们共同托起明天的太阳!

发言稿小学生发言稿 篇8

亲爱的同学们:

大家好!我此时的心情非常激动,也很自豪。我知道班里准备竞选班干部,每一个同学都有权参加竞选这个活动。我竞选的职位是学习委员。我之所以要竞选学习委员这个职位,是应为我一心想把全班同学的学习成绩提高,把一些不爱学习的同学变成爱学习。把爱抄别人作业的.学生变成能独立完成作业,也就是我当学习委员最重要的原因了。其次,当上了学习委员还可以名正言顺的帮助老师分忧解难。学习成绩提高了,班级的荣誉也上升了。

首先,我先向同学们介绍一下我自己。我的性格很活泼,相信我与大家能好好沟通,以促进同学们的成绩。而且我的作业从来都按时完成。其次,同学们如果有问题不会,我会耐心的教同学们,直到会了为止。我相信还有许多同学也要竞选这个职位,而且能力比我强。但我相信我自己,一定会好好地为同学服务。 最后,如果我当上了学习委员这一职位,一定不会辜负老师的期望。例如,班上有一个同学拼音不会,我会利用课余时间教会这为同学,并检查。

请大家投出你们珍贵的一票。 谢谢大家!