成人本科毕业自我鉴定

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成人本科毕业自我鉴定 篇1

时间如箭，时间如梭。转眼间，三年的大学生活即将结束。人们说大学是半个社会，大学生活可以让人成熟。的确，这三年来，我成熟了很多，不再是一个稚嫩的少年。离开家乡和父母，迫使我学会独立，学会生活。在大学里，有成功的喜悦，有失败的悲伤，也有生活的多姿多彩。在学校，你可以学到很多人生道理。虽然我的大学生活再平淡无奇，但我仍然很珍惜这段难忘的经历。

我的大学生活不是很成功，这三年的大部分时间我都不快乐。因为我学的专业不是我喜欢的专业，也不是我擅长的专业，所以我的学习似乎只是为了考试，这种状态一直持续到最近。就好像我从梦中醒来，突然想到自己要毕业了，但我似乎什么都没学到。课堂内容似乎足以回馈老师。我参加了3次4级测试，结果不如第一次。我无法回答一个简单的面试问题。回顾我从入学到毕业的生活？回想起这三年的情景，我开始后悔了。我后悔自己不该如此颓废，但我已经没有机会回来了。生活总是这样，只有失去了，我才懂得珍惜。

刚进学校的时候，我就被很多新鲜事物所吸引。那一刻，我充满了热情。那时我经常去图书馆，虽然我只对里面的小说感兴趣；我对学生会充满热情。选举，虽然最后没有成功；积极参加运动会，虽然排名不理想；合唱团积极参与，虽然我们最后的和声唱得一塌糊涂。但至少我当时是积极的。大二，没有一点大一的激情，生活开始变得平淡。上课、上网、玩游戏、吃饭、睡觉，几乎构成了我的全部生活。虽然我有离党更近的想法，但我也只能避而远之，因为我大一还要补课。郁闷、犹豫充斥着人生的第二年。第三年，课程很多，除了上课，似乎剩下的时间不多了。这段时间压力也比较大，想着不仅要保证自己能通过所有的课程，还要为毕业后的出路做好准备：要么工作，要么继续升学。这段时间是大学以来最充实的时期。我彻底放弃了颓废，为自己的未来拼尽全力。

成人本科毕业自我鉴定 篇2

为了提高自己的业务综合水平和能力，我参加了20__年的成人高考，考取了合肥师范学院的英语教育专业，开始了两年班的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

政治思想上：本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的兴趣和爱好。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处。积极参与班中事务。

学习上，克服重重困难，解决工学矛盾，在工作中学习，在学习中工作，不断充电，学习知识，学习方法，为自己终身学习奠定了基础。函授两年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间。上课期间，我不迟到、不早退。有要事则向授课老师和班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。我现已圆满的完成了学院规定的课程，并且无一门补考。

成人本科毕业自我鉴定 篇3

回想四年的大学校园生活生活和社会实际生涯，有盼望、有寻求、有胜利也有失败，我不知疲倦，一直地挑衅自我，空虚本人，为实现人生的价值打下坚实的基本。通过四年的大学生活，我成长了良多。在行将毕业之时，我对自己这四年来的播种和感触作一个小结，并以此为我今后举动的指南。在思维上，有长进心，敢于批评与自我批驳，建立了准确的人生观和价值观。存在良好道德涵养，并有动摇的政治方向，我踊跃地向党组织聚拢，并以求实求真的精力参加学校的公益宣扬跟爱国运动。在学习上，严厉请求自己，尽力学好专业知识，屡次取得校级奖学金和国度助学金。还应用课余时光学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且信任在当前实践与实际联合当中能有更大进步。

在生活上，为人热情慷慨，老实取信，乐于助人，具备良好的组织交际才能，能与同窗们和气相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰盛自己的阅历，并在各项娱乐体育活动中多次获奖。在社会实践中，工作塌实，不辞辛苦，责任心强。我从大一开端参加校园播送站，积极加入学校各种体裁活动，被评为校团委"十佳栏目"。作为一名即将毕业的应届盘算机专业的大学生，我所领有的是年轻和常识，将以丰满的热忱、坚决的信念、高度的义务感去迎接新的挑战。但年青也象征着经历浅，更须要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

成人本科毕业自我鉴定 篇4

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（一）政治思想上。

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人就是快乐之本。

（二）学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间不多，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都就是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这就是我提高自己水平和能力的机会。

（三）收获和体会。

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

（四）工作与学习的处理上。

在校工作期间，我一边尽力做好自己的'本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五）存在问题及努力方向。

虽说就是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！。

成人本科毕业自我鉴定 篇5

四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗让我一直都坚信，人，应该是活到老学到老的.

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

大学期间，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。五年来，我不断的自我反省，发现了一些自己身上存在的一些优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心，铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

x年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

成人本科毕业自我鉴定 篇6

转眼间，大学生活就要结束了。回首过去的x年，感慨万千：欢笑、寂寞、得失……然而，纵然风云变幻，岁月变迁，但我心中铭记的是：不管什么，我们要坚定自己的人生信念和理想，永不放弃，永不放弃！不管怎样，我们还是要站在孤独绝望的废墟上，用毅力和行动赢得最后胜利的曙光！

x年的大学生涯教会了我很多，也取得了很大的进步。从进校那一刻起，我就严格要求自己，努力提高自己的综合素质和专业知识技能。积极拓展视野，参与学生工作，对工作一丝不苟，得到同学和老师的肯定。在专业知识的学习上，他也持之以恒。他专心探索，经常利用假期参与xxxx工作。他不仅有过硬的理论知识，而且有丰富的实践经验！

思想上，关注国家时事，勤奋不骄不躁，努力提高自己，完善自己！

在学习方面，努力学习专业知识，经常利用业余时间自学，去图书馆充电。热爱学习，专业成绩好。最大的收获是学习兴趣的培养和良好学习习惯的培养。我想这会让我受益终生，让我能够更好地面对知识社会的残酷竞争。现在我每天坚持抽空学习，不仅是专业知识，其他人文、历史、自然、社会、管理等方面的书籍也广泛涉及。另外，我热爱书法，不断练习，经常参加各种书法比赛！经常利用假期参加xxxx学科实验，大大提高了理论知识和实践能力！精通各类办公软件并能自如使用，具有良好的英语语言能力，已通过国家英语X级考试！

生活中，勤俭持家，不计较。永远用一颗真诚、温暖、平和、感恩的心对待身边的人和事！感谢父母的养育，感谢老师的教导，感谢母校的养育！坚持体育锻炼，因为身体是革命的本钱。他乐于关心同学，帮助他们，是每一位同学的知心朋友！用自己的一言一行，为同学们树立好榜样！懂得生活，懂得做人，懂得做人！

在工作中，他认真负责。 20xx年至2019年任xx部长、xxx班学习委员。 20xx年下半年至今，一直担任xx班xxx班班长。他勤奋、细致、有条理。丰富多彩的课堂活动得到了老师们的肯定和同学们的大力支持，在同学们中起到了示范引领作用。热爱文艺主持，曾主持过2019年第x校举办的“xx晚会”和2019年第x校举办的“xxx晚会”，还利用业余时间组织了书法社并参加了在学校的文学社。他善于与不同的人沟通和工作！

由于各方面表现突出，被授予2019年度“xxx先进个人”称号。这一年，本专业仅有x人获此殊荣。 2019年获得xxx大学“优秀xxx”称号。 这一年，这个专业只有x人获得了这个奖项！

x年的学习，有很多收获也有一些不足。 在以后的生活中，我将继续发扬勤奋、积极、勤奋、拼搏的精神，严于律己，不屈不挠，努力奋斗！ 努力为祖国的现代化建设作出我们应有的贡献！