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实习期个人自我鉴定

发表时间:2024-10-15

实习期个人自我鉴定分享十二篇。

我们在学习、生活和工作中,我们经常需要书写一份自我鉴定,自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。一般来说,自我鉴定具有一定的格式要求,如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向。好的自我鉴定都有哪些内容?小编现在向你推荐实习期个人自我鉴定分享十二篇,可能你会喜欢,欢迎分享。

实习期个人自我鉴定 篇1

实习期自我鉴定不知不觉间我已加入中建八局这个大家庭一年了。一年的时光完成了我从学生到员工这一身份的怎能见彩虹”的豪气,体会到作为城市美容师的艰难与坚定转变。这一年让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了土建人“不经历风雨怎能见彩虹”的豪气,深刻体会到作为一名土建人的艰辛与坚定!

一,认知新环境,明确新目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实践科学发展观,本着“三人行必有我师”的求学态度和经世济用的基本理念,努力学习土建,预算,施工,质检等方面的专业知识,带着问题寻资料、找答案,坚决打破井底之蛙的狭隘思想,虚心求教于行家里手,努力做到见贤思齐、兼收并蓄、开拓视野

秉承着八局的核心价值观“团队,责任,诚信,卓越”.肩负着八局的使命“为人类建设美好的生存空间”发扬八局的“铸造精品,美誉全球”企业精神,作为中建八局一份子时刻准备着,同八局一起为成为“国内著名,国际知名,员工满意,各方认同”的现代建设企业而努力奋斗。

二.转变新角色,迎接新挑战

从一个才出校园的懵懂学生到一名知名国企的员工,这个角色转换让我难以尽快的适应。初到八局,因为自己的理论水平和实际操作之间

存在的差距,使我对自己有一点失望.在领导和同事的鼓励和帮助下,慢慢的我转换了自己的.角色,明白自己该干些什么,熟练的投入到工作岗位中和单位同事也融合的打成一片。xxxx年7月-xxxx年12月在长春凯悦酒店工程部跟着师傅管理群房钢筋,混凝土,模板。xxxx年1月借调到长吉高铁帮忙做竣工资料。xxxx年3月到丹东万达广场前期开工典礼场地硬化工作。3月中旬到6月份独自负责丹东万达售楼处拆除改建工作,直至售楼处圆满开业。1467.com.cN

三、认知己不足 提升新发展

在一年的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,理论和实践就脱节,以至于我们在以后的学习和工作中无所适从,找不到方向。通过在工作中不断的学习提高,弥补自身所存在的不足。社会在发展进步,作为实习员工的我更应该与时俱进,树立良好的学习意识,提高自身工作能力,求真务实的做好每一项工作,争取成为一名有益于企业发展的优秀员工。

实习期个人自我鉴定 篇2

短短的实习时光转瞬即逝,转段时间给我自己留下了很多值得总结的东西。

在思想方面,我一直都努力学习中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,学会用正确先进的理论自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!

在医院实习过程中,我努力提高自己的交际能力和工作水平,初步掌握了医院药房的工作流程,了解了医院药房的管理等,并受到实习单位的一致好评。当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

这段时间,我严格遵守医院规章制度,并充满感恩之心,时刻谨记医院“救死扶伤,实行革命人道主义”的精神你,努力善待身边的每一个人,做好职责范围的每一件事情,做到真正的为患者服务,不辱医务人员的使命。

总之,这段时间,是不断学习、不断充实的几年,是积极探索、逐步成熟的几年。在未来的日子里,我将戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

实习期个人自我鉴定 篇3

一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测:

1)物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面积(勃氏法)、细度(筛析法)、水泥标准稠度用水量、凝结时间、安定性(饰饼沸煮法)、水泥胶砂强度(ISO法)、流动度。

2)化学检测项目:烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。

3)废品:凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时,均为废品。

4)不合格品:凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的任意一项不符合标准规定或混合材料参加量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格,水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。

钢筋种类很多,通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。

碳素钢钢筋和普通低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少,又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25%),中碳钢钢筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳钢钢筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素钢中除含有铁和碳元素外,还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。普通低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中加入少量合金无素,获得强度高和综合性能好的钢种,在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等,

钢筋混凝土结构用热轧钢筋,过去大都采用碳钢。随着普通低合金钢的发展,现行热轧钢筋,除了碳钢的3号钢外,全为普通低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级:

Ⅰ级钢筋—235/370级 Ⅱ级钢筋—335/510级 Ⅲ级钢筋—370/570 Ⅳ级钢筋—540/835级

分子是屈服强度,分母是抗拉强度,单位是MPa。

钢筋的机械性能通过试验来测定,微量钢筋质量标准的机械性能有屈服点、抗拉强度、伸长率,冷弯性能等指标。

1)屈服点:当钢筋的应力超过屈服点以后,拉力不增加而变形却显著增加,将产生较大的残余变形时,以这时的拉力值除以钢筋的截面积所得到的钢筋单位面积所承担的拉力值,就是屈服点。

实习期个人自我鉴定 篇4

短暂的大学时光早已对我挥手告别,如今我来到xx实习已经x个月了,实习期即将结束,在这段时间里,我得到了很大的锻炼,也有很大的进步。

作为一名大专的学生,在读完大二的最后一个学期之后,便要出来实习找工作了,还记得自己几个月前刚刚结束大学生活的自己,对自己的未来多少有些茫然不知所措,因为一时间,我竟然不知道自己应该去从事什么工作。回想起自己在学校里的时光,不禁觉得有些怅然,时间总是不等人的,但是不论怎样,人总是要向前看的,不论过去做得怎么样,都要珍惜当下的时间,因为我所遗憾的今天,很有可能又会成为我遗憾的昨天。在做完毕业设计之后,我花了整整三天的时间分析了自己,最后明确了自己的工作方向,听从老师的先就业再择业。我没有面试学校校招的企业和公司,自己独自出来面试,我很幸运,因为自身条件较好,被我们公司看中,所以面试成功了。我一直珍惜着自己这份来之不易的工作机会,工作的越久才会越来越认识到学历的重要性,但是我也没有气馁,在实习的时候我没有放弃学习的机会。因为行业的特殊性,我特别专门学习了英语,并且在实习期间成功考取了英语四级,因为自己的努力,和在公司里出色的表现,我被调到了更好的部门中工作,我很开心,同时也因为公司对我的信任,我更加努力地工作了。

我们这个行业,每一个人都存在竞争关系,作为一名职场新员工,刚来到公司肯定是有很多不懂的地方的,但好在自己过去有过兼职的经验,所以很多时候在遇到难的第一时间我想到的是自己去解决问题,再结合本专业学到的专业知识进行实践,经历了各种磕磕碰碰,我的经验就累积起来了,在实习的这段时间里,我要特别感谢带领过我的同事,很多时候有不懂的地方,都是我同事教我的。任何好的成绩,其实都是和个人的努力分不开来的,因为调到了这个新的部门,我的工作开始变得更加繁琐了起来,但是我很开心,因为这证明了公司信任我,在这段时间里,我经历了许许多多的挫折,我变得更加优秀了,能力也得到了质的提升,在我看来,只要能变得优秀,过程再苦都是值得的。

虽然我是一名大专学生,但是我很努力,虽然我还有许许多多不足的地方,但是我会一点点改变,一点点变优秀!

实习期个人自我鉴定 篇5

只是一眨眼,两年的校园时光就已经过去。现在的我已经来到xx4s店实习x个月了,这段时间我能感觉到自己有很大的进步和改变。

在大学校园的这两年里,我一直记着学长学姐给我们的忠告,即便自己是一名专科生,也不能放弃自己,可怕的不是学历低,而是在还没有开始的时候就决定放弃。在学校里,的确很多同学都不会专注与学习,很多的时间都花在了玩乐上,忽略了学习的重要性。其实不论是什么专业,都是要用心学的,每一个专业都有不同的难度,哪怕是在大专,每年也会有数不胜数的学生挂科毕不了业。在大学期间里,我一直保持着优秀的学习作风和优秀的课堂表现,一直受到专业老师和辅导员的喜爱,并且因为自己的底子和基础较好,被老师视为技能比赛的种子选手,在这两年里,我也没有辜负老师对我的期望,不仅突围省赛,还进入到了国赛中,并取得了国家一等奖的好成绩。在校期间内,我抓住任何一个可能学习和提升自己的机会,不论是什么证书,只要是能够对我有帮助的,我就去考取了。也正是因为我在大学期间的努力,我才能够成功的被我们4s店录用。本来,以我的学历,是进不来的,但是因为之前我们4s店的老板看见过我在国赛上的表现,所以在那时候,我便被提前录用了,来到我们4d点上班我才知道,原来都是学历很高的同时,但是我也了解到了一个原因,我能够进来的最低门槛,也正是因为我考取了英语四级证书和普通话证书,在国赛上,我已经将自己的应变能力和谈吐能力表现得淋漓尽致。

在我们公司工作的这几个月里,我能够感觉到自己又变得更加优秀了一些,因为身边的同事学历气垫都很高,很多时候在与他们的谈话和学习交流中,我都会得到提升,同时也发现了其实自己还有许多需要进步和改变的地方。虽然我是专科生,学历不如很多人,但是我努力了,在大学校园里,我没有浪费自己的时间,所以才为自己拼出了这样的工作机会。正是因为这样,我也才知道,机会真的是留给有准备的人的,一直以来,我都始终相信,努力是会有收获和回报的。

这段时间里,我学会了很多待人接物的细节和技巧,并且学到了很多自己之前都没有接触到的知识,感谢公司对我的培训和照顾,我一定会更加努力,更加认真地投入到工作当中来。

实习期个人自我鉴定 篇6

在这短暂的实习期间中,我学到了许多书本上学不到的知识。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。

而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

通过实习使我对计算机有了更具体认识,通过对计算机的具体操作和亲自实践巩固了课本上学的知识,在这个基础上把所学的计算机应用专业理论知识与实践密切结合起来,培养自己实际工作能力与分析能力,达到学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的.思想觉悟,业务水平;尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识、尝试性地应用与实际的工作中。

经过这段实习,我有些慌张,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的准备工作。我还有太多的地方需要改进,思想上的,生活作风上的,我应该抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意锻炼。为适应以后的工作,为之打好基础。

实习期个人自我鉴定 篇7

对我们而言,多年的来的校园的习惯早已牢牢的印刻在了我们的生活当中,对于校园的环境和生活,我们都如同在家里一样的熟悉,了解。但如今,在即将结束的大学校园生活中,我们要面对的,却是自己在校园生活中头一次的挑战——走入社会!

此次进入社会,我们的目标是完成自身实习的毕业任务。虽然我们大部分的同学对于社会和工作的情况不尽了解,但却对自己这些年来的学习和锻炼充满了信心!这让我们鼓起勇气,迈出了走出校门的第一步!以下是我对这次实习期间自身情况的个人鉴定:

一、思想扩展

进入社会的新环境,我从自己的经历和体会中认识了很多事情,也逐渐改变了自己读实习的态度。在社会中,我意识到要独立,明白了在校外的环境中没有人能一直帮你,所以必须要自己学会处理事情。而在工作上,我又学会了团结,一个人的力量有限,只有紧贴团队,借助团队的力量并帮助团队发展,我们才能做出有价值的成绩。

这段时间里,我改变了自己,让自己的思想更加的成熟,并且自身的责任感以及团队精神也有了大大的提升!

二、学习能力

在实习工作中,因为自身的经验和能力的不足,我首先要做的就是从领导的培训中学习知识和经验。在领导的指点下,我从基础开始掌握xx岗位的工作经验,并一边学,一边尝试锻炼自己。通过实践的锻炼来找出自己的不足。借此,我在学习上的的锻炼有了很大的提高和进步,并在后来,还通过观察其他同事的工作并请教,掌握了更多关于xx岗位的工作,提升了自我的能力。

三、工作提升

在工作方面,除了基础学习之外,我在工作的岗位中也有许多的收获和体会,尤其是在工作的纪律上,通过纪律的重视和反思,我在工作方面也越发的严谨,并且提高了自我的管理能力和自律性,能较好的完成自己的职责。

四、认识生活

在生活方面,通过独立自主的社会生活,我也渐渐地适应了社会的环境。并且在生活方面,还有很多的朋友在帮助着我,让我能积极的面对生活中的许多困难。改进个人行为中的不足。

总之,这次的实习让我在各方面的能力上都有了极大的成长和进步,但我还会继续努力的反思自己,提高自己,让自己能成为一名真正的社会工作者!

实习期个人自我鉴定 篇8

一年的学习生活以来,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾一年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到此刻稳重和冷静的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,仅有自我勇敢地应对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自我的罗马大道。在这一年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自我放手让时间在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自我清楚自我就应做的是什么,在挫折面前我們就应善用于扬长避短的方法来促进自我,提高自我的综合水平潜力。实习生自我鉴定范文。在学习方面虽然自我普通平凡,可是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习状况中,我觉得自我更就应发奋学习。

我明白,在这又是我人生中的一大挑战,主角的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。以前我以前懊悔过,可是很快我选取了坦然应对,因为我深信,是金子在任何地方都会发光,可是我也明白要金子发光也要看适合的环境,在那里我明白我的将来会有光辉灿烂的一天。

在一年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会用心参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践潜力,在假日的孤儿院里,我获得了不少的经验和懂得了很多知识道理,我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自我的强项来拼搏。我的未来不是梦,只要自我努力过,成功是不会拒绝你的。

所以,应对过去,我无怨无悔,应对此刻,我努力拼搏,应对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。实习生自我鉴定范文。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自我,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自我的力量。

实习期个人自我鉴定 篇9

在理论与实践相结合的实习我已经进行三周实习了,我有一个非常深的感触:教师工作不容易,优秀教师的工作更加不容易。“要么不做,做就要做到最好。”这个信念一直铭刻在我心里。我认为理论毕竟是理论,当真正进入小学生们的世界里,我才深刻的感到自己的能力还未能赶上时代的步伐。

在前一周的见习时间里,在有经验老师们身上,我学到了许多,也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。实习的一周中,我把备课与班主任工作作为重中之重。在备课方面,我要求自己做到深入教材,深入学生,顺应新大纲的教学方针,严谨而有创新思想。班主任工作中,我把了解学生、深入学生、帮助和引导学生在做好作业的基础上改正一些思想上的错误,这一方面,我认为自己是做了一些成绩的。例如:有些学生在作业问题上已经有了新的认识,并以实际行动做出了回答。诚然,每个人都会有不足,虽然我一直严格要求自己,但实际操作过程中,还是出现了不少的不足之处。如在课堂中还没能够达到新教学大纲所提出的要求,课堂时间还没有达到合理分配。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作。没有最好,只有更好,我想我应该缠着这个方向努力。我相信,只要你付出了就一定可以得到回报!

实习期个人自我鉴定 篇10

在实习中不断学习,不断进步,不断总结自己,将是成功的前提。实习结束如何写实习期自我鉴定呢?以下为您提供一份实习期的自我鉴定,供参考。

我所学习的是工程管理专业,在大学的几年当中我已把理论知识牢记在心了,为将理论知识实践到工作中,从今年开始,我在某工程公司附属单位ab公司进行了工程管理实习工作。在实习的过程中我不断总结自己,我将我所获得的成果写下了实习期自我鉴定。

在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,我展开了自己的工作计划。积极参与公司日常管理相关工作,注意把书本上学到的工程管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的工程管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

我所实习的ab公司,隶属于某工程公司。该工程公司是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海域,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;20xx年通过了iso9001国际质量管理体系认证。

回顾我的实习生活,我进行了深刻的实习工作自我鉴定,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对ab公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的服务品牌、企业使命以及企业精神都有了初步了解。

实习期个人自我鉴定 篇11

xx高中实习生人数为10人,总体情况很好。实习点学生都能够按照实习学校和指导老师的部署,认真实习,按部就班的听课、讲课,并能主动承担教研室的日常工作,与那里的师生关系融洽。

我经常电话微信与学生联系,也多次亲自去实习点了解情况,基本都是突击检查,不事先通知学生,但每次检查,学生都在岗,偶尔遇到会有学生因事外出,但也都能够请假,并按时回到实习点。就拿昨天我突击检查的情况来说,我认为他们的表现就很好。昨天早晨快九点的时候我到达xxx高中,1人因家里丧事假期未满缺席,2人去研究生报名现场确认(10点半前回来了),其余同学全部在岗,或上课,或在办公室工作。

我也去听了学生讲课,或许是学生间的个体差异,或学科,或性格,或授课对象,导致有的课堂气氛非常活跃,热烈,有的课堂就沉闷一些,但无论怎样,我都能看出,他们都认真上课,认真跟学生沟通(职高学生不同于普高,不爱学习的占多数),并本着对学生负责的态度,努力教会他们更多的东西,这是他们身上的闪光点。其中的xxx和xxx同学的表现尤其赞,如果她们俩以后做老师,一定会很出色,课堂气氛被她们调动的非常活跃,我一个十几年教龄的老师都自叹不如,每一个学生都因为她们喜欢上这门课,带着浓厚的兴趣和求知欲听课,怎能不学到新知识呢?

我也多次去实习生的实习教研室和教务处,通过其他老师分别了解我们实习生的情况,总体上他们认为表现都非常好,都能坚持按时上下班,认真上课,其他老师偶尔让帮忙代课也热情帮助,都是踏实上进的三好大学生。只有一名同学第一次给学生上课,学生极其不配合她,上课睡觉,她叫起了睡觉的学生,学生很不乐意的嘟囔顶嘴被学气哭了,本来才二十出头,比学生大不了几岁,发生那样不愉快的事情令她心理很不舒服,之后就不愿意给那个班上课了。这一情况我了解后已经跟她谈过,她保证努力克服困难,好好表现,圆满完成教育实习任务。

值得提出表扬的是我们的xxxx专业的xxx同学,每次我去实习学校,无论是到教务处,还是到她所在的教研室,那里的老师们都对她赞不绝口,令他们喜欢的不得了。她每天至少比其他老师早到办公室十分钟打扫卫生,坚持和其他老师一起下班,即使教研室的老师让她提前回去,免得天黑了,冷了,她都坚持按时下班,偶尔提前走或者因事外出也都请假,但次数很少。她来到教研室,把教研室日常的工作承担了大半,并热心帮助所有老师,批作业、代课、出卷子、批卷子等等,班主任工作做的也非常出色,学生也喜欢她,上课认真,她特别有礼貌、有眼力见、勤快、做事认真,她们的专业主任直夸她,一点没有现在孩子的浮躁气,踏实、认真、勤快、非常优秀,如果评定优秀实习生一定非她莫属……

距离实习结束还有六周的时间,我会继续关注实习生实习情况,确保实习生安全、圆满的完成实习任务。

实习期个人自我鉴定 篇12

个人实习期自我鉴定,个人实习期自我鉴定范文

实习是作为一名大学生非常渴望的工作经历,因为他是理论结合实际的锻炼机会,也是毕业求职的一个重要筹码。下面是给大家带来的个人实习期自我鉴定,欢迎阅读。

【个人实习期自我鉴定(一)】

我是学设计的,在书本上学过很多套经典设计方法,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来成为一名称职的美工做准备。

在实习期间,我认真的听从前辈的意见,虚心的像他们学习,不懂的地方就积极的去解决。性格比较开朗的我,能很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

这段时间学到了不少学校里没有教的东西,感觉很不一样。也许这就是社会吧。给我感触最深的还是认真的态度。不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出错。因为我马马虎虎的毛病,老是做错。也许现在的错误看起来很小。可是如果不能改掉这个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。所以每天都得自我总结一下,做了什么,做好了什么,还有什么缺憾。必须尽快改掉这样的习惯,做好一个社会工作者。

现在的社会高速发展,竞争Ji烈程度不言而喻,而正是有了这样的竞争,优胜劣汰,适者生存,因为挑战所以存在,我相信自己的实力,在未来的道理上创出自己的天空!

【个人实习期自我鉴定(二)】

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。 在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、 努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 提高工作积极性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、 努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

【个人实习期自我鉴定(三)】

不实习不知道,实习了才知道,对一个糼师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也Ji发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。

刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。

我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。

实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的糼儿教师。

【个人实习期自我鉴定(四)】

通过这次的实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的.业务负责.

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那就必须由经办人自己负责赔偿.

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的去解释为什么必须得这么做.

在银行职员的工作态度问题尤为重要,比如:在对待客户的态度,首先是要用敬语,如“您好,请签字,请慢走”;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.

这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.

实习过程里使我深深体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使我们具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

【个人实习期自我鉴定(五)】

时间过的真快,在这过去一个20多天时间里,我在**公司实习从事软件开发的工作。**主要产品服务有**。

在公司实习的这段时间,我主要和其他的实习生一起负责熟悉公司刚开发的**管理系统,该系统在今年暑假的时候由于我也参加了系统的开发,所以对该系统还是比较了解,熟悉起来很快,公司要求我们根据系统的功能写出用户手册,并让我们仔细阅读软件代码,掌握软件开发的架构和技术,熟悉软件开发业务的一般流程,以便未将来的项目开发鉴定基础。

在这短短的20多天时间里,在用两天的时间熟悉了该系统的功能模块和业务流程之后,我运用计算机专业所学的知识,和同事用了两天的时间很顺利的编写出了系统的用户手册。使我对以后编写用户手册和技术类文档有很大的帮助。在次,通过仔细阅读后台代码和整个系统的架构,使我对用三层架构与设计模式思想部署企业级数据库业务系统开发有了一定的了解,典型的三层结构分为表示层(presentation),业务层(business),和数据访问层(data access),又根据我自己的理解,我对此做了更详细的分层,界面外观层、界面规则层、业务接口层、业务逻辑层、实体层、数据访问层、数据存储层共七层,三层架构它主要是为程序员为了实现部署、开发、维护企业级数据库系统而服务的。如果我们在中间层实现了对表示层和数据库层的完全脱离,其部署、开发、维护系统的费用和时间至少降低到原来的一半,甚至更多。

在这三周的时间,在同事和项目经理的帮助之下,成功完成了本次的生产实习的任务。

以下是我这些天的工作总结:

1.在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2. 在专业知识,工作能力方面,在这3周的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的了解,可以独立开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在Ji烈的竞争中保持自己的优势。

3.工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。

4.工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。

回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好充分的准备。

【个人实习期自我鉴定(六)】

在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!原创,发展的源动力。

我要对自己在实习期间做以下鉴定:

工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

对实习生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同

为人处事

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,我都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

只要我想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导我工作,让我少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的,哪些是我感兴趣的。

团队精神

工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中,其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

【个人实习期自我鉴定(七)】

愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这一个多月里,我们顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这40多天的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

在教学工作中,我有如下的收获与体会:

1、教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名教师很简单,特别是体育教师,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都舍不得,都叫我们不要走。这对于我们是一股极大的肯定与安慰。

2、做一名老师容易,做一名好老师很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

3、在教学内容和形式上的安排要恰当。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,要按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷要由小到大,满足不同类型学生的要求,学生上课积极性高,才能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到作用,从而才能提高学生的体育成绩。在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还要多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳、顽强拼搏的体育精神。

在实践过程中,我也发现了自己许多的不足之处:

1、教学实践能力有待加强

2、教学方法的创新有所欠缺

3、练习的组织形式

4、仪表教态

实习工作结束了,但这不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。相信在以后的工作上,还会有更大的进步。