传染病工作计划

传染病工作计划。

工作计划可以帮助我们理清思路，更加明确具体的工作任务开展，所以，我们应该从哪里开始写工作计划呢？今天大学生范文网小编为大家介绍一篇对于“传染病工作计划”非常详尽的文章，如果您能从本文中汲取一些精华那就是我所渴望的！

传染病工作计划 篇1

秋、冬、春是呼吸道传染病的高发季节，也是防治sars、禽流感、麻疹、水痘的关键时期。为做好今春传染病防治工作，根据县卫生局、县疾控中心有关文件要求，进一步加强秋冬传染病防治工作，特别要把防治非典和禽流感作为当前工作的重中之重。为了有效预防和控制传染病疫情的爆发，我们结合本乡实际，积极做好传染病预防工作

确保我们镇人民的健康。专门制定了2019年传染病预防控制计划

1、加强领导，提高认识，加强领导

我们应该高度重视传染病的预防和控制。今年要召开传染病防治工作部署会议。针对我国部分地区相继发生的高致病性禽流感疫情、麻疹疫情等传染病，要充分认识防控工作面临的形式，切实加强防控工作，加强疫情监测，按照以人为本的要求落实各项防控措施，加强高疫情期间食品卫生监督管理和卫生专业人员培训

2、加强健康教育和宣传

为了有效预防传染病的发生和流行，进一步增强人民群众的自我保护意识，提高人民群众预防和抵御疾病的能力，充分利用新闻媒体和健康防控宣传日，广泛宣传秋冬传染病防治知识，加强全民健康教育，普及sars、禽流感、，麻疹水痘等呼吸道传染病防治知识提醒公众保持生活和工作环境的空气流通，保持个人卫生，参加体育锻炼，吃肉煮熟，在正规市场购买检疫家禽，预防疾病。如果发现身体不适，请及时去医院

3、传染病疫苗接种

提出可通过接种预防的疾病控制要求。加强计划免疫工作，努力提高常规免疫率，消除接种工作隐患；加强未纳入计划免疫管理的其他传染病的预防和控制，并根据人群免疫水平认真组织相关疫苗的接种，以防疫情；加强疾病监测，密切关注疾病的发生和流行动态、加强疫情监测，防止传染病暴发

加强疫情监测。在各类呼吸道传染病高发季节，我们将积极采取措施，重点防治流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病，将呼吸道发热病例监测与人禽流感病例监测紧密结合，切实加强村卫生室日常监督检查，及时掌握疫情。加强对公共卫生部门和村卫生室人员的传染病防治知识和传染病防治法专项培训，并在培训后进行考试

传染病工作计划 篇2

工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。以下是小编整理的传染病疫情工作计划精选多篇，欢迎阅读参考!

篇一：

为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校2017年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及计划。

一、工作目标：

1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

二、传染病的防治措施：

按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

1、疫情报告：

一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：

(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。

2、疫情控制：

一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

3、预防措施：

(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

4、艾滋病的预防控制措施：

(1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与健康教育等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病计划贯彻、落实，并得到有效防控。

(2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

(3)学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。

(4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病健康教育工作的蓬勃开展。

篇二：

为了贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行《学校卫生工作条例》，做好急、慢性传染病，地方病的预防和控制管理工作特制定本计划。

一、 指导思想：

加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作，控制各种传染性疾病的蔓延，把损失降低到最低程度，使广大师生的健康安全得到足够的保障。

二、 目标和任务：

监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发现、早报告、早隔离、早预防、早治疗。 三、 方法措施：

1、 建立卫生管理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生管理。办好学生膳食，加强营养指导。 2、 加强体育锻炼，适合学生的生理承受能力和体质健康状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。

3、 根据部颁课程计划开设健康教育课，使学生了解和掌握传染

病、常见病、地方病的有关知识和预防要领。

4、 加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度，做到及时发现，及时隔离，及时治疗。

5、 加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、广播、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防知识。 6、

坚持传染病的报告制度。配合医疗部门定期给学生体检，

预防和接种。 四、 组织领导：

学校成立传染病防治领导小组。校长陈复刚同志任组长，崔发明同志任副组长，杜修建、刘传良、柴书祥(校医)为成员，明确分工，责任到人。确保传染病防控工作得到落实。并做好各种记载和及时报告。

篇三：

为了贯彻落实《县教育局关于转发的通知》精神，切实做好传染病防控工作，保障青少年身心健康，保持学校正常的教育教学秩序，特制定本方案。

一、指导思想

落实健康第一的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市、县有关文件精神，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展二、实施措

(一)成立传染病防控工作领导小组

(二)完善传染病突发事件处理预案，建全传染病报告网络。

班主任、科任教师如在晨检、午检中发现病例，应立即报告校主管领导，采取相应措施。学校疫情报告员向县疾控中心和教育局主管局长报告，主管局长向局长办公会议通报。卫生部门上报卫生局主管领导。H

(三)严格执行疫情报告制度

1.各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告，于晨检、午检后1小时内，统计出勤情况，严格筛查学生缺课原因，追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前10分钟进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。

2.实行传染病快速报告制度

(1)同宿舍、同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病，并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)，要在24小时内报告。

(2)发现传染病或疑似传染病病人时，立即报告。

(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，要在24小时内报告。

(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件，24小时内报告。

(5)发现甲类或甲、乙、丙类传染病暴发出现，1-2小时内必须报告。

(四)做好宣传普及工作

1.加强师资培训。以“学校传染病的防控”为主要内容，对班主任、住宿生管理员进行岗位培训，并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训，了解传染病防控相关知识，为晨检、午检的落实寻找科学依据，共同做好传染病防控工作。

2.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发致家长的一封信，向家长宣传传染病防控知识，取得家长的配合和支持。

(五)构筑防病屏障

1.疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。

2.切断传播途径。

(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作，及时清整校园死角，清除蚊蝇滋生地，清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物，彻底消灭卫生死角。

(2)开窗通风，让教室有足够的新鲜空气，是预防呼吸道传染病的有效方法。

(3)鼓励学生多到室外活动，增强学生体质，加强免疫力。

3.隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天，并结痂完全脱落，腮腺炎从发病至少10天，并腮腺肿大完全消失。

4.室内消毒。由总务处安排专人，按学校制定的制度进行。

5.日光消毒：对于寄宿学生的被褥、垫子不易擦拭的物品要定期清洗干净，并在日光下暴晒，可以起到良好的杀菌效果。

6.养成勤洗手的好习惯，教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口，清洗鼻腔，不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

(一)学校各相关部门各负其责，落实好各项工作。

(二)进一步完善各项工作制度，确保人员、物资、经费得到保障。

(三)严格落实防控工作措施，认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的，对迟报、瞒报疫情的，要追究有关人员的责任。

篇四：

为做好学校传染病预防和控制工作，保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校的实际情况，特制定本预案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如H7N9禽流感、病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

二、成立学校传染病防治机构

为增强对传染病防疫工作必要性的认识，完善管理措施，建立学校传染病防控工作长效机制，让该项工作落到实处，学校特成立传染病防控工作管理机构。

1、传染病防控领导小组

2、职责分工

三、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。

每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校负责人为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。

如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。

三、传染病控制措施

1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

四、传染病防治监督检查

学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。

篇五：

为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发卫生事件应急条例》以及《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下：

一、提高认识，加强领导，建立健全组织领导机构

学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。

二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力

1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。

2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。

三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作

1.建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。

2.加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病能力。

3.加强饮水饮食的安全卫生监督。学校由专人负责检查，各项管理制度健全，措施得力。定期组织对食堂管理人员及从业人员进行食品卫生安全知识的学习培训，进一步提高食堂管理水平和从业人员的基本素质和技能。

4.加强校园消毒和教室的通风换气管理。在冬春季节，建立专人负责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场所空气清洁、流通。

5.加强我校传染病疫情监测、报告工作：由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。根据《传染病防治法》的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。

6.严格执行《学校卫生工作条例》，更新、充实卫生是必备设备，追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。

7.认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，为有效预防学校传染病提供科学参考。

8.配合地段防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。

四、扎实做好健康教育工作，有效防治学生常见病

充分发挥学校优势，利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防知识，不断纠正学生不良的卫生习惯，采取合理膳食、注意用眼卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。

传染病工作计划 篇3

学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传维护学校正常教学秩序的进行。

一、 指导思想

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知》、《学校卫生工作条例》、《关于加强中小学、幼儿园传染病预防工作的通知》等有关法律、法规、文件，结合我校的实际，拟定以下防治措施。

二、传染病预防

有效地做好学校传染病疫情应急处置工作，保障广大师生身体健康，特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，通过黑板报、展板、校园广播、专题讲座等，多渠道、多形式地开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作，使传染病防治工作有序、有效地开展。常规对教学环境进行消毒工作，使消毒工作落到实处

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2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，认真做好检查评比工作，将检查结果在全校范围内公布，促使师生养成良好的卫生习惯，提高学生的传染病防治知识的知晓率及健康行为的形成率，切实增强学生的卫生防病意识。

给家长的一封信等形式，向家长宣传传染病相关预防知识，以取得家长的配合与支持。

询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告校医务室工作人员进行排查，以确保做到早发现、早隔离、早报告。校医务工作人员、班主任要利用晨会课、健康教育课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早隔离、早治疗

传染病工作计划 篇4

**医院

2013年传染病管理工作计划

2013年我院上三级乙等精神病专科医院等级，进一步加强医院管理，加大人才建设，同时认真贯彻执行《传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病监测信息报告管理办法》等法律法规的要求，提高医疗质量、保证医疗安全。医院制定2013年传染病管理工作计划如下：

一、加强组织领导，健全规章制度

根据医院人事变动等原因，及时调整医院传染病管理工作领导小组成员，明确工作职责，每季度召开会议做好上传下达等工作。

进一步建立健全传染病各项制度，由专人（兼职）负责网络直报工作，保障医院传染病报告工作规范、有效的进行。

二、严格督促检查，规范网络直报

1．进一步完善疫情报告管理制度。做到谁接诊、谁报告、责任报告人在首次诊断或发现法定传染病病人、疑似传染病人、病原携带者时，应立即认真填写“传染病报告卡”，按规定时限和程序报告。

进一步完善实施传染病网络直报工作，网络直报人员在接到报告卡后，应及时审核传染病报告卡信息并录入直报系统，杜绝传染病医院漏报率，严防传染病疫情突发事件，每月对本单位传染病监测信息进行汇总自查，提出问题，及时落实整改措施。

2．积极做好死亡病例及慢性病例报告工作。住院医生在患者死亡后填写死亡医学证明书上报医教科，门诊、老年康复科、社区医生诊断慢性病后按规定填写卡片上报公共卫生科，均需在7天内完成网络直报。

三、开展健康宣传，巩固防治措施

组织全院医技人员，加强传染病防治知识培训和教育，如培训、继续教育等，提升我院医务人员对传染病的诊断标准，防治措施，管理制度意识。培训有记录及签到，主要内容为网络直报知识及程序、主要传染病诊断标准、春季传染病诊断标准等， 2013年对培训内容至少进行一次考核，考核人员为全院医务人员，考核为试卷笔试。

并对新进人员进行传染病岗前培训。采用宣传橱窗、发放传染病宣传资料等方式，对病人及家属普及基本防病知识，提高传染病防治意识，进一步做好传染病管理工作。

**医院 2013年4月16日

传染病工作计划 篇5

xxx小学传染病预防预案为保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，根据省、市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规。特制定此预防控制措施和应急预案。

班主任职责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作。

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。（责任部门：校传染病防控领导小组、

2、通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。（责任部门：校传染病防控领导小组）

3、利用健康教育课、班会课，开展好以预防常见传染病如：流感、流脑、肝炎禽流感、水痘等为重点的健康知识教育。（责任部门：大队部、各班主任）

4、根据上级指示开展卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。（责任部门：校传染病防控领导小组）

5、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。（责任部门：校传染病防控领导小组）

6、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。（责任部门：大队部）

7、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。（责任部门：各班主任）8、积极争取相关部门的支

安全是指不受威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的`状态。aware天猫

简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播，主要表现：起病急骤、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛，全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。

成人感冒以鼻病毒为主,儿童以副流感病毒及呼吸道融合病毒为主。临床表现:潜伏期短,约一天左右,起病较急,一般仅有轻度发热,体温多不超过39摄氏度。常咽痛、头痛、全身乏力,并有鼻塞、喷嚏、流涕、胃不适等。

由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，易感人群是小儿、未患过麻疹者，主要临床表现是发烧、咳嗽、流涕、睑结膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。发热3-4天后出现全身红色斑丘疹，经一周左右可自然恢复，注意防止合并肺炎、心肌炎。

由水痘带状疱疹病毒引起的一种传染病，临床表现：开始常有低热，上呼吸道及胃肠道症状，此期约为一天。发热一天左右即出现皮疹。先由躯干及头部出现，后见于面部及四肢，皮疹躯干多四肢少呈向心性分布。起初为小丘疹，一天内即变成泡疹、透明如水珠，椭圆形、大小不一。周围有红晕，皮疹有搔痒感，水泡一天后混浊，2-3天干缩结痂，一两周内痂皮先后脱落不留瘢痕，起病三、四天内皮疹陆续分批出现。

由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病，临床表现：常先有发烧、头痛、食欲减退，恶心呕吐、全身不适等。1-2日后出现腮腺肿胀，先发生于一侧，1-2天内另一侧也肿大，也可两侧肿大，2-3天内达高峰，特点是以耳垂为中心，严重者颌下、颈侧及面颊的软组织也发生肿胀，边缘不太清楚，有弹性感觉，触摸时感觉疼痛，张口咀嚼时更明显。并发症主要有无菌性脑膜炎、脑膜脑炎、脑炎，合并睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎、心肌炎、肾炎、耳聋等。病后一般可获终身免疫。

虽然不同的传染病有不同的治疗方法，但是各种传染病的基本的预防措施是相通的，只要我们按时完成儿童计划免疫程序、了解和掌握一下一些基本的预防知识，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、接种疫苗：进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。

2、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其教室、电脑房等;

3、不到人口密集、空气污染的场所去，如商场、浴室等;

4、勤洗手，洗手时要用流动水彻底清洗干净，不用污浊的毛巾擦手;

5、到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染;

6、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;

7、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，应多吃一些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

8、发热或有其它不适及时就医;

9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;

10、培养健身兴趣，加强体能锻炼，提高预防疾病的能力;

11、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用消毒剂喷洒、擦拭。

秋季传染病虽然种类繁多，但是只要我们积极预防、正确对待，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播，将它们拒之门外。

传染病工作计划 篇6

江安镇卫生所2012年

计划免疫及传染病管理工作计划

2012年，急性传染病防制、疫情管理以及免疫预防工作以人禽流感、霍乱、甲型H1N1流感、不明原因肺炎、艾滋病、肺结核、病毒性肝炎等重大疾病防制为重点，加强疾病监测和疫情信息管理，认真实施免疫规划，全面落实各项防治措施，加大检查指导、培训力度，努力提高综合防治能力，更好的发挥疾病控制对人民健康的保障作用。

一、处理突发公共卫生事件

1、建立防治领导组和技术处置组，制定培训计划，按规定组织相关人员学习相关法律法规、预案和标准、突发事件的处置流程和专业知识、技术，培训后进行考核和总结，资料齐全。

对村卫生室和相关部门的人员（如村干部、教师等）按规定开展应急知识培训。

二、承担或协助做好传染病人的消毒隔离、治疗和其它防控工作 根据不同传染病特点开展疫点和疫区的随时和终末消毒工作，包括对传染病人的活动场所和污染物、排泄物、分泌物及时进行消毒。

协助开展传染源或危害源控制、传染病病人隔离治疗和密切接触者的医学观察，工作记录齐全。

三、协助开展疾病监测和食物中毒等突发公共卫生事件应急处置工作

1、建立和落实突发公共事件报告制度，值班和工作记录齐全，报告内容完整、准确，突发公共事件报告及时率达到100%。

协助开展采样、现场调查、应急接种、预防性服药和应急知识宣传；接种率、服药率达95%以上，应急知识宣传覆盖率达100%。

对辖区内学校按周开展因病缺课监测工作，卫生所每周五上报周报表，周报收集齐全，发现疾病暴发苗头及时采取控制措施，及时报告。 协助或配合上级部门开展其他相关工作；

发现突发事件及时报告并在最短时间内赶赴现场进行前期处置，协助救治病人，配合上级部门开展现场调查，督促事发单位落实整改措施。

四、重大传染病防治

结核病

做好可疑结核病人的初诊、转诊、报告工作；

镇级需制定结核病登记、报告和转诊制度及工作流程，并指定责任科室负责结核病管理，放射、检验、门诊等科室建立疑似肺结核病人登记本，网络直报率达100%。并填写转诊单，转诊率达100%。

有查痰点的社区卫生服务中心做好抗酸菌检查工作，对可疑肺结核症状者查痰率达95%。

乡级和村级应协助当地疾控中心对辖区内肺结核及疑似肺结核病人进行追踪，追踪率达95%，追踪到位率达85%。

及时使用基层结核病信息系统，信息记录完整。

可疑肺结核症状者推荐就诊率达当地人口总数的3‰，动员涂阳肺结核密切接触者进行检查，检查率达100%。

2落实病人的督导服药等管理工作

建立治疗病人管理登记本，明确督导医生，使用肺结核病人健康治疗记录卡,村使用结核病防治工作日志，记录齐全。

卫生所对每个病人全疗程至少访视4次，所辖社区卫生服务站家庭督导病人每周访视1次，访视率100%。

所辖社区卫生服务站对涂阳病人进行全程督导治疗，对免费涂阴病人进行强化期督导治疗，每次服药要记录，医务人员督导治疗率80%。

镇村积极开展结核防治知识宣传，督促病人按期复诊查痰，及时处理药物不良反应。

各村居社区按季度完成结核病发现、转诊任务

艾滋病

1、艾滋病防治知识宣传与教育+

宣传材料发放以乡为单位入户率4%；村民知识知晓率达70%以上。

村艾滋病宣传墙体标语达5条以上，以镇为单位覆盖40%的村。 开展艾滋病宣传，以镇为单位村覆盖率＞20村。

镇、村宣传栏每月换一次版面。

艾滋病宣传日有活动计划、总结并及时上报，资料完整（包括宣传品、图片等佐证材料）

以乡为单位，每年必须对辖区内1所初中以上学校开展艾滋病防治知识讲座，并发放宣传材料。

辖区内有千人以上企业或建筑工地的镇，必须对其开展1次艾滋病防治知识宣传活动（有照片、计划、总结），开展前报疾控中心。

在辖区内娱乐场所开展外展活动，外展活动现场记录表内容填写完整、准确、真实，每月1日前将艾滋病健康教育和干预报表上报至疾控中心。

2、艾滋病病人和HIV感染者管理完成疾控中心下达的采样监测任务，线索资料及采样登记表内容完整

3、艾滋病防治与管理专业培训班镇防病专业人员艾滋病防治和管理培训，年受训4人；对辖区医疗机构分管疫情人员及院长至少每年培训1次，记录齐全。镇对辖区社区卫生服务站医务人员培训覆盖率≥50%。

肠道传染病

4-11月份按不同级别要求，开设肠道门诊，强化腹泻病人登记和重点对象的采样检索，全年腹泻病人霍乱检索率不低于腹泻病人登记数20%和总人口的1‰。

按旬逐级上报腹泻病人登记数、检索数、疑似病人发生数，报告及时率100%

加强督导检查，4-11月对医院检查次数不少于1次/月,对社区卫生服务站不少于1次/3月，检查记录齐全。

按照规定和疫情需要在重点人群中接种肠道传染病相关疫苗

协助做好霍乱疫情的调查与处理

开展霍乱病原的检索，医院开展金标检测工作，发现疑似病人，积极组织救治，同时进行疫情报告和信息的核实，报告及时率100%，信息核实

率100%，记录齐全。

对病人、疑似病人及带菌者进行严格隔离治疗或及时转诊，隔离治疗率100%

对传染病人活动场所、污染物、排泄物（疫点）及时进行随时和终末消毒，覆盖率100%。

对密切接触者登记、随访和预防性服药，协助采集相关样本。管理和消菌治疗率100%。

在疫区主动调查腹泻病人，并予消菌治疗；协助开展“三管一灭”爱国卫生运动及外环境样本采集工作；消菌治疗率100%。

伤寒、副伤寒、痢疾、甲肝等肠道传染病疫情调查处理

积极救治病人并按要求及时转诊，病人隔离治疗率不低于90%。 以疫情信息进行核实和流行病学调查，核实调查率≥95%。

指导病家、医疗机构对污染场所进行消毒、杀虫。散发疫情疫点处理率达到90％。

对密切接触者进行医学观察和随访、预防性服药、预防接种；管理及预防性服药率或接种率＞90%。

暴发疫情的调查处理发生暴发疫情时，协助开展病例调查和“三管一灭”等爱国卫生运动；暴发疫情调查处理率100%。

急性传染病

1、做好疑似和确诊病例的登记、报告、转诊工作。

做好相关传染病培训工作，开展人感染猪链球菌病及16种传染病中四种传染病培训，制定有关工作制度、技术方案和工作流程，做好乙肝、出血热、狂犬病、流感等急性传染病登记、报告、预防处置和转诊。定期召开工作会议和技术培训。发现一犬伤及多人事件后及时上报。

按规定对病人进行转诊，并做好登记，转诊率达80%，转诊到位率达80%。做好急性乙肝病人的健康档案管理，建档率及随访率达85％。

2、做好预防工作，降低疾病的发生。

积极引导、正面宣传，规范开展针对相关疾病的疫苗接种工作。

指导医疗机构规范狂犬病暴露者的就诊登记和统计，并进行规范化处理，处理率达到100％。狂苗门诊设置符合要求，疫苗符合法定渠道；狂犬病宣传日计划、宣传资料、总结及时上报，资料齐全。

3、疫情调查处理

协助开展疑似或确诊病人的核实和个案调查，个案调查率达95%以上； 协助采集相关样本；镇医院报告的麻疹、肝炎病例要留血清标本送检，合格标本及时送检率100%，流脑、乙脑病例相关标本采集率100%。

指导病家、医疗机构对病例曾经污染的场所进行消毒、杀虫。乙肝等传染病散发疫情疫点处理率达到90％以上

对密切接触者进行追踪随访和医学观察。对急性乙肝密切接种者开展预防接种，接种率达到95％以上。

暴发疫情的调查与处理

在出现暴发疫情或出现暴发苗头时，协助开展调查，落实各项措施；暴发疫情调查处理率100%，记录齐全；卫生所督查医院每月不少于1次，内容包括传染病登记、报告、培训、狂苗门诊、新生儿产房接种等，每季度对社区服务站督查1次，督导检查记录齐全。

寄生虫病、地方病

1、发热病人血检5-10月开展发热病人血检，年度血检率达总人口的%以上。

2、现症病人流调、治疗按省疟疾防治方案，在一周内对辖区内发现的疟疾现症病人进行个案调查及疫点处理，并将调查处理结果上报，现症病人流调、处理完成和报告率均达100%，记录齐全。

3、疟疾流行季节走访调查，媒介调查和控制7-9月，每月对3个村共不少于200户居民进行走访，了解疟疾流行及漏报情况。协助市疾控中心开展媒介调查和监测。

4、慢性丝虫病人照料建立慢性丝虫病人登记册；接受病人咨询；指导和督促病人进行自我照料；每年至少随访1次照料效果。登记率、建档率100%，

5、蠕虫病防治服药监测调查根据上级要求和本镇流行情况分别采取重点村或重点人群服药防治，用药规范，培训到位，按规定操作。按要求做好登记造册，粪样收集、送检工作保质保量完成任务。肠道蠕虫病防治服药完成率、监测查病完成率均应达100%

6、碘盐和病情监测督促辖区医院开展新生儿甲检筛查,要求筛查率达60%以上.配合市疾控中心开展碘盐监测和健康教育活动

麻风病

1、宣传培训利用多种形式积对村级麻防兼职医生、辖区医院皮肤科、外科、神经科临床医生麻风病防治知识培训1次，培训率大于80%。极开展麻风病防治知识宣传，村民相关知识知晓率≥70%。卫生所麻防医生参加市麻风病防治知识培训每年1次。

2、查病报病督促辖区医院、社区卫生服务站开展麻风病线索调查工作，线调疑似病例报告数大于辖区总人口的/万，报告及时率、报卡完整率均为100%。镇卫生所协助市疾控中心对报告病例进行筛查，筛查率≥95%。镇卫生所对新发麻风病现症病人所在自然村民小组所有人员进行调查，调查率100%。协助市疾控中心对麻风疫点进行处理，落实各项防控措施。对辖区内的现存和治愈病人及其家属进行一次走访、体检，走访率＞90%；对有残疾的现存及治愈病人应按要求每年进行一次康复指导，指导率大于90%。协助市疾控中心对新发现麻风病人给予治疗，按要求及时进行随访观察并报告。

3、免疫规划相关传染病防治

开展常规和专项报告工作；制定病例登记、报告和“零”病例报告制度；明确报告责任人。发现病例后,48小时内流调率达100%，暴发疫情报告率达100%。发生疫情后，及时落实各项控制措施，包括主动搜索、日常监测报告、应急接种（集体单位人数大于100人的接种人数不少于100人）等，应急接种率达95%以上，记录齐全。

预防接种服务

建立免疫接种制度，规范化门诊正常运行，每周星期二门诊接种。参

加疾控中心计免例会，及时传达工作任务和要求，培训所有门诊接种人员；建立村医生例会制度，每月召开1次村医生例会，记录齐全。建立流动儿童管理和新生儿主动搜索制度，每月进行一次主动搜索，并及时上报报表。按规定及时上报常住儿童和流动儿童接种率月常规报表，按月报告率达100%，报表完整率、准确率达100%。新生儿建卡率和4岁以下儿童建卡率达到98%以上。基础免疫接种率达到95%以上；OPV加强接种率达95%以上，其它相关疫苗加强免疫接种率达到90%以上， 乙肝疫苗首针接种及时率达到95%以上。脊灰疫苗及麻苗基础免疫接种及时率达到90%以上。每季度开展适龄儿童建卡率、接种率调查。加强计划免疫宣传，开展宣传活动，接种门诊有宣传图片和宣传栏。查验接种证工作，对辖区小学、幼儿园查验率达100%，查漏补种率达95%以上。开展脊灰、麻疹疫苗强化免疫活动，接种率达上级规定要求。按要求实施扩大儿童免疫规划，甲肝、麻腮风、无细胞百白破接种率达90%以上， 票据化管理符合要求，票据收集齐全，报表准确。

加强预防接种安全管理

冷链设备符合《规范》要求，疫苗帐目完整准确，疫苗来源符合法定渠道。冷链测温记录率达95%以上。

公共卫生信息收集与报告

当地人口（含流动人口）资料的收集当地出生、死亡资料的收集 当地自然、气象、宿主动物等资料的收集 当地卫生资源和分布等资料的收集。资料收集完整，按目录装订归档 公卫月报及时、准确。

江安镇卫生所

2012/01/02

传染病工作计划 篇7

2012年传染病管理工作计划

2010年我社康中心传染病管理工作取得了一定的成绩,完成了上级下达的各项任务,顺利通过了年终工作的检查,为了将今年的传染病管理工作做好,制定以下工作计划：

一、健全规章制度认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

二、严格督促检查,规范化管理

1、做好本社区传染病疫情管理和报告工作，争取有专职人员负责本社康传染病报告卡的收集、审核、上报、订正（查重）工作，做好转诊工作。

2、抓好传染病的发现、登记、报告工作。定期开展传染病的漏报检查。进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

二、加强传染病防治知识的宣传教育

利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识，根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识，发放宣传小册子，宣传《传染病防治法》等，提高社区居民的防病知识和能力。

四、加强突发公共卫生事件演练工作。

西丽医院麻勘社康中心2011年10月1日

传染病工作计划 篇8

春季和夏季有许多传染病。常见的传染病包括流感、手足口病、甲型肝炎、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等。这种疾病的主要特点是：可通过飞沫或饮食传播。起病急，伴有发热、头痛、全身关节痛、咽喉痛、咳嗽、皮疹、腹泻等症状。目前，我市报告的传染病发病率较高的有：手足口病、腮腺炎、麻疹、甲型h1n1流感和风疹学校卫生防疫管理相关要求：

贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫和食品卫生安全的意见》，坚持安全第一、预防为主的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的健康和生命安全

1、我们将有效监测学校和幼儿园的传染病

1.晨检学校、托儿所、幼儿园应当建立学生晨检制度，在学校（托儿所、幼儿园）疫情报告员的指导下进行晨检。班主任将观察并要求每天早上来学校的每个学生了解学生的出勤情况和健康状况。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）及疑似传染病患者，应立即向学校（幼儿园）疫情报告员报告，学校（幼儿园）疫情报告员应进一步调查，确保传染病患者早发现、早报告、早措施

2.对因病缺勤学生的监控学校、幼儿园应当建立因病缺勤原因追踪登记制度。学校和幼儿园的教师应了解缺课学生的情况。对因病缺勤的学生，应在当天上午10:00前打电话了解学生的病情及可能的原因，并向学校（幼儿园）疫情报告员报告。学校（幼儿园）疫情报告员应及时进行调查，并将调查情况记录在《学生因病缺勤登记日志》及原因调查结果中

2、加强学生健康知识的宣传教育

坚持四早（早发现、早报告、早隔离、早治疗）制度。开展健康教育活动，开设健康课。加强两课两练管理，认真组织师生参加体育锻炼，为师生提供和创造体育锻炼机会，不断提高师生身体健康素质和疾病预防能力

3、坚持爱国卫生运动，保持校园环境清洁加强废物管理和清洁运输。厕所应做好粪便无害化处理，防止对环境和水源的污染

4、加强学校饮用水和食品的采购、加工和储存管理，防止水源和食品污染引起的疫情蔓延

5、按要求进行日常消毒，并做好记录每年，新入园儿童和中途转学儿童（包括借用幼儿园和借用学校的`外籍儿童）应