高一综合素质评价军训内容

高一综合素质评价军训内容(分享12篇)。

为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的高一新生军训方案，欢迎阅读与收藏。

高一综合素质评价军训内容 篇1

一、指导思想

全面推进素质教育，加强中学生思想道德建设，培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。掌握基本的军事知识和军事技能，增强国防意识。学习军事化内务管理，养成良好的.卫生习惯，提高生活自理能力，增强组织纪律，养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生团队精神，互帮互助精神，增强集体荣誉感，提高班集体凝聚力。

通过军训，全面提高中学生思想境界和综合素质，养成遵纪守纪的习惯、坚忍不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气概和顽强拼搏的精神，为新学期形成良好的班风、校风打好基础。

二、军训对象

黄梅三中20xx级高一全体学生

三、军训教官

大桥武警中队19名教官

四、组织领导

军训领导小组：

组长：

副组长：

武警中队李队长

领队：

军训办公室：

主任：

副主任：

1、军训组

组长：武警中队李队长

成员：高一班主任、全校体育教师、全体高一教师（军训共分9个队，队长为部队教官、辅导员为班主任及教师、具体安排见附表）

2、医护组

组长：三医院医生

成员：三医院护士

3、后勤保障组

组长：

成员：班主任、学生若干

4、内务检查组

组长：

成员：班主任、学生若干

5、队列检查组

组长：

成员：班主任、体育教师

6、班容班风检查组

组长：

成员：班主任

7、宣传组：

组长：

成员：

五、军训基本内容

1、学习一些基本军事知识，进行国防教育。

2、进行爱国、爱校、爱班教育。

3、内务卫生训练：物品放置、被子、衣服、鞋子、床铺进行统一化要求。

4、队列训练。

5、广播体操训练。

6、学唱军歌。

六、军训口号

培养军事素质，磨练顽强意志，遵守铁的纪律，规范行为习惯，互帮互助，增强团队精神。

各班宣传口号：可自拟。

七、军训纪律要求

1、全体高一学生都必须参加军训，无故不参加军训者，不准进班继续学习。如因身体原因不能参训，须由班主任上报军训领导小组，经批准由办公室统一安排，做一些服务性工作，但不能离校。

2、每个参训者都必须自觉遵守学校各项规章制度，服从命令，一切行动听指挥，严格要求、严格训练。

3、凡参训者必须基本统一服装。

4、军训期间严格考勤制度，无故旷训一节（迟到两次作旷一节处理）。以上及违反直到视情节轻重给予处分，直至劝其退学。

5、军训期间打架闹事者从重从严处理。

6、严禁家长探视。

7、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

8、官兵一致，互敬互爱，团结紧张，严肃活泼。

高一综合素质评价军训内容 篇2

高中军训，一段短暂而充实的时光，让我在汗水与欢笑中体验了军旅生活的艰辛与荣耀，也让我对自己的青春有了更深的理解和感悟。

一、军训的洗礼：从稚嫩到坚韧

初入军营，我还是一个略显稚嫩的高中生。面对高强度的训练和严格的纪律要求，我曾感到迷茫和无助。但随着时间的推移，我逐渐适应了这种生活节奏，并在挑战中不断成长。每一次的跌倒与爬起，都让我更加坚韧不拔；每一次的汗水与泪水，都见证了我的成长与蜕变。

二、青春的绽放：在团队中闪耀

军训不仅仅是个人的挑战，更是团队的协作。在队列训练中，我学会了与队友们默契配合；在拉练活动中，我们相互扶持、共同前进。这些经历让我深刻感受到了团队的力量和温暖。当我们的'队伍在比赛中取得优异成绩时，那份喜悦和自豪是任何语言都无法表达的。我意识到，青春就应该在团队中闪耀光芒，用我们的热情和努力为团队增添光彩。

三、纪律与责任：成长的必修课

军训还让我深刻体会到了纪律和责任的重要性。在军营中，每一项任务都需要我们严格遵守规定、认真履行职责。这种纪律性和责任感不仅让我养成了良好的习惯，更让我明白了作为一名高中生应该承担的责任和使命。我意识到，只有具备高度的纪律性和责任感，我们才能在未来的学习和生活中取得更大的成就。

四、展望未来：以军训精神为指引

军训虽然结束了，但它留给我的精神财富却是永恒的。在未来的日子里，我将以军训精神为指引，保持坚韧不拔的意志品质、团结协作的团队精神以及高度的纪律性和责任感。我相信，只要我们拥有这些品质和精神支柱，就一定能够在人生的道路上勇往直前、创造辉煌！

高一综合素质评价军训内容 篇3

为了加强《国防法》的教育力度，提高学生的思想觉悟，激发学生的爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，培养学生坚强的意志品质，吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结合作、纪律严明的优良作风。增强新生组织纪律观念，提高学生的综合素质，为新学期的学生管理工作奠定良好的基础。经学校研究决定：20xx年xx月xx日至26日对20xx级全体高一新生进行军事训练。

一、军训纪律

1、每位新生必须参加军训，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致；

2、尊重教官，服从管理和指挥；

3、每位新生必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先报告班主任；

4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志；

5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。

6、按以下要求做好自己军容自查、整改。

（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发，长发以不盖住耳朵，不到衣领为准，女生长发需挽起。

（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲卫生。

（3）穿着：不得戴首饰、项链等，不得穿拖鞋进入教学区，不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。

7、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序；

8、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将严肃处理。

二、加强军训期间的安全工作。

1、分校召开班主任会议，对整个军训工作的组织和管理工作提出要求，明确责任，做好学生的安全教育工作，确保军训工作顺利进行；

2、班主任老师在军训期间对本班进行全程跟踪管理，并做好协调和后勤保障工作；

3、班主任老师做好特殊疾病学生的调查摸底工作，对不适宜参加军训的学生进行相应安排；

4、政教处安排医生值班，对体弱不适学生进行及时救治。

5、加强与学校相关处室的联系，注意工作的协调

三、注意事项

1、所有参训人员实行严格的军事化管理。

2、训练时间为上午8：00—11：20，下午3：00—6：00。

3、每天训练新科目前，先要组织对完成的科目进行巩固；每天训练结束前30分钟组织会操。

4、如果下雨，年级统一安排进行纪律教育和校规学习。

5、针对夏季天气炎热的现象，自己需要采取些必要措施防止酷暑，比如每天带上饮用水。

6、在军训过程中，如果真感觉自己不适，不要硬撑，及时向教官或班主任报告。

7、军训阶段一定要注意个人卫生，衣服要勤洗勤换。保持干净。

四、考核评比

（一）考核内容：

学校规章制度考查、内务卫生守纪评比、拉歌歌咏比赛和队列汇操评比。

（二）考核办法：

1、个人考核：军训即将结束时，每班评选出军训标兵若干名，军训标兵由学校表彰，

考核内容：

第一、出勤情况

第二、学习与训练态度及表现

第三、内务卫生守纪

第四、个人军训日记、军训小结

考核方法：

综合每位同学在7天军训时间的思想、训练、学习、生活、内务、卫生、守纪等多方面的表现情况，由教官、班主任、和临时学生自治管理委员会负责记录考核。各班评比整理出军训标兵。

2、集体考核：考核学校规章制度，队列汇操评比、内务卫生评比、拉歌歌咏比赛四项。并设集体奖，一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

考核学校规章制度由年级管理委员会负责

队列汇操、拉歌歌咏比赛评比由部队教官和学校领导担负评委。

内务、卫生、守纪评比由军训教官组及班主任老师等有关人员负责

五、对班主任要求：

1、军训是增强学生国防意识，强化学生纪律性，加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要措施，也是培养良好班风学风校风和加强班级凝聚力的重要手段，各班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官，组织学生出色完成各项军训活动和任务。培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风学风。

2、8月19日晚上，各班班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的.军训纪律和安全要求，提醒学生注意好自己的财物安全，宿舍安全和人身安全，使学生从动员之时起立即进入军训状态。

3、按军容检查要求做好本班学生仪容仪表检查整改工作。

4、注意了解学生的思想心理动态，教育学生做文明学生，碰到领导、老师、教官主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训学习生活中遇到的困难和问题。

5、按计划认真组织好每天晚上的新生教育活动，组织本班学生认真学习《中学生日常行为规范》、宿舍管理条例、学生处分违纪条例、校门管理规定等相关学生管理制度。

6、做好本班学生军训日记的检查、批改和收集，并每日推荐一篇优秀日记在班会上小结。

7、提供军训阅兵式的本班解说词（150个字以内）。8月25日上交。

8、军训结束后认真开展好本班军训总结主题班会，每班出一期军训专题黑板报。9月5日评比检查。

9、做好班主任日志的填写记录。

20xx级新生军训作息时间表

6：30起床

6：40———7：05早饭

7：10班级集合到指定位置

7：20———7：30班主任、教官讲评

7：30———11：30训练

11：40午饭

12：30———14：00午间休息

14：10———14：55集合教室歌曲学习、校规校记学习

15：00———17：40训练

17：50晚饭

18：50———19：20任课老师与各班同学见面

19：30———20：00写军训日记

20：10———20：40班主任教室总结和学生学习管理制度

20：50 整理内务

22：00就寝

高一综合素质评价军训内容 篇4

一、指导思想

以关于教育问题的谈话精神为指导，全面推进素质教育，加强中学生思想道德建设，培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。掌握基本的军事知识和军事技能，增强国防意识。学习军事化内务管理，养成良好的卫生习惯，提高生活自理能力，增强组织纪律，养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生团队精神，互帮互助精神，增强集体荣誉感，提高班集体凝聚力。

通过军训，全面提高中学生思想境界和综合素质，养成遵纪守纪的习惯、坚忍不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气概和顽强拼搏的精神，为新学期形成良好的班风、校风打好基础。

二、军训对象

黄梅三中20xx级高一全体学生

三、军训教官

大桥武警中队19名教官

四、组织领导

军训领导小组：

组长：

副组长：

武警中队李队长

1、军训组

组长：武警中队李队长

成员：高一班主任、全校体育教师、全体高一教师(军训共分9个队，队长为部队教官、辅导员为班主任及教师、具体安排见附表)

2、医护组

五、军训基本内容

1.学习一些基本军事知识，进行国防教育。

2.进行爱国、爱校、爱班教育。

3.内务卫生训练：物品放置、被子、衣服、鞋子、床铺进行统一化要求。

4.队列训练。

5.广播体操训练。

6.学唱军歌。

六、军训口号

培养军事素质，磨练顽强意志，遵守铁的纪律，规范行为习惯，互帮互助，增强团队精神。

各班宣传口号：

增强国防意识，激发爱国热情;

轻伤不下火线，小病不下训练场;

流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队。

七、军训纪律要求

1.全体高一学生都必须参加军训，无故不参加军训者，不准进班继续学习。如因身体原因不能参训，须由班主任上报军训领导小组，经批准由办公室统一安排，做一些服务性工作，但不能离校。

2.每个参训者都必须自觉遵守学校各项规章制度，服从命令，一切行动听指挥，严格要求、严格训练。

3.凡参训者必须基本统一服装。

4.军训期间严格考勤制度，无故旷训一节(迟到两次作旷一节处理)。以上及违反直到视情节轻重给予处分，直至劝其退学。

5.军训期间打架闹事者从重从严处理。

6.严禁家长探视。

7.严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

8.官兵一致，互敬互爱，团结紧张，严肃活泼。

八、考核评比

评比分为：精神文明、内务卫生、队列会操三项，在此基础上，评出军训先进集体。考核评比结果纳入本期先进班级评比范围。

九、军训注意事项

军训是一次个人意志和品格的锻炼，军训中可增进同学、老师间的互相了解，增强班集体的凝聚力，所以军训生活将会给每位同学留下深刻印象。但军训也很苦很累，注意自己身体更重要，这里有必要给大家一些提醒：

1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。

2.军训过程中，如有身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官报告，一定要休息，不要硬撑。

3.注意防暑。休息时减少追逐、跑、跳，以防止产生热量过多。

4.严守纪律。按照要求完成训练，避免因动作不规范造成身体伤害。

5.可饮用一些淡盐水。

6.注意饮食和休息。军训体力消耗极大，一定要吃饱，休息好。

7.要有团队精神，齐心协力，共同进步，发扬互助精神。帮助需要帮助的同学，发扬拼搏精神，锻炼坚强意志。

十、对班主任的要求

1.军训是增强学生国防意识，强化学生组织纪律性，加强学生爱国爱军爱校的重要举措，也是培养良好班风学风校风的重要手段，各班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风、学风。

2.军训前夕，各班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出明确的严格军训纪律和安全要求，提醒学生注意自己的安全，使学生从动员之时起就立即进入军训状态。

3.按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。

4.注意了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明学生，碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到困难和问题。

5.有计划总结

6.做好本班学生军训日记(随感)、检查和收集，军训结束后，迅速组织一次有关军训的作文

7.提供军训阅兵式的本班解说词(150个字以内)。

8.军训结束后认真开好本班军训总结主题会，每班出版一期军训专题墙报。

9.做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作，并将相关材料及时报军训办公室。每班评军训模范10名。

十一、具体安排

1.9月8日学校军训领导小组与部队领导召开联席会议，商定军训具体事项。

2.9月11日晚6：30准时召开军训工作准备会，布置军训工作。

3.9月12日晚，各班召开军训动员会。

4.9月13日至9月19日，7天为军训时间。

高一综合素质评价军训内容 篇5

一、指导思想

为了让学生更好地学习解放军的光荣传统和优良作风，增强学生的国防意识，强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性;培养吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，形成良好的班风、学风和校风。经学校研究决定，对高一新生进行为期5天的`军训。

二、组织领导

为搞好2xxxx年高一新生的入学教育和军训工作，学校决定组织成立军训领导小组，各司其职，密切配合，保证军训各项工作的顺利落实。

组长：z

副组长：z

成员：zz、各班主任

负责全校学生军事训练的组织领导工作，制定军训计划，研究和解决军训工作中的重大问题。

下设协调接待组、安保联络组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组，负责全校学生军事训练的协调和各项具体工作，以保证军训顺利实施。

(1)协调接待组(负责人：zz)

沟通和协调瓯中军训相关的安排。

(2)安保联络组(负责人：z)

制订学生军训方案，负责训练期间校园、训练场、寝室就寝及学生往返瓯中等安全防范。

(3)后勤保障组(负责人：z)

负责训练期间学生、教官的用餐，住宿，用水，军训田径场临时医务室场地布置等后勤方面的保障，为军训提供基础条件，确保军训工作的正常、安全运行。

(4)思想教育组(负责人：zz)

负责协助教官、指导班主任组织开展训练，开展纪律教育、安全教育、思想教育，日常管理工作，处理突发事情。

(5)医疗保障组(负责人：z)

负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

三、军训时间及内容

(1)军事训练时间：2xxxx年8月24日-8月29日;

(2)参训人数：257

(3)军训内容：优良传统作风的培养;队列训练;生活自理及寝室内务整理等能力的训练;爱国主义教育;消防教育;国防教育。

四、军训值日安排：(时间前天下午6:00到当日下午6:00)

8月24日(星期日)z

8月25日(星期一)z

8月26日(星期二)z

8月27日(星期三)z

8月28日(星期四)z

8月29日(星期五)z

五、军训作息时间安排

时间项目(地点)时间项目(地点)

5:40起床12:00-14:10午休

6:20-7:10军事训练114:10-15:10内务整理

7:10-7:40早饭15:30-17:30军事训练3

8:00-9:30军事训练217:40-18:10晚饭

9:50-11:00教室活动19:00-21:00晚自修

11:00-11:40中饭21:30就寝熄灯

六、军训其他几项具体工作联系人

(1)z：联系瓯中相关安排。

(2)z：学校制度相关知识考试出卷，军训相关安排。

(3)z：前期布置，指示牌制作。学生校服、军训服装准备、发放，新生住宿、教官休息房间安排，教室安排、寝室修理、教官休息房物品、临时医务室冰块购置。25日下午体检安排，消防演练物品的准备;军训期间操场伏茶的供应(食堂)。

(4)z：寝室内务卫生布置、评比、各班解说词。校国旗护卫队的选拔。

(5)z：分班、晚自修的组织安排。

(6)z：军训拍照、值日情况统计。

(7)z：军训音响准备;水电维护。

(8)z：教官饮用水、防暑等用品的发放。

(9)z：军训期间的医务保障。

(10)各班班主任：负责自己班级学生军训现场安全、军训期间拍照。

七、体检具体安排

班级体检(25日)

教学楼(1)幢一楼

高一(1)(2)班14：00-14：30

高一(3)(4)班14：30-15：00

高一(5)(6)班15：00-15：30

(若有变动，以教学楼一楼通知为准)

八、学生报到须知

8月24日

星期日上午9：00学生报到，上交校服回执，缴费，领取军训服，床上用品徐素敏、朱成钏班主任

下午14：00-16：30班会，教室、寝室大扫除;朱成钏

晚上19：00-21：00暑期学生作业检查，仪表检查，学生个人自我介绍，排座位;安全教育、签定《安全承诺书》。

高一综合素质评价军训内容 篇6

一、实践概况

高中阶段的首次军训，对于我们而言，既是一次身体上的锻炼，也是一次心灵上的洗礼。在为期一周的军训生活中，我们经历了汗水与泪水的交织，也收获了欢笑与成长的喜悦。

二、实践亮点

1. 严明的纪律：军训第一天起，我们就被要求严格遵守纪律，从起床、整理内务到训练、就餐，每一个环节都充满了规矩和秩序。这种严格的纪律要求让我们逐渐养成了良好的生活习惯和自律能力。

2. 艰苦的训练：军训中的训练项目虽然艰苦，但正是这些训练让我们学会了坚持和忍耐。无论是烈日下的站军姿，还是反复练习的`走正步，都让我们深刻体会到了“台上一分钟，台下十年功”的道理。

3. 团队的力量：在军训中，我们深刻感受到了团队的力量。无论是集体表演还是日常训练，我们都需要相互协作、共同努力才能完成任务。这种团队精神不仅增强了我们的集体荣誉感，也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。

三、实践收获

1. 身体素质的提升：通过军训的锻炼，我们的身体素质得到了显著提升，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

2. 意志品质的磨砺：军训中的艰苦训练让我们学会了面对困难和挑战时不退缩、不放弃的精神品质，这对我们未来的成长和发展具有重要意义。

3. 团队协作能力的增强：军训中的团队活动让我们学会了如何在团队中发挥自己的优势、与他人密切配合共同完成任务的能力，这对我们未来的职场生涯也将产生积极的影响。

四、结语

高中军训虽然短暂而艰辛，但它留给我们的是宝贵的经验和深刻的记忆。我们将把军训中学到的知识和技能运用到未来的学习和生活中去不断追求卓越、实现自我价值。同时我们也相信在未来的日子里我们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念去迎接更多的挑战和机遇共同筑造属于我们的美好未来！

高一综合素质评价军训内容 篇7

根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神，结合我校实际情况，特制定2018级高一学生军训方案。

一、目的

通过军事训练，增强学生的国防观念，纪律观念；培养学生吃苦精神、合作精神和集体主义精神，提高学生综合素质。

二、时间

8月19日——8月26日

三、内容

依据教育部《高级中学学生军事训练教学大纲》所规定的内容实施。成绩按规定载入学生高中综合素质评价档案。

8月19日上午8:00张贴军训班学生名单，学生到军训班报到(省身楼，进南大门左侧第二幢)，各班领军训服，办理住宿和校园卡，班主任进行学前教育（中小学行为规范、安全教育）。

8月20日下午3:00召开2018级高一新生法制教育、禁毒教育报告会。（请市公安局领导等来校报告）。

8月21日一26日正式军训。

日期

教学内容

上午

下午

地点

8月21日

7：30学生列队欢迎教官入校举行开营仪式；训练开始—立正、稍息、跨立、整齐报数

停止间转法、脱帽、戴帽、敬礼、蹲下起立、踏步与立定

校运动场

8月22日

齐步与立定、跑步与立定

正步与立定、跑操训练

校运动场

8月23日

步法变换、跑操训练

跑操训练、方队合练

校运动场

8月24日

跑操训练、方队合练

跑操训练、方队合练

校运动场

8月25日

跑操训练、方队合练

跑操训练、方队合练

校运动场

8月26日

分列式预演

军训成果汇报表演（阅兵式、分列式、跑操汇报表演等）—军训闭幕式

校运

动场

注:原则上军训操练四十五分钟，休息十五分钟。

四、军训领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

注：8月16日召开军训领导小组会议；8月17日召开军训班主任会议。

五、军训工作保障及安全预防

1、各处室及各班主任军训期间职责分工:

（1）政教处：制定军训方案，统筹协调军训各项工作，安排好开闭营仪式，做好军训期间的宣传报道工作。

（2）校长办：负责开闭营仪式领导的邀请、接待，准备会议席卡、领导讲话稿。

（3）教导处：负责编排高一24个军训班。

（4）总务处：协调物业、食堂做好教官及学生住宿、餐饮等保障工作，提供学生饮用水，负责法制报告会、军训开闭营仪式主席台的搭建工作。

（5）治保组：安排专职保安负责军训训练场地的安全保卫工作。

（6）信息中心：每天专人负责法制报告会、军训开闭营仪式及军训期间训练场地的音响等工作。

（7）团委:负责开闭营仪式的升旗以及闭营仪式观礼家长的'引导等志愿服务工作，

(8)2018级高一年级管委会：负责24个军训班主任的日常考勤及学生军训管理工作。

(9)高一年级军训班主任:按时到岗，跟踪管理，负责学生日常教育管理，包括住校生晚上的安全和纪律教育，军训前排查身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生，履行请假手续，政教处备案。

2、训练安全预防

（1）学校制定军训期间安全预案，配备专职保安，加强校门管理；高一年级军训班主任按时到岗，跟踪管理，负责日常管理及处置意外事件，按照作息时间签到签出。

（2）配备专职心理、医务人员（军医2名），在军训过程中，如果出现意外伤害，及时治疗；伤势较重的，及时送往医院。

（3）身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生要向班主任告知并履行请假手续，政教处备案。

六、要求：

1、参训期间，一律穿军训服装，穿运动鞋或球鞋。

2、军训实行封闭式管理，学生有事有病需报告请假，不得擅自离开营地。

3、严禁学生训练场吃小食品；严禁带通讯工具、电子产品及篮球等进入训练场。

4、要求参训学生每日写军训随想日记；也可以写不少于800字的军训心得体会；军训结束各军训班收齐交政教处；将优秀的50位同学作品，参加“军训七日”征文比赛，颁发奖状。

5、学生请假须教官和军训班主任同时批准，政教处备案。军训结束前，将评选出军训先进班集体10个，军训先进个人200人。优秀军训学生颁发奖状并记入该生“高中学生综合素质评价”档案。

高一综合素质评价军训内容 篇8

为了加强《国防法》的教育力度，提高学生的思想觉悟，激发学生的爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，培养学生坚强的意志品质，吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结合作、纪律严明的优良作风。增强新生组织纪律观念，提高学生的综合素质，为新学期的学生管理工作奠定良好的基础。经学校研究决定：20xx年xx月xx日至26日对20xx级全体高一新生进行军事训练。

一、军训纪律

1、每位新生必须参加军训，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致；

2、尊重教官，服从管理和指挥；

3、每位新生必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先报告班主任；

4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志；

5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。

6、按以下要求做好自己军容自查、整改。

（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发，长发以不盖住耳朵，不到衣领为准，女生长发需挽起。

（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲卫生。

（3）穿着：不得戴首饰、项链等，不得穿拖鞋进入教学区，不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。

7、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序；

8、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将严肃处理。

二、加强军训期间的安全工作。

1、分校召开班主任会议，对整个军训工作的组织和管理工作提出要求，明确责任，做好学生的安全教育工作，确保军训工作顺利进行；

2、班主任老师在军训期间对本班进行全程跟踪管理，并做好协调和后勤保障工作；

3、班主任老师做好特殊疾病学生的调查摸底工作，对不适宜参加军训的学生进行相应安排；

4、政教处安排医生值班，对体弱不适学生进行及时救治。

5、加强与学校相关处室的联系，注意工作的协调

三、注意事项

1、所有参训人员实行严格的军事化管理。

2、训练时间为上午8：00—11：20，下午3：00—6：00。

3、每天训练新科目前，先要组织对完成的科目进行巩固；每天训练结束前30分钟组织会操。

4、如果下雨，年级统一安排进行纪律教育和校规学习。

5、针对夏季天气炎热的现象，自己需要采取些必要措施防止酷暑，比如每天带上饮用水。

6、在军训过程中，如果真感觉自己不适，不要硬撑，及时向教官或班主任报告。

7、军训阶段一定要注意个人卫生，衣服要勤洗勤换。保持干净。

四、考核评比

（一）考核内容：

学校规章制度考查、内务卫生守纪评比、拉歌歌咏比赛和队列汇操评比。

（二）考核办法：

1、个人考核：军训即将结束时，每班评选出军训标兵若干名，军训标兵由学校表彰，

考核内容：

第一、出勤情况

第二、学习与训练态度及表现

第三、内务卫生守纪

第四、个人军训日记、军训小结

考核方法：

综合每位同学在7天军训时间的思想、训练、学习、生活、内务、卫生、守纪等多方面的表现情况，由教官、班主任、和临时学生自治管理委员会负责记录考核。各班评比整理出军训标兵。

2、集体考核：考核学校规章制度，队列汇操评比、内务卫生评比、拉歌歌咏比赛四项。并设集体奖，一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。

考核学校规章制度由年级管理委员会负责

队列汇操、拉歌歌咏比赛评比由部队教官和学校领导担负评委。

内务、卫生、守纪评比由军训教官组及班主任老师等有关人员负责

五、对班主任要求：

1、军训是增强学生国防意识，强化学生纪律性，加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要措施，也是培养良好班风学风校风和加强班级凝聚力的重要手段，各班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官，组织学生出色完成各项军训活动和任务。培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风学风。

2、8月19日晚上，各班班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的军训纪律和安全要求，提醒学生注意好自己的财物安全，宿舍安全和人身安全，使学生从动员之时起立即进入军训状态。

3、按军容检查要求做好本班学生仪容仪表检查整改工作。

4、注意了解学生的思想心理动态，教育学生做文明学生，碰到领导、老师、教官主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训学习生活中遇到的困难和问题。

5、按计划认真组织好每天晚上的新生教育活动，组织本班学生认真学习《中学生日常行为规范》、宿舍管理条例、学生处分违纪条例、校门管理规定等相关学生管理制度。

6、做好本班学生军训日记的检查、批改和收集，并每日推荐一篇优秀日记在班会上小结。

7、提供军训阅兵式的本班解说词（150个字以内）。8月25日上交。

8、军训结束后认真开展好本班军训总结主题班会，每班出一期军训专题黑板报。9月5日评比检查。

9、做好班主任日志的填写记录。

高一综合素质评价军训内容 篇9

一、军训宗旨：

以爱国爱党、爱军爱校为主题，全面贯彻《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等法律法规，进一步增强学生的国防观念、国家安全意识，通过军事训练，使学生掌握基本的军事知识，加强组织性、纪律性教育，弘扬爱国主义、集体意识和革命英雄主义精神，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的综合素质。

二、军训时间：

20xx年8月15日——8月20日

三、组织机构：

1、领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx高一年级主任

2、工作小组

秘书组：xx

宣传组：xx

教学组：xxxx

安保组：xx保安人员

后勤组：xx卫生室人员

排组织：排长、教官、临时班委

3、职责分工

秘书组负责军训工作的日常安排、管理监督、成果评估。

宣传组负责军训期间宣传动员、稿件征集、编写《军训简报》、网站内容更新、学生播音员遴选及播音、音像播放、军训摄影、摄像以及优秀通讯员的评选等。

教学组负责军训期间国防军事基础知识学习、校规校纪学习、学法指导、校歌军歌教唱等，xx负责军事知识讲座；xx负责校纪校规的'学习和测试；xx负责学法指导活动的安排；xx负责校歌军歌教唱评比活动的安排。

安保组负责军训期间学生安全工作和安全救护知识教育，制定突发事件的应急预案，并考察确定拉练路线。

后勤组负责军训期间学生、教官食宿、卫生保健等相关物品配置以及一切活动所需的后勤保障。

各排组织具体负责本排学生军训日常工作以及本排评优评先工作。

四、军训内容：

1、内务整理

2、队列训练

3、军事知识教育

4、校纪校规教育

5、学法指导

6、学唱校歌军歌

7、安全救护知识教育

8、远足拉练

9、测试评先及成果汇报

高一综合素质评价军训内容 篇10

为了提高学生的思想政治素质，激发爱国热情，增强组织性和纪律性，磨练顽强的意志，学习和发挥革命乐观主义精神，能从容面对各种困难和挑战，以便更好地适应高中阶段的学习，特组织学生进行为期5天的军事训练活动。

一、训练地点：本校操场

二、训练方式：走训

三、军训教官：x武装警察部队

四、训练对象：高一年级新生

五、训练内容

1、单个军人队列动作（包括立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼与礼毕、行进与立定、会操）。

2、课间学唱军歌。

六、训练时间：

1、8月12日至8月16日（8月16日上午会操表演）

2、晚上与其他不军训期间：进行入学教育（教育材料附后）

七、军训有关要求及注意事项

1、各班主任要认真组织，在军训期间全面关心与关注学生，每天要进行小结。

2、参加军训的新生必须穿胶底运动鞋、军训服，戴军训帽，按时到操场参加训练。

3、学生在军训期间，要学习部队官兵的优良作风，吃苦耐劳，一切行动听指挥，严格遵守作息时间和训练纪律，做到有令则行，有禁则止。

4、各班级做好饮用水（尽量饮用常温水）、防暑药品等医护保障工作。

5、班主任跟班训练，协助教官解决不便于教官解决的问题。

6、班主任及时向教官反映特殊情况的学生，确保军训安全无事故。

7、原则上要求人人参加军训，在军训期间无特殊原因不得请假。（有心脏病等不能参加剧烈运动的学生要求参加军训的，请家长写自愿参加军训的'安全保证书。若不参加军训请家长写申请。）军训过程中，如觉身体不适或状态不佳，应及时向班主任或教官提出，经医生检查后决定是否继续训练，不要隐瞒硬撑。

8、军训体力消耗较大，注意饮食和作息，以便补充营养和较好恢复精力。要有团体精神，齐心协力，共同进步。发扬互助精神，帮助有需要帮助的同学。

9、各班同学自备雨伞，如遇雨天方可使用，进入教学楼时要听从教官指挥，有序进入教学楼。

10、军训结束后，每位学生必须上交军训体会，各班要做好总结上交给年级办公室。军训结束后，根据各班学生的表现，评选出优秀个人（每班4人）和优秀班级（8个），并给予表彰。

八、晚上与其他不军训期间：进行入学教育（教育主题附后）。

1、班主任自我展示（班主任本人、学校等相关内容）

2、你理想中的班集体（学生发言）

3、拒绝手机创设最佳学习环境

4、珍惜同学友谊（学会与人沟通，不参与打仗）

5、吸烟的危害

6、早恋的危害

7、孝敬父母学会感恩（视频资料）

8、永不放弃永不言败（高中学习）

高一综合素质评价军训内容 篇11

一、军训目的

学生军训是学校实施素质教育，培养学生良好的思想道德素质，扎实宽厚的科学文化知识和创造能力，健康的体魄和心理素质，以及正确的审美情趣和审美能力的重要途径。通过活动学习遵守纪律，艰苦奋斗的.优良品质；树立安全观念；培养良好的生活习惯和自立能力；增强体质，树立学生的吃苦耐劳，团结友爱精神。

二、组织机构

1、组织领导机构

组长:

副组长:

组员：学校中层高一班主任

2、军训营建制（1个营4个连12个排）

营长:[生日祝福语网 289A.COM]

教导员:

排长:教官12名

辅导员：教师（班主任）12名

三、军训时间和地点

时间:20xx年8月30日至9月3日

地点:

四、军训内容

1、队形队列基本动作训练:军姿、立正、稍息、跨立、停止间转法；敬礼、蹲下起立；起步与立定、正步与立定、跑步与立定；综合训练

2、寝室内务训练

3、知识教育

4、爱国歌曲

5、《中学生日常行为规范》及学校规章制度学习

6、教务处、政教处、总务处专题讲座

7、军训日记（随想）

五、评比及表彰

1、军训会操评比标准:掌握队形队列动作要领，动作规范、连贯、协调；口令正确、精神面貌好；服装整齐；整体效果好。

2、寝室内务评比标准:参见《xx规章制度一学生手册》。

3、学校组织由各方面人员组成评委小组，按4:5:3的比例评出军训会操表演一、二、三等奖，内务训练优胜寝室60%，军训积极分子10%。

4、开展军训日记（感言）评比。

5、开展影片观后感评比。

六、军训要求

（一）学生要求

1、切实做好军训前的各项准备工作，以严肃认真的.态度参加军训活动。

2、严格遵守军训纪律。严格作息，按时起床，按时就寝，不迟到，不早退，不无故缺勤。

3、参训学生须着装整齐、规范。

4、参训学生中如患有重疾病的，不参加军训活动，但要随队观看并活动。

5、参训学生必须尊敬教官、指导员和老师，团结同学，文明相处，严格遵守《中学生日常行为规范》。

6、参训学生必须勇于面对困难，严格要求自己，自觉磨练意志，锻炼体魄，不怕苦、不怕累。积极参加各项训练活动，努力为班集体争荣誉。

7、认真训练，服从教官及指导员的指挥和安排。不随意请假，若生病或特殊原因要请假，须有教官和指导员签字同意方可同意离队。

8、要搞好内务整理。包括床铺整理、物品摆放和卫生清扫等。

9、就餐时不得拥挤起哄，做到文明就餐，注意勤俭节约。

10、积极撰写军训日记（随感）。军训结束后，要写好军训总结。

11、要注意军训安全。军训期间身体感到不适时要立即报告教官或班主任，防止意外事故发生。

（二）教师要求

1、全面负责本班军训纪律与学生管理，确保本班军训工作顺利进行。

2、要切实加强对参训学生的思想教育工作。

3、注意军训安全，特别要注意饮食安全、寝室安全、活动安全，严防意外事故发生。

4、认真组织军训期间的各项评比活动，严格请假制度。

5、每天必须按规定时间深入军训场地督促检查。

6、尊重教官，配合他们加强对军训学员的管理。

7、班主任在军训期间不得擅自离开学校。如有特殊情况需离开，及时通知年级组长或政教处。

高一综合素质评价军训内容 篇12

根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。

一、军训目的

通过军事训练，增强学生的'国防观念，培养学生吃苦耐劳和集体主义精神，提高学生综合素质。

二、军训对象

所有高一新生

三、军训时间及主要内容

1、军训时间：9月13日—17日上午(四天半)

2、军训内容：国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

四、军训组织机构

1、军训领导小组

组长：

副组长：

成员：

五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项

1、9月12日晚上19：00教官到教室与学生见面(班主任到位)。

2、9月13日上午7：30举行新生军训动员会。

3、9月13日上午8：00—9月16日夜，国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲

4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时，将评选出军训先进集体及军训积极分子。

六、军训后勤保障

1、军训训练场地及安全保卫工作：军训分别在学校操场内进行。军训期间，应切实加强安全教育及管理工作，确保军训顺利进行。

2、9月12日下午教官到校，作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

学校有关部门应根据本实施方案，作好各项准备工作，确保学生军训工作如期顺利进行。