有关教书育人演讲稿汇编简短 4篇

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当你要在公共场合进行发言时，首先我们要想好自己发言的内容，演讲稿的好坏影响着别人对我们的印象，有没有可以参考的演讲发言稿呢？希望《有关教书育人演讲稿汇编简短 4篇》能够为您提供帮助。

教书育人演讲稿汇编【篇一】

教育，承载着国家发展的希望，办好教育在于教师。教师是教育发展的第一资源。希望全体教师以“教书育人”楷模为榜样，努力做学生爱戴、人民满意的优秀教师。现向全校教师倡议：

倡议学习他们为国育才、立德树人，做学生健康成长的指导者，引导和帮助学生立志为国家繁荣富强和人民幸福而学习，把一代代青少年学生培养成为社会主义合格建设者和接班人。认真履行教书育人的神圣职责，积极培养学生良好的思想品德和创新创优精神。积极鼓励和引导学生全面发展、健康成长，在温馨的人文关怀中建立起平等、和谐、教学相长的师生关系。

倡议学习他们坚持理想、坚守信念，做党和人民教育事业的奉献者，把个人理想和成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去。大力加强师德修养，自觉维护教师形象，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。

倡议学习他们淡泊名利、志存高远，做社会文明新风的引领者，不断加强师德修养，自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，为全社会树立光辉的榜样。坚守教育净土，自觉抵制不良社会风气，坚决不做有偿家教，牢牢遵守教师职业道德规范。提高文明素养，仪表大方、行为端庄，践行健康向上的生活方式，切实维护教师良好声誉和形象。

倡议学习他们刻苦钻研、不懈探索，做教育教学改革的实践者，不断钻研新课程，探索新教法，在教育创新的实践中不断提高教书育人的能力和水平。潜心钻研业务，不断提高专业素质，做学生求知不竭的源头活水。精心上好每一节课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。大力实施素质教育和新课程改革，不断更新教育理念，力争成为德才双馨的教学名师。

老师们，“师爱为魂，学高为师，身正为范”。让我们以更加饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感，携手同行，从我做起，从现在做起，以高尚的师德创造一流业绩，为实现教育现代化作出我们应有的贡献。

教书育人演讲稿汇编【篇二】

教育，即教书育人。做为一名教师，怎样才能做到既教书又育人呢?教书育人是一个整体，不能简单地把两者分开。法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

记得有这样一个故事：

一个孩子的母亲，因孩子把她刚买回家的一块金表当成新鲜玩具给摆弄坏了，就狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。不料，这位老师却幽默地说：“恐怕一个中国的‘爱迪生’被你qiāng毙了。”这个母亲不解其意，老师给她分析说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子的双手，让他从小就有动手的机会。”

“那我现在该怎么办?”这位母亲听了老师的话，对自己的行为后悔不迭。“补救的方法是有的。”老师接着说：“你可以和孩子一起把金表送到钟表铺，让孩子站在一旁看修表匠如何修理。这样，钟表铺就成了课堂，修表匠就成了先生，你的孩子就成了学生，修表费就成了学费，你孩子的好奇心可以得到满足。说不定，他还可以学会修理呢!”

这个故事中的那位老师就是我国著名的教育家陶行知先生。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本;教师修养，立德为本。爱岗敬业，教书育人，为人师表形成了师德的有机整体，三方面缺一不可。作为教师，今后，要更加爱岗敬业，进一步增强教师的使命感、责任感，树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，学而不厌，诲人不倦，引导学生德、智、体、美全面发展。

教书育人演讲稿汇编(篇三)

尊敬的领导、老师：

大家好！今天我演讲的题目是《守望教育的“星空”》。

有人说，人总要守望些什么，哪怕是一轮红日，一弯新月，抑或一种精神，一个梦想。因为守望是一种昂扬的生存姿态，是思考的张力，行动的动力，。生命的活力。回眸11年的教育历程，我涌动着幸福，徜徉着快乐。因为一路走来，我一直追逐着梦想，守望着教育的"星空"。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神奇，说一句话也惊天动地”，童年时，我便对这首歌耳熟能详。心里充满了对教育“星空”的敬仰和神往。

是我的老师诠释了"守望者"的神圣含义。他从教多年，带着"学而不厌，诲人不倦"的书卷气，从朝气蓬勃到鬓染霜花。以"不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵"的精神和"捧着一颗心来，不带一棵草去"的赤诚，让我对守望教育的"星空"有了更深一层的理解。

我们学校有的老老师，几十年如一日，勤勤恳恳地工作，每天一到校就备课、批改作业，辅导学生。哪怕生病，也未曾给孩子们落下一节课。他那种认真负责的工作态度，连年轻教师都自叹弗。我想这就是一种守望精神吧。

有的老师是小学调入五里界中学的教师，他们努力学习先进的教育教学理念，刻苦钻研业务技能，他们在教学上创造了一个又一个的奇迹：再难管束的学生到了他们手里，都会谦虚有礼；成绩再糟糕的学生到了他们的班级，也会勤奋有加；他们带的班级即没老师的时候，仍能有序学习；每次考试，都能取得优异的成绩。当老师的都知道，我们要做到其中一点就很不容易了。可们却能年年如此，这难道不是一种奇迹，不是我们应当守望的教育“星空”么！

有的老师是我工作中对给予帮助他们是循循善诱的长者，一直指导着我的教育工作。曾多次深入我的课堂听课，帮我修改教案，改进教学。让我在业务上不断提高，在境界中不断提升。可以说是们守望着我的成长，让我有了守望教育“星空”的向导和航标。

我尊重这样的老师，敬重他们的人格。他们身上的守望精神，照亮了我未来那璀璨的教育“星空”。

“桃李不言，下子成溪”，只要看到节日里那飞燕般的贺卡，校外一张张即熟悉又陌生面孔得一声声老师好，周末里师生相逢时的快乐，假日里长期不见时的思念，我便觉得守望是一种难得的幸福。

也许有人说，这种守望是平凡的、给予的、助人的、有限的。是的，教师的守望是平凡中体现伟大的幸福，是给予中有收获的幸福，是助人中有自助的幸福，是有限中有无限的幸福。

守望，就是抬头见大——心中装着教育者对民族的使命，经常掂量自己的责任。

守望，就是抬头望远——心中念着教师对学生终生的影响，经常考量自己的言行。

守望，就是抬头仰高——心中想着为人师追求的永无止境，经常丈量自己的天空。

守望，是一源活水，润视线，泽我心田。老师们，让我们去守望吧，让我们用我们的青春、智慧和爱心去守望那片光芒万丈，绚丽夺目的教育“星空”吧！

教书育人演讲稿汇编【篇四】

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《用爱育人》。

一寸寸的粉笔染白了你的秀发，一滴滴烛泪腐蚀了你的风华，但您依旧快乐着，因为你是人民教师。

我是来自桃花小学的一名老师。这是一所美丽的学校，位于高山之巅，茫茫绿海之中。在我的身边就有着这样一群人，他们在平凡岗位上默默的奉献着。就如：扎根乡村的年轻校长陈锐；满头银丝，年过半百却任然坚守在班主任工作岗位的刘文豪老师；临近退休，身体常有不适的陈三清老师；为报师恩毕业后回到母校任教的蔡青老师等等。他们敬业爱生的精神深深的感染着我，也许是他们弯腰为低年级学生系上鞋带的那一个举动，也许是课间活动时那句添加衣物的提醒。

什么是敬业？爱生和敬业是密不可分的。不爱学生，就谈不上敬业；不爱所有的学生，更谈不上敬业。学生千差万别，作为教师，就要善于针对不同情况进行教育和引导，特别是后进生更需要老师的关爱。

20xx年的新学期学校转来了一位外省的学生，由于转学的原因对新环境非常的不适应，无论上课下课他总是低着头坐在座位上一言不发。几堂课后我发现这位学生是因为基础不好跟不上学习进度，心里自卑，所以才不愿与老师和同学们交流得。这样下去学生的自卑心理会越来越严重，于是上课时我经常鼓励他发言，并及时予以表扬。渐渐的他发言的次数越来。

越多，声音也越发响亮，自信了很多。针对他基础不好的情况老师们都纷纷利用课余的时间帮他补课。上课前总会为他早到那么几分钟，下课后也会多留几分钟。慢慢的他在众多老师们的帮助下学习进步了很多，自信心也增强了很多。现在他不再低着头，脸上露出了自信的微笑，也愿意主动和我们大家交流了。看到他的一点一滴的进步，我们的心里都非常的欣慰。教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好的教师他热爱孩子，相信每个孩子都能成为好人，关心孩子的快乐与悲伤，只因都不忘自己也曾经是个孩子。”所以我们要爱每一个学生。

谁爱孩子，孩子就爱他。教师节，一张张亲手绘制的贺卡，虽然算不上精美，但激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地，如果你是一缕阳光你是否照亮了一份黑暗，如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在工作岗位上。敬业爱生、教书育人这简单的八个字却要我们用一生去实践。我们要用爱育人，做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧！

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有关弘扬五四精神演讲稿通用4篇

弘扬五四精神演讲稿【篇一】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的主题是“传承五四志，激扬青春梦”。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

让时光倒回96年前的今天，以北京青年学生为主体的中国青年为了反对腐败的北洋政府代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，点燃了反帝反封建的火焰，揭开中国新民主主义的序幕，在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。“五四运动”以作为光辉的一页永远载入了中华民族史册，对于青年学生而言，我们更因明白，“五四运动”绝不仅仅是个历史事件，它更是一种伟大的民族精神。这种精神具有着青年人关注国家命运的责任使命，有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。

历史不断更迭，时代不断变迁，车水马龙，如镜头快进般，一晃儿的时光，我们已经安定，社会已经平稳，但五四青年人的光辉依然闪烁在我们的胸膛。新的时代，不同的我们，各自的奔波，各自的劳累，不同的辛酸，不一样的泪水。但，我相信我们有同样的坚守，不变的情操，我们的青春与梦想同行！

当我们个人梦想最终实现时，个人的成长与发展才有其真正的价值，才能够迸发出无限的活力。“临渊羡鱼，不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国的未来的希望，为祖国做出贡献”等大道理，倒不如现在做起有所担当，为自己的梦想实实在在地做些事情。希望每一位学生能够在漫漫长路上，努力求索。从日常生活中每一件小事做起。遵守校规、尊敬师长、努力学习、关注时事，理性爱国。因为只有梦想而没有实干，再美好的梦想也无法实现。空谈误国，实干兴邦。锲而不舍的努力，才能实现我们的梦想，我哦们共同的中国梦！

“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命。”我们今天是意气风发，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。让我们一同传递正能量，书写青春梦，托起中国梦！

谢谢大家！

弘扬五四精神演讲稿【篇二】

尊敬的老师、同学们：早上好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年。

1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一次历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

九十多年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。 因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神！

可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

作为一名中学生，我们的责任是为了建设强大的中国而努力学习，坚持不懈，刻苦钻研，勇于拼搏。我们要在拼搏中进步，因为我们所走的每一步，都牵系着自己的未来，甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间，因为我们无法选择时间，这一站，错过了一个美好的季节，下一站，带来的将是沧桑，青春活力也会渐渐隐去……

今天，我们在祖国母亲的.怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。

因此，为了继承和发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌！

谢谢大家！

弘扬五四精神演讲稿【篇三】

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春是三月争奇斗艳的花朵，青春是七月火红的太阳，青春是十月绚丽迷人的红叶，青春是一月淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。中国革命的先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。

那飘动的旗帜、那紧握的拳头、那冲锋的身影、那激昂的呼喊，都已经留在历史的车辙里我们不需要啜饮悲欢的泪水；让精神穿越时空，我们将籍以此继续征程

一花独放不是春，万紫千红春满园。让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。让我们抛弃了迷茫，掌握了航向。让我们共同努力，不懈摇桨，一起去奏响那青春的激扬乐章！

弘扬五四精神演讲稿(篇四)

在如今的时间节点上，中国倡导工匠精神，甚至工匠精神成为国家级的议题，是基于两个大背景，一是中国制造需要升级，二是中国消费正在升级。

首先，中国制造必须要升级，那就必须摆脱之前利用人口红利开展的劳动力密集、附加值低的低端加工业。从“中国加工”到中国制造，再到中国创造，实现脱胎换骨的改造，不能够再走大批量生产、附加值低的经济发展道路，不能再生产粗枝大叶、跑冒滴漏的低端产品，必须依赖“工匠精神”，对产品品质、外观设计、用户体验精益求精，实现中国制造的换挡升级。

其次，中国的消费正在升级。随着中国中产阶层的壮大，中国消费者对于消费提出更多的升级要求、多样化要求，不再满足于之前大批量生产、低质量标准的“大路货”，希望能够满足自己的个性化的需求。所以，才需要有工匠的精神，对产品品质、设计、功能全面提升，以全面回应中国消费者的个性化、多样性需要。之前热议的“日本马桶盖”就是一个中国消费升级的标志性产品。

总之，中国制造升级、消费升级是“工匠精神”的前提。

而如今，在公共舆论平台上，很多时候“工匠精神”被脱离了先进制造业的大背景，不谈“工”，只谈“匠”。结果，很多时候“工匠精神”被偷换成“手工制造”、逆工业化，一些落后的生产工艺，乃至三无产品、黑作坊，居然摇身一变，开始标榜自己的“工匠精神”，甚至连“祖传贴膜”这样的低端手工业也挂起了“工匠精神”的羊头。

是的，“工匠精神”被写入了今年3月份全国“两会”上的政府的工作报告。但是，政府的工作报告到底是怎么说的?——“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌”。显然，“工匠精神”的载体是企业;“工匠精神”的目的是满足消费者的定制化、个性化的升级需求，而其大语境则是：“中国制造”、生产流程、用户体验的全面进步，而不是对手工业、小作坊的退化。

所以，不要将“工匠精神”庸俗化，把一切从事手工劳动的都冠以“工匠精神”之名，甚至把低端的手工业、小作坊都说成“工匠精神”，否则，只能与国家提倡的、基于现代先进制造业的“工匠精神”南辕北辙。

最新！ 立德树人演讲稿范文简短 4篇

立德树人演讲稿(篇一)

老师们，同学们：

拿到这个题目的时候我在想，我的初心是什么？

好像每个时期的我，初心都在改变。

在毕业的时候，我记得校长说“我们正处于一个伟大的时代，这是中华民族自近代以来发展最好的时代，我们重任在肩，去做一个忠诚而又勤奋的人吧！去在拼搏的事业中彰显生命的风采吧！”。于是，在那时，我怀揣着那样的期望，踏入教师行业开始工作。

但是有句话叫做“理想很丰满，现实很骨感”，好像你原来想要实施的很多计划，设计的很多蓝图在工作中早已烟消云散了。

你每天都在上课、改作业、处理班级事务、还要参加学校安排的各种活动。有时候放假回家，刷刷朋友圈，突然感觉好像被这个时代抛弃了。我开始变得不知道现在先进的教学方式，不了解我自身专业的教育热点，我好像，已经不能顺应这个时代了。

我们知道，教育包括学校教育、社会教育、家庭教育，而我们现在从事的就是学校教育，它要求着我们教育者根据一定的社会和家庭要求去培养他们。

那社会需要什么样的人呢？父母期望自己孩子变成什么样的人呢？我想，社会需要实干家，是能真正推动社会进步、科技进步的那些人；而已经身为父母或即将成为父母的我们又希望自己的孩子变成什么样的人呢？在小时候，我们希望他们天真、可爱，善良有礼貌，他们长大了，我们希望他能有自己的想法、独立、上进，而最重要的是我们希望他们开心、健康。

每每当我回家抱怨学校的工作时，我的父母对我说，“你不要在意这么多，我们不期望你能挣多少钱，也不奢求你能走到什么职位，我们就你一个孩子，我们更希望你能不为外物开心的工作，每周平安的回来就好。而当你周旋各种酒局，算计着同事之间的关系时，我们会难过，因为小时候的你已经再也不会回来了，因为你迫于生活不得不和我们一样顺应官僚的社会了。”

为什么父母都喜欢小时候的我们呢？

我开始观察小时候的他们，我们班的小孩子。抛去成绩不谈，他们每一个都天真、可爱、充满正义感。

他们会揭发自己同桌吃东西的恶习，他们会帮内向的孩子告状，会在图画纸上画坦克、大炮打日本人，但换成现在的我们敢吗？你见到小偷在公交车上偷东西，会纠结要不要举报他，会想举报他会不会被他报复?思来想去关我屁事，然后若无其事的玩手机。于是，在世界另一个角落，一个孩子遭到校园暴力，路过的同学看到，只觉关我屁事赶紧离开了。

天真、可爱、充满正义感在成年人的世界是多么珍贵的东西啊！于是，我想尽力在要求成绩的学校中，保护他们那不可多得的那一份童真。他们在小雨天不打伞，在操场抓他们喜欢的昆虫，他们排着长长的队买一包包小零食，我不喜欢制止，因为我知道，我现在经常回忆起的童年就是由玩泥巴、摘各种野草过家家，下雨天抓飞蚂蚁这些片段构成的，是这些大人看起来脏兮兮、会生病的活动构成的。而这些活动让我确信，那时候的我是开心的、是对世界充满好奇的，是会让我看到相似片段的时候会心一笑的。

去跑吧！去跳吧！去紧密的学习生活中找到快乐吧！变成了我现在的教育信条。

我不着急他们成长太慢，我只关心他们是否还留存这一时期的品格，因为他们所拥有的这一品格，终将有一天会在复杂的生活中慢慢消失殆尽。而曾经的拥有，会在某一刻提醒他们不忘初心，做一个对社会有用的人，做一个热爱生活的人；也会在某一刻，在他们在人生道路上走的太远时，还记得当初为什么出发。

在座的各位老师们，你们教育的初心是什么？你们成为了你想成为的那种人了吗？保持初心，莫在琐碎的工作、复杂的人际关系中，让梦想蒙了尘。

立德树人演讲稿(篇二)

有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新一代的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是幼儿增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着幼儿。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

一、用无限的师爱，开启每个幼儿的心灵。

高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个幼儿的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个幼儿，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听幼儿的意见和呼声，和幼儿产生思想和情感上的共鸣，让一切幼儿的心灵都感受到师爱的温暖。

我曾教过一个这样的学生，他家的生活状况极糟，父母离异、生活拮据，导致他失去家庭温暖，在其他小朋友面前常感愧不如人，再加上自理能力也很差，就越发产生破罐子破摔的情绪。面对这种情况我调整教育方法，与瞧不起他的同学谈话，告诉他们：他是我们中的一员，只有我们才能真正帮助他。做通其他同学的思想工作之后，我又多次与他谈心，在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。当冬天来临时，我们三位老师给他送去暖暖的棉衣，六一儿童节时，我们买了他最喜欢的书作为节日礼物送给他。渐渐地，他变成了一个自尊心强的孩子，"在以后的日子里，尽管他有时还会犯些小错误，出点小问题，但是不可否认的是他毕竟在改变自己，毕竟在不断的进步。

通过这件事，我深刻体会到，幼儿再笨再懒再难管，都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的幼儿面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，更何况幼儿们其实不像有的老师认定的那样笨，关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护幼儿的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱幼儿，尊重幼儿，幼儿才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，幼儿才肯接受教育。师爱真正是教育者取得成功的法宝。

二、用规范的言行，净化每个幼儿的心灵。

“无德无以为师”。真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对幼儿的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对幼儿真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为幼儿教师的我们，肩负着培养教育下一代，时孩子的启蒙老师，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。勿庸置疑，幼儿在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小幼儿的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对幼儿人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断

的经验。教师在幼儿的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，可见教师言行的好与坏都会给幼儿留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神，一个手势，一句看似无关紧要的话语，都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事(哪怕很小)，或者说过的一句错话(哪怕很短)，都会对幼儿产生负面影响。反之的教育，则会产生事半功倍的效果。

论语有云：“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”。 记得有一次我看见教室地上有很多纸屑，于是弯下身子将纸屑一片一片的捡起来，幼儿们看见我在捡，也都加入了我的行列，教室很快就变干净了，自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说，但却收到了很好的教育效果，我想这就是率先垂范的教育力量。规范师德不是一朝之功，而是时时之事、处处之事。如果教师在学校教育幼儿要尊老爱幼，而自己在实际生活中却并没有为幼儿树立起榜样，试问：教师尚且做不到，又有什么理由去教育幼儿呢?教师只有规范自己的言行，做到为人师表，才会使幼儿如沐春风般地受到教育，使每个幼儿的心灵得到净化，教师自然也会赢得幼儿的尊重和爱戴。

三、用奉献的人格，塑造每个幼儿的心灵。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，幼儿是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。应该以陶行知先生"为一大事来，做一大事去"、"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，无愧于"教师人类灵魂工程师"这个美誉。决不能让一些不良风气玷污教师这片净土，影响幼儿纯洁心灵的塑造!

四、用丰富的知识，浇灌每个幼儿的心灵。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染幼儿，以渊博的知识去培育幼儿，以科学的方法去引导幼儿，以真诚的爱心去温暖幼儿，以高尚的师德去影响幼儿，用健全的人格塑造一切幼儿的美好心灵，影响一代又一代的幼儿，真正成为一名优秀的人民教师。

立德树人演讲稿(篇三)

尊敬的各位领导、评委、老师：

上午好！我叫，我演讲的题目是《爱心浇灌，让德育之花常开；德才兼修，做励志创新名师》。

又一个教师节过去了，至今我的书桌上还摆满了孩子们自制的小卡片，“老师您辛苦了”“老师，您永远是我们的朋友。”“老师，谢谢您的爱……”这上面一句句最真挚最温馨的祝福就是我————一名人民教师最宝贵的财富。从教十三年，我深信，一份耕耘，才会有一份收获，只有爱的雨露，才能浇灌出最美的德育之花。

自古以来，我中华民族就是一个重视德育，志趣高尚的民族。古语有云：“人无德则不立，国无德则不兴。”“德者本也”，同时也是“教书育人”之精魄所在，人民赋予了我们“人类灵魂工程师”的称号，祖国交给了我们“托起明天希望”的责任，我们又有什么理由去辜负呢？我认为立德先立己。在孩子们的眼里老师是万能的英雄，“加减乘除、诗词歌赋、吹拉弹唱”必然是我们的拿手好菜。立德当有爱，在孩子们的眼里老师是圣洁的天使，“乐教爱生、无私奉献、励志创新”理应成为我们的师德之魂，师爱之本。而师爱则是这天底下最高洁最神圣的爱，它比阳光更温暖，比春风更和煦，比母爱更细腻，比父爱更严峻。

一个欣赏的眼神，哺育多少自信的种子！

一句鼓励的话语，扬起多少理想的风帆！

一个美丽的微笑，足以让孩子们心灵沐浴春天般的温暖。因为有了这爱的浇灌，孩子们的心灵才能绿草如茵、繁花似锦！

我一直坚信，有爱心，有微笑，教育才有灵魂。对我来说，我班的56个学生就是56个蓬勃向上的希望，是56份殷切的企盼，更是56份沉甸甸的责任，我一直坚定着“不只做一名教书匠”工作信念，用真知传道、以爱心育人，我在班级中开设的“阳光课堂、梦想课堂、亲子课堂”均收到了良好的教育成效，得到了学校及家长的支持，学生的认可。我付出，我快乐，因为我立志要做一名真老师，一名好老师。

然而，一名好老师光有爱心是不够的。英国诗人乔叟曾云：“勤于学习的人才能乐于施教。”在知识更新迅速，媒体多样化的当今时代，教师已不再是学生获得知识的唯一资源库。教师必须具备深厚的专业知识和广博的见闻才能准确的授业、解惑，才能赢得学生的尊重和信赖。因此，我们要与时俱进，开拓创新先思于人，先行于人，不断夯实自己的教育教学资本，只有这样才能做好学生的旗帜和路标。

我的身边就有这样一位德才兼修的“好旗帜”、“真路标”—————王雪梅老师。办公室里有她孜孜不倦的身影；教研会上有她慷慨激昂的陈词。四十多岁的她依然活力四射，她常说：“让我教的每一位学生都能成为最好的自己，是我一生最大的梦想！”。从教二十多年的她获得过各级各类表彰无数，但她从未止步，依然奋斗在教学教研工作的第一线，在今年的教师节上被评为了“平昌人民满意教师”。还有，刚刚载誉而归的全国最美乡村教师，廖占富，张兴琼夫妇，在平凡中坚守，奉献，在两两相对的两个大巴山山头一人为孩子们撑起一片爱的天空。是的！他们是我们巴山教育人的骄傲。是他们，是无数个这样的真老师，好老师以“创先争优、爱岗敬业、无私奉献”的良好师德风范诠释了巴中教育系统“立德树人、求知成长、实践进步”核心价值观的真谛！

“德不孤、必有邻”。真正的好老师，愿意在平淡中获取那一刹那的亮光，愿意在琐碎中捕捉那一瞬的甜蜜；真正的好老师，当不失足于生、不失色于生、不失口于生；真正的好老师，当淡名薄利而又志存高远；当才高若斗，德若星辰！

是谁说“老师”这个字眼就等于清贫？是啊！两袖清风，囊中羞涩常常让我们无奈自嘲，可是谁又能比我们更“富有”呢？一举手、一投足牵动了多少清澈的眼神，一颦一笑，拨动了多少动人的心弦，收获了多少快乐。“捧着一颗心来，不带半根草去。”当“桃李芬芳满天下”之时，我们自当骄傲地满载一船星辉在星光斑斓里放声歌唱！我选择，我无悔，我自豪，我是一名新时代人民教师。

立德树人演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好!非常高兴能够作为教师代表站在这里演讲，在20xx年第二十九个教师节来临之际首先祝愿所有的人民教师节日快乐!

当我第一次以教师的身份站在三尺讲台上时，我的心情是非常激动的，因为我实现了小时候的一个梦想。都说教师是人类灵魂的工程师，也有人用春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干来赞美老师，作为一名教师，看到孩子们渴求知识的眼神和茁壮成长时，我就感到付出多少都是值得的。在我们的执教生涯中，首先也是最重要的就是立德树人，只有拥有高尚的道德素质，我们才能为教育事业做出更大的贡献。

要想立德树人，做一名优秀的人民教师，要做到：

首先，教师要为人师表，既要注重言教，又要注重身教，特别要注重身教。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要和崇高的位臵。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下极其深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在心里，模仿在行动上。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间的起作用。所以，教师需要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率。

其次，凡要求学生做到的，自己首先应该做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。

最后，师德的核心问题就是“爱”。师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保证;师爱是培养师生情，使之成为“知心朋友”的桥梁;师爱是转变后进生，使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必须用爱去浇灌，去奉献自己的爱心，去呵护学生的成长。教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的尺子。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药。在学习上和生活细节上关心他们。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”在教育的神圣殿堂耕耘中，我逐渐懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。

作为一名人民教师，我们要不断提高自身的思想政治素质和综合素质，在教育事业这片土地上默默耕耘是我们无悔的选择。青少年是祖国的未来和希望，在当今中华民族伟大复兴的征程上，青少年是实现国家富强、民族振兴和人民幸福的脊梁，中华民族伟大复兴的美好未来还需要他们去开创，所以我们更要自知肩上的重担，更要加强责任感和使命感!立德树人，同心共筑中国梦!

谢谢大家!

【荐】有关安全用电的演讲稿汇编5篇

有关安全用电的演讲稿(篇一)

尊敬的老师：

大家好。

我是 二年级的学生————今天，我演讲的题目是《安全用电，幸福相伴》

有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便；也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。 遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。

一，我们要对电的危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。

二我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。

三当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。

四我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹布擦拭带电的家用电器，以防触电。

同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。

我的演讲完了，谢谢大家。

有关安全用电的演讲稿(篇二)

女士们先生们：大家好！

我很荣幸有机会参加这次讲座。自一百年前的第二次工业革命以来，电能得到了广泛的开发和应用，给我们的生活带来了便利，但也伴随着巨大的风险。最初的电能是直流电，电压不高，改造极其不方便，在传输过程中造成了很大的损耗，直到交流电出现，爱迪生说交流电是魔鬼。我今天演讲的题目是“理解电能，安全使用电能”。

什么是电能？自然界有四种基本力：重力、电磁力、强力和弱力。在自然条件下，基本处于稳定平衡状态，具有势能。势能只有在一定条件下才能释放出来，就像苹果熟了会掉下来，这样接通电压导体里就会有电流，灯泡就会亮。电能的传递和释放主要是通过导体瞬间建立电场，速度等于光速，可以理解为生命中的开启。导体中的自由电荷根据电场中的电势差定向运动，导致发热。当温度足够高时，就能发光，导体周围有磁场，只要缠绕方向相同，就能发电。那么电场中有70%水的人体会怎么样呢？

人体是由细胞组成的，细胞是由分子组成的。原子结合成分子和分子是靠电磁力的作用。当电流足够大时，可以瞬间蒸发人体。触电事故多为烧伤、休克、猝死。考虑到人体有多脆弱，电流只要稍微改变人体结构，就无法用目前的医疗条件恢复。

每个人都必须知道人体的安全电流和电压。交流36V为有效值，实际峰值为50V，也是DC的安全电压。但生活中220V的峰值是308V，是根数的两倍，而2根火线的电压是根数的三倍，是380V，峰值是537V，这些都不是碰不得的。这种级别以上的高压线甚至有突破空气的能力，即使是普通的开关也不能断开，所以一定要用断路器，人不能靠近。

以上数据仅为理论值，仅供参考。工人老师们，你们是工作上的前辈，吃的盐比我还多。我这么大才上了两次电，你应该比我有感觉，不过现在没事了，我不怕。我想说的是，没有人有不同的抵抗力，就是同一个人做不同的动作，不同的环境，穿不同的衣服，抵抗力是不同的。不信可以用万用表测量。所谓安全电压是浮云，决定人受伤程度的是电流，也是受伤部位。手指受伤意味着少了一个连接，如果眼睛遇到电火花，那就是生命的终结。

工作人员师傅，我没下过井，也不知道是什么样的环境，但希望你能严格规范操作。因为我是学电气工程的，所以知道电能的性质有多复杂。并不是单纯的远，绝缘可以杜绝一切伤害。比如电流和变压器的磁效应，禁止人靠近。如果人在线圈中间，不触电就会变成肉球。同样，电缆捆在人身上时，也不能通电，所以尽量把电缆拉直。还节省了断电时电容、电感等储能装置仍能伤人。

在地面上，我看到的是最小的火车，低压直流电，相对安全。然而，我们不能忽视它，因为小火车的马达是感应式的

我上面说的只是对一些操作规范的解释。我只想说明标准化操作都是有基础的。你不需要完全理解它们。你只需要明白，按规定操作是可以的，违规操作可能是悲剧。我的想法是，工作是为了更潇洒的生活。我宁愿这辈子抽烟喝酒，糟蹋自己的身体，过上幸福的生活。我不愿意在工作中冒任何风险。毕竟没有意义，给企业带来麻烦。

谢谢大家！

有关安全用电的演讲稿(篇三)

同学们：

长期以来，学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是到了冬季，学生宿舍违规用电的情况有所增加。

同学们，学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所，加强安全意识，营造一个安全、良好的宿舍环境，对学校的安全稳定具有非常重要的意义。

前些时期我们的老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规使用的电器，有的同学不理解，认为学校的规定不合情理。请同学们仔细想想为什么？其目的还不是为了保障同学们的人身安全。同学们，忽视用电安全将会带来血的教训：

1、XX年6月28日，下午17时左右，河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍，私接电线，强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生迅速赶到现场并立即进行了抢救，然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。

2、发生在上海的：XX年11月14日，上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快，在22：30熄灯停电后，忘记热得快还插在电源插座上，就上床睡觉了。早上6：00在她们还在睡觉的时候恢复供电，插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干，并且很快引起过热，最终烧了起来。火势迅速蔓延导致烟火过大，4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。

在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出，私接乱拉电线，以及违规使用电器是多么的危险。学校在每一年的新生入学教育以及定期的安全教育中，都会针对用电安全做出特别强调。但之所以违规现象仍有发生，是因为有的同学对使用违规电器，私拉乱接存在侥幸心理，认为手机充电，使用拖线板不会造成什么大不了的后果，安全意识极为薄弱。

同学们“当你忽视安全的时候，你就已经站在了危险的旁边”。为了你本人，也为了殷切关注你健康成长的家长和学校，我们再次向大家呼吁“安全用电，从我做起”，只有全校师生都从思想上重视学校安全教育工作，尊重人的生命权，才能确保大家在学校能够安全，健康的成长。

我的讲话完了，谢谢大家！

有关安全用电的演讲稿【篇四】

尊敬的各位领导、同事们：

你们好！

在最近几天准备演讲稿的过程中，在网络上、材料中看了一场场电力工作事故报道，透过冰冷的文字，听到了那一声声绝望的哭泣。而令我揪心和叹息的是，有些事故完全是可以避免的。

今天，我演讲的题目是：

工作安全从细节做起

我是一名电力营销工作人员，在工作的3年多中，虽然接触的电气工作较少，但是在一起起事故的学习下，让我对“安全”这个字眼有了深深的感触。在最近几天演讲稿的准备过程中，无意间在网上看到了这样一则事故：20xx年，世界博览会在我国上海举行，全国上下群策群力，使本次盛会省市浩大，处处彰显我泱泱大国之雄起，我华夏儿女之奋进。但是，7月27日上午8时30分许，园区内发生一起工人触电事故，这起事故发生在上海世博局五楼，但是这名30余岁的乐姓工人正在大楼走道上施工，过程中不慎触碰到裸露电线，径直从2米高的扶梯上跌落，眉骨受到地板撞击出血，当场休克。有目击者称，作业时，工人并未佩戴安全帽及手

套等防护装备，他在下落过程中将监控线路拉断，致使世博园区的各监控点因断电终端工作近5分钟。

可能，大家会觉得这只是一件不足以影响大局的小事，可是，这件事对外关乎国家形象，对内涉及鲜活生命，就真的可以漠视吗？如果电力工人在工作过程中多一份细致，关注每一处细节，那么，这件事是否可以为另外一种结局呢？

古代荀子就说过“防为上，救次之，戒为下”，在我们电力工人中，安全规章制度谁人不晓，技术操作规程是谁人不知，可是，悲剧仍然接踵而至：一条条噬任的火蛇，一道道催命的电光，一阵阵绝望的抽搐，一声声凝固的嘴里，那再也喊不出的绝望和眷恋……

安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。为了安全，人类进行过艰苦拼搏；为了安全，人类经受过长期探索；为了安全，人类战胜了无数灾祸；为了安全，人类经历了多少战火；为了安全，人类记载了不少故事惊心动魄；为了安全，人类谱写了无数英雄壮丽凯歌。

各位领导，同事们，鲁迅先生曾今说过：“悲剧，就是将最美好的食物毁灭给人看。”我们何其幸运，拥有满鬓华发的双亲，相濡以沫的爱人，活泼聪颖的孩子，和知心交心的朋友。可是，也许就因为一次心存侥幸，一份漫不经心，半点老经验、老资格，在电光火石间，一个一个身强体健、踌躇满志的人，就此终身残疾或含恨离世！

幸福在哪儿？希望在哪儿？它就在我们的心里、眼里、手里。对于我们企业和职工来说，安全就是按规程办事，从细节做起。

电，是一匹烈马，它闯入人类社会中，将无数生灵踏入铁蹄之下，却也拉动着历史的车轮，滚滚前行。千秋功罪，任世人评说。但是，只要我们关注细节，注意安全，定能驾驭神驹，万里遨游。

看前方，雄关漫道真如铁；而今，待我电力工人，策马扬鞭从头越。

我的演讲完毕，谢谢大家！

有关安全用电的演讲稿(篇五)

同学，你知道吗？电能是我们居民生活中必不可少的重要能源。如果我们不注意安全科学地用电，就会给我们的生活带来不便，甚至导致事故或灾难。所以用电要注意科学和安全。

在家里，我们经常看到一些必须使用的日常用品，比如插座。冰箱、电饭煲、电磁炉、微波炉、电视。计算机

吹风机。饮水机。我们的书房有小台灯等等。对了，还有一个电梯，也需要电，我们坐。我的父母经常教我如何安全用电和省电。我也

记住一件事。下面给大家讲几点！

(1)不要用潮湿的抹布擦拭带电的家用电器，手里有水也不要关灯或拔插头，容易触电。

(2)不要往电器上泼水。这会导致电源短路或爆炸。如果不小心在带电的电器上泼水，不要惊慌，立即拔掉电源。作文

(3)不要将电视插入插座。电脑等电器的插头，浪费电，可能引起火灾。

睡觉或出门前，最好把不需要的插座都拔掉，因为这样可以节省一点电。这是我妈教我的。

(4)检查电器时，必须先断开电源。作文

(5)取完冰箱里的东西记得关门。这样既可以保护冰箱，又可以省电。雷雨时不要看电视，你应该拔掉电视插头。在学校。在去学校的路上找到的

电线。不要靠近电缆，也不要用手拉。出去玩不要站在树下或山顶。因为老师说高耸。突出的物体容易受到雷击。

安全用电不仅是我们每个人的责任和义务，从以上几点来看，一些知识可以节约很多电。假以时日，我们会为自己省下很多钱

省下来的费用可以让父母给我买好吃的或者一些学习用品。一次三件事，何乐而不为？

有关孝敬父母演讲稿范例4篇

孝敬父母演讲稿【篇一】

古人云：百善孝为先。什么是孝愚以为，简而言之，孝就是爱，就是要用真心去爱自我的父母。

今日，孝的表现形式能够是多种多样的。孝能够是像新闻媒体曾报道的山东汉子田世国那样，捐出自我一个健康的肾给身患尿毒症的母亲，也能够是为病榻上的父亲喂上一碗可口的肉汤；能够是送给父母一套宽敞的住宅，也能够是为父母添置一件御寒的冬衣；能够是日日夜夜陪伴着年事已高的父母，也能够是远离家乡时经常用电话给父母送去问候，等等。能够说，为人儿女的你，能够经常为年迈的父母盛饭、添菜、洗衣，为行动不便的父母洗脚、系鞋带、穿衣服，给远在家乡的父母打电话嘘寒问暖……这些都是爱，都是孝。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义；大地乃万物之源，父母是生命之本。人生于世，长于世，源于父母，人们大都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的，每个儿女都应懂得知恩、感恩、报恩、尽孝。

感恩父母，孝敬父母，天经地义，是做人的最基本的美德。曾读过这么一则新闻：湖南省岳阳县三中学生陶星，14岁时身患癌症的父亲去世，留下一个患有羊角风病、仅有婴儿般智力的聋哑母亲和两万元的债务。然而，这位坚强、乐观的“90后”少年却不畏艰难，开始了带着母亲求学的生活。几年来，他除了安排母亲的一日三餐外，还给母亲洗脚、洗衣服、擦洗身子。陶星担心母亲晚上睡觉踢被子和发病，便一向守着妈妈睡；晚上妈妈一抽搐，他就会从睡梦中惊醒，起身给她喂药；冬夜，他怕妈妈睡觉受冻，便把她的双脚紧紧搂在自我的怀里……自从父亲去世后，凡是一个家长该为一个两岁孩子做的事，陶星都为母亲做了。陶星说：“在家里，妈妈是‘孩子’，我是‘大人’。”他在作文中写道：“妈妈啊，这一辈子，无论在什么地方，无论在什么时候，我都不会丢下您！”陶星对母亲知恩、感恩、报恩，能够说，他是现代孝敬父母的典范，是值得每一个为人儿女者学习的楷模。

但在现实生活中，在我们的身边，一些人却将“孝”字抛到了脑后，有的人对子女疼爱有加，却很少关心父母；有的人钱挣得很多，却很少孝敬父母；有的人对上级极尽溜须拍马之能事，却很少顾及父母的所想所需所盼。于是乎，“空巢老人”越来越多，有的人借口工作忙，一年难得回家一次看望年迈的父母。更有少数人丧失良知，他们将生活无法自理的父母视为累赘，有的甚至把老人赶出家门……他们的所作所为与“90后”的陶星相比，有天壤之别。试想，一个对给予自我生命，并辛勤哺育自我长大的父母都不知报答、不知孝敬的人，又怎样会是一个富有爱心、富有职责感的人呢又怎样能指望他去爱人民、爱团体、爱社会、爱祖国呢

有位作家说：“孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永远无法连接。”看了陶星带着痴呆母亲求学的感人故事，我们是否真正理解了什么是孝、什么是爱、什么是报恩如果理解了，那我们就应当好好地孝敬自我的父母、报答自我的父母，以免留下遗憾，留下愧疚，甚至留下千夫所指的骂名。

诚然，我们在孝敬父母的同时，还要感激师长的教诲，感激祖国的培育，感激大自然的恩赐。自然，我们的孝敬，我们的感恩，不能只停留于口头，更重要的是应付诸行动。如此，我们的生活必然会更加完美，我们的社会必然会更加和谐。

孝敬父母演讲稿(篇二)

老师们，同学们:

大家上午好。我叫xx,来自九年级1班。今天，我演讲的主题是《心怀感恩，孝敬父母》。

山感恩于大地，方成其高峻；海感恩于小溪，方成其博大；天感恩于飞鸟，方成其壮阔；我们感恩父于母，方能成材于明天；

我们首先要感谢我们的父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要的物质和精神财富。但，请不要忘了：

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，还是父母。

而将来，无论我们身在何方，牵挂着我们的，依然还是父母。

父母，永远是我们最值得感谢的人。在动物世界里，有羔羊跪乳、乌鸦反哺的说法。一个对父母都不懂得感恩的人，又怎能在将来对他人与社会感恩？怎能奢望其担当起社会责任？

感恩父母，并不难做到。感谢父母养育之恩，就要学会体贴，孝敬父母。

子路，春秋末鲁国人，在孔子学生中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借的米，不就可以满足父母的这点要求吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

心怀感恩，孝敬父母是一个人善心和良心的综合表现：是天经地义的美德，也是健全的人格形成的前提。

一位哲人说：“当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的。我们还是学生，不能用物质报答父母的爱，也不能与父母分担生活的艰辛、工作的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，一句“爸妈，你们辛苦啦”，可以抚平他们心灵上的皱纹！一张优秀的答卷，就可以慰藉父母为我们焦虑的心。

亲爱的同学们，感恩父母吧，感谢父母给予我们的点点滴滴！感恩不能等待，趁我们还在父母身边，让我们一起感恩父母，践行孝道，以更加饱满的热情，更加激昂的斗志投入到明日辉煌的行动中去。

感恩父母，希望全天下的父母一切都好！

孝敬父母演讲稿(篇三)

大家好！我今天演讲的题目是《孝敬父母》。

有一种付出很多却不求回报的爱，那就是父母的爱。天冷的时候，父母给我们温暖；父母在我们困难的时候给我们支持；在我们生病的时候，父母照顾我们——他们对孩子的爱，比天还高，比海还深。

古语有云，‘德以孝为先’，孝敬父母是天经地义的，这是我们中华民族的传统美德。

春秋战国时期，孔子最著名的儿子鲁年幼时，父母体弱多病，家境十分贫困。有一次，我父母想吃米饭，但是家里一粒米也没有。我该怎么办？于是，一条小分路，翻山越岭，走了几十里山路，从亲戚家背了一小袋大米，看见父母吃着香喷喷的大米，就忘了分路。

记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋陈毅元帅，即使自己当了元帅，还是亲自为自己体弱多病的母亲洗脏衣裤，从来不要自己的下属去做，他就是孝顺父母的楷模。

孝顺父母，是我们做人的本分，也是各种美德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝顺父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢？又有谁愿意和他打交道呢？因此，我们应该用我们优异的成绩，用我们的实际行动来孝敬父母，回报父母。

朋友，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：以一颗感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝愿全天下的父母永远健康幸福！

我的演讲完了，谢谢大家！

孝敬父母演讲稿(篇四)

从古到今有很多孝敬父母的故事，孝敬父母的美德是我们所要学习的。

花木兰替父从军

古时候有一位女英雄名叫花木兰，那时北方战乱频频发生，朝廷下达了征兵的命令，花木兰的父亲虽是位老将军，但他年龄大了，体弱多病，花木兰非常心疼父亲，就偷偷地女扮男装，替父从军。经过多年的战场拼杀，她为国家立下了汗马功劳。由于他时常牵挂着父母，于是战争一结束，她请求皇帝能让自己回家，去补偿和孝敬父母。后来她就荣归故里，继续在父母身边尽孝!

缇萦上书救父

汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学得一手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。他的老师去世以后，弃官行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女儿名叫缇萦，虽然是一位弱小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往长安向皇帝诉冤。她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济世，现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深感动，赦免了她的父亲，并且下诏书废除了肉刑。有诗颂曰：随父赴京历苦辛，上书意切动机定;诏书特赦成其孝，又废肉刑惠后人。

陈毅探母

20xx年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那过了一会儿，他对母亲说：娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了?母亲看瞒不过去，只好说出实情陈毅听了，忙说：娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗陈毅急忙挡住并动情地说：娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩!说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。

我们不能忘记父母为自己付出的点点滴滴，要知道报答父母的的养育之恩。孝敬父母是我们每个儿女应尽的义务，也是我们义不容辞的责任，更是中华民族传统美德的彰显啊!

有关白衣天使演讲稿范例4篇

白衣天使演讲稿【篇一】

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！我们每个人都有自己的梦想，而个人梦想又是建立在国家繁荣昌盛的基础上的，是与"中国梦"息息相关的。我们每个人都会为了自己的梦想努力拼搏。

在我的身边就有一个为了梦想而去努力拼搏的人，她就是我的小姨。

我的小姨是一位80后的人，我的外公和外婆是农民，家里的生活条件不太富裕，家里除了小姨还有四个孩子，因此家庭负担很重。

小姨从小学习成绩就很好，几乎每学期都是"三好生"，但是家里面有五个孩子，上学也是一笔不小的开支，因此小姨想要读护士的梦想就要暂时放下了。初三毕业后，小姨就没有继续读下去了，因为在外读书比在家读书的开支更大，家里面紧靠农作物卖钱维持家里根本负担不起这么多的学费，虽然小姨很想去读书，但是为了家里考虑她暂时把这个梦想搁置了，可并不代表小姨放弃了。

初三毕业后，别人家的孩子继续了她们的求学之路，小姨留在家里和我的外公外婆种田，在这往后的一年里小姨为了自己的护士梦，拼命的去打工赚钱。因为她觉得自己不可以就这么轻易的放弃这个梦想，从小她就希望自己长大后能够去当一名护士，帮助有需要的人，帮助别人的同时，也会让自己快乐。在这一年里，小姨每天白天打工，晚上和休息日的时候，就会买一些书自己学习，参加日后的自考。每天都很辛苦，但是她却不这么认为，她只认为是过了一天，她就离自己的梦想就近了一步，所以小姨每天精神都很充沛，因为在心中有梦想，是这个梦想给了她许多的正能量，时间过的很快，转眼间，一年就这么在每天忙碌中度过，小姨参加了自学考试，如愿了考上一所卫校。她很开心，一年来的辛苦总算有了收获。

几年过去了，小姨现在已经是杭州一所大医院里的护士，现在的她生活的很开心。每天都会与病人交流，鼓励他们让他们快点好起来。虽然小姨现在有这么好的成就,但是她并没有止步于眼前,现在的她每天除了上班之外,剩余的时间依旧刻苦学习,想要学到更多的知识去帮助那些需要帮助的人,.

小姨现在之所以会有这么好的前程，是因为她对梦想的执着与坚持不懈的奋斗。小姨的这种行为给了我很多的正能量，让我往后的生活用这种正能量来应付所有的困难与挫折，我觉得我们每个人心中都要有一个梦想并且坚持不懈的去努力实现这个梦想带给身边更多的人正能量。

我的演讲结束了，谢谢大家！

白衣天使演讲稿【篇二】

各位领导，各位同仁：

大家好！

自南丁格尔女士开创现代护理专业至今，一百多年已经过去了，护理学科不断的发展进步。随著医学科学技术的发展、医学模式的改变，护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化。

护理学科经历了功能制、责任制护理的临床实践，顺利的完成了以疾病为中心的护理模式向以病人为中心的整体护理模式的转变。整体化的护理模式更加完善：关怀与照顾病人、更多的考虑病人的需求、更多的提供优秀服务……

在广泛开展整体护理的今天，病人对於护士的要求已经不仅限於简单的医疗操作的执行者，而且希望感到温暖、得到尊重。护理人员态度和善，花时间与他们交流，认真倾听他们的诉说，并能迅速得到正确的护理，这才是一种人们所希望得到的服务。护理工作是繁重与劳累的，也是神圣的。白衣天使们用自己的愉悦、信心和病人的沮丧、绝望作著交换。平凡的工作中，她们用自己的微笑抚慰著病人伤痛的心灵。

我渐渐懂得了：不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作，这更是一种生命中对爱的本能。无论过去、现在、亦或是将来，爱与奉献都是我们永恒追求的主题。一名护士，是要有丰富的理论知识内涵的，更要通过爱与奉献精神淋漓尽致地表达出来，才能获得服务对象的理解、尊重和认可。平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动，这就是护士工作的诠释。但恰恰是这些平凡的事情成就了她们生命的辉煌。我梦想著成为一名优秀的护士，梦想著自己身著白衣轻盈地穿梭於病榻之间，神态气质不亚於南丁格尔提灯辗转於伤兵之间的那般神圣、高雅。周围是天真可爱的孩子，没有了疾病，他们的笑容如阳光般灿烂。

这是我梦想的庄园，我相信这也是所有白衣天使的梦想。在平凡和岗位上成就她们不凡的业绩，爱与奉献是白衣天使永恒不变的主题！这就是白衣天使的风采。

谢谢大家！

白衣天使演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导，各位同事，护士姐妹们：

大家好!

医疗卫生事业是一项技术性非常强的工作，每个医务人员不仅需要掌握丰富的医学知识和技能，还需要有崇高的职业道德和人格。古人曰：“无德不成医”。不论是我国古代医学家的“大医精诚篇”，还是西方的“希伯克拉底宣言”，都强调要成为一名合格的医务人员，首先要培养自己完美的人格。

病人来我们医院就诊，就是对我们医院极大地信任，一个病人愿意在全身麻醉失去知觉的状态下，让医生在他身上动刀，这是对医生寄予了多么大的信任呀!目前医院提倡构建和谐医患关系，就是要让医生和患者之间互相理解、互相信任、以真心换真心。我相信只要我们医务人员真正的为患者着想，以患者为中心，全心全意为患者服务，即使出现的手术并发症，患者及家属是会理解并配合我们的工作的。

记得有一位福建泉州来的病人，在当地医院诊断为脑胶质母细胞瘤，医生告诉预后很差，专程来我科就诊，科室讨论后认为脑膜瘤可能性大，我们尽快完成各项术前检查及准备工作，手术很顺利，全切肿瘤，但术后当天晚上患者出现一侧肢体活动乏力、失语，上级医师指示立即复查头颅ct，结果手术区域的后方出现硬脑膜外血肿，向患者家属交待再次手术的必要性后，虽然这个血肿属于手术并发症，但患者家属对我们积极负责的态度和辛苦劳动表示感动，理解目前出现的并发症，并签字同意手术，手术很成功，患者来医院时不能走路，用救护车送来，出院时已经可以走路，生活自理，患者家属出院时给我们写了一封感谢信，这封信是对我们辛勤工作的肯定。事过3年多了，每逢节假日，患者家属都会通过e-mail给我们发贺卡。什么是一个医生真正的幸福?一个医生的真正幸福，是用他自己的辛劳才智换来病人的康复和肯定。

我们年轻医生正处于基本理论、基本技能的积累阶段。神经外科的病人病情都比较重，病情变化非常块，害怕由于自己的技术不过硬给患者造成不必要的损伤。因此我给自己定下规矩，每天起床后都要想一想自己这几个病人今天都可能出现哪些病情变化?哪些病人需要继续完善哪些检查?哪些病人需要换药、拆线、腰穿?每天保证查房4-5次，上下午上下班前各1次，遇到术后病人晚上必须查房，以便及时了解患者的病情变化，及时跟患者交流，并及时向上级医师汇报，随时解决患者目前存在的问题，多次第一时间发现险情，避免了病情进一步恶化，使患者顺利康复，赢得了患者的好评。

有一动脉瘤破裂出血患者，病情十分危重，科主任和上级医生都能以身作则，放弃春节休息时间，及时给病人进行介入栓塞手术，动脉瘤术后仍需要积极处理出血后造成的各种并发症，假日期间我几乎天天都留在科里，认真观察病情，每天腰穿2次，随时调整液体量和补钠量，患者病情逐渐好转。有一老年脑转移瘤患者，80多岁，存在心、肺、肾等多种疾患，患者病情重，同时脑转移瘤治疗效果通常都不满意，家属又非常着急，对医疗护理工作要求很高。

我能服从上级安排，知难而上，不推委病人，认真仔细、有条不紊的逐个处理患者的每一个问题，及时请相关科室会诊，耐心向患者家属解释病情，使病人在住院期间顺顺利利完成手术，术后平稳度过围手术期。回想这些，我没有做出特别重大的贡献，我只是付出多一些时间，耐心一些，认真一些，我仅仅是做了一个合格医生应该做的，虽然这样做会很累，但自从我选择了学医，我就选择“白衣天使-老百姓健康的保护神”这一崇高的职业，我无怨无悔!

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白衣天使演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导，各位同事：

大家上午好!

一位哲学家曾说过：“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布”。正是我们急救中心人事制度改革的春风，使我这块普通的帆布有机会站在演讲台上，接受组织的挑选。在这里，我衷心感谢在座的各位领导和同仁们，感谢你们为我提供了这次难得的机会。今天，我竞聘的岗位是护士长一职。

我叫***，***年出生，本科学历，20xx年毕业于山西医科大学护理系。多年的工作实践和锻炼使我懂得了不断的学习是专业技能水平得到提高的唯一途径，因而工作之余，我努力的提高自己的业务水平。先后于20xx年取得了护士证书，20xx年取得了护师证书，20xx年取得了计算机证书，20xx年取得了普通话证书。

尊敬的各位领导，各位同事，今天我能胜任护士长一职的优势是：

1、思想品质，我办事讲求原则，讲纪律，严谨朴实，兢兢业业的工作作风

2、工作经验方面，我已成长为科室的优秀护理骨干，并担任实习生带教工作。

3、协调沟通，能够对各种应急事件和矛盾，做出及时、妥善的处理。

4、家庭和睦，我拥有一个和睦的家庭，我能全身心地投入到我的事业到中来。正是多年来家人的支持，才使我取得了以往的成绩，使我更有勇气竞选护士长，更相信自己能胜任护士长一职。

尊敬的各位领导，各位同事，我认为，护士长的工作十分重要，既是护理工作的管理者，又是执行者。我也深知护士长的工作十分辛苦。她不仅需要忠诚老实的品格，而且要具备吃苦耐劳的精神，正是她们爱岗敬业，无私奉献的精神时时刻刻影响着我、激励着我，促使着我向她们学习，向他们靠拢。

尊敬的各位领导、各位同事，如果我竞聘成功，我的工作思路是从四个方面扎扎实实去做，全心全意做好工作：第一，注重团队建设。以人为本，打造团结向上的工作团队。第二，注重服务提升。提高护理质量，营造和谐护患关系。第三，杜绝差错，提高意识，杜绝护理纠纷和护理差错。第四，经济效益，以市场为导向，实现医院经济效益最大化。

尊敬的各位领导、各位同事，如果我竞聘成功，我将不辜负领导的期望，充分发挥我的长处，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使我们的护理工作在各方面都有新的起色，上升到一个新的台阶。让这个世界因为我们白衣天使默默无闻的奉献，家庭更加幸福，事业更加辉煌。让我们共同努力，共创医院辉煌灿烂的明天!

谢谢大家!

【热】世界环境日演讲稿范文简短 4篇

世界环境日演讲稿【篇一】

各位老师、各位同学：

大家早上好！今天我们国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，美化校园生活》。

亲爱的同学们，当我们在绿树成荫的校园中散步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达理，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。因此，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

我们经常会看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境，他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时，在我们校园的某些角落、卫生间、走廊、楼梯上，也会看到少数同学们随意乱丢的废纸、食品包装袋、塑料瓶等，有时这些垃圾就会随风吹起在校园里“翩翩起舞”，所有这些现象都与我们美丽的学校环境是极不相称的，我们相信，没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。

因此，保护我们校园环境卫生，要从我们每一个人从自身做起，古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们每位老师和同学都要从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境，培养我们的环境保护意识。同学们，让我们积极行动起来，为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力！

我们的讲话完毕。谢谢大家！

世界环境日演讲稿【篇二】

各位同学：

大家好!

今天我演讲的主题是关于“六五”世界环境日。

环境恶化、气候突变、冰川消融、海面上升……这些并不只是少数人才应该担忧的问题，地球家园与我们每一个人息息相关。在环境问题日益严峻的今天，我们是否应该静下心来想一想，还能做些什么以拯救地球和我们自身?

1972年6月5日至16日，联合国在斯德哥尔摩召开人类环境会议，来自113个国家的政府代表和民间人士就世界当代环境问题以及保护全球环境战略等问题进行了研讨，制定了《联合国人类环境会议宣言》和109条建议的保护全球环境的“行动计划”，提出了7个共同观点和26项共同原则，以鼓舞和指导世界各国人民保持和改善人类环境，并建议将此次大会的开幕日定为“世界环境日”。1972年10月，第27届联合国大会通过决议，将6月5日定为“世界环境日”。联合国根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”的主题。联合国系统和各国政府每年都在这一天开展各种活动，宣传保护和改善人类环境的重要性，联合国环境规划署同时发表《环境现状的年度报告书》，召开表彰“全球500佳”国际会议。

今年“环境日”主题确定为：GoWildforLife(为生命呐喊)。今年世界环境日以世界各地野生动物非法贸易为主题，意在唤起各国和社会进一步的认识和行动，打击对于濒危物种贸易公约所涉及的保护物种的非法贸易。

做为一名中学生，我们应当注重身边的每一件小事，为保护环境尽一己之力。在此，我提出以下建议：

1.使用布袋

2.尽量乘坐公共汽车

3.不进入自然保护核心区

4.倡步行，骑单车

5.不燃放烟花爆竹

6.双面使用纸张

7.节约粮食

8.拒绝使用一次性用品

9.随手关闭水龙头

10.一水多用

11.随手关灯，节约用电

12.使用节约型水具

13.拒绝过分包装

14.拒绝使用一次性筷子

15.尽量利用太阳能

16.尽量使用可再生物品

17.使用节能型灯具

18.修旧利废

19.多用肥皂，少用洗涤剂

20.节省纸张，回收废纸

21.垃圾分类回收

22.旧物捐给贫困者

23.尽量避免产生有毒垃圾

24.少用室内杀虫剂

29.少吃口香糖

30.反对奢侈，简朴生活

31.爱护古树名木

32.保护文物古迹

地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。让我们人人都行动起来，相信如果所有人都能做到以上建议，不久的将来，我们的家园会更加美丽，人类的明天会变得更加美好。

世界环境日演讲稿【篇三】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是_，环保的话题一直都在我们身边，节约环保从我们自己做起，我嗯周围的环境问题一直都存在，我们是负首要责任，提倡节约环保我们作为学生当然是一马当先，我也觉得我们要环保节约，这个美丽的环境需要我们维持下去，我们生活在这个环境下就需要对环境负责，我们现在日常的污染比二三十年前严重很多，现在的科技很发达，我们现在很多的事情离不开机器，离不开我们现代生活的必须品，这些给我们带来了便利，这是双面的，我们需要合理的利用，那么就要我们节约环保。

现代生活离不开一些很多东西，我们可以看到马路上面的汽车拍出来的废气，我们不能够说杜绝这种现象，那样显然不现实，但是我们可以减少啊，我们自己平时出门可以多做公交，在情况允许的条件下我们可以骑自行车上学什么的，虽然说不能完全不依赖汽车，但是我们可以尽自己的能力去做到绿色环保，现在我们去饭店里面吃饭，一种情况少不了，我们经常会用一次性筷子，这很方便，很普遍，不是说完全不用，我们可以减少对吧，节约环保就是这样做起的，我们生活当中这样的情况很多， 我们可以尽自己的能力去做好环保，

节约也少不了， 现在提倡合理的利用资源，不管是什么资源，我们应该珍惜，合理的利用资源的前提我们要做好节约资源，这可以是生活当中的一件件小事，节约用水什么的，节约纸张什么的，反正我们周围有的是这样的机会，我们节约不是掉面子的事情，作为学生我真的以节约为荣，做好这个事情，就是在为建设美丽家园做贡献，节约从我们个人做起，这一股很强大的力量，我们保持好了这种习惯我相信它会渗透到生活当中来。

我们需要节约我们需要环保，在我们周围有很好的例子啊，我们总会有那么几个同学，真正的在做这件事情，在每次洗完手都会用力拧紧水龙头，不浪费，有的时候也有些同学做的非常的好，总是骑自行车来学校，尽管家里的远但是还是不坐车，这也是一种不错的现象，这既环保有做到的锻炼，周围有太多的值得借鉴的了，这是需要有人去做的，我觉得自己光在这里说没什么用，什么事情还是我们主动地去动手好一点，甚至我会觉得自己有点光说不做的感觉，也让大家见笑了，那么节约环保当然是从自己开始的，我们尽自己的能力去做就好了，不管我们看不看得到效果，我们大家一起的话就必然有改变。

世界环境日演讲稿(篇四)

老师们，同学们，大家好！

今天，我演讲的题目是《创建绿色校园，从我做起》。

还记得98年那一场惊天动地的洪魔之战吗？无情的洪水淹没了田野，袭卷了村庄，吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死的搏斗中，人们最终取得了胜利，可是大自然已经向人类敲响了警钟，人类如果不保护环境，人类就要被环境所毁灭。

人类经历了三次工业革命，人类文明得到了高度的发展，可是人类活动对环境的冲击也到了不可等闲视之的程序，据20世纪80年代情况统计：全世界每年排放的固体烟雾超过30亿吨，废水为6000亿～7000亿吨，废气中仅一氧化碳和二氧化碳就近4亿吨，大气中的二氧化碳含量已由19世纪的0.028%增加到0.032%，多么触目惊心的数字啊，更何况是在二十一世纪的今天呢？人类啊！快快警醒吧！切莫让自己成为毁灭人类和地球的元凶啊！

做为二十一世纪的接班人，我们这代中学生应该做些什么呢？对，创建绿色校园，从我做起！绿，生命的颜色；绿，环保的颜色，有了绿色，便有了清新的空气，有了绿色，便有了沁鼻的花香，如诗的生活；有了绿色，便有了可口的绿色的食品，健康的生命，美丽的校园。创建绿色校园是我们义不容辞的责任，责任重于泰山啊！

大家应该记得，前两天，有两次轻微的沙尘暴席卷了我们的校园，滚滚浓沙呈冲天之势，漫天都是灰黄一片，迷蒙了双眼！这不是我们校园绿化不够，而是同学们不爱护环境所至！前两年葛洲坝断流时，我们这儿也同时断流，河水的垃圾堆成山，过路人掩鼻而过，这难道不让人痛心吗？不过，朋友们，别着急，人能改变一切，只有想不到的事，没有做不到的事，只要我们有着十可想而知一剑的决定，只要我们把创办绿色校园提到学校的议事日程中去，伸出你我的手，栽一棵树，捡一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保护校园的一草一木，只要我们长期开展保护环境的教育工作，定期宣传进行环保知识讲座，创办变废为金的再利用工程，那么理想的校园就在今天，在明天，在未来！爱护地球就是关爱我们自己。同学们，为了梦中的“绿色”，让我们行动起来吧！