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发展对象自我鉴定

发表时间:2024-07-15

发展对象自我鉴定推荐。

我们需要做好写自我鉴定的准备,自我鉴定,是我们一段时间内对自己全面和客观的自我评价和总结。自我鉴定是获得自我成长和成功的重要手段之一,对于想要了解“发展对象自我鉴定”的人下面是一些资料供你参考,相信这篇文章会让您转变自己的心态和思维方式。

发展对象自我鉴定 篇1

选择师范专业,是因为喜欢教师这个职业“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下”。很早以前,我就喜欢这样来描述教师。这段时间的实习生活,让我感觉,用这一对联来形容现在我所练就着的太阳下最光辉的职业,正好不过。

依然记得自己是如何怀着一份忐忑与希冀来到我的母校的,依然记得自己当初是多么的斗志昂扬,依然记得我的实习工作取得了比较圆满的成功。现在想来,所有的所都沉淀在心中,这是对教师这个职业的憧憬、对孩子们的一份责任以及承担这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考后的选择。现在,我没有后悔!

以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

(一)教学工作

我们的教育实习主要包括以下几个方面:

由于在大学期间有充分的准备,对于教师技能这一块也比较自信,所以在听课一个礼拜后就开始上课了。在学校,老师对我们要求很严格,我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工作就是听队友的课—写教案—试讲—修改—上课,这样反复练习,完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没有料到过的问题。毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。

对于上课,我有一下几点体会:

1、具体情况:

(1)虚心学习——听课

开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见。

体会:①俗话说,台上一分钟,太小十年功。别看老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会。另外,每个指导教师都有自己教学方面的有点,虚心学习才能有所提高。指导老师按照课程标准,时时体现出学生为主体,教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授,都不得偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。

(2)零距离贴近三尺讲台——讲课 ①全力以赴第一次课

实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到最好,我用了近一星期的时间认真准备,经常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处,如学生的主体地位没有体现出来等。

体会:好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能出上好一节课。

②此后的教学工作

由于自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我。同时,在每上一节课前,老师都会给予建议并听课,课后再进行指导。这让我受益非浅,提高很快。

体会:熟能生巧,随着时间的推移,我已经逐渐熟悉并适应了教学工作,但还有许多不足之处仍需努力改进。

(3)教学的深刻感悟 ①台前三分钟,台下十年功。

首先,要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏。

其次,设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。

再次,写好教案。参考别人的教案,精心设计自己的教案。

作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常宝贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策。

②学会做课堂上的艺术家

首先,树立教师威信。只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合该玩笑,在什么场合必须严肃对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。

其次,用最新颖的方式导入。在很多学生心目中,数学是一门枯燥的学科,所以作为教师一定要注意让学生学会欣赏数学美,从学生乐于接受的角度导入,才能够激发学生上课的激情。

再次,讲究语言艺术。讲课前期,自己更注重语言的流畅性,后来通过学生建议,注意到了语言不够生动,语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中给予了重视。

最后,注意学生学习反应。察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容。对于重难点问题要及时问学生是否听明白。对于学生不懂回答的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考。

(二)班主任工作

一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。例如上自修课、监督学生的早读、早操、学习、卫生等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在这四个月的班主任生活中,我逐渐能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。但信任不等于放纵。

班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么的朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作。作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。带我的老师最常说的一句话就是:“对待学生,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一个同学上课睡觉,放学后我留下他谈了将近两个小时。起初是非常严厉地批评他,让他知道上课睡觉是不对的`,随后语气渐渐缓和下来,开始进行和风细雨式的教育。在将近两个小时的时间里,我了解到了这名同学的家庭及经济状况,也听他说了自己毕业后的打算,对他有了一个比较全面的了解。后来我又从侧面了解到,这个同学是班里的“典型”,是班里最“活跃”的分子。有了对这个同学的全面了解,对我今后开展班级工作是非常有帮助的。

我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

教师实习工作总结4

在实习之前,我时常会在脑海中演绎了许多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的知识传授给学生,怎么同学之间搞好关系……太多的想法都是和搞好自己的实习。

第一天我没有上课而是有我的实习指导老师―张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特别紧张,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了经验,也为以后的上课打下了基础。

第两天给学生第一次上课的时候还是比较紧张的。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是陌生的面孔。

一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一的学生,上课还是比较听话的,但有些特别调皮的就要处罚他们。高职学生和初高中生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。

接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班人哈哈大笑……

现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的'要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。

离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊,那么的胆怯,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的掌握,再者就是拓展训练,它使我学到了很多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生宝贵经验,特别是张琪老师,在此我要特别感谢张老师,谢谢他这一个多月来再我细心照顾和指导。但我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满意的答卷。

再次感谢实习老师在我在生活上的关心,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺利,身体健康。

发展对象自我鉴定 篇2

20xx年04月21日至04月29日,我光荣的参加了中共江西广播电视大学委员会基层党校第23期入党积极分子培训班的学习,并在4月29日进行了结业考试。本着对我党的憧憬和向往,端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、争取早日加入中国共产党的目的,通过对中国共产党的性质和宗旨、党的指导思想、党的最终目标和现阶段的任务、党组织制度、党的纪律和中国共产党的章程等课程的认真学习,使我自己在思想上得到了升华、对党的先进性理念有了深刻的认识和体会、更加清楚的了解了党的本质、坚定了我自愿为共产主义奋斗终身的信念!

通过这段时间对党系统的学习和老师对我们深入的讲解,使我深刻认识和了解到中国共产党的党性、纲领任务、指导思想、组织原则和纪律、以及党员的条件、义务和权利等各方面的知识。通过入党积极分子培训班的学习我真正意义上了解了中国共产党,了解了她伟大的历史、崇高的理想以及艰巨的任务,同时在老师精彩的讲解下,对党的热诚和忠贞也深深得感染了,我激励了我。总而言之,通过这次党课的学习让我受益匪浅。

首先,通过这次培训班的学习,使我更加端正了我正确的入党动机,树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终生的信念,全心全意为人民服务的宗旨,以及在学习、生活和工作等方面起先进模范带头作用的意识。要想早日成为一名光荣的中国共产党员,必须在思想上具有先锋战士的责任意识,在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神等方面努力成为同学们的表率;在社会生活中带头遵守国家的法律法规,带头提倡共产主义道德,用实际行动来实践党的路线方针。不论组织上是否入了党,都要做到首先在思想上真正入党,并在长期的实践中时刻检查自己作为一名共产党员的入党动机是否正确,不断克服那些不正确的思想,始终保持一名共产党员的光荣本色。

其次,通过本次学习,我进一步提高了对党的性质和指导思想的认识,

3.2017年党员个人鉴定。

发展对象自我鉴定 篇3


在当前这个竞争激烈的社会,学习是我们不断前进的动力之一。发展对象是我们追求的目标,而自我鉴定则是我们实现发展对象的重要一环。发展对象培训自我鉴定,意味着我们要不断反思自己的成长过程,找出自身的不足之处,以便更好地提高自己的能力。


要进行自我鉴定,我们需要明确自己的发展对象是什么。发展对象通常是我们在工作、学习、生活中想要达到的目标,可以是提高专业技能、晋升职位、改进工作效率等。明确了发展对象,我们就能够有一个明确的方向,不至于在修修补补中迷失了自己的方向。同时,我们也需要对自己的发展对象进行细化,将大目标分解成小目标,以便更容易实现。


要进行自我鉴定,我们需要认真审视自己的现状和能力。通过对自己的能力进行全面的分析,找出自己的优点和不足之处。优点要保持并发扬光大,而不足之处则需要认真思考如何改进。我们可以通过参加培训课程、阅读相关书籍、与他人交流等方式来提升自己的能力。同时,我们也要不断学习和积累经验,以不断完善自己。


要进行自我鉴定,我们需要有一颗谦逊的心。谦逊能让我们认识到自己的不完美之处,从而不断改进自己。要成为一个优秀的人,就需要有一颗虚怀若谷的心态,不断学习和进步。面对自己的不足之处,我们要有勇气去改进,而不是逃避或掩饰。只有不断地追求进步,才能不断靠近自己的发展对象。


发展对象培训自我鉴定是一个不断追求进步和完善自己的过程。通过对自己的现状和能力进行认真审视,我们可以找出自己的不足之处,并采取有效的措施去改进。只有不断反思自己的成长过程,才能更好地实现自己的发展对象,提升自己的能力,成为一个更加优秀的人。愿我们都能不断努力,不断进步,走向成功的道路。

发展对象自我鉴定 篇4

敬爱的党组织:

我叫 ,今年xx岁,我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,党履行员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和牺牲一切,永不叛党。愿意为共产主义事业奋斗终身。

我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。 我之所以要加入中国共产党,是因为中国共产党是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困落后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时刻为人民服务,危急时刻能挺身而出的党。

自1920xx年建党至今,我们党已经走过了90年的光辉道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千万党员的执政党。在经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,中国共产党取得了新民主主义革命的胜利,结束了中国半封建、半殖民地的历史,消灭了剥削制度和剥削阶级,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化。”

党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。中国共产党领导人民在建设物质文明的同时,努力建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持,创造良好的社会环境。大力发展教育、科学、文化事业,尊重知识,尊重人才,提高全民族的思想道德和科学文化素质,弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发社会主义文化。用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民群众,增强民族自尊、自信和自强精神,对党员还要进行共产主义远大理想教育,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,扫除各种社会丑恶现象,努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。

目前,我在业余时间学习了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,通过学习使我了解到了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。 作为我个人来讲只有坚定地信仰马克思主义,树立无产阶级的世界观、人生观。做一个彻底的唯物主义者,在大是大非面前,才能做出正确的选择,才能站在科学一边,站在真理一边。

我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。因为从小我就认为只有共产党员才是最应敬重的人,在革命战争年代无数革命英烈为了保卫党和人民的利益甘愿抛头颅洒热血,在和平建设时期有着像焦裕禄、孔繁森等这样党的好干部,当然更有着许许多多不知道名字的人,而我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字——共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话——我是共产党员,跟我来。因此,一个声音不断在我中心呼唤:“我要像他们那样,我要成为一名共产党员! 人民需要党,党也需要人民。只要党和人民需要,我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,反对分裂祖国,维护祖国统一,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼

申请人:

发展对象自我鉴定 篇5

推荐发展对象自我鉴定


自我鉴定是一项非常重要的能力,它可以帮助我们更好地了解自己、认识自己的优势和劣势、发现自己的潜力和不足,从而更好地发展自己。在职场上,一个能够自我鉴定的人往往能够取得更好的成就,获得更多的认可和机会。我强烈推荐发展对象在发展的过程中养成自我鉴定的习惯,并不断完善自己。


自我鉴定可以帮助我们认识自己,了解自己的优势和劣势。在竞争激烈的社会中,每个人都有自己的独特之处和不足之处。只有通过深入的自我鉴定,我们才能清楚地了解自己的特点和问题所在,及时做出调整和改进。例如,一个对自己的能力和兴趣有清晰认知的人,就能够选择适合自己的职业道路,避免盲目跟风和盲目选择,减少错误决策的风险。


自我鉴定可以帮助我们发现自己的潜力和不足。每个人都有自己的优点和局限性,只有通过自我鉴定,我们才能发现自己潜藏的能力和机会,及时进行调整和提升,助力自己发展。同时,自我鉴定也能帮助我们发现自己的不足和弱点,及时进行改进和提升,避免在工作和生活中陷入困境。例如,一个发现自己社交能力不足的人,可以通过自我鉴定找到提升社交能力的方法和途径,从而更好地融入团队,提高工作效率。


自我鉴定可以帮助我们建立自信心和自尊心。一个能够清晰认知自己的人,往往更有自信心和自尊心,从而更容易面对挑战和困难,勇往直前。通过不断的自我鉴定和调整,我们可以不断地提高自己的能力和认知水平,增强自己的自信心和自尊心,走向更加成功的人生道路。


在推荐发展对象自我鉴定的过程中,我们可以通过多种途径和方法进行,如:定期反思自己的工作和生活,及时总结经验和教训;参加各种培训和课程,拓展自己的视野和知识;与他人交流和分享,获得更多的反馈和建议;利用科技手段,如心理评估工具和人格测试等,帮助我们更好地了解自己。只有通过不断地自我鉴定和完善,我们才能更好地发展自己,取得更好的成就。


在竞争激烈的社会中,自我鉴定是一项非常重要的能力,它可以帮助我们更好地认识自己、发现自己的潜力和不足,从而更好地发展自己。我强烈推荐发展对象在发展的过程中养成自我鉴定的习惯,并不断完善自己,助力自己走向更加光明的未来。

发展对象自我鉴定 篇6

我是#####专业研二的学生。我叫###,目前是一名光荣的党员发展对象。研究生的生活已经过去了一半,回顾这一年半的时光,我感慨万千。

研一期间,我积极参加学院的工作,担任第四届研究生会学研部部长一职。在各位老师和同仁的帮助下,我们成功的举办了四期全校英语角和若干期的学院硕博论坛活动。在工作中,我踏实、肯干,积极动员一切可以动员的力量,协调各方面的工作,为圆满的举办每一期活动而努力奔波着。经过这一年的努力,我收获了很多工作方面的经验,其中最大的一条就是要充分发挥每个人的力量,正所谓众人拾柴火焰高,集体的智慧和力量是伟大的。

一个小小的部门是如此,一个国家更是如此。目前我们国家正在进行玉树地区震后救援工作。此时,国家一定会统筹协调各方力量,积极应对各方面的问题。每一个中国人都会为灾区的人民祈福,每一个共产党员都会听从党的指挥,坚守自己的工作岗位。而作为党员发展对象的我,以拥有这样勤政为民的党而感到自豪。我将按照共产党员的标准更加严格要求自己,争取早日在思想上、组织上加入中国共产党。敬请组织监督!

发展对象自我鉴定 篇7

党员发展对象是入党地必要阶段。为了党员发展对象能写好。

下面我就这多半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处。

作为一名新时代的青年,社会赋予我的职责,不仅要学好文化知识,努力钻研业务,政治上也一定要严格要求自己。教育局机关浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我积极参加单位组织的各项政治理论学习,并注重自学,通过多种学习,我在政治上始终保持共产党员的先进性,拥有较高的党性和觉悟。这充分体现在我的实际的工作当中。在2019年5月我在局的竞聘上岗中,中国教育总网文档频道当任了电教馆的副馆长。刚开始工作时,我感到一种前所未有的压力,这压力一方面来同志们对我的信任,另一方面来自我自身经验不足,但是我既然走到了工作岗位上来,我想首当其冲的是要增强自身的责任意识,这是做好本职工作的首要前提,有压力才会有动力。所以,我时刻告诫自己,既然做了,就必须做好,必须对同志们的信任负责。在这一年来,我与同事情们齐心协力,努力工作,我馆在参加市级活动中成绩优异,被市里批为优秀单位。同时我们还以热情积极的服务态度和过硬的技水平保证着28个电脑室的正常运行。一来年的工作证明,同事们对我的工作十分支持,这使我在紧张的工作中找到了自我,找到了一个共产党员的存在价值,即“全心全意为人民服务”。同时,我随时向身边的优秀党员看齐,始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。要成为新行势下的优秀青年,就要时刻与党的步伐保持一致,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民做出更多的贡献,我也认识到了自己目前存在的一些不足之处:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上,大胆开展工作的魄力不够,创造性开展工作的意识不够,勇气不足,致使工作力度不大。

三、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,中国教育总网文档频道不断在工作中学习、进娶完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,成为一名优秀的共产党员转眼间又到了年底,这一年的工作在领导,组织的关心指导和同志们的帮助下,作为一名共产党员,先锋模范作用主要体现在以下几个方面:。

一,在学习理论,坚定共-产主义理想信念上做表率.

学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度.因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集三讲三个代表科学发展观的剪报文章就达100多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共-产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装.

二,在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率.

科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快.自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去.积极在部门推进样板会议室,评选服务名星,每月推荐二本好书,进行书法比赛等健康有益的活动.

三,在工作态度,作风纪律上做表率.

作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到,晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好.敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心.

四,关心群众生活,落实科学发展观做表率.

落实科学发展观,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展.因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访.平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助.对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答.

不足:。

一,学习上,缺少对马列主义理论的系统学习.

二,工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做.

为环境学院基层工会主席,王老师积极配合学院党总支和行政,认真做好监督,参与,维权等方面的工作,带领工会委员起到了很好的桥梁与沟通作用.通过积极组织和亲自参与,对活跃环境学院气氛,促进教职工间的和-谐与团结作出了贡献.

王劲柏老师以一个优秀党员的标准严格要求自己,不断提高自身的党性修养,在教学,管理和服务工作,日常生活中,公平正派,服务意识强,尊重他人,乐于助人,受到同事和学生的好评.

最后,在此附上一位同学写的一份材料,可以看到学生眼中的王老师.

一日为师,终生为父。

如果要用一句话总结王老师对学生的态度,用"一日为师,终生为父"是再贴切不过的了.王劲柏老师对每个学生的感情,就像是对自己的儿子一样,关心和爱护.

第一次遇见王劲柏老师的时候,是在传热学的课上,他一口流利的标准的英语就把我们震撼了,更让我们震撼的,就是他慈祥亲切的笑容,更更让我们震撼的,就是他特别专业,详细,易懂的讲解.于是,听王老师的课,成了一种享受,他把知识,专业最新的动态,还有温暖的笑容,都通过导热,热对流和热辐射传给了我们.于是,那个寒冷冬天的课堂开始变的有了温度,每次课堂都坐得满满的,我们互相传着热量.

他喜欢和我们交流,和蔼的像个伙伴.关于我们的学习,关于我们的生活,关于我们的未来.我们喜欢和这样的朋友讲心事,他像个长辈看着我们的成长.说着他年轻的时候的故事,听着我们诉说着自己的烦恼.他的思维活跃,经历丰富,帮助我们找到自己的目标,解决我们的困惑.对职业的发展,大家都很迷茫.王老师就经常给我们讲目前国内外专业发展的现况,未来的发展,各种工作岗位的性质,也会根据我们的性格等分析我们适合的工作类型.在研究生阶段,他根据我们的兴趣爱好,选择适合我们的研究方向,并经常和我们交流名为我们答疑解惑,使得我们很快的适应了研究生的生活.

在过去一年里的工作、学习使我的思想更加成熟,工作能力也有了很大进步,这些成绩的取得与局领导的培养帮助、同事们的关心支持是分不开的。

发展对象自我鉴定 篇8

2xxx年9月**日,是我终身难忘的日子,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员,一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在201X年9月**日到来之际,我郑重向党组提出转正申请。

为了便于党组织对自己的考察,我将自己一年来的情况向组织作以下汇报:

一.政治思想方面:

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和配合,认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。

二、在组织观念和作风方面

我能做到执行党的决议,服从组织分配,按时交纳党费。作为教育工作者,能为人师表,遵守学校的各项规章制度,在社会生活中,能以党员标准规范自己的言行,不做有损于党和人民利益的事。

三、教育教学方面

作为一名人民教师,我尽心尽责,认真做好自己的本职工作。在教学工作中,能根据教学内容和学生实际,认真拟订教学计划,刻苦钻研教材,努力做到因材施教,贯彻精讲多练的原则,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。在班主任工作中,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯、社会实践能力以及文明行为,经常与科任老师取得联系,协同对学生进行学习目的教育,培养刻苦的学习意志。一年来,我所带的班级曾被评为XX市红旗中队、学校爱科学月先进班级;我也被评为XX市优秀中队辅导员、被学校为XX市优秀科技辅导员。

发展对象自我鉴定 篇9

党员发展对象自我鉴定范文(一)

我是来自xx班的xx同学,籍贯是xx省xx县xx镇xx村,联系手机:xxxxxxx,短号:xxxxxx,身份证号码:xxxxxxxxx,申请入党时间为2008年10月5日,列为入党积极分子时间为2015年12月20日,培养为发展对象时间为2018年5月9日。

担任职务:

9月至今曾担任过学生会实践部干事,任职期间以认真负责、为同学服务的态度积极组织各班的活动,工作认真负责,兢兢业业。始终坚持把 为同学服务 作为宗旨,各项工作完成很好。在团员中具有较好的模范带头作用,严格要求自己,尊敬老师,与同学相处和睦,关系融洽。积极参加团支部、学校组织的各项活动。

曾获荣誉:

秋获个人单项奖学金;

春获计算机一级证书;

秋获计算机三级证书;

参加过、组织过的重要活动:

全院大清扫活动;

宏源社区志愿者活动;

无偿献血志愿者;

运动会后勤组织;

本人存在缺点与不足:

我清醒的认识自己身上还存在着不足:自学能力不够,学习往往都是被动,下课后看书的时间少。参加的活动少,签于以上缺点与不足请党组织监督帮助和改正,同时我也我将虚心向优秀的党员以及同学学习是自己更优秀。

党员发展对象自我鉴定范文(二)

时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共产党员。

下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。

我是xx年被党组织审查成为一名预备党员,xx年6月转正成为一名正式的共产党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围,并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:

(一)以身作则,为人师表

做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。

(二)尊敬家长,廉洁从教

工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师……这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。

(三)具体作的工作:

我觉得我不是特别出色的老师,但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师,无论哪个部门不知给我的工作,我都会竭尽全力,热情地接受,因为我觉得大家都不干的话,那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事,学生都不去做,我心里也不好受一样,我还觉得自己是一名党员了,绝对要像个党员的样子,处处起带头作用,不能让群众说出还不如一个普通群众呢,我很要强,做一件事情就要做好,尽最大努力,不能特别优秀,也要不能让人家感觉是应负。

(1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务,让我写关于普通话的总结报道,最后听说在什么刊物上报道了,因为当时我带着学生在教师新村做的宣传,还有节目,录像等,所以最后获得了奖状,为学校争了光。

(2)上学期,我班同学接受了,区普九工作的学生调卷,我每天都督促学生按照要求去做,精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评,领导的满意。每次督学检查,都要检查我班学生的个人成长袋,我都要参与教师的座谈,和问卷当中,我尽最大努力不给学校丢分。

(3)教学方面,我多次迎接区小教部的听课任务检查,语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评,此外在学校的数学平游课活动中,我的《约分》一课获得校优秀课。平时能够认真上好每一节课,和科任教师沟通好,共同教育好学生,我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己,自觉做到每一项的规定,尽最大努力提高学生的成绩,不因为我班有4岁上学的,就降低我的要求,尽最大努力把成绩提高上来,力争优秀。

党员发展对象自我鉴定范文(三)

在过去的20XX年,我牢记使命,克服任务繁重、工作量大等困难,保持党员本色,围绕公司的中心工作,重点报道了抗灾保电、迎峰度夏、奥运保电、企业减亏增盈等工作,较好地完成了宣传报道任务,营造了良好的宣传舆论氛围。

一、突出政治理论学习,加强党性修养,努力提高自身综合素质

我每天坚持抽时间阅读《毛泽东选集》、《邓小平文选》《科学发展观重要论述》等一些理论书籍,在学习中提高自己的马列主义哲学素养,以加强党性修养,坚定理想信念,不断增强政治意识,有效履行岗位职责,坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断取得工作新进展。

二、立足岗位、勤奋工作,为企业宣传工作尽心尽责

一年来,我围绕抗灾保电、迎峰度夏、奥运保电、企业减亏增盈项目发展、供热改造对标管理等重点工作,积极抓好宣传报道的组织策划工作,并身体力行,深入实地进行采访报道,扩大新闻宣传的实

效性和覆盖面,坚持贴近实际、贴近一线、贴近职工,把握正确导向,加强宣传引导,充分利用广播、电视等传播手段,发挥了鼓舞士气,凝聚队伍的作用;营造了对标管理、科学发展的良好氛围,较好地实现了为推动企业中心工作鼓劲助威的目的。()

在认真总结中我认真剖析了自己的思想找出了差距与不足:就是需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,要强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,要自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。【Www.jAb88.COM 88教案网】

今后要更加努力工作、不断学习、在宣传工作上要突出企业生产经营形势的宣传,全面准确地宣传上级关于当前国内外经济形势的正确判断和应对国际金融危机的重大决策部署,引导广大干部员工准确把握经济形势发展变化的大趋势,正确宣传上级领导作出的重大决策部署和重大举措,准确阐明今年工作的总体要求、主要目标、重点任务和政策措施,为完成公司全年目标任务提供强有力的舆论支持。

作为一名电视新闻工作者要立足实践、求实创新,贴近实际、贴近生活、贴近群众,投身于各项工作的最前沿,准确把握企业发展脉搏,客观真实地反映工作和生活、有效引导全体员工振奋精神、共克时艰,促进企业又好又快发展。