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收藏大学生五四精神演讲稿9篇。
你们的理性与热情，是你航行的灵魂的帆与舵。为了初次演讲时不犯错误，没有失误，我们应当静下心学习撰写演讲稿。演讲稿一般动之以情、晓之以理，具有较强的感召力。你是不是在苦恼该如何完成一篇优秀的演讲稿呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“大学生五四精神演讲稿9篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
大学生五四精神演讲稿 篇1
任这风是如何狰狞，暴虐，狂烈，它昂首挺胸决意与狂风抗争到底，纵是折了腰杆也在所不惜!这是大树的精神之歌。
任这世间如何黑暗、动荡、诡异，他们拼上性命也要豁出道光明的口子，便是粉身碎骨也无怨无悔!这是勇者生命的绝唱。
鲁迅先生说：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”这一点，刘和珍做到了。
我们无法想象一个谦和温婉的女子是怎样铁了心地要与残酷的现实斗争到底;无法想象在她被痛打时，她的内心是怎样的刚毅决绝。我们知道的是她娇小的身躯走在情缘队伍的最前列，她挺直的身板承接了那个时代最狂的“风暴”。
我们会铭记她，历史会铭记着她直视黑暗现实的勇气，铭记她不屈的气节!
还记得“五四”么?记得游行队伍中那刺痛人心的标语“还我青岛”么?记得学生们撕心裂肺、撼天动地的呐喊么?相信一定记得!因为那红色的标语是一个青年女生齿破中指以血书写的，那声声嘶吼是发自肺腑椎心泣血的!他们游行，他们示威，他们知道万恶的军阀在抓人、在暗杀、在扫射，只是他们不惧，他们用行动昭示着不屈的精神。用精神筑起不倒的长城!他们是勇者!
这样的勇者，数不胜数!
谭祠同在刑场仰天长啸，我自横刀向天笑，去留丹心两昆仑!闻一多在北大的讲堂慷慨陈词，在白色恐怖的年代，骂无能软弱的政府，虽遭暗杀，但他的精神永存!
朋友，看看这些不屈的魂，这些挺起不倒脊梁的勇者，他们以血肉之躯铸就了中华民族崛起的道路，用自己倒下的身躯抬起了民族的头颅，沸腾了民族的热血!
大树屹立在狂烈的风中，它虽折了躯干，可根仍在。谁能说，断树前头不会万木春呢?
勇者虽然牺牲在追寻光明的道路上，可他们的精神却深深植根在炎黄儿女的血脉中，代代传承!
朋友，选择做个勇者吧，以不屈的身姿迎接猛烈的风!
大学生五四精神演讲稿 篇2
大家好！
我是来自管科系10级市场营销2班的姚宇。
我演讲的题目是《五四长存、精神不灭》
岁月如梭，时光飞逝，五月，我们将迎来自19xx以来的第93个五四青年节。我们必须先认识什么是五四。在经历93年的风雨后，为何这种精神任然流传着。
在93年前，一群热血的中国青年，为了祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴，他们高举着民主与科学的进步旗帜，作为一支新的社会力量登上了中国的历史舞台。“外争主权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、这是他们的呼号，这是当时响彻中华大地的呼号，也是越93年时光任响在耳旁的呼号。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件，它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰，用科学进步的思想作为燃油，狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了，那段不堪的历史。以一种精神的力量，传承他们的意志。那就是——五四精神，
五四精神的内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争。它的核心价值是爱国主义。爱国是五四运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，在它的感召下，一代又一代的人，在国家繁荣富强，民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。
我们的先辈们，以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命，而今，我们也必将秉承那燃烧的五四精神，越走越远。
我想问，谈了如此久的青年，那么青年的标志是什么？
是青春，它是青年所特有的。
青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节。青春是成长中的生命，具有无限的可能。青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。有的青春是于黑暗中，燃烧放光的，而有的，却是在黑暗中沉寂的。
曾经，在民族遭受屈辱的时刻，挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们，他们的青春无疑是燃烧的。
在今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，正所谓：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬，肩负时代责任，用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新的希望。
五四的精神是长存不灭的，五四的光辉是不会黯淡的。
五四长存，精神不灭
五四长存，精神不灭
谢谢，演讲完毕。
大学生五四精神演讲稿 篇3
演讲：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
五四运动，永不褪色的记忆；
五四青年，永不倒下的楷模；
五四精神，永放光芒的信仰！
时代变化了、物质需求变化了、精神层次变化了，但五四精神依然深深驻扎在我们的心田，今天，我们要用怎样的行动赋予五四精神更新的时代内涵呢？如何创造性地学习五四精神，并将其融入到今天的实际工作和生活中？我认为学习五四精神不应该是简单的仰望，而应该是学习、亲切、尊重！
所以请允许我用三颗心凝聚三种精神来解读五四精神，向各位领导汇报我的教育教学工作。
1，冥想种子-扎根精神
4年前，我带着梦想、带着憧憬，带着“好男儿志在四方、奋斗任天涯”的志向来到了xx，来到xx学校；是xx用她宽大的胸怀接纳了我、是xx用她丰厚的底蕴滋润了我，是领导们的热情和关怀引领了我，是孩子们的可爱与童真感染了我，让我深深的爱上了这片朴素的土地；作为一名年轻的教师，我总是告诫自己：摒弃浮躁，冷静下来；花繁柳密处，拨得开；风狂雨急时，立得定；一如既往，扎根北辰、河头和教育。
二、用心耕耘--------实干精神
（一）作为一名教师，在xx教育走内涵式发展的高铁轨道上，刻苦钻研，勇于改革，以焚膏继晷之精神学习教育教学理论知识，以精益求精的态度提升专业水平，总结教育规律，创新教学方式，创造出“游戏快乐式健康成长课堂”“模拟法庭式法律课堂”；连续两年，我用速度、质量和数字向河头学校递交了第一份满意的答卷。
（2） 作为班主任，时刻牢记xx的讲话精神，敢于做世界第一，创造自己的风采；用生命启迪生命，用灵魂启迪灵魂，用良心呼唤良心，用人格陶冶人格，用形象塑造形象；坚持育人为本的理念，我创建了以“幸福”为核心理念的区级优秀班集体、区级特色优秀班集体；两场班会获全国班会竞赛一等奖，
三、丹心仰望--------求真精神
脚踏实地的同时需要仰望星空；农村教育是为护农民利益的一件好事。它不仅神圣光荣，而且是一片潜力巨大的沃土。在教育要求均衡发展的今天，我们要敢于探索新的农村教育理论，进入农村教育的前沿；
用理想和信念支撑教育人生
用思考和专业提升教育能力
用科学和爱心凝聚教育智慧
用激情和毅力书写教育篇章
青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：请领导放心、请领导相信，我们会以江流不转之精神，静心教书、潜心育人，用辛勤和汗水播种教育事业，；我们将用中流砥柱的责任，热爱工作，努力学习，肩负起时代赋予我们教师的神圣使命和责任，；我们将用勇气做第一，**远瞩，开拓创新，谱写农村教育最辉煌的篇章！我们会锁定目标、高歌猛进，为北辰教育内涵式发展、均衡化发展、跨越式发展、又好又快发展贡献自己的青春和热血！
带着渴望，带着一份期盼；带着激情和敬意，让我们回到xx年前的今天。21世纪是伟大的世纪。本世纪的序幕刚刚拉开，创新时代的历史事件层出不穷。一九xx年辛亥革命和一九xx年十月革命是辛亥五四运动的重要背景。
五四运动不仅凝聚了中国近代思想变革的风云，而且酝酿了更大跨度的历史变革，是民主革命史上的历程碑。
五四运动是伟大的爱国主义运动，也是伟大的思想解放运动。它所提出的“外争国权，内惩**”的口号，它所进行的反对帝国主义、反对封建主义的斗争，是中华民族的一次大觉醒；五四运动提倡新文化，反对旧文化，提倡科学民主，反对迷信**，对于马克思主义在中国的传播，对于中国共产党的诞生，起到了重要的推动作用。而生在新时代的我们，在工作岗位上，亦要发扬先辈们的优良作风，与困难斗争到底的精神。
在工作中要充分发挥生力军作用，努力学习，理论联系实际。在搞生产任务这场没有硝烟的战场上，奋力拼搏，达到“双过半”。我将树立危机意识，超前意识和大局意识，在党员和老团员的带领下，把困难想在前，把工作做在前，以“求真”“求实”的工作态度在认真搞好本质工作的同时，及时监控好设备运转情况，仔细查找现场安全隐患，坚持“安全第一，预防为主”的思想，严格把关，对岗位危险因素做到胸有成竹。
把一切安全隐患消灭在萌芽状态，真正做到安全生产。实现“双过关”零事故的目标。
从进厂到现在已经有一年，在这短短的一年时间里，我一直以老团员为榜样，处处严格规范自己，认真学习其精湛的技能，较高的安全意识，丰富的防护技能，和设备故障处理能力，经过不懈的学习提高自身的综合素质，使自己在短时间内能够独立安全操作，能够即时的处理一些突发性的生产故障。从觉悟上讲，我更加积极地向党组织靠拢，投入到为人民服务的队伍中去。在生产中，我不只千篇一律的学习，更是取其精华，弃其糟粕，做到敢为人先，打破陈规，最大效率的搞好生产任务。
最后，在此祝此勉励我们新加入团员之家的新生力量，刻苦学习，力求创新，做到初生牛犊不怕虎一样的精神，努力做好自己的本质工作，实现“双过半”，也愿老一批的团员你们放心，我们接下你们的接力棒，一定会努力拼搏，更大更好的发挥团员的先进性问题。
预祝本次座谈会圆满成功。谢谢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
xx年前：当国家面临外部动乱和内部困难时，一群年轻人是如何肩负起救国和驱赶驱辱的责任的？那段让人热血涌动的岁月，五四运动，这个披着光环的词语，已被深深镌刻在中华民族争取自由和解放的史碑上。
历史长河永远奔腾不息，也许我们错过了很多浪花雀跃的精彩，但心头难消的却是那久久不息的河啸回响。五四运动已载入史册。它给我们留下了什么？是历史政治课本上的事例，还是“五四”青年节时的缅怀？
但五四运动留给我们的绝不仅如此：科学与民主——五四精神的核心，才是它留给我们众多事物中最宝贵、最值得当代青年反思的精髓所在。
科学与民主，xx年前，一代热血青年披坚执锐、前赴后继，五四运动冲破了封建思想的樊篱，在这一点上，毫无疑问它是成功而具有开拓性的，它的思想精髓深深地影响着当时中国的一批精英知识分子，可放眼中国，当时普通民众的生活方式却依然如故。“民主”与“科学”的价值理想离中国普通百姓的现实生活依旧那么遥远。在这样一个科学民主的社会里，五四运动作为一场启蒙运动，有其自身的优点。
然而“科学”与“民主”这一五四灵魂要如何深入人心，使它能世世代代的延续下去呢？
作为时代青年，是否能始终保持自己独立思考的能力，关键在于对普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒，批判使科学进步”。对我们这些在校大学生来说，时刻保持清醒的头脑，保持独立思考，批判选择尤其重要，大学期间，正是课余时间充足，易于接受新事物的关键时刻，如果不能独立地对外物进行评判，择善而为之，就很容易迷失在各种所谓的休闲与娱乐中，使自己丧失了对宝贵时光的驾御能力。
如果我们不能保持清醒的头脑，找不到自己的人生方向，我们很可能整天看起来很忙，一无所有地度过青春。
开拓创新，是“五四”精神精髓之一，革命时代，开拓的是一条救国之路；在和平时代，创新是一个国家谋求更大发展的动力。在信息经济时代，科学技术的进步直接关系到国家的前途和命运。“强国的希望在创新，创新的希望在青年”，在竞争激烈的知识经济时代，当代青年们遇到了前所未有的挑战，但也迎来了前所未有的机遇。
要抓住机遇，必须充分发挥聪明才智，不断开拓新思路，争取更大的生存和发展空间。
对于xx理工学院的学生来说，创新是时代的责任和要求，是我们必须具备的个人素质。
未来，xx将成为it产业、装备制造业、生物技术产业的集聚地；是高校、科研院所、技术机构的社会中心；是金融、法律、会计、信息服务等中介机构的综合领域；是xx高新技术文化产业的聚集地；是xx会展旅游业的又一道靓丽风景。
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动，其革命浪潮迅速席卷全国，在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。这场运动是新文化运动背景下的学生爱国运动，在中国革命史上具有重要意义。
它是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，极大地推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉醒，直接促进了新民主主义革命在中国的开展，五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。
所以今天，在五四运动86周年之际，这个运动已经远离了我们这一代。回顾五四爱国主义运动，弘扬五四精神，对我们的大学生具有重要意义。以大学生为主体的轰轰烈烈的爱国运动，如何用青春和生命践行对国家的热爱。
那么时值今天，当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的生活背景下。爱国好像对于今天的我们已经留于一种形式，一个口号了，“爱国热血青年”在今天已经被看作一个贬义词了。那么我们今天来重新怀念五四运动，发扬五四精神，用自己的切实行动来发扬爱国主义精神，无疑有着巨大的社会意义的。
也许有人会说五四运动离我们已经太久远了，那是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。这种理解是非常不正确的，笔者认为五四精神不仅没有过时。反而正是我们新的时代的所需，我们很有必要重新认识我们的意识形态，有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。
是的，如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。
在我们的生活中，弘扬爱国主义并不要求我们做出轰轰烈烈的爱国行动，而是要从身边的小事做起。在学校里，你努力掌握科学知识，成为社会有用的人才，去祖国和人民最需要你的地方。就像现在的大学生志愿服务西部，积极响应党和国家的号召，他们所唱响的新时代的青春之歌就是一种很好的爱国行动。
走向社会，遵守社会的规章制度，做一个遵纪守法的好公民，也是一种爱国行动。在我们的身边，做一些我们力所能及的事情努力地去帮助别人，积极地去实践各种有益的社会公益活动，也是一种爱国主义行动。
其实，在新的时代背景下，我们去发扬爱国主义精神还是有着各种各样的形式。无须做一些什么轰轰烈烈的大事情，而将我们的身边的小事切切实实地做好，就是一种很好的爱国主义形式。在今天我们怀念五四运动，重提五四精神，在新的时代背景下还是有着巨大的社会意义的，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。
爱国主义不是口号，不是形式，而是实际行动。
大学生五四精神演讲稿 篇4
我们的家乡勤得利，是祖国北疆的一颗明珠，依山傍水、土地肥沃，江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈，三花五罗十八子名等特优鱼类，在党**的领导下，经过一代代垦区人的努力，勤得利农场乘风远航，取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地，无不彰显着勤劳有利可图的人民的勤劳智慧。但在这机会与挑战的时代，在百舸争流的竞争中，面对逆水行舟不进则退的现状，农场领导以敢为人先的胆略，高屋建瓴的眼光，开拓创新的气魄，提出了“打响强工攻坚战，繁荣发展北大荒文化”的口号，这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。
同时，也为我们的青年指明了奋斗的方向。我们应该追随五四先锋队的足迹，向前迈进！
新时期如何弘扬五四精神？作为一名年轻的农家大学生，我认为第一个体现就是对自己工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习，享受着充裕的生活和发达的科技，我们是幸福的、幸运的。
面对新时代，我们的责任更大，古有大禹治水三过家门而不入的事迹，今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度，我们要以他们为榜样，把个人的抱负和家乡的实际结合起来，艰苦奋斗，顾全大局，无私奉献，将手中的五四火炬化作骄阳，为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽，无怨无悔!
第二，解放思想、与时俱进。在日常工作中，要把学习放在首位，立足长远，提高修养，学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己，要坚持以民族精神和时代精神激励自己，要坚持以和谐社会荣辱观规范自己，使自己真正走在，不断奉献，不断成长，不断绽放人生价值的金光大道上!
大学生五四精神演讲稿 篇5
在物质文明与精神文明高度发展的当今社会，节日已经成为人们社会生活中重要的组成部分，它“密切”地融入了我们的生活，丰富着我们的社会文化。
现在我们天天都在过节日，刚刚过完了元旦，元宵急急而来，不久，清明又如约来到;清明还余绪未断，端午又要到了;端午才结束，“五一”“五四”连袂而来……可是，这还不能算是节日已经融入了人们的日常生活，因为它“融入”得还不够完美，它只是融入了我们的物质生活，还没有融入我们的精神生活、文化生活。而要真正地使节日融入到我们生活的方方面面，那恐怕还要走一段更长的路!我们牢牢地记得在元旦晚会上一定要与亲友们狂欢，吃团圆饭，却不曾想过花上几分钟心平气和地解读“元旦”的内涵;我们可能会记得在清明那天一定得跟父母长辈登山上坟，给故去的亲人友人寄托思念之情，却不肯记得到人民英雄纪念碑前摆上一束花;我们可以记得在五月初五那天万万不能耽误吃粽子，看龙舟竞赛，却往往忽略了两千多年前屈原怎样的肚肠寸断……所有的这一切都在以无声的方式提问我们：要何时才能真正懂得去感受节日?
什么是一个民族文化的缩影?是节日!什么是一个有着悠久历史的民族精神的象征?是节日!什么是一个社会高度文明经济高度发达的见证?还是节日!特别是我们这样一个有着五千年灿烂文化的文明古国，国家的兴衰荣辱，文明的传承变迁，可全都写在节日里，毫不夸大地说，如何过好一个节日也是该民族文明程度的真实写照。它须要我们记得，但它更须要我们去用心感受!改用欧阳修的一句话来说“节日之乐，感受在物质上而领会在文化层面上”。每一个节日都是一种文化的符号，而每过一次节日都是在传递一回文明。它不止于大操大办，大吃大喝，然后一哄而散，这就叫作“过节日”，而在于通过过节让我们的人民从中接受洗礼，进而弘扬中华文明和精神。精神，就是我们每一个民族传统节日的魂。我们不能就那样肤浅地过完了罢，而是深刻一点去理解它到底传达的是一种怎样的思想，然后思考它，感悟它，甚至“批判”它!
现在，有的节日过得有点扭曲了，它成了达人贵妇们挥霍的日子;它成了心怀不轨的人们勾搭的日子;它成了妄想发达的人们走捷径的便捷之门……我们的节日有些沉沦了……
不过我相信，一个真正属于我们民族的人，它早晚会懂得如何在节日里去收获些真的感受!
大学生五四精神演讲稿 篇6
九十八年前：当国家面临外扰内困，一群年轻人如何扛起了救国驱辱的重任?那段让人热血涌动的岁月，五四运动，这个披着光环的词语，已被深深镌刻在中华民族争取自由和解放的史碑上。历史长河永远奔腾不息，也许我们错过了很多浪花雀跃的精彩，但心头难消的却是那久久不息的河啸回响。五四运动已经载入史册，它给我们留下了什么?是历史政治课本上的事例，还是五四青年节时的缅怀?但五四运动留给我们的绝不仅如此：科学与民主五四精神的核心，才是它留给我们众多事物中最宝贵、最值得当代青年反思的精髓所在。
科学与民主，九十二年前，一代热血青年披坚执锐、前赴后继，五四运动冲破了封建思想的樊篱，在这一点上，毫无疑问它是成功而具有开拓性的，它的思想精髓深深地影响着当时中国的一批精英知识分子，可放眼中国，当时普通民众的生活方式却依然如故。民主与科学的价值理想离中国普通百姓的现实生活依旧那么遥远。在当前这样一个崇尚科学、民主的社会里，五四运动作为启蒙运动，自有它的功不可没之处。然而科学与民主这一五四灵魂要如何深入人心，使它能世世代代的延续下去呢?
作为时代青年，是否能始终保持自己独立思考的能力，关键在于对普遍事物能否持有批判性。思考使人清醒，批判使科学进步。对我们这些在校大学生来说，时刻保持清醒的头脑，保持独立思考，批判选择尤其重要，大学期间，正是课余时间充足，易于接受新事物的关键时刻，如果不能独立地对外物进行评判，择善而为之，就很容易迷失在各种所谓的休闲与娱乐中，使自己丧失了对宝贵时光的驾御能力。如果不能保持清醒的头脑，找不到自己人生的定位，就很可能终日看似忙碌实质空虚，无所作为虚度青春。
开拓创新，是五四精神精髓之一，革命时代，开拓的是一条救国之路;和平年代，开拓创新更是一个民族谋求更大发展的动力所在。信息爆炸的知识经济时代，科学技术的先进与否，直接关系到国家的前途和命运。强国的希望在创新，创新的希望在青年，在竞争激烈的知识经济时代，当代青年们遇到了前所未有的挑战，但也迎来了前所未有的机遇。要抓住机遇，只有充分发挥聪明才智，不断开拓创新，才能求得更大的生存发展空间。
而对于我们松山湖理工学院的学子来说，开拓创新更是时代赋予我们的责任与要求，是我们必须具备的个人素质。
松山湖，是我们梦想的天堂，我们理想的家园，东莞未来璀璨的明星。这里将集科技与山水于一色，融科研、教育、产业、生态、文化为一体，实现人与自然的和谐共处，经济社会与资源、环境的协调发展，与同沙湖、现有城区三位一体构成东莞未来的中心城区，成为一座现代化的生态文化新城。松山湖是未来东莞的高新技术产业中心和技术中心，具有强大的科技创新能力、以先进工业、高新技术产业和大学园区为主的综合性生态新城，是东莞落实科学发展观，创新发展模式、创新发展环境、创新发展能力的示范区，重点发展高新技术产业、研发、教育等知识密集型产业，努力发展成为著名企业聚集中心、研发服务中心和人才教育中心。
未来的松山湖必将是it产业、装备制造业和生物科技产业的聚集地;是大学、科研院所、技术机构的群居点;是金融、法律、会计、信息服务等中介机构的整合区;是东莞高新技术和文化产业的栖息处;是东莞会展旅游业的又一道靓丽的风景线。时代浪潮上的弄潮儿当代的我们，这一切又给我们带来了什么?是时代的契机和年轻人的机遇。我们还有什么理由固守于陈旧的观念，束缚于短浅的眼光，沉迷于低谷的理想?放飞我们的理想，燃点我们的青春，大胆创新，勇于开拓，为成为莞邑大地新篇章的创造者而展翅高飞吧。这是我们的机遇，同时更是我们的责任。时代在呼唤，机遇在闪光，我们作为新一代的年轻人，生于和平时代，虽然已远离那洒热血抛头颅的激情岁月，但投身于新时期的建设，依然能焕发出属于我们的青春风采。继续弘扬属于我们这年轻一代的五四精神，为我们的魅力家园添上浓重而辉煌的一笔吧。
大学生五四精神演讲稿 篇7
xx年前：当国家面临外部动乱和内部困难时，一群年轻人是如何肩负起救国和驱赶驱辱的责任的？那段让人热血涌动的岁月，五四运动，这个披着光环的词语，已被深深镌刻在中华民族争取自由和解放的史碑上。
历史长河永远奔腾不息，也许我们错过了很多浪花雀跃的精彩，但心头难消的却是那久久不息的河啸回响。五四运动已载入史册。它给我们留下了什么？是历史政治课本上的事例，还是“五四”青年节时的缅怀？
但五四运动留给我们的绝不仅如此：科学与民主——五四精神的核心，才是它留给我们众多事物中最宝贵、最值得当代青年反思的精髓所在。
科学与民主，九十二年前，一代热血青年披坚执锐、前赴后继，五四运动冲破了封建思想的樊篱，在这一点上，毫无疑问它是成功而具有开拓性的，它的思想精髓深深地影响着当时中国的一批精英知识分子，可放眼中国，当时普通民众的生活方式却依然如故。“民主”与“科学”的价值理想离中国普通百姓的现实生活依旧那么遥远。在这样一个科学民主的社会里，五四运动作为一场启蒙运动，有其自身的优点。
然而“科学”与“民主”这一五四灵魂要如何深入人心，使它能世世代代的延续下去呢？
作为时代青年，是否能始终保持自己独立思考的能力，关键在于对普遍事物能否持有批判性。“思考使人清醒，批判使科学进步”。对我们这些在校大学生来说，时刻保持清醒的头脑，保持独立思考，批判选择尤其重要，大学期间，正是课余时间充足，易于接受新事物的关键时刻，如果不能独立地对外物进行评判，择善而为之，就很容易迷失在各种所谓的休闲与娱乐中，使自己丧失了对宝贵时光的驾御能力。
如果我们不能保持清醒的头脑，找不到自己的生活方向，我们很可能整天看起来很忙，一无所有地度过青春。
开拓创新，是“五四”精神精髓之一，革命时代，开拓的是一条救国之路；在和平时代，创新是一个国家谋求更大发展的动力。在信息经济时代，科学技术的进步直接关系到国家的前途和命运。“强国的希望在创新，创新的希望在青年”，在竞争激烈的知识经济时代，当代青年们遇到了前所未有的挑战，但也迎来了前所未有的机遇。
要抓住机遇，必须充分发挥聪明才智，不断开拓新思路，争取更大的生存和发展空间。
对于松山湖理工学院的学生来说，创新是时代的责任和要求，也是我们必须具备的个人素质。
松山湖是我们梦想的天堂，是我们理想的家园，是东莞未来的璀璨之星。这里将集科技与山水于一色，融科研、教育、产业、生态、文化为一体，实现人与自然的和谐共处，经济社会与资源、环境的协调发展，与同沙湖、现有城区“三位一体”构成东莞未来的中心城区，成为一座现代化的生态文化新城。松山湖是未来东莞的高新技术产业中心和技术中心，具有强大的科技创新能力、以先进工业、高新技术产业和大学园区为主的综合性生态新城，是东莞落实科学发展观，创新发展模式、创新发展环境、创新发展能力的示范区，重点发展高新技术产业、研发、教育等知识密集型产业，努力发展成为著名企业聚集中心、研发服务中心和人才教育中心。
大学生五四精神演讲稿 篇8
大家好！
我叫姚xx，来自管理系十年级市场营销二班。
我演讲的题目是《五四长存、精神不灭》
时光飞逝。今年5月，我们将迎来1919年以来的第93个青年节。我们必须先认识什么是五四。在经历93年
暴风雨过后，为什么这种精神仍然传播。
在93年前，一群热血的中国青年，为了祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴，他们高举着民主与科学的进步旗帜，作为一支新的社会力量登上了中国的历史舞台。“外争主权，内惩**”、“誓死力争，还我青岛”、这是他们的呼号，这是当时响彻中华大地的呼号，也是越93年时光任响在耳旁的呼号。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
然而，对我们来说“五四”绝不仅仅是书本上的历史事件，它是一种精神。热血的爱国青年他们以自己的青春作为火焰，用科学进步的思想作为燃油，狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的阴影。驱散了，那段不堪的历史。
用精神力量传递他们的意志。那就是——五四精神，
五四精神的内涵是关心国家和人民，不屈不挠，乐于奉献，敢于战斗。
它的核心价值是爱国主义。爱国主义是五四运动留给我们的最深刻的教育和最宝贵的精神财富。它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，在它的感召下，一代又一代的人，在国家繁荣富强，民族伟大复兴的道路上贡献着自己的青春。
我们的先辈们，以他们的生命和青春完成了这一个光荣的使命，而今，我们也必将秉承那燃烧的五四精神，越走越远。
我想问，谈了这么久，青春的迹象是什么？
是青春，它是青年所特有的。
绿色，是绿色，是生命的颜色，春天，是季节，是生长的季节。青春是一种无限可能的成长生活。青春是一种朝气蓬勃的生命力，是一种不灭的希望，是一种勇往直前的勇气，是生命中最灿烂的色彩。
有的青春是于黑暗中，燃烧放光的，而有的，却是在黑暗中沉寂的。
曾经，在民族遭受屈辱的时刻，挺身而出以力挽狂澜之势救黎民于苦难的青年们，他们的青春无疑是燃烧的。
在今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，正所谓：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”让我们高举“五四”火炬，肩负时代责任，用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新的希望。
五四精神永垂不朽，五四光辉不会黯淡。
五四长存，精神不灭
五四长存，精神不灭
谢谢，演讲完毕。
大学生五四精神演讲稿 篇9
98年前，那一场大张旗鼓的学生活动，唤起了中华民族的觉悟。从此爱国、进步、科学、民主的五四精神，鼓励着一代又一代青年人，前仆后继、舍生忘逝世的投身到救命中国、振兴中华的历史洪流中!
我们不能忘却梁启超、陈独秀、李大钊，鲁迅、闻一多，蔡元培胡适这些青年导师。是他们擦亮了中华青年的眼睛，点燃了中华青年的豪情。使古老的中国从此焕发了活力，从满了活力。使青年人走上了历史舞台。
恰同窗少年中指导山河，激扬文字的毛泽东、蔡跟森、杨开慧;为中华之突起而读书的周恩来;情愿贫寒、奉献的方志敏;铁骨铮铮，气贯长虹的杨靖宇;忍耐敌人酷刑拷打，傲雪欺霜的江姐;高唱囚歌，傲然不屈的叶挺;高举火药包的董存瑞.还有那些为了民族的独破与解放，贡献青春、甚至性命的革命前辈们，在他们身上体现的不就是五四的精力吗?
在社会主义建设时代，清华大学生提出为祖国天天锤炼一小时，健康工作50年的口号。一批批风华正茂的大学生投身茫茫沙漠，创立中国航天事业。钱学森、邓稼先、钱三强、朱光亚、程开甲、王大珩、陈能宽等海外学子，应祖国号令，学成归来，用青春铸就了中国的两弹一星。勇敢的解放军用他们的青春热血捍卫着国度的保险，一批批青年在故乡劳动致富，为社会繁华，奉献青春。在他们身上闪烁着的，也是五四精神的辉煌!
毛主席说世界是我们的，也是你们的，但未来终归是你们的!这是毛主席对青年们的盼望和寄语。同学们!风华正茂的我们是荣幸的，阔别了国家兴亡的风雨飘摇，面临的是一个个展现自我、建功立业的大好机会。回望历史，我们有什么理由不爱护今天的大好时间呢?
年青就是我们打拼天下的资本，年轻就是我们前行的旗号!梁启超在《少年中国说》中热忱的赞赏我们青少年，说故本日之义务，不在别人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自在则国自由，少年先进则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞腾;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，??皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前程似海，明天将来方长。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!同学们：风华正茂的咱们，就像凌晨八九点钟的太阳，活气无穷，前途无限!让我们高举五四精神的爱国、提高、迷信、民主的旗帜，为振兴中华而尽力学习吧!
