万事俱备,只欠东风。当我们需要在正式场合演讲时,首先我们要想好自己发言的内容。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质演讲稿] 教师演说稿壹篇”,相信您能找到对自己有用的内容。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸今天能够在国旗下讲话,我讲话的题目是《感恩学生,相互成就》。
一眨眼我在教育岗位上已经工作xx年了。还记得普通高中毕业那年,我的班主任x老师在离别之际对我们深情地说:谢谢同学们!当时我以为这只是一句平常的客套话,因为若真要说感谢的话,我觉得也应该是我们向x老师说谢谢才对呀!直到多年以后自己也成为了一名老师,我才深深的体会到,当时x老师的那声谢谢完全是发自内心的。
20xx年初出茅庐的我选择毕业后来到xx,来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时,面对40多双好奇、充满求知的眼睛,我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚,当时旅游062班的同学们给了我鼓励的掌声,让我顺利完成了那次试讲,最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们,让我走上了教师这个光荣的岗位。
一晃xx年过去了,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声,喜欢看操场上拼搏的身影,因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说,学生是根,是教学的主体,老师的幸福就是站在讲台上,为同学们传道、授业、解惑,见证同学们的健康成长。
在和同学们共处的日子里,我们是师生,也是朋友,更是求知的战友。与其说,是老师成就了学生,不如说,学生也成就了老师。作为新老师,我要尽快提高教学水平,强化专业知识,所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培;作为青年教师,我要紧跟时代需要,强化教学能力,所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛;作为专业教师,我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上,所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获,我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项,就在去年,我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的支持,更是离不开学生对我的鼓励和认可。
学生们的成就,就是老师的价值所在;学生们的感激,就是对老师最好的馈赠。从教13载,有9年我担任班主任。虽然学生的教学和管理会花费我很多的心思,但是,你们教会了我如何去爱别人,我也收获了你们对我的珍贵的爱和尊敬。最初你们叫我xx老师,现在你们叫我x姐,将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人,感恩同学们,我们师生彼此成就,共同成长。
生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫,未来可期,我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上,遇见更好的自己,成为更优秀的我们!
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[演讲稿模板]自我介绍演说稿壹篇
我们在做某件事的时候,应该多思量。在被要求在大会上进行发言时,我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。演讲稿可以避免临场斟酌词句,究竟如何才能写好一篇演讲稿呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[演讲稿模板]自我介绍演说稿壹篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师!可爱的同学们!你们好!我叫一飞,今年6岁半,毕业于紫薇臻品品格幼儿园。很高兴与大家相识在一年级A8班。我的名字看似很简单,但这个名字却有来历哦,爸爸说有句歇后语叫:“不鸣则已,一飞冲天”。所以就给我取名叫一飞。我是个活泼开朗的小男孩,虽说有时会有点调皮,但我是个特别有爱心的人,很爱乐于助人,大家有什么困难,都可以来找我。
我的家里有亲爱的爸爸妈妈,他们都很爱我,我也很爱他们。爸爸工作很忙,也很辛苦。平常我都会帮妈妈分担些家务,这样妈妈就可以多休息了。
我喜欢用美丽的色彩图画自己的小世界,妈妈给我报了兴趣班,只要是去上画画课,我就会特别高兴,老师经常拿我的画当范本,夸我画的好。
我从5岁开始,就学钢琴,现在一直在坚持,有时想偷懒,不想练琴,妈妈就会告诉我,坚持就是胜利,我现在都会弹《献给爱丽丝》了,还登台表演过,下次我可以表演给大家听哦!
我在家最爱玩的是拼乐高,可有意思了,每次拼完一个,可有成就感了。妈妈开玩笑说以后家里不用买装饰用品了,直接在酒柜上摆上我拼的乐高就行了。
我喜欢旅行,去过的地方有广州,深圳,成都,重庆,石家庄,银川,南京等。只要有空,爸爸妈妈就会带我出去旅行,所以我要好好学习,这样才能更好的玩呀!
每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名将军,这样可以保家卫国,为国家效力,还有就是穿上那一身军装简直太威武了,我很喜欢看军事题材的书籍和电视。我很佩服当兵的人,他们很辛苦,他们是为了保卫国家领土不受侵略,是为了人们能安居乐业。
回到老家里,我会帮助爷爷奶奶做些简单的农活,爸爸常说男子汉要不怕吃苦,要尊敬老人,乐于帮助他人,要学会礼让,谦虚。
这就是我。
我喜欢交朋友,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们一起快乐的学习,快乐的成长!希望大家能够喜欢我!
谢谢大家!
演讲稿范本: 自我介绍演说稿壹篇
在我们需要上台进行自我介绍时,我们必然要将自己的发言做个整理,好的演讲发言可以调动大家的积极性,演讲发言稿该怎么写?下面是小编为大家整理的“演讲稿范本: 自我介绍演说稿壹篇”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位老师、同学:
大家好!
我叫xx,xx年x月x日出生,x岁,来自x,xx大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,之后不远千里来到xx这个城市求学。
来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时光后,我认清了事实,很看好xx专业。"21世纪是xx的世纪。"这句话一点都不假,随着xx的发展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。之后在不断的培养兴趣过程中,我开始对xx产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。光学好书本上的知识是远远不够的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我必须会是一位尽自我的努力、过一个充实而又好处的大学生活。
谢谢大家!
[优质演讲稿] 幼儿教师师德演说稿怎么写
我们反复推敲一件事,就会有十足的把握。当我们开始上台演讲时,我们需要提前将自己的发言准备好。演讲稿可以使自己的演讲内容更加深刻,那么,一篇突出主题的演讲稿要怎么样写呢?下面是由小编为大家整理的“[优质演讲稿] 幼儿教师师德演说稿怎么写”,希望对您的工作和生活有所帮助。
我是一名平凡的幼儿教师,陪伴着我的是一群群稚气的孩子,是数不尽的承诺和责任。我的事业就是在幼苗的根茎上浇灌人生的第一滴水,在幼苗的土壤里施下人生的第一把肥。我很庆幸自己能陪伴着、关注着、影响着、也见证着每一棵幼苗的成长。
每年接待新生我要做的第一件事,就是请家长填写幼儿自然情况调查表,内容包括:孩子的乳名(小名)、自理能力情况、有无病史和过敏史、喜欢做的事情、家长的担心和要求等等,这样我可以尽快的在短时间内了解每个孩子的特点,最快的与孩子建立亲密的关系,更细致的关心和爱护他们。
20xx年接新生的时候,有个叫冬歌的女孩儿,第一天上幼儿园,无论妈妈怎样和她商量,她双手搂着妈妈的脖子说什么也不肯下地,泪流满面的她警惕的观察着我的一举一动。想想也是,那么小的孩子,从熟悉的家庭来到了陌生的幼儿园,要面对陌生的环境、陌生的老师、陌生的小朋友,孩子怎么能不害怕呢?我把冬歌从妈妈手中接过来,叫着她的乳名与她说话,让她感觉到老师是可亲可爱的。我带她和其他孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使她感觉到幼儿园比家里更热闹更开心;我用生动的语言和夸张的动作为她和孩子们讲故事,使她感觉到跟老师学本领的乐趣。我知道用我细腻的的爱和真诚的关怀可以改变孩子的不安心态,使他们尽快适应新环境,喜欢上幼儿园。一位家长在很多年后遇到我,对我说:“赵老师,我第一天送孩子去上幼儿园,你把孩子接过去抱在怀里的情景永远留在我的脑海里,作为妈妈我一直为此感动着。”一个小小的动作可以让家长记忆了那么多年,感慨那么长时间。她又哪里知道,每当孩子用柔弱的小手紧紧地抱着我的时候,那份依赖与信任是足以让每个人都甘心情愿付出自己的一切的。
我喜欢观察孩子们,捕捉他们的一举一动,因为每个孩子的身上都拥有独特的个性,闪烁着独特的光芒。
王羽博是个比较调皮的小男孩,吃饭偏食、不喜欢学习、与小朋友经常闹矛盾,在小朋友中威信比较低。我发现每天早晨我拿着热水壶往保温桶里注水的时候,他马上就会冲到我的面前,帮我把保温柜的盖子抬起来。小朋友带药了,他会不厌其烦的提醒人家不要忘记吃药。做值日生他会很认真的完成任务。当我把这些优点一件一件的摆在大家面前的时候,小朋友们改变了对他的态度,我也经常的在他有点滴进步的时候大加表扬鼓励他。渐渐的,在大家的关注中王羽博有了明显的转变,许多的不良习惯都不知不觉的改掉了。
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越来越多的离婚率,让我接触了很多单亲家庭的孩子,这些孩子大都敏感、内向。小潘曾在以“我的爸爸”为题的主题活动中,大声地说:“老师,我没有爸爸!”我告诉她:“我们每个人都有自己的爸爸,不过因为各种各样的原因,有的爸爸和孩子生活在一起,有的爸爸没有和孩子生活在一起。无论是在一起生活,还是不在一起生活,每个爸爸都是爱自己的孩子的。”淇淇也曾满脸悲伤地告诉我没有妈妈了,因为以后他要管爸爸家的阿姨叫妈妈。我告诉他:“你不是没有妈妈了,而是比别人多了一个妈妈,别人有一个妈妈的爱,而你有两个妈妈的爱。”
对于这些单亲家庭的孩子,我经常找机会和家长进行沟通,及时的反映幼儿在园的细微变化,取得家长的配合,注意孩子健康心理的引导。在幼儿园我也会关注这些孩子的精神上的需求,更多的为他们创造表现自己的机会,挖掘他们身上的闪光点,树立他们的自信心,让他们融入集体、接纳自己、热爱生活。我希望我的努力可以引导他们以乐观的心态进入社会,成为懂得爱、责任、付出和尊重的人,拥有属于自己的幸福人生。而不是让自卑、冷漠、孤单、怨恨伴随他们的成长。
当然,良好的教育效果不是单凭教师的努力就可以完成的,还需要家长的配合与参与。家长们是我的教育伙伴,也是我的朋友,我们在彼此的尊重与信任中建立了深厚的友谊。
大部分家长都觉得孩子小,不敢让孩子接触画笔、剪刀、筷子等用具。造成很多孩子上幼儿园了,这些用具都没碰过。我与家长积极探讨交流,锻炼幼儿使用这些工具对幼儿肌肉的发展、对笔的感知和控制能力、对左右脑的开发有哪些好处,如何指导孩子正确安全的使用这些工具。半年下来,基本上所有的孩子都能灵活的控制和使用这些工具了,并且从来没有因为使用它们而发生受伤的情况。家长也为孩子的进步而欣喜。
方舟是班上出类拔萃的小女孩,因为方舟妈妈教育有方,她早在3岁左右就已经认识20xx多个汉字了。为了给孩子创造更好的教育环境,妈妈为方舟办理了退园手续,全家举迁长春。然而,不幸的事情发生了,方舟妈妈因遭遇车祸造成脊髓受伤。听到这个消息,我第一时间为方舟办理了复园手续,因为家里所有的亲属都要分批照顾受伤的爸爸、没有脱离危险的妈妈和方舟年幼的弟弟。在幼儿园,我自觉担当起了照顾方舟的任务,周末把她带回家和女儿游戏,时刻关心她、鼓励她、锻炼她。毕业典礼上,方舟熟练地主持毕业节目、感人的诗歌朗诵赢得大家的阵阵掌声,方舟76岁的爷爷激动地握着我的手连连说着感谢的话。那一刻,我觉得我是世界上最幸福的人!我微不足道的付出却收获了如此丰厚的回报与认可。
20xx年来,我迎接了一批又一批的新生,送走了一批又一批的毕业生。每送走一班孩子,我都会依依不舍。时光的列车满载着孩子们飞驰而过,深深留下的是他们成长的轨迹:
我们一起观看抗日电影、参观烈士陵园,我告诉他们什么是烈士,为什么要珍惜现在的美好生活;我们选拔礼仪小天使,让他们知道文明是优良的品质;我们参观蔬菜市场,自己动手制作蔬菜沙拉,在种植园种植土豆和花生,一起感受劳动创造与收获;我们去运动场放风筝,畅想未来,放飞梦想;我们举办元旦舞会、吃小食品自助餐,体会分享的快乐;我们辛苦排练集体舞,准备节目和活动,理解集体与合作的含义;我们开展讲故事、诗歌朗诵、礼仪竞赛,体会展示自我的成就感;四川地震,我组织孩子们捐款,知道关爱别人也是美德;我朗诵诗歌给他们欣赏、让他们在泪留满面中知道什么是生离死别,什么是爱……
每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:明天见”。目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数的风风雨雨,我付出的是青春,是汗水,是热情,是无私的爱。同时我在收获着健康快乐、收获尊敬爱戴,收获家长的信任和友情、收获着孩子们纯真的爱。
当孩子们雀跃的来到我面前问候“老师好”的时候;当我用刀为孩子们分发水果,他们关切的提醒我:“老师小心别割到手”的时候;当他们把我当作知心朋友,把心里的小秘密告诉我的时候;当孩子为我拿来治疗嗓子的药物的时候;当他们被我严厉批评,转过身却毫不记恨的时候;当他们毕业前夕搂着我说:“老师我爱你”“老师等我长大,我开车带你和小朋友一起去旅行”的时候……我知道内心的快乐和满足是我舍却了这份事业永远无法获得的。
我为他们做的和他们为我留下的点点滴滴都是那么真实的存在于彼此的生命历程中,为此我珍惜这一切——因为我在付出爱的同时也在收获着爱的果实。
[优质演讲稿] 感恩教育演说稿实用模板
工欲善其事,必先利其器。为了让自己在演讲时掌握好声音和节奏,我们需要开始准备好合适自己的演讲稿了。高质量的演讲稿能够调动听众的情绪,我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?小编通过精心筛选,为您整理了“[优质演讲稿] 感恩教育演说稿实用模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。
这个小业主自己都面临破产了,但他没想这么多将他半杯水慷慨地分给了工人们,最终他的资产超过了千万英镑的大富翁,是这位工人这颗感恩的心挽救了他的企业;
一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱。
感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,通过一个个感人的故事和激情的互动,达到心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递的目的,从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助,让自己顺利渡过每一个难关,帮助自己实现心中的理想,成就自己的事业!
感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助,传递给需要的人,在传递感恩这个接力棒中,他们同样享受了生活的美好,美好生活是从感恩开始的!
这是一部朴实无华的感恩教育教科书。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与希望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自己心海的沧桑。
感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和。
演讲稿收藏: 大学生青春励志演说稿壹篇
在我们需要上台进行自我介绍时,你可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方,写好发言稿才能吸引更多的听众,写演讲发言稿要注意哪些方面呢?小编为大家收集整理了演讲稿收藏: 大学生青春励志演说稿壹篇,希望能够帮助到您。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢? 最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧
古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的'道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始
[优质演讲稿] 幼儿教师师德师风演说稿word版
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尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我今天演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能……
张占领用爱心承载希望我出身于农民之家,父训,立志当一名优秀的人民教师。经过寒窗苦读,我终于实现了理想,走上三尺讲台,成了一名小学教师。
从教至今已有30个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。
从教多年,我最深的感悟是,除了有高尚的师德,一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,只有真诚的爱,才能触动学生的心弦。教育是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。
教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱,学生才会向你敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到良好的德育效果。
付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心急如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过,动摇过,有时候问自己,和其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。
但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当喉咙发炎出不了声时看到学生们关切的目光,听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学们的努力班级取得成绩时,一种感动和自豪油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情,又充满了对事业的执着。
立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是人生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,为孩子们点燃希望的灯,用爱心承载孩子们人生的希望。王群周以前说到师德,脑子里总是浮现出这样的例子:深夜,羸弱多病的身影伏灯光下备课、批改;抛家弃子在自己孩子病危、痛失亲人的情况下,依然坚持教育教学一线?不知道为什么,每当听到此,在我心里涌上深深敬意的瞬间,更有阵阵悲凉。我困惑、我迷茫,我的身边有这样的人和事吗?通过聆听了师德报告,我才真正看到和感觉到了,原来就在我的身边,有那么多爱岗敬业、无私奉献的同行。和他们比起来我是那么的渺小,同时我又似乎找到了一些什么?
参加工作已经30年了,回想这30个春秋所走过的历程,有成功的喜悦,更有失败的消沉和不振。说句心里话,刚参加工作时,是抱着一颗对事业无比向往和追求而走上了这三尺讲台,也许是我这一颗“幼稚”的心不适合当今社会潮流,很快就支离破碎。
整天浑浑噩噩,不知道自己在做什么,也不知道做了又是为什么。
当时我有一句格言,那就是“班事、校事管我屁事,吵声、骂声,我不作声。”就在这样的日子里,我度过自己人生当中最美丽的青春年华。
承蒙张校长的信任和厚爱,xx年那个平凡的夏天,开始了我不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。
在口张小学这个新的环境下,我要重塑自我,找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩。
可最终是学校这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我也应该要有孙老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。
在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争?可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基,精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷,走出围城来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。
回首十多年的教师生涯,我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐、充实地生活着、工作着。
【实用演讲稿】 应聘辅导员的演说稿壹篇
当我们想要上台发言时,我们需要做好充足的准备,发言稿的撰写需要注意突出自己的观点,演讲发言稿应该从哪方面来写呢?本站收集了《【实用演讲稿】 应聘辅导员的演说稿壹篇》,供您参考。
各位领导,同仁,大家好:
今天我坐在这里,除感觉到十分荣幸之外,更多的是紧张。能作为学院学生处的一员,我深感自豪。能作为一名辅导员,我深感自豪。首先,我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责,要对家长负责,还要对学校负责,所以辅导员虽是一个平凡的岗位,但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想:1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。
一、我先谈一下我本人对辅导员工作的认识:
我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章,其中有一句是这样写的:“在所有的主任中,班主任的职位最低,但在所有的主任中,班主任对社会的贡献最大。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为,您才是祖国的栋梁。因为有您,才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为,这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题,从心理品质上讲,我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。
1、做好辅导员工作需要有“责任心”。
我认为:辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和管理工作,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。
2、做好辅导员工作需要有“爱心”。
辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要花费时间和精力,调动全班学生学习的积极性,面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到:用和谐的方法教育学生,培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。
3、做好辅导员工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生,会有不同的情况和不同的问题,还有一些不可预见性事情。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心,辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作,带领和帮助全班同学完成学业,全面发展,达到培养目标。
4、做好辅导员工作需要“细心”。
辅导员工作有细心体现在日常工作中处处留心做有心人,体现在对全班同学的仔细观察和详细了解,体现在处理问题的周密性。
综上所述,有责任心、有爱心、有耐心和细心是做好辅导员工作的基本要求和必要条件,彼此相互依赖,缺一不可。在工作中,我们要时刻严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做好。
二、下面:我谈谈自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会:
随着我们国家日新月异的变化,随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生的要求越来越高,它不仅要求大学生具有扎实的专业知识,而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力,培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。同时也决定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素质教育与培养工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参加工作时,以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才知道,做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。在平常的工作中,我主要从以下9方面开展班级的工作:
1、不断学习与思考,提高自身综合素质:
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。(有一句话是这样说的:有什么样的老师就有什么样的学生)我个人认为这句话还是有一定的道理的:
3、努力为学生营造良好的学习环境:
从学生的学习情况看,大多数同学学习上有明确的目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习专业知识。但也有一部分学生学习上没有目标,平时整天混日子,对于学习应付差事,考试前临时抱佛脚,甚至有极少数同学准备考试时作弊。面对这一情况,作为我们辅导员要想方设法花大力气,狠抓学风建设。为此要充分的摸清每一名学生的思想状况,让学生认识到学习的重要性和必要性,帮助学生确立自己的学习目标,及时的帮助学生制定学习计划。如对有学习兴趣、学习较好的学生鼓励其继续深造;对学习基础较差的学生,要帮助他们认清就业的压力,使其在专业科目上有大进步。事实上,每个学生都有自己的兴趣、爱好和特长,我们只有善于发现学生身上的闪光点,尊重学生的个性,鼓励学生的个性发展,激发学生勤奋学习勇于创新的热情,才能调动学生的学习积极性。
4、加强对学生心理素质的培养:
大学生处于特定的年龄阶段,心理发展还不大成熟,当他们跨入大学以后,部分学生因为对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍,如:有的学生是按照父母的意愿进入某个专业进行学习的,因此不欢喜所学专业;有的学生的学习方式还是中学的一套,不适应大学的课堂教育;有的认为大学不如想象中的那么美好而产生失望情绪。根据这一实际,作为辅导员,应该切实加强大学生的心理素质培养,如:在学生中开展多种形式、多种内容的群体活动,使学生在活动中交流思想、加深了解、开阔胸怀。同时,对少数有心理障碍或心理疾病倾向的学生要及时的给予关心。
5、着重关注家庭经济困难的学生:
辅导员要经常深入到学生中去,对家庭困难的学生情况要详细了解,作到心中有数。对贫困学生来讲,告诉他们贫困不是累赘,不是低人一等,相反,要让他们摆脱这种阴影,把这转化为一种积极向上的动力。
6、坚持以学生为本的思想政治教育:
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。可能大家都知道,当代学生的个性化趋势越来越明显(性格比较叛逆和倔强),所以,以学生为本的思想教育,目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。比如:多跟学生沟通和交流,多站在学生的立场考虑一些问题。让学生的地位能到充分的体现。
7、加强学风、班风的建设:
企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为学校的产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风,班风,校风正是培养高素质学生最重要的因素。一个优良学风,班风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。主要从以下2点来抓学风和班风:1.多开展主题班会。每次主体班会学风问题已经成为我必讲的重要内容,将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。2.规范考勤制度,在我所带的班级中“迟到记旷课”,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法,使他们重新走回教室。
8、重视与家长的联系,双向管理学生:
学生的进步,离不开辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过与家长建立联系,通过交流,了解学生更具体的一些情况,从而更好地做好学生的思想工作。当然也对家长提出一定的要求,让其在生活体验和家务事上不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。采取双向管理学生,从而达到更好的效果。
9、充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用
学生党员、学生干部是学生中的骨干,他们既是各项活动的组织者和带头人,又是辅导员老师联系学生的纽带,他们生活在学生中,有一定的威信,对其他同学有较强的影响力和号召力。因此,作为辅导员要做好学生工作,首先就必须培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍。事实也表明,辅导员只要充分发挥学生干部的作用,学生方面的一些工作放手交给学生干部和其他同学去共同完成,这样既培养了他们的能力又使学生工作得以顺利展开。
感人心者,莫先乎情”。对学生有一颗爱心,在工作中我坚持想学生之所想,急学生之所急。培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。坚持“尊重”的教育理念。在工作过程中,我积极摸索工作方法,在做好常规工作的前提下积极创新,争取带出自己的特色团队,在这里也对各位领导、同事的支持和帮助表示感谢。_年的工作现已基本结束,有辛勤,有汗水、有喜悦、有收获,但在工作中还存在着很多不足之处,还需要学院领导的支持,需要同事的协助。20__年,我要以新的姿态、新的面貌,认真学习,努力工作,绝不辜负领导和同事的期望,谢谢!