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大一学年自我鉴定

发表时间:2024-08-19

大一学年自我鉴定(汇集15篇)。

什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?我们都有可能需要用到自我鉴定,自我鉴定,是我们对自我进行剖析和评价的有效方式和客观总结。自我鉴定应言简意赅结论明确语言短小精干,栏目小编为大家精选的这篇“大一学年自我鉴定”文章内容详实讲解清晰,这篇文章有很多值得收获的地方。

大一学年自我鉴定【篇1】

不知不觉我的大一就这么快结束了,有时感觉自己还和刚入学一样,但现在对学校却都已经很了解了。了解的同时也有一些伤心,这说明我距离高中越来越远了。再来大学之前感觉大学和高中差不多,这不是离家远了,变成住校了。来了之后才发现大学和高中差的远了,高中相比起来更加的单纯,而大学就显得有些可以了,这里说的不是学校,是人。大学里会遇到形形色色的人,每个人的性格都不一样,每个人家庭背景都不一样,生活习惯也都各部不相同,所以有矛盾的发生也很正常。

但作为一个念旧的人,我越发的想念高中生活,想念过去那些单纯的同学,想念前排女同学回眸一笑的刹那风景。来到大学之后女孩子好像都会打扮了,但就是没有以前高中时候的那种感觉了,而我之所以这么了解是因为我深有体会。

在整个大一我的生活好像和高中没有别的区别,最大的区别可能在于我开始谈恋爱了。因为以前老师和家长都说让我们大学再谈,先只顾高考,我也确实照做了,但到了大学那当然要好起来。但一年下来,感觉自己好像也看透了这种东西,没什么意思,谈恋爱太耽误我学习了,所以在这种情况下我毅然决然的选择了学习,而放弃了女朋友。女朋友可以没有,但一天不学习我就浑身难受。在这段时间里我的生活基本就是学习和谈恋爱,别的社交活动什么也不做,我觉得我能够和别人正常的沟通就够了,没必要参加那么多没意义的社交来浪费我的时间,有这时间我不如去背背英语单词。所以在后面陷入热恋的时候,我感觉到女朋友开始占据我的大部分时间,而留给我学习的时间越来越少,所以我选择了分手。果然之后没有人打扰我学习了,我又做了一次正确的决定。

因为我知道现在的自己还不够优秀,我需要不断地学习,让自己变得更好,这样才能在未来的日子里能够找到工作,在大城市里生活下去。但好在我还年轻,下个学期才大二,我还有充足的时间去学习,并且在下个学期去把我能考的证都考了,听说现在很多公司都看你的证书。所以为了在同龄人中有去和他们竞争的力量,我一定要更加的优秀,更加的棒,这样才对得起我以前的努力,和父母对我的期望。

大一学年自我鉴定【篇2】

中专三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

珍贵的三年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器";。中专几年,我努力学习专业知识,同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用,但我积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

作为一名中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一部真正的百科全书。踏出校门,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

大一学年自我鉴定【篇3】

转眼间,大一一学年已经结束.蓦然回首,在过去的一年里,我的收获还是很大的。从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路!

在思想品德上,我有着良好道德修,认真学习马列主义,泽东思想,小平理论以及三个代表重要思。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学校组织的“入党积极分子”培训。在学校遵纪守法、乐于关心和帮助他人,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。对OFFICE办公软件和其他流行软件能熟练操作。平时我还涉猎了大量文学~心理~营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!但我的成绩处于中等,我一定会加倍的努力提高学习成绩,让自己熟练掌握专业知识。

在工作上,我通过加入创业协会,不但锻炼自己的表达能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学的这一学期中,我学会了如何为人处事,学到专业基本知识及总重要的自我学习能力。我在提高自己专业知识的同时,也在提高我的思想道德素质,在德、智、体全面发展的优秀学生,让自己成为一个有文化、有理想、有道德、有纪律的社会主义接班人.

大一学年自我鉴定【篇4】

我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:我学的是会计专业,它要求认真细致严谨,所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的`学习中要不断的结合课本上的模拟案例,逐步扎实地掌握了专业知识,为了跟上社会需求,我还深入学习办公应用软件的使用。

学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员,这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学年内,在部长的领导下,成功的举办了新生经验交流会,英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛,极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了就业之星的比赛,并取得了优秀奖的成绩。

三、人际交往方面

在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的时候我向党组织递交了入*申请书,决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。在大学生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,注意学习党务知识,在实践中不断端正自己的入*动机,以党员的标准来严格要求自己。

我相信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人将不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

大一学年自我鉴定【篇5】

第一学期刚进大学,对大学一无所知,走了一些弯路,但也学到了一些东西。学习上,按时完成了老师布置的作业,但是没有及时复习预习。期末考试,不知道怎么复习,最后只能看一下课本,只能是期末考试成绩不理想的结果,有些刚刚过了及格线。大学图书馆设施很好,书和书的种类很多,但是我不经常去图书馆,也很少借书。寒假的时候,回想起上半学期的学习,感觉什么都没学到,成绩也不是很好,课外的书和刊物也没怎么看,离我入学前的计划很远。

同时,在第一个学期,我积极参加了一些学院和学校组织的活动,不仅锻炼了我的勇气,也让我发现了自己在其他方面的能力。我参加这些活动的时候,并没有想着一定要拿什么奖,而是想着能不能做。另外,我加入了学校和学院的学生会。作为学生会主任,我学会了如何与人沟通,如何与人合作,如何与人相处。我在学生会交了很多朋友。

第二学期开始,我总结了第一学期的不足和缺陷,准备改正。这学期去图书馆的次数多了,看了一些课外书,从中收获了很多。学习的主动性也很大,自主学习能力进一步提高,知道怎么用图书馆的书学习。第一学期考试前,不知道怎么复习,考了一些不好的.。第二学期,结合第一学期的课,结合别人的复习方法,并根据自己的习惯和特点,总结出自己的复习方法,这学期的成绩有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收获。

大一已经过去了。在这一年里,我有很多缺点和遗憾,但同时也收获了很多东西。下一学年随着暑假的结束而到来,我不得不重新思考下学期应该做什么,在上学期的基础上准备改进一些内容,这样我就可以在寒假里回顾这个学年而不会有太多的遗憾。

面对即将到来的大二,我的计划是这样的:第一,早上早起,背英语单词,读英语文章,为下学期的英语四级做准备。其次,我准备借一些我们专业的辅导书,跟上老师的教学节奏。第三,我利用业余时间去图书馆读一些课外书籍和报纸,提高我的知识。

总之,我希望新学期能重新开始,今年的我值得父母为我和自己的一年付出努力。

大一学年自我鉴定【篇6】

在学习当中,我还是比较客观的看待自己的成绩,我觉得成绩是证明一个人在学校有没有学到东西直接表现,在班上我的成绩始终都是在前三,我对学习也是非常热情的,我知道这对我各方面而言都是一个非常不错的提高,通过这样的方式,我也是觉得非常有必要,在这个过程当中我确实还是追求了更多的东西,我希望自己可以做的更加细心一点,一年的大学生涯,我已经完全的适应了大学的学习环境还有节奏,我觉得能够进入到xx这里学习是我荣幸,周围很多优秀的同事都值得我去学习,我也相信在未来的某个时候,我能够做的更好。

大一阶段的学习我也是在慢慢的摸索,我也清楚的意识到了,和中学阶段的不同,自己各方面能力还是要有进一步的提高,生活当中我比较好相处,不管是对待同学,还是和老师我都是有礼貌尊重他人,平时也是属于比较热情的一个人的,正是因为自己的热情我也能够深刻的理解到一些东西,所以生活方面我更加是得到了很多认识,在下一阶段的学习当中,我一定做的更好一点,作为一名大一学生,我以后的学习还有很长,所以我应该要认真的去思考,对自己有全面的认知的,尽管现在回想起来的时候还是感觉有一些压力,但是我一定本着好的原则,去做好分内的职责。

现在我更加是清楚了自己的不足,我觉得我在专业知识方面,需要有更多的提高,对于自己的本职工作,我都是应该要认真去维持下去的,这一学年的时间,我感受到了自己的不足,这让我深刻的理解到了学习的重要性,所以专业知识是需要有更多的提高的,未来我会认真去做好自己的事情,学习更多的知识,一定不会辜负了学校的培养,也一定会做的更加细心一点的,希望也能够得到老师和同学们的认可。

大一学年自我鉴定【篇7】

31、最后可以说一说自己的感受、感想。

32、总的来说,写学年鉴定表的自我鉴定应注意言简意赅,全面客观,真实自省,提出合理的改进措施,并注重情感表达。这将有助于解读自己的成长,寻找提升的动力,更好地为未来的发展制定目标和规划方向。

33、注意格式和排版:毕业证书自我鉴定的格式和排版要符合规范,注意字体、字号、行距等问题。一般来说,应该采用正式的文体和格式来书写。

34、突出特长和优势:描述自己在某些方面的特长和优势,比如领导力、组织能力、团队协作、创新思维等,可通过具体案例进行说明。

35、毕业证书自我鉴定是对自己大学四年学习和生活的一种总结和回顾。

36、第三,最后要写下一步决心发扬成绩,纠正缺点。

37、第一,学年鉴定表个人小结,首先应该写这一学年所取得的成绩,充分肯定自己。

38、学习方面:分项叙述自己在各门课程上的表现以及所采取的学习策略,如参加课外辅导、组织小组讨论等,并概括一下自己的学习成绩。

39、(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。

40、最后要参考自己在过去一年期间的社交活动,比如交友情况、是否有志愿服务经历、是否有实习经验等。需要注意的是,自我鉴定不仅要写出自己的优点和优势,也要诚实地指出自己的不足和需要改进的方面,以便更好地做出进步。

41、我作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。

42、精心梳理自己大学四年的学习经历,包括学习成绩、参加的课程和项目、科研经历、实习经验等等。可以量化自己的学习成果,如学分绩点排名、获得证书/奖项、发表文章等等。

43、大学生学年鉴定表自我鉴定是对自己一年来在学习、生活和社会实践等方面的总结和评价,以下是自我鉴定的一些写作方法和技巧:

44、最后,可以对未来发展进行展望和规划,说明自己的职业目标、职业规划和个人发展计划,并表达对母校和老师的感激之情和祝福。

45、大学学生学年鉴定表自我鉴定要写清楚实事求是的个人情况,包括学习、生活、社交等方面。首先要说明自己在学业上的表现,比如学习成绩、课程参与情况、学术研究成果等。

46、讲述自己参加学生社团、实践项目、志愿者活动等社会实践经验,写出所得到的经验,如何让你更有担当,让你有哪些成长。

47、温馨感悟:在总结和反思的过程中,可以融入温馨感悟,如对于自己的感悟、理解和认识等。也可以表达对老师的感激、对同学的谢意等情感内容,更显深入人心。

48、未来规划:根据自己的兴趣、特长和性格,谈论自己未来的发展方向以及为实现职业目标需要采取的行动和努力。

49、其次要提到自己的生活习惯,比如是否遵守宿舍规定、是否积极参加校园活动、是否有兴趣爱好等。

50、第二,然后要写自己身上还存在哪些不足。

51、重点突出个人特点和优势:描述自己的个性特点和优势,如自信、坚韧、创新、团队合作能力、沟通能力等。可以通过一些具体的例子来展示这些特点和优势。

52、首先可以简单的介绍一下所要讲述的内容。

53、进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

54、此外,我通过认真完成学校颁发的各类作业,不断提升自己的学习水平,获得老师的肯定。

55、学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

56、大学生学年鉴定表中的自我鉴定是对自己在过去一年中的学习、生活和人际交往等方面进行客观、深刻的自我审视和总结,以便更好地规划未来的发展方向和提高个人素质。下面是一些写作建议:

57、表达感谢和反思:感谢那些帮助过自己的人和事,包括老师、同学、家人和社会等方面,同时对自身存在的不足和需要改进的地方进行反思和评价。

58、社会活动:介绍参加的各种组织和活动,借此展示自己的组织能力、沟通协作能力等。

59、科研/实习经历:简述自己参与的科研、实习项目及工作中的任务、收获与不足。

60、在本学年学习生活中,我坚持勤奋学习,坚定信念,克服困难,取得了显著的进步。

大一学年自我鉴定【篇8】

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质, 各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。 思想上,本人有良好的道德修养,热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导 和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,关心国家 大事。

学习上,我认真完成了学校安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做 好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成绩全科 通过,并获得一等奖学金,“三号学生”的荣誉。 生活上,我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外, 对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是 融洽。

在课余时间,经常积极参加体育锻炼,增强身体素质,并且十分热爱劳 动。 在这一年里,我学到了很多东西,但我知道要学的还很多,在今后的学习、生 活、工作中还要不断提高自己,充实自己,完善自己,展示自己,使自己成为 一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生!。

2018年大一学年自我鉴定2

首先在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方。在专业学习上,能够严格要求自己,凭着对海洋的喜爱,常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学习专业知识外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 虽然我的爱好比较多,但因在专业里排名并非很好,发展分不够高,因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离,在今后应更加努力,应更多地参加活动,从而增加见识和提高社交能力。

从思想方面来说,我认真学习了思想道德修养与法律基础一课,并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教育,在大一下学期,我参加了学校第4期党校培训,我积极的投入到党校的学习中去,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并最终顺利结业。今后我会更加努力严格要求自己,搞好人际关系,以一个党员的标准严格要求自己。

我在日常生活中,与舍友、同学保持良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐,向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里,不仅要搞好学习,更要培养人际交往能力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二,我会更加注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大学之道,在明明德,在新民,在止于至善 。大一并不能使自己真正满意,因此更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!争取更大的进步!

2018年大一学年自我鉴定3

转眼间,大一一学年已经结束。蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

大一的这些日子有成功的`喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:

在学习生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学习,跟同学,室友,老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加XX兴趣小组,在XX老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学习,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,希望能有较大的提高!

在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学习生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《入党申请书》,参加了XX党校第Z期的学习并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己,使自己尽早成为一名合格的中国共产党党员。

在工作上,我光荣的加入了中国志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和XX社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力,使自己不断提高。

我的大学生的自我鉴定如上,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学习毅力不坚定,学习成绩也没有达到预期目标;还有平时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好!

大一学年自我鉴定【篇9】

时间过得很快,这个学期即将接近尾声。作为大一新生,我在宣传部确实学到了很多东西。

开学时,我经过报名、面试、选拔,终于有幸进入了人文分院学生会宣传部海报组。刚开始,我对宣传部的工作还很陌生。在学姐的指导下,我开始了第一次海报制作。

经过设计、贴纸、打搞、上色、勾线等步骤,我知道了一块海报的诞生过程。同时我也了解到自己的不足———缺少海报绘制的基本功和经验。

在此之后,我在图书馆寻找了相关书籍,学习了一些艺术字的写法,并了解了许多关于海报排版及制作的知识。同时更加关注摆放在外的宣传海报,从中吸取好的'创意。

由于课程冲突,在一段时间之后我才有了第二次绘制海报的机会。那是一张关于祝贺编辑部成立的海报。我和刘虹等四人共同完成了这张海报。在这次实践中,我学到的知识得到一定运用。并认识到了合作的重要性。

除了手绘海报,我通过与广告公司的接触与交流,了解了一些平面海报设计、制作的知识。为我今后在宣传部的工作提供了经验。

通过一个学期的海报制作,我觉得我有以下不足之处。

1、对海报的总体设计不够全面,过于注重部分及细节。

2、写字时不够细心,会出现写错字的现象,为海报的完成造成不便。

3、不够积极,只是完成上级任务,没有主动发现身边值得宣传的事进行宣传。

在下个学期中,我将不断充实自己,提高海报制作能力,同时不断完善自己的不足之处,争取做得更好。

当然宣传部的工作并不仅仅是出海报。宣传部是对外宣传的窗口,是把人文分院学子们的风采展现在全校师生面前的通道。

我通过亲身参与,深刻地感受到宣传部的成员们团结一致,恪守职责,为更好的完成部门工作而不断努力。在校运动会上,我们及时写报道为运动健儿们加油喝彩,并制作喜报让同学们同喜同庆;平时工作中,我们积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用发挥得淋漓尽致;在金秋文化节的宣传工作中,我们以美观大方的海报对外展现出我们人文风采,秀出人文魅力。

但是我认为我们部门还有一些不足之处。以下是我的一些建议:

1、我们应加强与班级和班级中宣传委员的联系,更关注发生在我们身边的事情,与同学们多些互动与交流。不只宣传大事,好事。

2、提高新闻报道的及时性。我觉的我们缺乏完善的报道上交体系,没有责任到人制度。会出现明明写好了报道却没有用上的现象。

3、由于课程不同,人员较为散乱。最好加强人员分配与管理。一个学期虽然不长,但这短短一个学期宣传部的历练使我成长了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!

经历了一个风雨交加的黑色六月,我有幸进入了安徽工业大学的校门。俗话说,光阴似箭,日月如梭。转眼间,大学生活和学习已经过去了四分之一。虽然我在这所大学生活学习了一年,但我仍然记得开学时的情景,仿佛发生在昨天。

大一学年自我鉴定【篇10】

1、学生学年鉴定表自我鉴定应该如实填写在学校的学习情况,取得的学习成绩如何,是否获得了某种奖励,与同学们之间的人际交往如何等等。

2、自我介绍:介绍自己的姓名、班级、专业等基本信息。

3、寄语:对自己的班级、专业、学校等表示感谢,并送上对同学的祝福和对未来的期望。

4、总体评价:简要总结你过去一年的学习、生活和社交状态,如有较大的变化或转折点,可以在此提及。

5、注意语言的简练、准确:毕业证书自我鉴定的语言应该简练、准确、易读。要避免使用过于夸张或太过流水账的语言,尽量用简单的话语表达自己的思想。

6、以上是几个编写毕业证书自我鉴定的建议,希望对你有所帮助。

7、分析问题:从过去一年的经历中,挖掘自己的不足之处,分析自己在学习、生活和人际交往等方面存在的问题,形成自我认知,并具体写出自己的改进措施。

8、毕业证书自我鉴定是指在毕业证书的背面或附页上,对自己的学习生活进行总结和评价。下面是一个毕业证书自我鉴定的写作模板供您参考:

9、强调未来的愿景和目标:表达自己在未来的职业生涯中的愿景和目标,如未来的职业方向、学术研究计划、社会责任等。可以介绍一些自己的想法和计划,并说明自己会为实现这些目标而努力。

10、毕业证书自我鉴定是展示自己在学业方面的成就和能力的重要部分。以下是几个编写毕业证书自我鉴定的建议:

11、总结经验和成果:从个人角度出发,简要介绍自己在学业、社会实践、文体活动和课外读物等方面所取得的成就和收获,并归纳总结自己一年来的经验和教训。

12、认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织,交际能力。

13、强调个人经历和成就:介绍自己在学术、社区服务、领导、工作经历等方面的成就和经历。可以列举一些具体的例子,如成绩优异、获得奖学金、参与志愿者工作、担任班级干部等。

14、注重细节和语言:自我鉴定要注意细节,尽量用简短明了的语言描述自己的经历和感受,避免使用模糊和夸张的言辞。

15、突显个性和特点:自我鉴定表的内容是可以体现个人特色和个性魅力的,比如自信、乐观、勇敢等,这些特点可以贯穿整篇鉴定表。

16、自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

17、其次,可以简要概述自己的大学生活,包括学习成绩、科研实践、社会实践、志愿服务等方面的经历和成就。

18、引申思考:在总结和反思自己的过去一年经历时,可以对未来的发展和规划进行深入思考和探索,考虑如何提升个人素质和能力,以更好地迎接未来挑战。

19、总之,自我鉴定是一个展示自己的机会,需要抓住重点,突出优势,同时认真反思不足之处,以期不断提高自己的综合素质和能力。

20、然后,可以自我评价自己在学习和生活中表现出来的优点和不足,如能力、性格、态度、行为等方面的方面。

21、在过去的学年里,我取得了一系列令人满意的成绩。我参加了英语、数学、物理等多个科目的考试,并获得了优异的成绩,充分展现出自己的学习能力和潜力。

22、简要介绍自己的姓名、所学专业、毕业时间以及求职/升学方向。

23、然后可以从不同方面来进行阐述,也可以详细介绍某一个方面的事情。

24、总结自己在大学期间所取得的成绩和进步,包括学术和非学术方面。思考自己个人的优势和特长,如领导力、团队合作、沟通能力等等。

25、)用文种自我鉴定作标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。

26、)性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。

27、突出重点:着重记录和总结过去一年中的重点事项和成就,包括学习上的进步、个人能力的提升、社会实践经历、获奖经历等。

28、(1)标题。自我鉴定的标题有两种形式:

29、首先,需要写明自己的个人基本信息,如姓名、学号、专业等。

30、个人成长:以自己的实际为例,谈论对某些价值观、能力、知识等方面的理解和认识,以及在成长过程中自己克服的困难和带来的影响。

大一学年自我鉴定【篇11】

时光荏苒,光阴似箭。这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多较好的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

在思想政治方面,我作为党员,积极向上,热爱社会主义中国,热爱中国共产党,遵守和执行国家法律法规,学生守则以及学校的规章制度,为人诚实守信,尊敬师长,团结同学,生活严谨,作风积极,具有优良的道德品质和良好的文明行为,在日常生活中不断完善自我。

在学习方面,刻苦学习,积极要求上进,学习目的明确,态度端正,善于思考,业思想牢固,专业基础扎实,积极培养一定的分析问题和解决问题的能力以及动手实践能力;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。在工作方面,竭诚为同学服务,积极完成职责范围内的各项任务,主动关心帮助同学,积极组织班上同学参加学校和班级的各种活动,同学之间关系融洽。在大一学年担任班级生活服务委员,在职期间对待工作,态度端正,积极主动,认真负责,责任心强,逐渐提高了较强的组织管理协调、人际交往沟通能力和团队协作精神,在工作中取得较好成绩,年终被评为院级优秀生活委员。

在生活中,养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,生活上勤俭节约,性格开朗,尊敬师长,团结同学,严以律己,宽以待人,能合理的分配管理时间,能正确处理学习、娱乐和工作的关系。同时朴素节俭,性格开朗,严以律己,宽以待人,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

一年的大学生活,有收获也有遗憾,收获的是通过参加各种活动,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,无论在哪里都要靠自己去努力。遗憾的是大一并没有完全适应这种学习方式,尤其下学期对自己比较放松,所以在期末考试中都没有考出理想的成绩。总结大一的大学生活经历,弥补自己的不足,对于大二,我会以更好的状态去做好。

大学是一个平台,各种各样的机会与挑战并存,我逐渐理解到“选择”这两个字的重要性。在我们的生命旅途中,充满例如各种各样的选择。当我们面对一件事情获一种生活态度时,我们可以做出不同的选择,使我们的生命走向不同的方向,从而产生不同德命运和结局。

作为积极乐观新时代青年,我们不能对现实安逸的生活环境而失去了对未来开拓进取的精神,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我,明确自己未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!“良禽择木而栖,士为伯乐而荣!“我将以不怕输的韧劲融入社会。大学的生活还有很长,而我会迎头并进,我知道没有一个良好的思想品德的人,是很难在群体里找到立足之地的。所以在这里不但要学习科学知识,而且还要学习做人的一些道理。在以后的学习上、生活上,我会更加的努力!

大一学年自我鉴定【篇12】

时间如梭,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排球赛,学校的迎新晚会,班级辩论赛等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念! 在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾:我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

时光飞逝,斗转星移。转眼成为XX一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职??做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会??于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话??有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答??丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了??”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把

生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

大一学年自我鉴定【篇13】

31、强调个人经历和成就:介绍自己在学术、社区服务、领导、工作经历等方面的成就和经历。可以列举一些具体的例子,如成绩优异、获得奖学金、参与志愿者工作、担任班级干部等。

32、其次要提到自己的生活习惯,比如是否遵守宿舍规定、是否积极参加校园活动、是否有兴趣爱好等。

33、注意语言的简练、准确:毕业证书自我鉴定的语言应该简练、准确、易读。要避免使用过于夸张或太过流水账的语言,尽量用简单的话语表达自己的思想。

34、突显个性和特点:自我鉴定表的内容是可以体现个人特色和个性魅力的,比如自信、乐观、勇敢等,这些特点可以贯穿整篇鉴定表。

35、此外,我通过认真完成学校颁发的各类作业,不断提升自己的学习水平,获得老师的肯定。

36、总结经验和成果:从个人角度出发,简要介绍自己在学业、社会实践、文体活动和课外读物等方面所取得的成就和收获,并归纳总结自己一年来的经验和教训。

37、毕业证书自我鉴定是指在毕业证书的背面或附页上,对自己的学习生活进行总结和评价。下面是一个毕业证书自我鉴定的写作模板供您参考:

38、其次,可以简要概述自己的大学生活,包括学习成绩、科研实践、社会实践、志愿服务等方面的经历和成就。

39、首先,需要写明自己的个人基本信息,如姓名、学号、专业等。

40、自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

41、总结自己在大学期间所取得的成绩和进步,包括学术和非学术方面。思考自己个人的优势和特长,如领导力、团队合作、沟通能力等等。

42、在过去的学年里,我取得了一系列令人满意的成绩。我参加了英语、数学、物理等多个科目的考试,并获得了优异的成绩,充分展现出自己的学习能力和潜力。

43、突出特长和优势:描述自己在某些方面的特长和优势,比如领导力、组织能力、团队协作、创新思维等,可通过具体案例进行说明。

44、温馨感悟:在总结和反思的过程中,可以融入温馨感悟,如对于自己的感悟、理解和认识等。也可以表达对老师的感激、对同学的谢意等情感内容,更显深入人心。

45、讲述自己参加学生社团、实践项目、志愿者活动等社会实践经验,写出所得到的经验,如何让你更有担当,让你有哪些成长。

46、最后可以说一说自己的感受、感想。

47、毕业证书自我鉴定是对自己大学四年学习和生活的一种总结和回顾。

48、在本学年学习生活中,我坚持勤奋学习,坚定信念,克服困难,取得了显著的进步。

49、未来规划:根据自己的兴趣、特长和性格,谈论自己未来的发展方向以及为实现职业目标需要采取的行动和努力。

50、大学生学年鉴定表自我鉴定是对自己一年来在学习、生活和社会实践等方面的总结和评价,以下是自我鉴定的一些写作方法和技巧:

51、强调未来的愿景和目标:表达自己在未来的职业生涯中的愿景和目标,如未来的职业方向、学术研究计划、社会责任等。可以介绍一些自己的想法和计划,并说明自己会为实现这些目标而努力。

52、大学学生学年鉴定表自我鉴定要写清楚实事求是的个人情况,包括学习、生活、社交等方面。首先要说明自己在学业上的表现,比如学习成绩、课程参与情况、学术研究成果等。

53、认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织,交际能力。

54、(1)标题。自我鉴定的标题有两种形式:

55、科研/实习经历:简述自己参与的科研、实习项目及工作中的任务、收获与不足。

56、重点突出个人特点和优势:描述自己的个性特点和优势,如自信、坚韧、创新、团队合作能力、沟通能力等。可以通过一些具体的例子来展示这些特点和优势。

57、学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

58、总的来说,写学年鉴定表的自我鉴定应注意言简意赅,全面客观,真实自省,提出合理的改进措施,并注重情感表达。这将有助于解读自己的成长,寻找提升的动力,更好地为未来的发展制定目标和规划方向。

59、自我介绍:介绍自己的姓名、班级、专业等基本信息。

60、进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

大一学年自我鉴定【篇14】

首先在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方。在专业学习上,能够严格要求自己,凭着对海洋的喜爱,常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学习专业知识外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。 虽然我的爱好比较多,但因在专业里排名并非很好,发展分不够高,因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离,在今后应更加努力,应更多地参加活动,从而增加见识和提高社交能力。

从思想方面来说,我认真学习了思想道德修养与法律基础一课,并积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统地接受党的教育,在大一下学期,我参加了学校第4期党校培训,我积极的投入到党校的学习中去,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并最终顺利结业。今后我会更加努力严格要求自己,搞好人际关系,以一个党员的标准严格要求自己。

我在日常生活中,与舍友、同学保持良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐,向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里,不仅要搞好学习,更要培养人际交往能力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二,我会更加注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

大学之道,在明明德,在新民,在止于至善 。大一并不能使自己真正满意,因此更要在今后的学习、生活、工作中提高自己,充实自己,完善自己,展示自己!争取更大的进步!

2018大一学年自我鉴定500字二

转眼间,大一一学年已经结束。蓦然回首,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

大一的这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨,甚至还有迷茫,但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高,开辟了而一条属于我自己的道路。用一篇具体的文字叙述,我大一的自我鉴定是这样的:

在学习生活上,我圆满地完成本专业各门课程的学习,跟同学,室友,老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加XX兴趣小组,在XX老师指导下顺利完成了实验操作,具有一定的独自实验操作的能力和经验。具备了一定的英语听说读写能力,对办公软件和其他流行软件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好,只在班级的前四分之一,在大二一年中,我将更加重视学习,将成绩进一步提高,更好的将理论与实验结合,希望能有较大的提高!

在思想品德上,我有着的良好道德修养,坚定的政治方向。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步。在学习生活中,我积极地向党组织靠拢。在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情正式向党组织递交了《入党申请书》,参加了XX党校第Z期的学习并顺利结业成为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己,使自己尽早成为一名合格的中国共产党党员。

在工作上,我光荣的加入了中国志愿者协会,在校积极参加学校社团活动和社会实践活动,每学期完成五小时的义务卖报,义卖助学实践活动,认真完成寒假留守儿童调查报告和XX社会实践。在大二我将进一步提高自己的工作能力,使自己不断提高。

我的大学生的自我鉴定如上,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学习毅力不坚定,学习成绩也没有达到预期目标;还有平时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好!

大一学年自我鉴定【篇15】

伴着多少的第一次,我闯入了大学的校门。第一次离家,第一次长大,第一次独自面对这样大的一个群体,第一次独自整理生活,第一次告诉自己不能哭了,第一次望着爸爸妈妈的背影会有心痛的感觉……当初,这样的懵懂,这样的感觉青涩,现在想来也是别有一番滋味。真是白驹过隙啊,似乎是昨天的感觉,真可谓,蓦然回首,那人那事依旧灯火阑珊!这一年,没有太多的起伏,没有离愁别很,没有痛彻心肺,没有喜极而泣,这样多的“没有”就像是一块块磨石,把自己的棱角逐渐的磨平,把身上的刺抚平,让躁动的心得到了难得满足感,可以时常静静的想起过往,体味回忆带给人的感动与幸福!但是,总也有情不自禁的青春火花,细细看一看,那些事是难以忽略的图画……

学期之军训

曾经也在高中时侯军训过,可是经历了这个标准的兵役制,才知道那个时候教官是怎样带我们玩乐的。莫不谈32个人住在一个大屋子里的新奇,莫不谈穿上军装的兴奋,莫不谈在这样一个特殊的场地遇到老乡子弟兵的意外感动,莫不谈被委任为副班长的责任感,莫不谈每日朝九晚五的训练带来的抱怨,只是那共同面对困难时,个个不服输的心照不宣,就足以让我对这次军训有着挥之不去的怀念与感动。

我们班大多数人都是北京的孩子,所以大都没有出过远门,没有受过苦,我本来还想着有多少人会请假,受不了这样的残酷训练,有多少人会夜晚和父母哭诉(虽然是大学生,但却是一个个稚嫩的女孩子啊),但意外的是,纵使再艰难的任务摆在眼前,没有一个人会后退一步,即使会有怨声,但却多许俏皮。尤记得在匍匐前进的训练中,由于没有技术含量,四肢的肘关节都磨出了血,汗水淌在脸上,湿透衣背,坚毅前行的眼神却是从未闪烁。

尤记得,在打枪的那一天,带着多少的恐惧,我们毅然端起了沉重的步枪,彼此鼓励,彼此传授经验,纵然会有受伤的假设与担心,但教官问我们有没有问题的时候,我们齐声:没有!终于换来我们班环数女生连第一的好成绩;夜晚时候,代替哭声的是大家爽朗的笑声,这笑声似乎让人想不到我们是托着一天的苦练的疲惫身躯的。拉歌,我们声,喊号,我们最响亮。这种意外,给了我勇气,给了我活力,忘却了委屈,忘记了思念,剩下的只有如何让自己出色的完成任务,如何在全班起到带头作用,如何干好自己的本职工作。所以,很想和同伴们说一声:谢谢,你们最棒!

学期之朋友情谊

如果说,我带了什么宝贵的东西进了大学,就是父母的爱和我永远珍视的友情。人总是这样吧,在最后即将要离开的时候,才会想到“原来”。原来我一直这样的被朋友关爱着,宠着;原来,我有这么多的朋友;原来我们有这样多的美好回忆;原来,我获得了这样多的感动;原来,我曾经那样的任性;原来,我忘记了和那么多的人说一声:谢谢,说一声:对不起。

来到这里,眼前穿行着许许多多的陌生面孔,我有点胆怯与孤独,就因为过去的美好,过去的朋友围绕,让我总是寂寞。那时,朋友们每晚都会发信息安慰我,给我勇气,逗我开心,让我带着微笑入睡。有了他们,我有了精神的依靠,才会大胆的迈上一个个竞争的舞台,才会自信的抬头,迎接挑战!

人不能总是活在过去,所以我认识了很多人,宿舍的,同班的,同学院的,同部门的,同乡的。宿舍的其余五个姐妹,我只能说,我们是命中注定要走在一起,不是碰巧,不是刻意的磨合。我们有着一样的天真,一样的懵懂,一样的谈笑无忌,一样爱吃的嗜好,一样说不完的趣事。就像是个着一层纱,我们并肩同行了很久,熟悉每个人的脸,只是现在才看清,才借着大学这阵风吹走了那层纱。我们一起上课,一起吃饭,一起玩乐,一起商量减肥,一起煮火锅,一起为每个人的生日创造惊喜,创造回忆,一起为考试奔波,一起失眠,一起在夜间12点跑出去看流星雨……

在部门工作中,我结识学姐学长,他们虽然只大我两三岁,却有着更深的见识与经验。还不能忘,高调进入部门不久,我就迎来一阵低谷,竞选失败,同学之间的误会缠身,孤独感席卷而来,我混沌不开,不知方向。学长学姐们对待这样一个不算熟识的学妹,发信息安慰,不断鼓励,告诉我,人生的低谷难免,谁都会经历,只要相信自己,总会走出来。这些,对于那时要强不肯吐露给别人的我来说,是温暖的,让我笑容的背后有了坚实的力量……

学期之感恩父母

我在来大学之前,和父母一直有着矛盾,可以说,我们同在一个屋子里的时间很少,回避是我的方式。高中的往事,让我少了勇气。那时候,爸爸动手打过我,破口骂过我,妈妈失态训斥过我,这些都是要在前面加上一个“第一次”的,却都在近乎相同的时间段内发生。要强的我没有反抗,没有申辩,当作了他们压力的发泄,面对爸爸喝醉酒后的道歉,我接受。可是,却一直没有弥合这段距离,爸爸知道,我了解,但都是犟脾气。直到离开了,长时间没有见到了,才平静的回想着点点滴滴,才觉得这微乎其微的事情,被我们扩大的如此厉害。父爱本就如山啊,那样沉重的爱,不需要语言。所以,我开始会给爸爸发信息,会试着写关怀的语言,会读懂爸爸脸上细微的笑容,我知道,他也会后悔,他也有苦衷,所以心照不宣。

爸爸有时会来接我,我们逐渐的开始了交谈,以前我最怕和爸爸单独在一起,现在想来真是可笑。他开始和我说他的事业,开始用平和的语调和我商量,开始听我的建议……我想我们都在变吧,大学这一年给了我回想的时间和空间。现在,每次回家,总是被欢笑填得满满的,总是不愿回学校。和妈妈谈心,聊聊学校的趣事,和妈妈散步,和爸爸上山,这一切都是那样的自然。对于回家的期盼从未那样强烈,受了委屈,从未那样撕心裂肺的想过妈妈的抚慰,爸爸的坚强。真的有些后悔曾经的执拗,真的庆幸曾经的执拗,只有在失去的边缘行走,才会倍加珍惜所有!虽然,这句话有点好笑,但是:爸爸妈妈,谢谢你们一直原谅我,爱着我。这首诗歌,偶然发现的,却不能离开视线。

学期之图书馆

如实说,开学初,完全的庸碌生活:上课,吃饭,睡觉,逛街,看偶像剧。自己也会惭愧,为什么高中时间那样的紧张,还要抽时间来看点散文杂书,写一些心得体会,大学时间松裕了,反而懒散了。这种生活状态一直到期中测验时候才改变。因为平时的庸庸碌碌,考试在即当然要饿补,的出路就是图书馆。那个时候,图书馆成了我教室之外的不二选择,功课指标达到了就拿一些感兴趣的小说来读,每一天过去,我都会感慨:还是充实点好啊!所以,期中考试结束后,我依然执著图书馆。周末时间,宿舍的北京孩子都是恋家成瘾的,所以无可厚非的回家,图书馆就是的容身之地。客观一点,那里夏天有空调,冬天有暖气的,何种角度来说,也是优选。另外,高中时候,躁动的我似乎失去了什么,又得到了许多,却都是虚无的,从未仔细斟酌。图书馆,安静的可以让思维如纱般轻盈,在那里,我可以回忆,可以孤独,可以幸福。所以精神的加油站,就是那里了。